{"paper":{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","variant":null,"exam_pdf":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa.pdf","key_pdf":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa-odpowiedzi/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa-odpowiedzi.pdf","question_count":25,"source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/1","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"1","points":3,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 1. (3 pkt)\nDo każdej z sentencji przyporządkuj jej autora. Nazwiska wybierz spośród poniższych.\nśw. Augustyn, Henri Bergson, René Descartes, Immanuel Kant, Fryderyk Nietzsche,\nPlaton, Sokrates, Jean Paul Sartre\na) Ja was uczę nadczłowieka. Człowiek jest czymś, co pokonanym być powinno.\nb) Myślę, więc jestem.\nc) Stworzyłeś nas bowiem jako skierowanych ku Tobie. I niespokojne jest nasze serce,\ndopóki w Tobie nie spocznie.","answer":"a","answer_text":"Zadanie 1. (0-3)\nObszar standardów\nOpis wymagań\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie podstawowych koncepcji\ni fragmentów dzieł filozofów europejskich.\nPoprawna odpowiedź:\na) Fryderyk Nietzsche\nb) René Descartes\nc) św. Augustyn\n3 p. - za trzy poprawne odpowiedzi\n2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/2","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"2","points":1,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2. (1 pkt)\nKtóre z poniższych zdań stanowi właściwe zakończenie maksymy Immanuela Kanta?\nCzyn moralny to taki, który\nA. wykonywany jest zgodnie z obowiązkiem i bez względu na skłonności.\nB. wykonywany jest niezgodnie z obowiązkiem i bez względu na skłonności.\nC. wykonywany jest zgodnie z obowiązkiem i według najlepszej skłonności.\nD. wykonywany jest niezgodnie z obowiązkiem i według najlepszej skłonności.","answer":"A","answer_text":"Zadanie 2. (0-1)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie podstawowych koncepcji\ni fragmentów dzieł filozofów europejskich.\nPoprawna odpowiedź: A\n1 p. - za poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/3","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"3","points":2,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 3. (2 pkt)\nUzupełnij zdania - podaj właściwą dyscyplinę (dział) filozofii i wyjaśnij stanowiska.\na) Determinizm to stanowisko z zakresu głoszące, że\nb) Naturalizm to stanowisko z zakresu głoszące, że\nPoziom podstawowy\n3","answer":"a","answer_text":"Zadanie 3. (0-2)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie wybranych pojęć, problemów i tez.\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\na) Stanowisko z zakresu ontologii głoszące, że każde zdarzenie (zjawisko) jest wywołane\nprzez swoje przyczyny i okoliczności towarzyszące w taki sposób, że żadne inne\nzdarzenie nie może wystąpić zamiast niego.\nb) Stanowisko z zakresu antropologii głoszące, iż człowiek jest gatunkiem biologicznym\ni o jego naturze decyduje wyłącznie jego wyposażenie biologiczne, a nie żadne czynniki\nnadprzyrodzone.\n2 p. - za poprawne odpowiedzi a) i b)\n1 p. - za poprawną odpowiedź a) lub b)\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom podstawowy\n3","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/4","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"4","points":2,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (2 pkt)\nDopasuj do wymienionych filozofów tytuły ich dzieł oraz dopisz kierunki, które\nci filozofowie reprezentują.\nUzasadnienie metafizyki moralności, Rozprawa o metodzie,\nEgzystencjalizm jest humanizmem, Państwo, Osoba i czyn, Bycie i czas\nKierunek / nurt: racjonalizm, empiryzm, idealizm, egzystencjalizm, pozytywizm\na)\nKartezjusz: dzieło kierunek\nb)\nJean Paul Sartre: dzieło kierunek","answer":"a","answer_text":"Zadanie 4. (0-2)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie podstawowych koncepcji\ni fragmentów dzieł filozofów europejskich.\nPoprawna odpowiedź:\na) Rozprawa o metodzie; racjonalizm\nb) Egzystencjalizm jest humanizmem; egzystencjalizm\n2 p. - za poprawne odpowiedzi a) i b)\n1 p. - za poprawną odpowiedź a) lub b)\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/5","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"5","points":4,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (4 pkt)\nPrzeczytaj podany fragment tekstu i odpowiedz na poniższe pytania.