{"paper":{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","variant":null,"exam_pdf":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa.pdf","key_pdf":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa-odpowiedzi/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa-odpowiedzi.pdf","question_count":42,"source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},"questions":[{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"1","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 1. (1 pkt)\nZaznacz, który z poniższych sądów jest prawdziwy.\nA. Stan nieważkości, w jakim znajdują się przedmioty w kabinie pojazdu krążącego\npo orbicie, wynika z braku siły grawitacji na tej wysokości.\nB. Czas potrzebny satelicie na okrążenie Ziemi jest tym dłuższy, im większy jest promień\norbity.\nC. Prędkość kątowa satelity stacjonarnego musi być tym większa, im dłuższy jest promień\njego orbity.\nD. Aby satelita mógł utrzymać się na orbicie położonej na wysokości 5000 km\nnad powierzchnią Ziemi, musi poruszać się z prędkością 7,9 km/h.","answer":"B","answer_text":"1. Rozwiązania poszczególnych zadań i poleceń oceniane są na podstawie punktowych\nkryteriów oceny.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":"Grawitacja i astronomia","page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"2","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2. (1 pkt)\nNa sprężynie zawieszono ciężarek i wprawiono go w drgania harmoniczne. Zakładając tak\nkrótki czas obserwacji ruchu ciężarka, że opory ruchu można pominąć, wybierz i zaznacz\nnieprawdziwe stwierdzenie dotyczące ciężarka:\nA. Przyspieszenie ciężarka osiąga największą wartość, gdy wychylenie jest równe\namplitudzie.\nB. Największą prędkość osiąga ciężarek podczas przejścia przez położenie równowagi.\nC. Całkowita energia ciężarka rośnie wraz ze wzrostem odległości ciężarka od położenia\nrównowagi.\nD. Energia potencjalna ciężarka jest największa, gdy wychylenie jest równe amplitudzie.","answer":"C","answer_text":"2. Podczas oceniania rozwiązań zdających, prosimy o zwrócenie uwagi na:\n• wymóg podania w rozwiązaniu wyniku liczbowego wraz z jednostką (wartość\nliczbowa może być podana w zaokrągleniu lub przedstawiona w postaci ilorazu lub\nz użyciem funkcji trygonometrycznej),\n• poprawne wykonanie rysunków (właściwe oznaczenia, odpowiednie długości\nwektorów itp.),\n• poprawne sporządzenie wykresów (dobranie odpowiednio osi współrzędnych,\noznaczenie i opisanie osi, odpowiednie dobranie skali wielkości i jednostek,\nzaznaczenie punktów na wykresie i wykreślenie zależności),\n• poprawne merytorycznie uzasadnienia i argumentacje, zgodne z poleceniami.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":"Ruch harmoniczny","page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/3","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"3","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 3. (1 pkt)\nW układzie współrzędnych p i T zaznaczono cztery\nstany jednego mola gazu doskonałego. W którym\nstanie gaz zajmuje największą objętość?\nA. 1 B. 2 C. 3 D. 4","answer":"D","answer_text":"3. Zwracamy uwagę na to, że ocenianiu podlegają tylko te fragmenty pracy zdającego, które\ndotyczą postawionego pytania/polecenia.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":"Termodynamika","page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/4","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"4","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (1 pkt)\nSprawność idealnego silnika Carnota rośnie, gdy\nA. rośnie temperatura chłodnicy, a temperatura grzejnika jest stała.\nB. maleje temperatura grzejnika, a temperatura chłodnicy jest stała.\nC. rośnie różnica temperatur między grzejnikiem i chłodnicą.\nD. temperatura chłodnicy rośnie, a temperatura grzejnika maleje.","answer":"C","answer_text":"4. Jeśli zdający przedstawił do oceny dwa rozwiązania, jedno poprawne, a drugie błędne to\notrzymuje zero punktów.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":"Termodynamika","page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/5","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"5","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (1 pkt)\nPowiększone obrazy w soczewkach otrzymuje się zawsze,\nA. gdy przedmiot umieścimy w odległości mniejszej niż ogniskowa w soczewce skupiającej.\nB. gdy przedmiot umieścimy w odległości większej niż ogniskowa w soczewce skupiającej.\nC. niezależnie od odległości przedmiotu od soczewki w soczewkach rozpraszających.\nD. niezależnie od odległości przedmiotu od soczewki w soczewkach skupiających.