{"paper":{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","variant":null,"exam_pdf":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona.pdf","key_pdf":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona-odpowiedzi/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona-odpowiedzi.pdf","question_count":46,"source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},"questions":[{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"1","points":1,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1. (0-1)\nPoniżej przedstawiono fotografię wykonaną z punktu widokowego położonego w polu C1.\nLiterą X oznaczono wybrane formy terenu.\nNa podstawie: www.commons.wikimedia.org\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nFormy terenu oznaczone na fotografii literą X zostały utworzone na\nskutek działalności akumulacyjnej Wisły.\nP\nF\n2.\nZabytek przedstawiony na fotografii jest położony na dziale wodnym\nmiędzy dorzeczami Narwi i Wkry.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 1. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 20251\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n6. Kształtowanie umiejętności\nwieloaspektowego postrzegania przestrzeni\ni wyobraźni przestrzennej.\n11. Analizowanie zjawisk […] zachodzących\nw środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map\nogólnogeograficznych […].\nZakres podstawowy\n1. Korzystanie z […] map […] [i] fotografii\n[…] w celu zdobywania, przetwarzania\ni prezentowania informacji geograficznych.\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map, w tym topograficznych.\nXIV.7) Zdający identyfikuje cechy sieci\nrzecznej Polski.\nZasady oceniania\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nPF\n1 Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 28 czerwca 2024 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy\nprogramowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia\n(Dz.U. z 2024 r. poz. 1019).\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/2","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"2","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (0-2)\nNa mapie podano wysokość poziomu wody w Wiśle w metrach nad poziomem morza\nw wybranych punktach położonych w polach A2 i F3. Przyjmij, że długość odcinka Wisły\nmiędzy tymi punktami wynosi 12 km.\nOblicz średni spadek Wisły między punktami opisanymi powyżej. Wynik podaj\nw promilach. Zapisz obliczenia.\nObliczenia\nOdpowiedź:\n1.\n0-1\n2.\n0-1-2\nX\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 2. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n11. Analizowanie […] współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem […] map\nogólnogeograficznych […].\nZakres podstawowy\n8. Wykonywanie obliczeń matematycznych\nz zakresu geografii fizycznej […] w celu\nwnioskowania o zjawiskach i procesach\ngeograficznych.\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map, w tym topograficznych.\nXIV.7) Zdający identyfikuje cechy sieci\nrzecznej Polski.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawny sposób obliczenia spadku rzeki wraz z poprawnym wynikiem.\n1 pkt - poprawny sposób obliczenia spadku rzeki bez poprawnego wyniku.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nPunkt w polu F3:\n72,7 m n.p.m.\nPunkt w polu A2:\n69,7 m n.p.m.\nRóżnica wysokości:\n72,7 m - 69,7 m = 3 m\nŚredni spadek:\n3 m : 12 km x 1000 ‰ = 0,25 ‰","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/3","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"3","points":2,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3. (0-2)\nNa modelu terenu, pozbawionym obrazu roślinności i zabudowy, przedstawiono fragment pól\nBCD1/2 mapy szczegółowej. Prostokątami z literami X, Y, Z oznaczono wybrane obszary.\nNa podstawie: www.geoportal.gov.pl\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nNa obszarze oznaczonym literą X występują antropogeniczne formy\nterenu, które powstały podczas budowy fortyfikacji.\nP\nF\n2.\nNa obszarze oznaczonym literą Y występują antropogeniczne formy\nterenu, które powstały podczas tworzenia infrastruktury komunikacyjnej.\nP\nF\n3.\nSpośród obszarów oznaczonych literami X, Y, Z najsilniejszym\nantropogenicznym przekształceniem rzeźby terenu charakteryzuje się\nobszar oznaczony literą Z.\nP\nF\nX\nZ\nY\n3.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 3. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n3. Analizowanie, interpretacja\ni przetwarzanie informacji przedstawionych\nna mapach wykonanych z wykorzystaniem\nnarzędzi GIS.\n11. Analizowanie […] współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem […] map\nogólnogeograficznych […].\nZakres rozszerzony\nXIV.2) Zdający podaje ważniejsze czynniki\nkształtujące wybrane krajobrazy.\nXV.6) Zdający identyfikuje cechy\nindywidualne wybranych miast w Polsce,\nokreśla na czym polega ich genius loci […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map, w tym topograficznych.\nZasady oceniania\n2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nPPF\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/4","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"4","points":1,"ptype":"closed","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4. (0-1)\nDokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz jedną z odpowiedzi 1-3.\nNa lewym brzegu Narwi w miejscu o długości geograficznej 20°45′E zachodzi głównie proces\nA.\nakumulacji,\no czym\nświadczy\n1.\npołożenie po wewnętrznej stronie zakola.\n2.\nobecność skarpy.