\nToż przecie nie trzeba odwoływać się do Opatrzności, ani do nieśmiertelności, by uznać\nza słuszne, jeśli się chwali męstwo, dobroć serca, prawość, godność własną, szlachetność\nmotywacji. Każda z tych ocen jest wyrazem uczuciowości istot dzielnych, uczciwych, istot\nz górnym polotem. Kto tak czuje, ten nie odczuwa potrzeby pozaświatowych uzasadnień […].\nCzuje on i rozumie, że tak jest dobrze i słusznie.\nT. Kotarbiński, Zagadnienia etyki niezależnej,\n[w]: tenże, Medytacje o życiu godziwym, Warszawa 1986, s. 122.\nKtóry z filozofów - św. Tomasz, Jean Paul Sartre, Albert Camus, Karol Wojtyła -\nmógłby zaakceptować, a który odrzucić tezy zawarte w podanym cytacie? Odpowiedź\nuzasadnij.\nakceptacja:\nuzasadnienie:\nbrak akceptacji:\nuzasadnienie:\nPoziom podstawowy\n4","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5. (0-4)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie podstawowych koncepcji\ni fragmentów dzieł filozofów europejskich.\nPoprawna odpowiedź:\nAkceptacja: Sartre i/lub Camus\nPrzykładowe uzasadnienie: Bóg nie istnieje, a człowiek sam w sobie bez boskiej pomocy\npotrafi znaleźć słuszność czynów moralnych.\nBrak akceptacji: św. Tomasz i/lub Karol Wojtyła\nPrzykładowe uzasadnienie: Bóg jest najwyższą racją i wykładnią czynów moralnych.\n4 p. - za wskazanie właściwych filozofów i odpowiednich uzasadnień, czyli za cztery\npoprawne odpowiedzi\n3 p. - za trzy poprawne odpowiedzi\n2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź (podanie właściwego nazwiska)\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/6","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"6","points":2,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (2 pkt)\nSpośród podanych pojęć wybierz po jednym charakterystycznym dla poglądów każdego\nz wymienionych filozofów.\nanamneza, dowód ontologiczny, egzystencjalizm, empiryzm, fenomenologia, irracjonalizm,\nintelektualizm etyczny, filozofia transcendentalna\na) Sokrates\nb) Platon\nc) Anzelm z Canterbury\nd) Immanuel Kant","answer":"a","answer_text":"Zadanie 6. (0-2)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie podstawowych koncepcji\ni fragmentów dzieł filozofów europejskich.\nPoprawna odpowiedź:\na) intelektualizm etyczny\nb) anamneza\nc) dowód ontologiczny\nd) filozofia transcendentalna\n2 p. - za cztery poprawne odpowiedzi\n1 p. - za trzy poprawne odpowiedzi\n0 p. - za dwie i mniej poprawnych odpowiedzi lub odpowiedź niepoprawną, albo brak\nodpowiedzi\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom podstawowy\n4","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/7","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"7","points":2,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 7. (2 pkt)\nNapisz, co uważali za tworzywo świata (arché) wymienieni niżej filozofowie.\na) Anaksymander\nb) Heraklit","answer":"a","answer_text":"Zadanie 7. (0-2)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie podstawowych koncepcji\ni fragmentów dzieł filozofów europejskich.\nPoprawna odpowiedź:\na) apeiron (bezkres)\nb) ogień\n2 p - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/8","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"8","points":1,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (1 pkt)\nWskaż stwierdzenie charakterystyczne dla antycznego sceptyka.\nA. Poszukiwanie prawdy jest konieczne dla osiągnięcia cnoty.\nB. Zawieszenie sądów (epoché) prowadzi do spokoju i szczęścia.\nC. Człowiek cierpi, ponieważ nigdy nie pozna prawdy.\nD. O prawdzie i fałszu przekonać nas może jedynie natchnienie.","answer":"B","answer_text":"Zadanie 8. (0-1)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie wybranych pojęć, problemów i tez.\nPoprawna odpowiedź: B\n1 p. - za poprawną powiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/9","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"9","points":1,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (1 pkt)\nWybierz właściwe dokończenie zdania.\nAnamneza jest\nA. zaburzeniem pamięci.\nB. przypominaniem.\nC. rodzajem amnezji.\nD. sposobem prowadzenia rozmowy.\nPoziom podstawowy\n5","answer":"B","answer_text":"Zadanie 9. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nZnajomość i rozumienie podstawowych koncepcji\ni fragmentów dzieł filozofów europejskich.\nPoprawna odpowiedź: B\n1 p. - za poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/10","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"10","points":2,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (2 pkt)\nPrzyporządkuj odpowiednie terminy do poniższych cytatów.\nantynatywizm, hylozoizm, hedonizm, natywizm, hylemorfizm, pragmatyzm, idealizm\na) Nie ma nic w umyśle, czego by nie było wcześniej w zmysłach.\nb) We wszystkim, co powstaje, znajduje się materia, i ona jest jednym składnikiem, a forma\ndrugim.\nCzęść II (30 punktów)\nNa podstawie tekstu wykonaj polecenia.\nKarol Wojtyła, Elementarz etyczny\nWłaśnie z tego stanowiska winna być chyba rozważana sprawa etyki niezależnej. Jeżeli\nodwołamy się w niej do znanych dobrze ogółowi wypowiedzi prof. Tadeusza Kotarbińskiego,\nto w programie etyki niezależnej chodzi przede wszystkim o taki system norm moralnych,\nktóry jest niezależny od religii, jeżeli zaś jest niezależny od religii, w takim razie oczywiście\nnie zawiera żadnych zasad określających stosunek człowieka do Boga. To zrozumiałe.\nOwszem, koncepcja etyki niezależnej zrodziła się z potrzeb życia - miała zapełnić doraźnie\nbrak programu moralności potrzebnego tym ludziom, którzy stracili wiarę w Boga, stracili\nprzekonanie o Jego istnieniu. Wobec tego nie mogą przyjąć programu etyki religijnej,\na z drugiej strony nie mogą też pozostawać bez żadnego programu etycznego.\nAdresat istotnie jest ściśle określony. Jeżeli chodzi o samą treść etyki niezależnej, to każdy\nłatwo zauważy, iż zawarte w niej zasady czy też ideały moralne - to po prostu zasady oraz\nideały etyki chrześcijańskiej minus to wszystko, co w niej odnosi się do Boga, co stanowi\no jej religijnym charakterze. Zarys jest zresztą dosyć pobieżny. Częściowa zgodność\nz ideałami oraz zasadami głoszonymi przez etykę chrześcijańską […] jest łatwo zrozumiała.\nEtyka chrześcijańska przecież zawiera w sobie całą etykę naturalną, tzn. ten zespół zasad\npostępowania, który głosi ludziom zdrowy rozum. Etyka naturalna została zaaprobowana\nw Dekalogu oraz w Ewangelii - moralność oparta na Objawieniu nie może się przeciwstawiać\nmoralności opartej na zdrowym rozumie, może ją tylko dopełniać […].\nEtyka naturalna nie oznacza jednak bynajmniej tego samego co etyka niezależna,\nniereligijna. Jest to etyka nieoparta na Objawieniu, niezwiązana z religią objawioną. Nie jest\nto jednak etyka niereligijna ani też tym bardziej etyka wynikająca z negacji religii. Nie jest\nona taką ani w ujęciu wielkich myślicieli starożytności, ani nawet w ujęciu wielu myślicieli\nokresu oświecenia. Powód tego jest prosty. Przecież religia, podobnie jak etyka, też jest\nPoziom podstawowy\n6\nw zasadniczej mierze wykwitem natury ludzkiej. Ludzkość nie potrzebowała koniecznie\nObjawienia, ażeby być w jakiś sposób religijną, tak jak nie potrzebowała go, aby określić\nsobie zręby naturalnej moralności. Sama rozumna natura ludzka stanowi podstawę nie tylko\netyki, ale również i religii. Sam rozum prowadzi człowieka do wniosku o istnieniu Pierwszej\nPrzyczyny, która jest Pierwszym Bytem, czyli Bogiem. […]\nA jednak chrześcijanin, nawet przy całym szacunku dla czyichkolwiek przekonań,\nwyczuwa jakąś lukę w koncepcji etyki niezależnej, i to właśnie zaraz na jej początku. Ażeby\nsensownie mówić o etyce niezależnej, ażeby budować jej program, należałoby naprzód\nwykazać, udowodnić niezbicie, że człowiek jest bytem niezależnym. Tylko taki bowiem byt\nmiałby prawo do moralności, której zasady określi mu etyka niezależna. Bez tego program\netyki niezależnej nie jest gruntownie racjonalny.\nCzy istotnie można by wykazać, że człowiek jest bytem niezależnym? Z wielu jego\nuzależnień i uwarunkowań zdają sobie doskonale sprawę wszyscy, również i wyznawcy etyki\nniezależnej. Zależność w istnieniu od Przyczyny Pierwszej, której dowodzi filozofia bytu, nie\nujawnia się co prawda w powierzchownym oglądzie świata zjawiskowego, ale też\nnie znajduje się bynajmniej poza polem rozumu, poza zasięgiem myślenia i wnioskowania.