\np\nT\n1\n2\n3\n4\nPoziom podstawowy\n3","answer":"A","answer_text":"5. Prawidłowy wynik otrzymany w wyniku błędu merytorycznego nie daje możliwości\nprzyznania ostatniego punktu za wynik końcowy.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":"Fale elektromagnetyczne i optyka","page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/6","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"6","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (1 pkt)\nNa granicy dwóch ośrodków światło białe ulega rozszczepieniu. Współczynniki załamania dla\nróżnych barw są różne. Wybierz i zaznacz prawdziwe stwierdzenie dotyczące rozchodzenia\nsię światła w różnych ośrodkach.\nA. Największą prędkość w danym ośrodku ma światło fioletowe, najmniejszą czerwone.\nB. Najsilniej załamuje się światło czerwone, najsłabiej światło fioletowe.\nC. Po przejściu światła do innego ośrodka następuje zmiana jego częstotliwości.\nD. Po przejściu światła do innego ośrodka zmienia się długość fali świetlnej.","answer":"D","answer_text":"6. Nie jest wymagany zapis danych i szukanych.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":"Fale elektromagnetyczne i optyka","page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/7","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"7","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 7. (1 pkt)\nRysunek przedstawia dodatnio naładowaną kulę metalową i dwie\nstykające się ze sobą metalowe półkule K i L na izolowanych\npodstawach. Jeżeli półkulę L odsuniemy, a następnie oddalimy kulę\nnaładowaną, rozmieszczenie ładunków na półkulach K i L będzie jak\nna rysunku","answer":"C","answer_text":"7. Zapisy wzorów przy pomocy liczb są równoważne z zapisami przy pomocy symboli.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":"Pole elektryczne","page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/8","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"8","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (1 pkt)\nEnergia potencjalna pewnego ciała zmienia\nsię z wysokością od wybranego poziomu, tak\njak na rysunku obok. Przyjmij g = 10 m/s2.\nMasa podnoszonego ciała wynosi\nA. 100 kg.\nB. 10 kg.\nC. 1 kg.\nD. 0,1 kg.","answer":"C","answer_text":"8. Odpowiedź słowna jest wymagana wyłącznie wtedy,gdy określono to w poleceniu.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":"Praca, moc, energia","page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/9","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"9","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (1 pkt)\nZjawisko faz Księżyca wynika z tego, że\nA. obserwujemy tylko oświetloną część Księżyca.\nB. część Księżyca znajduje się w stożku cienia Ziemi.\nC. Ziemia zasłania część Księżyca.\nD. Księżyc zmienia swój kształt.\nL\nK\nK\nK\nK\nK\nL\nL\nL\nL\nA.\nB.\nC.\nD.\n160\n80\n0\n2\n4\n6\n8\n10\n12\n14\n16\n18\nwysokość, m\n40\n0\n120\nEp, J\nPoziom podstawowy\n4","answer":"A","answer_text":"9. Podczas oceniania nie stosujemy punktów ujemnych i połówek punktów.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":"Grawitacja i astronomia","page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/10","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"10","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (1 pkt)\nEmisja cząstki β- w przemianach jądrowych świadczy o tym, że\nA. w jądrze atomów znajdują się elektrony.\nB. w jądrze atomu następuje przemiana neutronu w proton.\nC. w jądrze atomu następuje przemiana protonu w neutron.\nD. wyrzucany jest jeden z elektronów powłoki elektronowej.\nZadania otwarte\nRozwiązania zadań o numerach od 11. do 22. należy zapisać w wyznaczonych miejscach\npod treścią zadania.","answer":"B","answer_text":"10. Jeśli zdający rozwiązał zadanie lub wykonał polecenie w inny sposób niż podany\nw kryteriach oceniania, ale rozwiązanie jest pełne i merytorycznie poprawne, to\notrzymuje maksymalną liczbę punktów przewidzianą w kryteriach oceniania za to\nzadanie lub polecenie.","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":"Fizyka współczesna","page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/11","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"11","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11. Doświadczenie szkolne (5 pkt)\nUczniowie wyznaczali gęstość ołowiu. W tym celu do cylindra miarowego (menzurki) z wodą\nwrzucali kolejno zważone wcześniej porcje śrutu ołowianego i odmierzali przyrosty objętości\nwody. Wyniki pomiarów zamieszczono w tabeli:\nnr pomiaru\n1\n2\n3\n4\n5\n6\nmasa śrutu, g\n49\n73\n26\n65\n20\n32\nprzyrost objętości wody, cm3\n4,2\n6,4\n2,2\n6,0\n1,6\n3,0","answer":null,"answer_text":"11. Jeśli zdający rozwiązał zadanie lub wykonał polecenie w inny sposób niż podany\nw kryteriach oceniania, i metoda rozwiązania jest merytorycznie poprawna, ale\nrozwiązanie jest niepełne, lub zawiera błędy, to należy w porozumieniu z CKE\nopracować nowy schemat oceniania uwzględniający tę samą maksymalną liczbę punktów\njaką przewidziano za to zadanie/polecenie.