\nB.\nerozji bocznej,\n3.\ndopływ wód Wkry.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 4. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\n11. Analizowanie […] współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem […] map […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map […].\nV.3) Zdający charakteryzuje główne procesy\nzewnętrzne modelujące powierzchnię Ziemi\n(erozja, transport, akumulacja) oraz skutki\nrzeźbotwórczej działalności rzek […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nB2","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/5","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"5","points":null,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.\nNa mapie przedstawiono podział Polski na podprowincje geograficzne. Literą X oznaczono\nwybrany odcinek Wisły.\nNa podstawie: J. Kondracki, Geografia regionalna Polski, Warszawa 2002, www.zpe.gov.pl\n4.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/5.1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"5.1","points":1,"ptype":"closed","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.1. (0-1)\nPoniżej literami oznaczono parametry fizycznogeograficzne Wisły podlegające zmianie\nwzdłuż jej biegu.\nKtóry parametr ma większą wartość na odcinku Wisły oznaczonym literą X niż na\nodcinku Wisły przedstawionym na mapie szczegółowej okolic Nowego Dworu\nMazowieckiego? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nA. Prędkość nurtu Wisły.\nB. Średni roczny przepływ Wisły.\nC. Procesy erozyjne w korycie Wisły.\nD. Spadek koryta Wisły w profilu podłużnym.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\n11. Analizowanie […] współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem […] map […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXIII.1) Zdający […] wyjaśnia wpływ\nprocesów […] zewnętrznych na\nukształtowanie powierzchni głównych\njednostek fizycznogeograficznych Polski.\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map […].\nV.3) Zdający charakteryzuje główne procesy\nzewnętrzne modelujące powierzchnię Ziemi\n(erozja, transport, akumulacja) oraz skutki\nrzeźbotwórczej działalności rzek […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nB","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-5.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/5.2","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"5.2","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.2. (0-1)\nPoniższy tekst odnosi się do jednej z powodzi w dorzeczu Wisły.\nPowódź nadeszła 15 marca 1888 r. podczas nagłej odwilży. Niewiele po 4 rano poziom Wisły\nosiągnął w Warszawie 5,85 m. Wały i bulwary wytrzymały, ale do ich wysokości sięgały sterty\nlodowych brył. W wodzie znalazła się wieś Jabłonna, położona nad Wisłą poniżej Warszawy.\nKaprysów rzeki doświadczył też Nowy Dwór Mazowiecki. Jeszcze przed świtem zaczęła\nnabrzmiewać cofka u ujścia Narwi. W takt falującej wodno-lodowej masy zaczął się bujać\nmost Singelsa, który łączył modlińską twierdzę ze spichlerzem położonym na drugim brzegu.\nO godzinie 7.45 most się zawalił, a niektóre jego fragmenty odpłynęły w górę rzeki.\nNa podstawie: www.mazovia.pl\nWyjaśnij, dlaczego doszło do zalania doliny Narwi. W odpowiedzi odnieś się do obu\nopisanych rzek.\n5.1.\n0-1\n5.2.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej, regionalnej\n[…].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nIII.7) Zdający dostrzega prawidłowości\nw rozmieszczeniu zjawisk i procesów\natmosferycznych.\nXVIII.2) Zdający wyjaśnia powstawanie\npowodzi […].\nZakres podstawowy\nXIV.7) Zdający identyfikuje cechy sieci\nrzecznej Polski.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne wyjaśnienie odnoszące się do Wisły i Narwi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Zlodzenie Wisły ograniczyło odpływ wód Narwi. Cofka u ujścia Narwi do Wisły\npowodowała wezbranie wód Narwi, a następnie zalanie jej doliny.\n- Stan wody w Wiśle był wyższy od stanu wody na Narwi, co uniemożliwiło odpływ wód\nNarwi do Wisły.\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-5.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/6","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"6","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6. (0-2)\nRozważa się połączenie stacji kolejowej Modlin (pole D1) i portu lotniczego linią kolejową,\nktórej fragment ma przebiegać w miejscu nieczynnych torów kolejowych (pole CD1).\nPrzedstaw dwie korzyści wynikające z budowy tej linii kolejowej poprowadzonej\nwzdłuż nieczynnych torów kolejowych (pole CD1), a nie - najkrótszą trasą.\n1\n2","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n6. Kształtowanie umiejętności\nwieloaspektowego postrzegania przestrzeni\ni wyobraźni przestrzennej.\n11. Analizowanie zjawisk […] zachodzących\nw środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map\nogólnogeograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map, w tym topograficznych.\nXII.3) Zdający […] charakteryzuje\nuwarunkowania […] rozwoju [rodzajów\ntransportu] […].\nZasady oceniania\n2 pkt - dwie poprawne korzyści.\n1 pkt - jedna poprawna korzyść.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Trasa wzdłuż nieczynnych torów kolejowych charakteryzuje się mniejszym średnim\nnachyleniem terenu niż trasa najkrótsza.\n- Trasa wzdłuż nieczynnych torów kolejowych przebiega przez obszar o mniejszej gęstości\nzabudowy niż trasa najkrótsza.\n- W zasięgu hałasu emitowanego przez ruch pociągów na trasie wzdłuż nieczynnych torów\nkolejowych mieszka mniej osób niż na trasie najkrótszej.