\nDla tylu ludzi zarówno bardzo prostych, jak i bardzo wykształconych nie ulega ona\nwątpliwości. Dla bardzo wielu innych jest ona problemem poważnym, nie potrafią z całym\nprzekonaniem odrzucić istnienia Boga, ale mocniej lub słabiej liczą się z Jego możliwością.\nK. Wojtyła, Elementarz etyczny. [w:] Aby Chrystus się nami posługiwał, Kraków 1979, s. 179-181.","answer":"a","answer_text":"Zadanie 10. (0-2)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie wybranych pojęć, problemów i tez .\nPoprawna odpowiedź:\na) antynatywizm\nb) hylemorfizm\n2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom podstawowy\n5\nCzęść II (30 punktów)\nZadania 11-25\nKorzystanie z informacji\nTworzenie informacji\nWykorzystanie nabytej wiedzy filozoficznej do krytycznego\nanalizowania tekstów filozoficznych, a w szczególności\ndo rekonstrukcji zawartych w nich problemów, tez\ni argumentacji; konfrontowanie poglądów z poglądami\ninnych filozofów ; zapisanie w zwięzłej formie wyników\nkrytycznej analizy tekstu filozoficznego.","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/11","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"11","points":2,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11. (2 pkt)\nKarol Wojtyła wymienia w tekście Tadeusza Kotarbińskiego jako przedstawiciela etyki\nniezależnej.\nA. Podkreśl tytuł dzieła Tadeusza Kotarbińskiego.\nCo to jest personalizm, Uzasadnienie metafizyki moralności, Humanizm integralny,\nMedytacje o życiu godziwym, Człowiek i Państwo, Bycie i czas\nB. Podaj nazwę szkoły, którą reprezentuje Tadeusz Kotarbiński.\nszkoła:","answer":"A","answer_text":"Zadanie 11. (0-2)\nPoprawna odpowiedź:\nA. Medytacje o życiu godziwym\nB. Szkoła lwowsko-warszawska\n2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/12","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"12","points":1,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. (1 pkt)\nNa czym, zdaniem autora powyższego tekstu, polega „niezależność” etyki?\nPoziom podstawowy\n7","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-1)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nNiezależność etyki polega na braku jej związków z dogmatami religii (z wiarą w istnienie\nBoga).\n1 p. - za poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/13","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"13","points":1,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 13. (1 pkt)\nZ jakiego powodu, według Karola Wojtyły, powstała etyka niezależna?","answer":null,"answer_text":"Zadanie 13. (0-1)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nEtyka niezależna miała stać się programem moralności dla ludzi, którzy nie wierzą w Boga.\n1 p. - za poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/14","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"14","points":2,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 14. (2 pkt)\nNa podstawie tekstu i własnej wiedzy sformułuj jedno podobieństwo i jedną różnicę\nmiędzy etyką niezależną a etyką chrześcijańską.\npodobieństwo:\nróżnica:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14. (0-2)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nPodobieństwo: Etyka niezależna Tadeusza Kotarbińskiego to inaczej etyka spolegliwego\nopiekuna. Podmiot tej etyki jest człowiekiem godnym zaufania, na którym zawsze można\npolegać, który troszczy się także o dobro drugiego. Podobna postawa jest obecna w etyce\nchrześcijańskiej opartej na miłości bliźniego, np. we wskazaniach zawartych w przypowieści\no dobrym samarytaninie i nakazie dotrzymywania danych obietnic.\nRóżnica: Z programu etyki niezależnej usunięto wszystko, co odnosi się do Boga, w związku\nz tym od etyki chrześcijańskiej odróżnia ją np. brak drugiego przykazania: Nie będziesz brał\nimienia Pana, Boga swego, nadaremnie.\n2 p. - za poprawne sformułowanie podobieństwa i różnicy\n1 p. - za poprawne sformułowanie podobieństwa lub różnicy\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom podstawowy\n6","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/15","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"15","points":2,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 15. (2 pkt)\nCzy, zdaniem autora tekstu, między etyką niezależną a chrześcijańską zachodzi\nsprzeczność? Odpowiedź uzasadnij.