\n2\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n2\nZADANIA ZAMKNIĘTE\nZADANIA OTWARTE\nZADANIE\nZDAJĄCY OTRZYMUJE PUNKTY ZA:\nPUNKTY\n11.1\n0\n5\n10\n15\n20\n25\n30\n35\n40\n45\n50\n55\n60\n65\n70\n75\n80\n0\n1\n2\n3\n4\n5\n6\n7\nobjętość, cm^3\nmasa, g\n1 pkt - opis i wyskalowanie osi\n1 pkt - naniesienie na wykres danych z tabeli\n1 pkt - poprowadzenie prostej\n3\n11.\n11.2\n1 pkt - podstawienie do związku d = m/V danych z wykresu\n1 pkt - obliczenie gęstości ołowiu d ≈ 11.2 g/cm3\n(wynik w granicach 11.0 - 11.3)\n2\n5\n1 pkt - zapisanie: ruchem niejednostajnie przyspieszonym\n12.1\n1 pkt - zapisanie: siła ciężkości Q i siła oporu P i\nwykonanie rysunku, na którym będą dwie nazwane\nsiły o prawidłowym kierunku i zwrocie a siła oporu\nbędzie mniejsza od siły ciężkości\n2\n1 pkt - zapisanie, że piłeczka poruszała się ruchem jednostajnym","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/11.1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"11.1","points":3,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11.1 (3 pkt)\nSporządź wykres zależności masy śrutu od przyrostu objętości wody. W tym celu\nna załączonym diagramie zaznacz, opisz i wyskaluj odpowiednie osie, nanieś dane z tabeli,\npoprowadź prostą przechodzącą możliwie najbliżej naniesionych punktów. Uwaga: zastanów\nsię, czy prosta ta powinna przechodzić przez początek układu współrzędnych).\nPoziom podstawowy\n5","answer":null,"answer_text":"11. Jeśli zdający rozwiązał zadanie lub wykonał polecenie w inny sposób niż podany\nw kryteriach oceniania, i metoda rozwiązania jest merytorycznie poprawna, ale\nrozwiązanie jest niepełne, lub zawiera błędy, to należy w porozumieniu z CKE\nopracować nowy schemat oceniania uwzględniający tę samą maksymalną liczbę punktów\njaką przewidziano za to zadanie/polecenie.\n2\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n2\nZADANIA ZAMKNIĘTE\nZADANIA OTWARTE\nZADANIE\nZDAJĄCY OTRZYMUJE PUNKTY ZA:\nPUNKTY\n11.1\n0\n5\n10\n15\n20\n25\n30\n35\n40\n45\n50\n55\n60\n65\n70\n75\n80\n0\n1\n2\n3\n4\n5\n6\n7\nobjętość, cm^3\nmasa, g\n1 pkt - opis i wyskalowanie osi\n1 pkt - naniesienie na wykres danych z tabeli\n1 pkt - poprowadzenie prostej\n3\n11.\n11.2\n1 pkt - podstawienie do związku d = m/V danych z wykresu\n1 pkt - obliczenie gęstości ołowiu d ≈ 11.2 g/cm3\n(wynik w granicach 11.0 - 11.3)\n2\n5\n1 pkt - zapisanie: ruchem niejednostajnie przyspieszonym\n12.1\n1 pkt - zapisanie: siła ciężkości Q i siła oporu P i\nwykonanie rysunku, na którym będą dwie nazwane\nsiły o prawidłowym kierunku i zwrocie a siła oporu\nbędzie mniejsza od siły ciężkości\n2\n1 pkt - zapisanie, że piłeczka poruszała się ruchem jednostajnym","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-11.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/11.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"11.2","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11.2 (2 pkt)\nNa podstawie sporządzonego wykresu oszacuj gęstość ołowiu.","answer":null,"answer_text":"11. Jeśli zdający rozwiązał zadanie lub wykonał polecenie w inny sposób niż podany\nw kryteriach oceniania, i metoda rozwiązania jest merytorycznie poprawna, ale\nrozwiązanie jest niepełne, lub zawiera błędy, to należy w porozumieniu z CKE\nopracować nowy schemat oceniania uwzględniający tę samą maksymalną liczbę punktów\njaką przewidziano za to zadanie/polecenie.\n2\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n2\nZADANIA ZAMKNIĘTE\nZADANIA OTWARTE\nZADANIE\nZDAJĄCY OTRZYMUJE PUNKTY ZA:\nPUNKTY\n11.1\n0\n5\n10\n15\n20\n25\n30\n35\n40\n45\n50\n55\n60\n65\n70\n75\n80\n0\n1\n2\n3\n4\n5\n6\n7\nobjętość, cm^3\nmasa, g\n1 pkt - opis i wyskalowanie osi\n1 pkt - naniesienie na wykres danych z tabeli\n1 pkt - poprowadzenie prostej\n3\n11.\n11.2\n1 pkt - podstawienie do związku d = m/V danych z wykresu\n1 pkt - obliczenie gęstości ołowiu d ≈ 11.2 g/cm3\n(wynik w granicach 11.0 - 11.3)\n2\n5\n1 pkt - zapisanie: ruchem niejednostajnie przyspieszonym\n12.1\n1 pkt - zapisanie: siła ciężkości Q i siła oporu P i\nwykonanie rysunku, na którym będą dwie nazwane\nsiły o prawidłowym kierunku i zwrocie a siła oporu\nbędzie mniejsza od siły ciężkości\n2\n1 pkt - zapisanie, że piłeczka poruszała się ruchem jednostajnym","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-11.