\n- Wykorzystanie elementów dawnej infrastruktury bez konieczności zajmowania nowej\npowierzchni.\n- Inwestycja zlokalizowana w miejscu dawnej linii kolejowej będzie tańsza, gdyż nie będzie\npotrzeby wykupywania gruntów.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/7","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"7","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 7. (0-2)\nKtóry obszar w Nowym Dworze Mazowieckim - obszar w polu C1 czy obszar między\nlinią kolejową a czerwonym szlakiem w polu DE2 - sprzyja lokalizowaniu nowych\nosiedli mieszkaniowych? Uzasadnij wybór dwoma argumentami.\nObszar w polu (wpisz C1 albo DE2)\nUzasadnienie:\n1\n2\n6.\n0-1-2\n7.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 7. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n6. Kształtowanie umiejętności\nwieloaspektowego postrzegania przestrzeni\ni wyobraźni przestrzennej.\n11. Analizowanie zjawisk […] zachodzących\nw środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map\nogólnogeograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXI.4) Zdający przedstawia czynniki rozwoju\nbudownictwa […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map, w tym topograficznych.\nZasady oceniania\n2 pkt - uzasadnienie wyboru dwoma poprawnymi argumentami.\n1 pkt - uzasadnienie wyboru jednym poprawnym argumentem.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nPrzykładowe odpowiedzi\nObszar w polu DE2\nPrzykładowe uzasadnienie:\n- Obszar Nowego Dworu Mazowieckiego między linią kolejową a czerwonym szlakiem\nw polu DE2 charakteryzuje się obecnością terenów niezabudowanych.\n- Obszar położony między linią kolejową a czerwonym szlakiem w polu DE2\ncharakteryzuje wysoką dostępnością komunikacyjną, umożliwiającą dojazdy do\nWarszawy.\n- Obszar Twierdzy Modlin charakteryzuje się występowaniem zabytkowego krajobrazu\nkulturowego, więc nie powinien być przeznaczany na lokalizowanie nowych osiedli.\n- Północna część obszaru w polu C1 jest położona zbyt blisko lotniska.\nObszar w polu C1\nPrzykładowe uzasadnienie:\n- Obszar w polu C1 jest położony wyżej w odniesieniu do poziomu wody Wisły (Narwi).\n- Większość obszaru w polu C1 nie jest obszarem zalewowym.\n- Obszar w polu C1 nie jest położony między Wisłą a Narwią, więc charakteryzuje się\nmniejszym zagrożeniem powodziowym niż obszar w polu DE2.\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/8","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"8","points":2,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 8. (0-2)\nNa ilustracjach oznaczonych literami A-C przedstawiono Drogę Mleczną.\nA\nB C\nNa podstawie: www.nationalgeographic.com,\nwww.goblin.w.staszic.waw.pl\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nZarówno Układ Słoneczny, jak i pozasłoneczny układ planetarny odkryty\nprzez Aleksandra Wolszczana, są położone w galaktyce, której fragment\nprzedstawiono na ilustracji oznaczonej literą A.\nP\nF\n2.\nWedług heliocentrycznego modelu opracowanego przez Mikołaja\nKopernika miejsce wskazane strzałką na ilustracji oznaczonej literą B\nstanowi centrum Wszechświata.\nP\nF\n3.\nNa ilustracjach oznaczonych literami B i C przedstawiono widok Drogi\nMlecznej obserwowany z powierzchni Ziemi.\nP\nF\n8.\n0-1-2\n100 tys. lat świetlnych\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 8. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego […] świata.\n6. Kształtowanie umiejętności\nwieloaspektowego postrzegania przestrzeni\ni wyobraźni przestrzennej.\nZakres rozszerzony\nII.4) Zdający prezentuje teorię\nheliocentryczną Mikołaja Kopernika […]\n[i] osiągnięcia […] Polaków w poznawaniu\nWszechświata.\nZakres podstawowy\nII.4) Zdający charakteryzuje stan poznania\nWszechświata.\nZasady oceniania\n2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nPFF","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/9","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"9","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 9. (0-2)\nNa wykresie liniami oznaczonymi literami A-D przedstawiono strumień promieniowania\nsłonecznego docierającego do Ziemi w ciągu doby w wybranych szerokościach\ngeograficznych, w tym - na biegunie północnym.\nmiesiące\nNa podstawie: M. Popkiewicz, A, Kardaś, S. Malinowski, Nauka o klimacie, Warszawa 2019.\nKtórą literą oznaczono promieniowanie słoneczne docierające do Ziemi na biegunie\npółnocnym? Uzasadnij odpowiedź.\nLitera (wpisz A, B, C albo D)\nUzasadnienie:\n9.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 9. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nglobalnej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce.\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego […] świata.\nZakres rozszerzony\nI.7) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.5) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci […] wykresów.\nII.2) Zdający […] charakteryzuje […]\nnastępstwa [ruchów Ziemi] [ ].\nZasady oceniania\n2 pkt - wpisanie poprawnej litery i poprawne uzasadnienie.\n1 pkt - wpisanie poprawnej litery bez poprawnego uzasadnienia\nalbo\n- odniesienie się w uzasadnieniu do astronomicznej przyczyny zróżnicowania wartości\nprzedstawionych na wykresie bez wpisania poprawnej litery.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nA\nPrzykładowe uzasadnienia:\n- Na biegunie północnym występuje największe zróżnicowanie ilości energii docierającej\ndo powierzchni Ziemi.