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15. (0-2)\nPoprawna odpowiedź:\nOdpowiedź: Zdaniem Karola Wojtyły między etyką niezależną a chrześcijańską nie zachodzi\nsprzeczność,\nPrzykład uzasadnienia: Ponieważ na etykę niezależną i chrześcijańską składają się te same\nzasady i ideały humanitaryzmu. W etyce niezależnej usunięto wszystko to, co odnosi się\ndo Boga.\n2 p. - za poprawną odpowiedź i właściwe uzasadnienie\n1 p. - za poprawną odpowiedź (brak uzasadnienia lub niewłaściwe uzasadnienie)\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/16","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"16","points":2,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 16. (2 pkt)\nWyjaśnij pojęcie etyki naturalnej i podaj nazwisko zwolennika etyki naturalnej z epoki\nfrancuskiego oświecenia.\netyka naturalna:\nprzedstawiciel:\nPoziom podstawowy\n8","answer":null,"answer_text":"Zadanie 16. (0-2)\nPoprawna odpowiedź:\nWyjaśnienie pojęcia: Etyka naturalna to zespół zasad postępowania dyktowanych przez\nrozum i zdrowy rozsądek.\nPrzedstawiciel, np. Wolter\n2 p. - za poprawne wyjaśnienie i właściwe nazwisko przedstawiciela\n1 p. - za poprawne wyjaśnienie lub właściwe nazwisko przedstawiciela\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-16.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/17","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"17","points":2,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 17. (2 pkt)\nJaki nurt filozoficzny reprezentuje Karol Wojtyła? Podaj nazwisko innego filozofa\nreprezentującego ten nurt.\nnurt:\nfilozof:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 17. (0-2)\nPoprawna odpowiedź:\nNurt, np. personalizm\nPrzedstawiciel, np. Jacques Maritain\n2 p. - za poprawne wskazanie nurtu i właściwe nazwisko przedstawiciela\n1 p. - za poprawne wyjaśnienie lub właściwe nazwisko przedstawiciela\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-17.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/18","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"18","points":1,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 18. (1 pkt)\nPodaj tytuł ważnego w dorobku Karola Wojtyły dzieła filozoficznego.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 18. (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\nOsoba i czyn\n1 p. - za poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-18.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/19","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"19","points":4,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 19. (4 pkt)\nPrzedstaw dwa podobieństwa i dwie różnice pomiędzy stanowiskiem etycznym Karola\nWojtyły i Immanuela Kanta.\npodobieństwa:\n\n\nróżnice:\n\n","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19. (0-4)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nPodobieństwa:\n Immanuel Kant i Karol Wojtyła uważają, że każdy człowiek jest wolną osobą i celem\nsamym w sobie (personalistyczna wizja człowieka).\n Immanuel Kant i Karol Wojtyła są zwolennikami etyki nieempirystycznej.\n Immanuel Kant i Karol Wojtyła uważają, że rozum sam z siebie może stać się praktyczny\ni mieć charakter prawodawczy.\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom podstawowy\n7\nRóżnice:\n Immanuel Kant uważa, że Bóg jest ideą regulatywną, natomiast Karol Wojtyła uważa, że\nBóg istnieje realnie.\n Immanuel Kant uważa, że człowiek powinien kierować swoją wolą według własnego\nrozumu, natomiast Karol Wojtyła uważa, że człowiek powinien kierować swoją wolą\nwedług woli Boga.\n Immanuel Kant uważa, że pełnowartościowa etyka jest niezależna od religii, natomiast\nKarol Wojtyła uważa, że pełnowartościową etykę implikuje religia.\n4 p. - za sformułowanie dwóch podobieństw i dwóch różnic, czyli udzielenie czterech\npoprawnych odpowiedzi\n3 p. - za sformułowanie trzech poprawnych odpowiedzi\n2 p. - za sformułowanie dwóch poprawnych odpowiedzi\n1 p. - za sformułowanie jednej poprawnej odpowiedzi\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/20","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"20","points":2,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 20. (2 pkt)\nJaka jest, zdaniem Karola Wojtyły, największa słabość, którą człowiek wierzący\ndostrzega w koncepcji etyki niezależnej?