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/12","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"12","points":null,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. Spadająca piłeczka (4 pkt)\nNa wykresie poniżej przedstawiono zależność prędkości od czasu dla spadającej w powietrzu\npiłeczki pingpongowej.","answer":"B","answer_text":"12.\n12.2\n1 pkt - obliczenie siły oporu P = mg ≈ 0,0025 kg⋅10 m/s2 ≈ 0,025 N\n2\n4\nZadanie\n1\n2\n3\n4\n5\n6\n7\n8\n9\n10\nOdpowiedź\nB\nC\nD\nC\nA\nD\nC\nC\nA\nB\nPUNKTY\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\nP\nQ\n3\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n3\n1 pkt - zapisanie, że nieprawdziwe są informacje o zmianie ciężaru\npodczas opadania na powierzchnie Księżyca","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/12.1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"12.1","points":2,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12.1 (2 pkt)\nZapisz, jakim ruchem - jednostajnie przyspieszonym czy niejednostajnie przyspieszonym -\nporuszała się piłeczka w chwili t = 1 s.\nPiłeczka w chwili t = 1 s poruszała sie ruchem\nNarysuj i nazwij siły działające na piłeczkę w tym momencie, uwzględniając relacje między\nwartościami tych sił.\npiłeczka\n0,0\n0,5\n1,0\n1,5\n2,0\n2,5\n3,0\nυ, m/s\n0\n1\n2\n3\nt, s\nPoziom podstawowy\n6","answer":"B","answer_text":"12.\n12.2\n1 pkt - obliczenie siły oporu P = mg ≈ 0,0025 kg⋅10 m/s2 ≈ 0,025 N\n2\n4\nZadanie\n1\n2\n3\n4\n5\n6\n7\n8\n9\n10\nOdpowiedź\nB\nC\nD\nC\nA\nD\nC\nC\nA\nB\nPUNKTY\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\nP\nQ\n3\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n3\n1 pkt - zapisanie, że nieprawdziwe są informacje o zmianie ciężaru\npodczas opadania na powierzchnie Księżyca","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-12.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/12.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"12.2","points":2,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12.2 (2 pkt)\nZapisz, jakim ruchem porusza się piłeczka w chwili t = 2 s. Oblicz wartość siły oporów ruchu\nw tym momencie. Masa piłeczki wynosi 2,5 g, przyspieszenie ziemskie\n2\n10 m/s\ng =","answer":"B","answer_text":"12.\n12.2\n1 pkt - obliczenie siły oporu P = mg ≈ 0,0025 kg⋅10 m/s2 ≈ 0,025 N\n2\n4\nZadanie\n1\n2\n3\n4\n5\n6\n7\n8\n9\n10\nOdpowiedź\nB\nC\nD\nC\nA\nD\nC\nC\nA\nB\nPUNKTY\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\n1\nP\nQ\n3\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n3\n1 pkt - zapisanie, że nieprawdziwe są informacje o zmianie ciężaru\npodczas opadania na powierzchnie Księżyca","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-12.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/13","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"13","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 13. Z armaty na Księżyc (2 pkt)\nBohaterowie powieści Juliusza Verne’a „Podróż na Księżyc” zostali wystrzeleni wewnątrz\npocisku (pocisk nie miał oczywiście własnego napędu) z olbrzymiej armaty w kierunku\nnaszego naturalnego satelity. Pomińmy na razie kwestię, czy rzeczywiście bohaterowie mogli\nprzeżyć sam moment wystrzelenia, a skupmy uwagę na relacji z samego lotu. Załoga\nstwierdziła, że w miarę oddalania się od Ziemi stawali się coraz lżejsi, aż do chwili, gdy\nosiągnęli miejsce, w którym siła przyciągania grawitacyjnego Ziemi została zrównoważona\nprzez siłę grawitacji Księżyca. Wtedy poczuli się nieważcy. Po czym znów zaczęli\nodzyskiwać ciężar, gdy siła grawitacji Księżyca zaczęła przeważać.\nRelacja uczestników lotu jest niezgodna z prawami fizyki. W podkreślonym fragmencie\nrelacji wskaż błąd i zapisz, co naprawdę odczuwali uczestnicy w tej fazie lotu.\nPoziom podstawowy\n7","answer":null,"answer_text":"13.\n13.\n1 pkt - zapisanie stwierdzenia, że stan nieważkości panuje\nw pojeździe kosmicznym cały czas w trakcie opadania na\npowierzchnię Księżyca, tj. od momentu minięcia punktu,\nw którym równoważą się siły grawitacji Ziemi i Księżyca.\n2\n2\n1 pkt - zapisanie związku\n2\n2\n2\n2\nk\np\nm\nm\nh\ng\nm\nυ\nυ\n⋅\n⋅\n⋅\n⋅\n1 pkt - przekształcenie do postaci\n2\n2\np\nk\nh\ng\nυ\nυ\n⋅\n⋅","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-13.webp","solution_image":null,"topics":"Grawitacja i astronomia","page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/14","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"14","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 14. Lądowanie na Księżycu (3 pkt)\nW 1966 roku pojazd Surveyor1 lądował na Księżycu. W momencie, gdy odległość statku\nod powierzchni Księżyca wynosiła już tylko 3,4 metra, a prędkość została zredukowana\ndo zaledwie 1,5 m/s, silniki hamujące zostały wyłączone i pojazd spadał swobodnie. Wiedząc,\nże przyspieszenie grawitacyjne na Księżycu wynosi 1,6 m/s2 i korzystając z zasady\nzachowania energii, oblicz prędkość pojazdu przy uderzeniu o powierzchnię Księżyca.","answer":null,"answer_text":"14.