\n- Sezonowy brak dopływu promieniowania słonecznego (z powodu występowania nocy\npolarnej).","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/10","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"10","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 10. (0-2)\nNa rysunku przedstawiono kierunek stałego wiatru oraz jego strefę występowania na Ziemi.\nPrzedstaw dwa uwarunkowania - jedno baryczne i jedno astronomiczne - wpływające\nna kierunek wiatru przedstawionego strzałkami na rysunku.\nUwarunkowanie baryczne:\nUwarunkowanie astronomiczne:\n10.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 10. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali globalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego […] świata.\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska przyrodniczego\n[…].\nZakres rozszerzony\nI.7) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nIII.6) Zdający dostrzega prawidłowości\nw rozmieszczeniu zjawisk i procesów\natmosferycznych.\nZakres podstawowy\nII.2) Zdający […] charakteryzuje\n[następstwa ruchów Ziemi]\nz uwzględnieniem siły Coriolisa.\nIII.3) Zdający wyjaśnia mechanizm\ncyrkulacji atmosferycznej […].\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawna odpowiedź odnosząca się do układów barycznych i ruchu obrotowego\nZiemi.\n1 pkt - poprawna odpowiedź odnosząca się do układów barycznych albo ruchu obrotowego\nZiemi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nPrzykładowa odpowiedź\nUwarunkowanie baryczne:\nW okolicach zwrotników występują wyże, a w okolicy równika - niże, więc wiatry\nprzedstawione na rysunku (pasaty) wieją od zwrotników do równika.\nUwarunkowanie astronomiczne:\nZiemia obraca się z zachodu na wschód, więc siła Coriolisa powoduje odchylenie wiatrów\nprzedstawionych na rysunku (pasatów) na półkuli północnej - w prawo, a na półkuli\npołudniowej - w lewo.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/11","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"11","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 11. (0-2)\nNa fotografii przedstawiono fragment Iquique (20°S; 70°W) - miasta położonego na\nzachodnim wybrzeżu Ameryki Południowej.\nNa podstawie: www.gochile.cl\nW tabeli przedstawiono średnie miesięczne wartości temperatury powietrza i średnie\nmiesięczne sumy opadów atmosferycznych w Iquique. Stacja jest położona na wysokości\n48 m n.p.m. Dane pochodzą z wybranego okresu w XX wieku.\nT/O\nI\nII\nIII\nIV\nV\nVI\nVII\nVIII\nIX\nX\nXI\nXII\nT\n20,8\n20,9\n19,4\n18,2\n16,4\n15,5\n14,7\n14,8\n15,6\n16,7\n17,9\n19,5\nO\n1\n0\n0\n0\n0\n0\n0\n0\n1\n0\n0\n0\nT - średnia temperatura powietrza (w °C)\nO - sumy opadów atmosferycznych (w mm)\nNa podstawie: www. klimadiagramme.de\nUzupełnij zdania odnoszące się do obszaru widocznego na fotografii. Wpisz we\nwłaściwych miejscach jedno z określeń podanych w nawiasach.\nSumy roczne opadów atmosferycznych w Iquique wynikają z położenia w szerokościach\ngeograficznych, w których cyrkulacja atmosferyczna charakteryzuje się osiadaniem mas\npowietrza, i z obecności prądu morskiego skierowanego na (północ / południe)\nRoczna amplituda temperatury, w porównaniu ze stacjami meteorologicznymi położonymi na\nrówniku, jest (niższa / wyższa)\nGeneza pasma górskiego, którego fragment przedstawiono na fotografii, jest związana\nz obecnością strefy (ryftowej / subdukcji)\n11.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nprzyrodniczych […] w przestrzeni\ngeograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego […] świata.\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska przyrodniczego\n[…].\n6. Kształtowanie umiejętności\nwieloaspektowego postrzegania przestrzeni\ni wyobraźni przestrzennej.\nZakres podstawowy\n1. Korzystanie z […] fotografii […] w celu\nzdobywania, przetwarzania\ni prezentowania informacji geograficznych.\nZakres rozszerzony\nI.7) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nV.7) Zdający przedstawia przykłady\nograniczeń w zakresie zagospodarowania\nterenu wynikające z budowy geologicznej,\nrzeźby i grawitacyjnych ruchów masowych.\nZakres podstawowy\nI.4) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci […] wykresów.\nIII.3) Zdający wyjaśnia mechanizm\ncyrkulacji atmosferycznej […].\nIV.3) Zdający objaśnia […] układ\npowierzchniowych prądów morskich […].\nZasady oceniania\n2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\npółnoc\nwyższa\nsubdukcji","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/12","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"12","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 12. (0-1)\nW tabeli podano dane z trzech wybranych stacji meteorologicznych w Polsce. Dane\npochodzą z wybranego okresu w XX wieku.\nStacja\nT/O\nStyczeń\nLipiec\nRok\n1\nT [°C]\nO [mm]\n-1,1\n36\n17,7\n61\n8,4\n527\n2\nT [°C]\nO [mm]\n-2,4\n47\n16,8\n94\n7,6\n690\n3\nT [°C]\nO [mm]\n-5,3\n32\n16,6\n77\n6,1\n594\nT - średnia temperatura powietrza O - średnie sumy opadów atmosferycznych\nNa podstawie: www.klimadiagramme.de\nNa mapach oznaczonych literami A-D przedstawiono położenie wybranych stacji\nmeteorologicznych.\nA B\nC D\nNa której mapie przedstawiono położenie stacji o cechach klimatu podanych w tabeli?\nZapisz właściwą literę.\nMapa (zapisz A, B, C albo D)\n12.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nprzyrodniczych […] w przestrzeni\ngeograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego […] świata.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem […] map\nogólnogeograficznych […].