\nPoziom podstawowy\n9","answer":null,"answer_text":"Zadanie 20. (0-2)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nEtyka niezależna jest projektem nie do końca racjonalnym. Najpierw należałoby wykazać, że\nczłowiek jest bytem niezależnym od Boga, a tego twórcy etyki niezależnej nie potrafią\nwykazać.\n2 p. - za pełną odpowiedź\n1 p. - za odpowiedź niepełną, np. za stwierdzenie nieracjonalności etyki niezależnej\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-20.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/21","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"21","points":3,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 21. (3 pkt)\nKtóre zdania są prawdziwe, a które fałszywe? Wstaw we właściwe miejsca P lub F.","answer":"A","answer_text":"Zadanie 21. (0-3)\nPoprawna odpowiedź:\nA. fałsz\nB. prawda\nC. prawda\n3 p. - za trzy poprawne odpowiedzi\n2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-21.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/22","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"22","points":1,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 22. (1 pkt)\nSpośród wymienionych poniżej myślicieli wskaż tych, którzy zgodziliby się z tezą,\nże zasady moralne powinny opierać się na religii.\nEpiktet, św. Augustyn, David Hume, Sokrates, Blaise Pascal, Fryderyk Nietzsche","answer":null,"answer_text":"Zadanie 22. (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\nśw. Augustyn, Blaise Pascal\n1 p. - za poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom podstawowy\n8","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/23","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"23","points":4,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 23. (4 pkt)\nKarol Wojtyła pisze, że sam rozum prowadzi człowieka do wniosku o istnieniu Pierwszej\nPrzyczyny. Wymień dwóch autorów dowodów na istnienie Boga oraz podaj nazwy tych\ndowodów.\nautor:\nnazwa dowodu:\nautor:\nnazwa dowodu:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 23. (0-4)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\n1) Anzelm z Canterbury - dowód ontologiczny lub dowód kosmologiczny.\n2) św. Tomasz z Akwinu - dowolna z pięciu dróg (ew. św. Augustyn - dowód z podziwu).\n4 p - za wskazanie dwóch autorów dowodów na istnienie Boga i za podanie nazw tych\ndowodów, czyli udzielenie czterech poprawnych odpowiedzi.\n3 p. - za trzy poprawne odpowiedzi\n2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-23.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/24","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"24","points":2,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 24 (2 pkt)\nWyjaśnij znaczenie pojęcia „pierwszej przyczyny” w filozofii starożytnej i wymień\njednego starożytnego filozofa, który się nim posługiwał.\nznaczenie pojęcia:\nfilozof:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 24. (0-2)\nPoprawna odpowiedź:\nPrzykładowe wyjaśnienie: Pojęcie „pierwszej przyczyny” miało w filozofii starożytnej\nznaczenie kosmologiczne i odnosiło się do bytu, który stanowi ostateczną przyczynę\nwszelkiego ruchu.\nFilozof, np.: Arystoteles lub Platon\n2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-24.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"},{"id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/25","paper_id":"filozofia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"25","points":1,"ptype":"closed","subject":"filozofia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 25. (1 pkt)\nJak nazywamy ludzi, którzy - jak pisze Karol Wojtyła - nie potrafią z całym\nprzekonaniem odrzucić istnienia Boga, ale mocniej lub słabiej liczą się z Jego możliwością?\nZdania\nPrawda/Fałsz\nA. Etyka naturalna odwołuje się do pojęcia Boga.\nB. Etyka niezależna jest synonimem etyki niereligijnej.\nC. Objawienie jest fundamentem etyki chrześcijańskiej.\nPoziom podstawowy\n10\nBRUDNOPIS","answer":null,"answer_text":"Zadanie 25. (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\nagnostycy lub sceptycy\n1 p. - za poprawną odpowiedź\n0 p. - za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/filozofia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-25.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura"}]}