\n14.\n1 pkt - obliczenie\nk\nυ ≈ 3,6 m/s\n3\n3\n15.1 1 pkt - zapisanie, że na piłeczkę działa stała siła, która nie jest\nzależna od wychylenia\n1\n1 pkt - otrzymanie zależności\ng\nh\nT\n⋅\n⋅\n2\n2","solution":"$\\upsilon_k \\approx 3,6 \\text{ m/s}$","image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":"Pęd, energia mechaniczna","page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/15","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"15","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 15. Odbicia (3 pkt)\nPiłeczka spada swobodnie z wysokości h = 1 m na sprężyste podłoże i kilkakrotnie odbija się,\nwykonując ruch drgający.","answer":null,"answer_text":"15.\n15.2\n1 pkt - obliczenie okresu T ≈ 0,89 s\n2\n3\n16.1 1 pkt - zapisanie, że PA: ΔEw = 0; PB: ΔEw <0\n1\n1 pkt - wykazanie (np. korzystając z równania stanu gazu), że\nw przemianie PC przy stałej objętości i rosnącym ciśnieniu,\nrośnie również temperatura","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/15.1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"15.1","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 15.1 (1 pkt)\nUwzględniając siły działające na piłeczkę podczas ruchu, uzasadnij, dlaczego nie jest to ruch\nharmoniczny?","answer":null,"answer_text":"15.\n15.2\n1 pkt - obliczenie okresu T ≈ 0,89 s\n2\n3\n16.1 1 pkt - zapisanie, że PA: ΔEw = 0; PB: ΔEw <0\n1\n1 pkt - wykazanie (np. korzystając z równania stanu gazu), że\nw przemianie PC przy stałej objętości i rosnącym ciśnieniu,\nrośnie również temperatura","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-15.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/15.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"15.2","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 15.2 (2 pkt)\nOblicz okres tego ruchu drgającego. Przyjmij g = 10 m/s2.\nPoziom podstawowy\n8\n0,0\n0,5\n1,0\n1,5\n2,0\n2,5\n3,0\n0,1\n0,2\n0,3\n0,4\n0,5\nmasa, kg\nT 2, s2\nsprężyna 1\nsprężyna 2","answer":null,"answer_text":"15.\n15.2\n1 pkt - obliczenie okresu T ≈ 0,89 s\n2\n3\n16.1 1 pkt - zapisanie, że PA: ΔEw = 0; PB: ΔEw <0\n1\n1 pkt - wykazanie (np. korzystając z równania stanu gazu), że\nw przemianie PC przy stałej objętości i rosnącym ciśnieniu,\nrośnie również temperatura","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-15.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/16","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"16","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 16. Przemiany gazu (3 pkt)\nPewna masa gazu doskonałego znajduje się\nw zamkniętym zbiorniku w stanie oznaczonym\nliterą P. Narysowana krzywa jest izotermą.\nGaz ten poddawano przemianom PA, PB i PC.","answer":null,"answer_text":"16.\n16.2\n1 pkt - zapisanie, że wzrost temperatury oznacza wzrost energii\nwewnętrznej gazu\n2\n3\n1 pkt - otrzymanie zależności\nm\nk\nT\n⋅\n⋅\n2\n2\nπ\n4\n17.1 1 pkt - zapisanie wniosku, że sprężyna 1 ma większy współczynnik\nsprężystości, bo wartości T2 są dla danej masy mniejsze (lub,\nże wykres dla sprężyny 1 ma mniejsze nachylenie)\n2","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-16.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/16.1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"16.1","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 16.1 (1 pkt)\nOkreśl zmianę energii wewnętrznej gazu ΔEw\ndla przemian PA i PB, używając sformułowań:\nΔEw = 0, ΔEw > 0 lub ΔEw <0\nPA PB","answer":null,"answer_text":"16.\n16.2\n1 pkt - zapisanie, że wzrost temperatury oznacza wzrost energii\nwewnętrznej gazu\n2\n3\n1 pkt - otrzymanie zależności\nm\nk\nT\n⋅\n⋅\n2\n2\nπ\n4\n17.1 1 pkt - zapisanie wniosku, że sprężyna 1 ma większy współczynnik\nsprężystości, bo wartości T2 są dla danej masy mniejsze (lub,\nże wykres dla sprężyny 1 ma mniejsze nachylenie)\n2","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-16.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/16.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"16.2","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 16.2 (2 pkt)\nKorzystając z praw termodynamiki, uzasadnij, że w przemianie PC nastąpi wzrost energii\nwewnętrznej gazu.","answer":null,"answer_text":"16.\n16.2\n1 pkt - zapisanie, że wzrost temperatury oznacza wzrost energii\nwewnętrznej gazu\n2\n3\n1 pkt - otrzymanie zależności\nm\nk\nT\n⋅\n⋅\n2\n2\nπ\n4\n17.1 1 pkt - zapisanie wniosku, że sprężyna 1 ma większy współczynnik\nsprężystości, bo wartości T2 są dla danej masy mniejsze (lub,\nże wykres dla sprężyny 1 ma mniejsze nachylenie)\n2","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-16.