\nZakres rozszerzony\nIII.6) Zdający dostrzega prawidłowości\nw rozmieszczeniu zjawisk i procesów\natmosferycznych.\nXIV.5) Zdający charakteryzuje klimat Polski\nna podstawie […] danych klimatycznych.\nZakres podstawowy\nI.4) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci tabel […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nB","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/13","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"13","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 13. (0-2)\nPoniżej przedstawiono dorzecze Nilu oraz ilość wody przepływającej w poszczególnych\nmiesiącach w ciągu roku w punktach pomiarowych oznaczonych literami A i B.\nNa podstawie: www.wikimedia.pl\nB\nA\nMGEP-R0_100\nNa podstawie: www.hydrosciences.fr\nWyjaśnij, dlaczego miesięczne przepływy w punkcie oznaczonym literą A różnią się\nzmiennością w ciągu roku od przepływów w punkcie oznaczonym literą B. Odnieś się\ndo warunków hydrologicznych w punkcie A oraz do warunków klimatycznych\nw punkcie B.\n0\n2\n4\n6\n8\n10\n12\n14\n16\nI\nII\nIII\nIV\nV\nVI VII VIII IX\nX\nXI XII\nilość wody, mld m3\nmiesiące\nA\n0\n2\n4\n6\n8\n10\n12\n14\n16\nI\nII\nIII\nIV\nV\nVI VII VIII IX\nX\nXI XII\nilość wody, mld m3\nmiesiące\nB\n13.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 13. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nprzyrodniczych […] w przestrzeni\ngeograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego […] świata.\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie […]\nprzemian przestrzeni geograficznej.\nZakres rozszerzony\nI.7) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nIV.4) Zdający […] opisuje cechy ustrojów\nrzecznych […].\nZakres podstawowy\nI.5) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci […] wykresów.\nIV.4) Zdający wyjaśnia zróżnicowanie sieci\nrzecznej na Ziemi.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawne wyjaśnienie zmienności przepływów w dwóch punktach pomiarowych.\n1 pkt - poprawne wyjaśnienie zmienności przepływów w jednym punkcie pomiarowym.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nPrzykładowe rozwiązanie\nPunkt A jest położony poniżej Jeziora Wiktorii (jeziora) w jego pobliżu, więc ten akwen\nwyrównuje przepływy Nilu. W punkcie B duża zmienność przepływów w ciągu roku jest\nspowodowana obecnością pory deszczowej i pory suchej w dorzeczu Nilu Błękitnego.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/14","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"14","points":null,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14.\nNa obu fotografiach przedstawiono Kazbek (5033 m n.p.m.) i dolinę lodowca Gergeti na\nKaukazie. Fotografię A wykonano w 1890 roku, a fotografię B - w 2011 roku. Literą X\noznaczono ten sam fragment doliny.\nNa podstawie: www.imaggeo.egu.eu\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/14.1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"14.1","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14.1. (0-1)\nNa której fotografii - A czy B - przedstawiono sytuację bardziej sprzyjającą\nwystępowaniu grawitacyjnych ruchów masowych na zboczach doliny oznaczonej\nliterą X? Uzasadnij odpowiedź.\nFotografia (wpisz literę A albo B)\nUzasadnienie:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nV.6) Zdający wykazuje wpływ czynników\nprzyrodniczych […] na grawitacyjne ruchy\nmasowe […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź i poprawne uzasadnienie.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nB\nPrzykładowe uzasadnienia:\n- Na fotografii B na odcinku doliny oznaczonym literą X nie ma już lodowca, który\nw sytuacji przedstawionej na fotografii A uniemożliwiał grawitacyjne przemieszczanie się\nmateriału skalnego po zboczu doliny.\n- Po ustąpieniu lodowca odsłoniły się strome stoki doliny.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-14.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":17,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/14.2","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"14.2","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14.2. (0-1)\nW dolinie lodowca przedstawionego na fotografii występuje jeden jęzor lodowcowy.\nRozstrzygnij, czy sytuacja w dolinie lodowca przedstawionego na fotografiach sprzyja\npowstawaniu moreny środkowej. Uzasadnij odpowiedź.\nOdpowiedź (wpisz sprzyja albo nie sprzyja):\nUzasadnienie:\n14.1.\n0-1\n14.2.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nV.3) Zdający charakteryzuje główne procesy\nzewnętrzne modelujące powierzchnię Ziemi\n(erozja, transport, akumulacja) oraz skutki\nrzeźbotwórczej działalności […] lodowców\ngórskich […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź i poprawne uzasadnienie.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nnie sprzyja\nPrzykładowe uzasadnienie:\nMorena środkowa powstaje z moren bocznych łączących się jęzorów lodowcowych (co\nnajmniej dwóch).","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-14.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":17,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/15","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"15","points":null,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15.\nNa rysunku przedstawiono fragment wybranego regionu, w którym turysta przeprowadził\nobserwacje terenowe w obszarach oznaczonych literami A-C.