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/17","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"17","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 17. Drgania (3 pkt)\nPodczas\nobserwacji\nruchu\nciężarka\nzawieszonego\nna\nsprężynie\nuczniowie\nzauważyli, że zawieszenie ciężarków o coraz\nwiększych\nmasach\nna\nkońcu\nsprężyny\npowodowało\nwydłużenie\nokresu\ndrgań.\nPo wykonaniu dwóch serii pomiarów (dla\ndwóch różnych sprężyn) sporządzili wykres\nzależności kwadratu okresu drgań (T 2) od\nmasy ciężarków zawieszonych na sprężynach.","answer":null,"answer_text":"17.\n17.2 1 pkt - wyznaczenie wartości\nm\nN\n8,9\n2 =\nk\n(może być również\n2s\nkg )\n1\n3\n1 pkt - wyznaczenie okresu drgań fali dźwiękowej T = 1/f","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-17.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/17.1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"17.1","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 17.1 (2 pkt)\nWykaż (posługując się odpowiednimi zależnościami, ale nie wykonując obliczeń), że większy\nwspółczynnik sprężystości ma sprężyna 1.\nV\np\nP\nA\nC\nB\nPoziom podstawowy\n9","answer":null,"answer_text":"17.\n17.2 1 pkt - wyznaczenie wartości\nm\nN\n8,9\n2 =\nk\n(może być również\n2s\nkg )\n1\n3\n1 pkt - wyznaczenie okresu drgań fali dźwiękowej T = 1/f","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-17.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/17.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"17.2","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 17.2 (1 pkt)\nWyznacz wartość współczynnika sprężystości sprężyny 2.","answer":null,"answer_text":"17.\n17.2 1 pkt - wyznaczenie wartości\nm\nN\n8,9\n2 =\nk\n(może być również\n2s\nkg )\n1\n3\n1 pkt - wyznaczenie okresu drgań fali dźwiękowej T = 1/f","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-17.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/18","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"18","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 18. Komar (2 pkt)\nKomar porusza skrzydełkami, wykonując 600 drgań na sekundę i wydając brzęczenie o takiej\nsamej częstości. Prędkość dźwięku w powietrzu wynosi 340 m/s. Oblicz, jak daleko doleci\ndźwięk komara w czasie między dwoma kolejnymi uderzeniami skrzydełek.","answer":"A, B","answer_text":"18.\n18.\n1 pkt - obliczenie drogi, którą przebędzie fala dźwiękowa\ns =\nT\n⋅\nυ\n≈ 0,57 m\n2\n2\n19.1 1 pkt - zapisanie: A. barwa czerwona, B - fioletowa\n1\n19.2\n1 pkt - zapisanie, że padające światło może wybijać elektrony\nz powierzchni metalu, w wyniku czego metal ładuje się\ndodatnio\n1\n1 pkt - obliczenie wartości pracy wyjścia w dżulach W ≈ 5,54\n19\n10 -\n⋅\nJ\n1 pkt - obliczenie granicznej długości fali\nm\nW\nc\nh\ngr\n7\n10\n3,6\n⋅\n≈\n⋅\nλ","solution":"$s \\approx 0,57 \\text{ m}$","image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-18.webp","solution_image":null,"topics":"Fale mechaniczne","page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/19","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"19","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 19. Widmo (5 pkt)\nNa siatkę dyfrakcyjną pada światło białe, a na ekranie za siatką powstaje widmo w postaci\nbarwnych pasków. Długości fal składowych światła białego mieszczą się w zakresie\nod 0,30 µm do 0,75µm.\nZadanie 19. 1 (1 pkt)\nWpisz w prostokąty nazwy barw, które powstają we wskazanych na rysunku miejscach ekranu.","answer":null,"answer_text":"19.\n19.3\n1 pkt - zapisanie, że λgr>λf zatem światło to wywoła zjawisko\nfotoelektryczne\n3\n5\n4\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n4\nRozwiązanie alternatywne zadania 19.3:\n1 pkt - obliczenie energii fotonu o długości fali 0,30 μm\n(E = 6,63⋅10-19 J)\n1 pkt - wyrażenie energii w eV (E = 4,1 eV)\n1 pkt - zapisanie, że energia fotonu jest większa od pracy wyjścia\nzatem efekt wystąpi\n20.1 1 pkt - obliczenie powiększenia z zależności p = y/x = 4\n1\n1 pkt - zastosowanie równania soczewki\ny\nx\nf\n1\n1\n1","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/19.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"19.2","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 19.2 (1 pkt)\nPadające na płytkę metalową światło może spowodować naładowanie tej płytki dodatnim\nładunkiem elektrycznym. Opisz w skrócie mechanizm tego zjawiska.\nB. barwa\nn = 1\nn = 1\nA. barwa\nPoziom podstawowy\n10","answer":null,"answer_text":"19.\n19.3\n1 pkt - zapisanie, że λgr>λf zatem światło to wywoła zjawisko\nfotoelektryczne\n3\n5\n4\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n4\nRozwiązanie alternatywne zadania 19.3:\n1 pkt - obliczenie energii fotonu o długości fali 0,30 μm\n(E = 6,63⋅10-19 J)\n1 pkt - wyrażenie energii w eV (E = 4,1 eV)\n1 pkt - zapisanie, że energia fotonu jest większa od pracy wyjścia\nzatem efekt wystąpi\n20.1 1 pkt - obliczenie powiększenia z zależności p = y/x = 4\n1\n1 pkt - zastosowanie równania soczewki\ny\nx\nf\n1\n1\n1","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-19.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/19.3","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"19.3","points":3,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 19.3 (3 pkt)\nPraca wyjścia elektronów z magnezu wynosi 3,46 eV. Na podstawie odpowiednich obliczeń\nuzasadnij, dlaczego oświetlenie płytki magnezowej światłem o długości fali λ = 0,30 μm\npozwoli na jej naładowanie.","answer":null,"answer_text":"19.\n19.3\n1 pkt - zapisanie, że λgr>λf zatem światło to wywoła zjawisko\nfotoelektryczne\n3\n5\n4\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n4\nRozwiązanie alternatywne zadania 19.3:\n1 pkt - obliczenie energii fotonu o długości fali 0,30 μm\n(E = 6,63⋅10-19 J)\n1 pkt - wyrażenie energii w eV (E = 4,1 eV)\n1 pkt - zapisanie, że energia fotonu jest większa od pracy wyjścia\nzatem efekt wystąpi\n20.1 1 pkt - obliczenie powiększenia z zależności p = y/x = 4\n1\n1 pkt - zastosowanie równania soczewki\ny\nx\nf\n1\n1\n1","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-19.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/20","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"20","points":null,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 20. Soczewka (3 pkt)\nSoczewkę ustawiono w odległości 0,5 m od świecącej żarówki. Na ekranie odległym\nod soczewki o 2 m powstał ostry obraz tej żarówki.","answer":"E","answer_text":"20.\n20.2\n1 pkt - obliczenie ogniskowej f = 0,4 m\n2\n3\n21.1 1 pkt - zapisanie E = 0,7 MeV\n1\n21.2 1 pkt - zapisanie schematu\nα\n4\n2\n7\n3\n1\n1\n2⋅\n→\n+ Li\np\n1","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-20.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/20.1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"20.1","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 20.1 (1 pkt)\nOblicz powiększenie obrazu żarówki.","answer":"E","answer_text":"20.\n20.2\n1 pkt - obliczenie ogniskowej f = 0,4 m\n2\n3\n21.1 1 pkt - zapisanie E = 0,7 MeV\n1\n21.2 1 pkt - zapisanie schematu\nα\n4\n2\n7\n3\n1\n1\n2⋅\n→\n+ Li\np\n1","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-20.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/20.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"20.2","points":2,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 20.2 (2 pkt)\nOblicz ogniskową soczewki.","answer":"E","answer_text":"20.\n20.2\n1 pkt - obliczenie ogniskowej f = 0,4 m\n2\n3\n21.1 1 pkt - zapisanie E = 0,7 MeV\n1\n21.2 1 pkt - zapisanie schematu\nα\n4\n2\n7\n3\n1\n1\n2⋅\n→\n+ Li\np\n1","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-20.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/21","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"21","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 21. Reakcja jądrowa (3 pkt)\nW 1932 roku J. Cockcroft i E. Walton przeprowadzili pierwszą zaplanowaną reakcję jądrową.\nWiązka protonów z akceleratora padała na cienką tarczę z litu Li\n7\n3\ni wywoływała reakcję\njądrową, w wyniku której otrzymywano cząstki α.","answer":"D, E","answer_text":"21.\n21.3 1 pkt - zapisanie, że siła Lorenza działająca na cząstkę jest\nprostopadła do prędkości i praca tej siły jest równa zero\n1\n3\n22.1 1 pkt - zapisanie schematu\nn\nD\nT\n1\n0\n4\n2\n2\n1\n3\n1\n→\nα\n1\n1 pkt - obliczenie ED≈2,22MeV; ET≈8,49MeV; Eα≈28,28MeV\n22.2\n1 pkt - obliczenie Qreakcji = 17,57 MeV\n2","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-21.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/21.1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"21.1","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 21.1 (1 pkt)\nProtony były przyspieszane różnicą potencjałów 700 000 woltów. Zapisz w MeV wartość\nuzyskanej przez protony energii.\nPoziom podstawowy\n11","answer":"D, E","answer_text":"21.\n21.3 1 pkt - zapisanie, że siła Lorenza działająca na cząstkę jest\nprostopadła do prędkości i praca tej siły jest równa zero\n1\n3\n22.1 1 pkt - zapisanie schematu\nn\nD\nT\n1\n0\n4\n2\n2\n1\n3\n1\n→\nα\n1\n1 pkt - obliczenie ED≈2,22MeV; ET≈8,49MeV; Eα≈28,28MeV\n22.2\n1 pkt - obliczenie Qreakcji = 17,57 MeV\n2","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-21.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/21.