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/15.1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"15.1","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15.1. (0-2)\nTurysta obserwował po jednej odkrywce geologicznej na każdym z obszarów A-C. Skały\nwystępujące w danej odkrywce udokumentował na fotografiach oznaczonych numerami 1-3.\n1 2 3\nNa podstawie: www.istockphoto.com; edus.ibrbs.pl; www.gmina-klucze.pl\nUzupełnij tabelę. Każdej z odkrywek na obszarach A-C przyporządkuj odpowiadającą\njej fotografię skały i wiek tej skały.\nWyszczególnienie\nOdkrywka na obszarze\nA\nB\nC\nCharakterystyczna skała\n(wpisz 1, 2 albo 3)\nWiek geologiczny skały\n(wpisz mezozoik albo\nkenozoik)\n15.1.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15.1. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali\nlokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nV.1) Zdający rozumie zasady ustalania\nwieku względnego i bezwzględnego skał\noraz wydarzeń geologicznych.\nV.10) Zdający analizuje odkrywkę\ngeologiczną i wnioskuje na jej podstawie\no przeszłości geologicznej obszaru.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZasady oceniania\n2 pkt - dwa poprawne wiersze w tabeli.\n1 pkt - jeden poprawny wiersz albo dwie poprawne kolumny w tabeli.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nA\nB\nC\n2\n3\n1\nkenozoik\nkenozoik\nmezozoik","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-15.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/15.2","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"15.2","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15.2. (0-1)\nPoniżej przedstawiono profil wybranej gleby.\nNa podstawie: www.up.wroc.pl\nDla którego obszaru - A czy C - jest charakterystyczna gleba przedstawiona powyżej?\nUzasadnij odpowiedź - odnieś się do rysunku ze strony 18. i do profilu glebowego.\nObszar (wpisz A albo C)\nUzasadnienie:\n15.2.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali\nlokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nVI.1) Zdający rozpoznaje typ gleby […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź i poprawne uzasadnienie z odniesieniem do blokdiagramu i do\nprofilu glebowego.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nC\nPrzykładowe uzasadnienia:\n- Na profilu glebowym skałą macierzystą jest wapień, a tylko na obszarze C w utworach\npowierzchniowych występują skały wapienne.\n- Profil glebowy przedstawia rędzinę, a tylko na obszarze C w utworach powierzchniowych\nwystępują skały wapienne.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-15.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/15.3","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"15.3","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15.3. (0-1)\nWyjaśnij, dlaczego obszar C charakteryzuje się ubogą siecią wód powierzchniowych.\nOdnieś się do budowy geologicznej przedstawionej na rysunku na stronie 18.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15.3. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXIII.1) Zdający przedstawia wpływ skał\nwęglanowych […] na elementy środowiska\nprzyrodniczego.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne wyjaśnienie.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nPrzykładowa odpowiedź\nSkały wapienne dominujące w podłożu podlegają procesom krasowym, dlatego wody\npowierzchniowe mogą wnikać pod powierzchnię terenu. W rezultacie sieć cieków\npowierzchniowych jest uboga.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-15.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/16","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"16","points":null,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 16.\nNa mapie przedstawiono główne jednostki tektoniczne Polski.\nNa podstawie: www.zpe.gov.pl\n15.3.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-16.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/16.1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"16.1","points":1,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 16.1. (0-1)\nNa fotografii przedstawiono wybrany układ warstw skał osadowych.\nNa podstawie: www.radiokielce.pl\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nSkały przedstawione na fotografii podlegały deformacjom ciągłym,\na następnie - niszczeniu.\nP\nF\n2.\nPrzedstawiona struktura geologiczna jest charakterystyczna dla utworów\npowierzchniowych platformy wschodnioeuropejskiej na Pojezierzu\nMazurskim.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 16.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali\nlokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nV.10) Zdający analizuje odkrywkę\ngeologiczną i wnioskuje na jej podstawie\no przeszłości geologicznej obszaru.\nZasady oceniania\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nPF\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-16.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/16.2","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"16.2","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 16.2. (0-2)\nW tabeli podano cechy środowiska przyrodniczego wybranych obszarów górskich w Polsce.\nPrzyporządkuj każdą z podanych cech właściwemu obszarowi górskiemu - wstaw\nznak X w odpowiednich komórkach tabeli.\nCecha środowiska przyrodniczego\nKarkonosze\nBieszczady\n1. Budowa płaszczowinowa.\n2. Odmłodzenie rzeźby gór podczas alpejskich ruchów\ngórotwórczych.\n3. Brak piętra kosodrzewiny.\n16.1.\n0-1\n16.2.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 16.2. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali\nlokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego […] świata.\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska przyrodniczego\n[…].\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie […]\nprzemian przestrzeni geograficznej.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXIII.3) Zdający przedstawia specyficzne\ncechy środowiska przyrodniczego Sudetów\n[…] i Bieszczad […].\nZasady oceniania\n2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nKarkonosze\nBieszczady\nX\nX\nX","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-16.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/17","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"17","points":3,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 17. (0-3)\nNa mapie przedstawiono wyniki jednego z rankingów miast pod względem jakości życia,\nprzeprowadzonego w 2018 roku. Przy nazwie każdego z miast podano miejsce wśród 140\nanalizowanych miast świata.\nNa podstawie: www.obserwatorfinansowy.pl, [za:] The Economist Intelligence Unit.\nPodaj trzy przykłady czynników obniżających w rankingu pozycję miast oznaczonych\nkolorem czerwonym. Wyjaśnij wpływ każdego z czynników na jakość życia w tych\nmiastach.\nCzynnik:\nWyjaśnienie:\nCzynnik:\nWyjaśnienie:\n17.\n0-1-2-\n3\nMGEP-R0_100\nCzynnik:\nWyjaśnienie:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 17. (0-3)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nkrajowej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska […] społeczno-\n-gospodarczego […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXXIII.2) Zdający identyfikuje przyczyny […]\nspołeczne [i] gospodarcze […] dysproporcji\nrozwoju regionów świata i państw […].\nZasady oceniania\n3 pkt - trzy poprawne czynniki wraz z wyjaśnieniem wpływu każdego z nich.\n2 pkt - dwa poprawne czynniki wraz z wyjaśnieniem wpływu każdego z nich.\n1 pkt - poprawny czynnik wraz z wyjaśnieniem jego wpływu\nalbo\n- trzy poprawne czynniki bez wyjaśnienia.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nPrzykładowe odpowiedzi\nCzynnik: wysoka stopa bezrobocia\nWyjaśnienie: Wysoka stopa bezrobocia przyczynia się do wyższej przestępczości, co\nogranicza poczucie bezpieczeństwa mieszkańców.\nCzynnik: niski poziom rozwoju infrastruktury\nWyjaśnienie: Im niższy poziom rozwoju infrastruktury komunikacyjnej, tym więcej czasu\nmieszkańcy tracą na dojazdy do pracy.\nCzynnik: degradacja środowiska w miastach\nWyjaśnienie: Niesprawny system segregacji odpadów sprzyja ich składowaniu w miastach,\nco przyczynia się do niskiej estetyki miast.\nCzynnik: zanieczyszczenie powietrza\nWyjaśnienie: Niski udział powierzchni terenów zieleni w powierzchni miast nie sprzyja\nwysokiej jakości powietrza.\nCzynnik: ograniczony dostęp do wody zdatnej do picia\nWyjaśnienie: Wykorzystywanie do celów spożywczych zanieczyszczonej wody przyczynia\nsię do chorób układu pokarmowego.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nCzynnik: konflikt zbrojny\nWyjaśnienie: Udział kraju (regionu) w konflikcie zbrojnym nie sprzyja nakładom z budżetu\npaństwa (miasta) na rozwój infrastruktury.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-17.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":22,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/18","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"18","points":1,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 18. (0-1)\nPoniżej przedstawiono informacje o sytuacji demograficznej jednego z krajów świata w 2024\nroku.\nW Korei Południowej ogłoszono „stan nadzwyczajny” z powodu niskiego wskaźnika urodzeń.\nW pierwszym kwartale 2024 roku współczynnik dzietności osiągnął rekordowo niski poziom\n0,76 i prognozuje się jego dalszy spadek. Przewiduje się, że populacja tego kraju zmniejszy\nsię do 2100 roku o połowę.\nNa podstawie: www.bbc.co.uk\nW tabeli oznaczono literami przykładowe wartości współczynnika przyrostu/ubytku\nnaturalnego oraz jego składowych, charakterystyczne dla pięciu faz przejścia\ndemograficznego, podanych w tabeli w przypadkowej kolejności.\nOznaczenie\nliterowe\nWspółczynnik\nprzyrostu/ubytku\nnaturalnego\n(‰)\nWspółczynnik\nurodzeń\n(‰)\nWspółczynnik\nzgonów\n(‰)\nQ\n20\n40\n20\nW\n-1\n9\n10\nE\n2\n55\n53\nR\n5\n17\n12\nT\n25\n55\n30\nNa podstawie: W. Mizerski, J. Żukowski, Tablice geograficzne, Warszawa 2014.\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nW powyższej tabeli fazę pierwszą przejścia demograficznego oznaczono\nliterą E.\nP\nF\n2.\nW powyższej tabeli fazę charakterystyczną dla Korei Południowej\noznaczono literą W.\nP\nF\n18.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 18. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nkrajowej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska […] społeczno-\n-gospodarczego […].\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.4) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci tabel […].\nVIII.2) Zdający analizuje i wyjaśnia […]\nprzestrzenne zróżnicowanie wielkości\nwskaźników: urodzeń, zgonów i przyrostu\nnaturalnego.\nVIII.3). Zdający opisuje etapy rozwoju\ndemograficznego ludności na przykładach\nwybranych krajów […].\nZasady oceniania\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nPP","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-18.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":23,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/19","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"19","points":null,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19.\nNa mapach przedstawiono wartość i strukturę wskaźnika obciążenia demograficznego\nwedług województw Polski w 1990 roku oraz ich prognozę na 2040 rok.