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"21.2","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 21.2 (1 pkt)\nUzupełnij schemat opisanej w zadaniu 21 reakcji jądrowej.","answer":"D, E","answer_text":"21.\n21.3 1 pkt - zapisanie, że siła Lorenza działająca na cząstkę jest\nprostopadła do prędkości i praca tej siły jest równa zero\n1\n3\n22.1 1 pkt - zapisanie schematu\nn\nD\nT\n1\n0\n4\n2\n2\n1\n3\n1\n→\nα\n1\n1 pkt - obliczenie ED≈2,22MeV; ET≈8,49MeV; Eα≈28,28MeV\n22.2\n1 pkt - obliczenie Qreakcji = 17,57 MeV\n2","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-21.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/21.3","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"21.3","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 21.3 (1 pkt)\nDo przyspieszania naładowanych cząstek w cyklotronie stosuje się pole magnetyczne\ni elektryczne. Dlaczego poruszająca się tylko w polu magnetycznym (jednorodnym) cząstka\nnaładowana nie zmienia swojej energii kinetycznej?","answer":"D, E","answer_text":"21.\n21.3 1 pkt - zapisanie, że siła Lorenza działająca na cząstkę jest\nprostopadła do prędkości i praca tej siły jest równa zero\n1\n3\n22.1 1 pkt - zapisanie schematu\nn\nD\nT\n1\n0\n4\n2\n2\n1\n3\n1\n→\nα\n1\n1 pkt - obliczenie ED≈2,22MeV; ET≈8,49MeV; Eα≈28,28MeV\n22.2\n1 pkt - obliczenie Qreakcji = 17,57 MeV\n2","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-21.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/22","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"22","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 22. Synteza jądrowa (4 pkt)\n21 października 2006 r. podpisano dokument pozwalający na budowę na południu Francji\nreaktora syntezy termojądrowej ITER (International Thermonuclear Experimental Reaktor),\nktórego celem jest zbadanie możliwości produkowania na wielką skalę energii z fuzji\n(syntezy) jądrowej. Paliwem w takim reaktorze miałyby być tryt i deuter. Produktem reakcji\nbyłby hel He\n4\n2","answer":null,"answer_text":"22.\n22.3\n1 pkt - zapisanie, że niezbędnym warunkiem do tego jest prędkość\njąder (energia kinetyczna, temperatura gazu) i bardzo duże\nciśnienie (gęstość)\n1\n4","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/22.1","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"22.1","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 22.1 (1 pkt)\nZapisz równanie syntezy jąder deuteru i trytu z uwzględnieniem liczb masowych\ni atomowych wszystkich składników reakcji.\nLi\np\n7\n3\n→\nPoziom podstawowy\n12","answer":null,"answer_text":"22.\n22.3\n1 pkt - zapisanie, że niezbędnym warunkiem do tego jest prędkość\njąder (energia kinetyczna, temperatura gazu) i bardzo duże\nciśnienie (gęstość)\n1\n4","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-22.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/22.2","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"22.2","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 22.2 (2 pkt)\nPoniższa tabela zawiera wartości energii wiązania jąder przypadającej na jeden nukleon\nw jądrze danego atomu.\nJądro lub cząstka\nn\n1\n0\nH\n1\n1\nH\n2\n1\nH\n3\n1\nHe\n3\n2\nHe\n4\n2\nLi\n6\n3\nLi\n7\n3\nEnergia na 1 nukleon\n(MeV/nukleon)\n0\n0\n1,11\n2,83\n2,57\n7,07\n5,33\n5,60\nOblicz energie wiązania jąder deuteru, jąder trytu i jąder helu He\n4\n2\noraz energię wydzieloną\nw opisywanej reakcji syntezy.","answer":null,"answer_text":"22.\n22.3\n1 pkt - zapisanie, że niezbędnym warunkiem do tego jest prędkość\njąder (energia kinetyczna, temperatura gazu) i bardzo duże\nciśnienie (gęstość)\n1\n4","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-22.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"},{"id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/22.3","paper_id":"fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"22.3","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 22.3 (1 pkt)\nPodaj dwa warunki konieczne do tego, aby we wnętrzu gwiazd dochodziło do syntezy jąder\npierwiastków.\nPoziom podstawowy\n13\nBRUDNOPIS\nMFA-Pą_ąP-104\nPESEL\nWYPEŁNIA ZDAJĄCY\nWYPEŁNIA EGZAMINATOR\nSuma punktów\n0\n21\n31\n41\n22\n32\n42\n23\n33\n43\n24\n34\n44\n25\n35\n45\n26\n36\n46\n27\n37\n47\n28\n38\n48\n29\n39\n49\n1\n11\n2\n12\n13\n3\n4\n14\n5\n15\n6\n16\n7\n17\n8\n18\n9\n19\n10\n20\n30\n40\n50\nKOD EGZAMINATORA\nCzytelny podpis egzaminatora\nKOD ZDAJĄCEGO\nMiejsce na naklejkę\nz nr PESEL","answer":null,"answer_text":"22.\n22.3\n1 pkt - zapisanie, że niezbędnym warunkiem do tego jest prędkość\njąder (energia kinetyczna, temperatura gazu) i bardzo duże\nciśnienie (gęstość)\n1\n4","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-22.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Inne"}]}