\nNa podstawie: Atlas demograficzny Polski, Warszawa 2017.\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":24,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/19.1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"19.1","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19.1. (0-1)\nSformułuj wniosek odnoszący się do zmiany struktury wiekowej ludności\nprzyczyniającej się do obciążenia demograficznego w Polsce w latach 1990-2040.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali\nlokalnej, regionalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska […] społeczno-\n-gospodarczego […].\n9. Prognozowanie przemian zachodzących\nw środowisku […] społeczno-\n-gospodarczym.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […]\ntematycznych.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map […].\nXV.2) Zdający analizuje strukturę\ndemograficzną ludności […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawny wniosek.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nPrzykładowa odpowiedź\nWe wszystkich województwach Polski w strukturze wieku ludności powodującej obciążenie\ndemograficzne przestaną przeważać dzieci, a zacznie dominować ludność w wieku\npoprodukcyjnym.\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-19.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":25,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/19.2","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"19.2","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19.2. (0-2)\nW latach 2000-2016 województwo mazowieckie charakteryzowało się dodatnim saldem\nmigracji wewnętrznych i zagranicznych, a województwo śląskie - ujemnym saldem migracji\nwewnętrznych i zagranicznych.\nNa podstawie: Atlas demograficzny Polski, Warszawa 2017.\nW którym z województw - mazowieckim czy śląskim - prognozuje się większą zmianę\nwartości wskaźnika obciążenia demograficznego w 2040 roku w porównaniu z 1990\nrokiem? Uzasadnij, że ta zmiana ma związek ze specyfiką rynku pracy i z saldem\nmigracji w tym województwie.\nWojewództwo (wpisz mazowieckie albo śląskie):\nUzasadnienie:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19.2. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali\nlokalnej, regionalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n5. […] weryfikacja hipotez […].\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie […]\nprzemian przestrzeni geograficznej.\n9. Prognozowanie przemian zachodzących\nw środowisku […] społeczno-\n-gospodarczym.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […]\ntematycznych.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map […].\nXV.2) Zdający analizuje strukturę\ndemograficzną ludności […].\nXV.4) Zdający analizuje przestrzenne\nzróżnicowanie salda migracji w Polsce […].\nXV.5) Zdający analizuje przestrzenne\nzróżnicowanie […] rynku pracy w Polsce.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawna odpowiedź i poprawne uzasadnienie odnoszące się do specyfiki rynku pracy\ni do salda migracji.\n1 pkt - poprawna odpowiedź i poprawne uzasadnienie odnoszące się do specyfiki rynku pracy\nalbo do salda migracji.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nśląskie\nPrzykładowe uzasadnienie:\nPrzewiduje się, że rynek pracy w województwie śląskim będzie charakteryzował się\n(z powodu restrukturyzacji GOP-u) niższym popytem na pracę niż w 1990 roku, co przyczyni\nsię do migracji osób w wieku produkcyjnym do innych województw lub do innych państw.\nNastąpi wysoki (największy ze wszystkich województw) wzrost wskaźnika obciążenia\ndemograficznego.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-19.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":25,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/20","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"20","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 20. (0-2)\nUzasadnij dwoma argumentami, że Kotlina Konga w Afryce charakteryzuje się mniej\nsprzyjającymi warunkami przyrodniczymi dla rolnictwa niż pampa w Ameryce\nPołudniowej. Odnieś się do uwarunkowań strefowych.\n1\n2\n19.1.\n0-1\n19.2.\n0-1-2\n20.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 20. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nglobalnej.\n3. Identyfikowanie sieci powiązań […]\nspołecznych […] gospodarczych […]\nw przestrzeni geograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie […]\nprzemian przestrzeni geograficznej.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nX.1) Zdający charakteryzuje różne typy\nrolnictwa […].\nXVII.3) Zdający przedstawia główne\nśrodowiska przyrodniczego stref od\nrównikowej do polarnych.\nXIX.1) Zdający wykazuje związki kierunków\nprodukcji rolnej […] z klimatem,\nukształtowaniem powierzchni, żyznością\ngleb i zasobami wodnymi.\nZasady oceniania\n2 pkt - dwa poprawne argumenty.\n1 pkt - jeden poprawny argument.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Na obszarze pampy w Ameryce Południowej w klimacie kontynentalnym strefy klimatów\npodzwrotnikowych istniały sprzyjające warunki do akumulacji próchnicy i powstawania\nczarnoziemów.\n- Trawiasta roślinność pampy umożliwia pastwiskowy chów zwierząt.\n- W Kotlinie Konga wysoka temperatura powietrza sprzyja szybkiemu rozkładowi\nszczątków roślinnych. Opady atmosferyczne przyczyniają się do wymywania z gleb\nskładników odżywczych. Wskutek tego w glebie wilgotnych lasów równikowych nie ma\nwarunków do akumulacji próchnicy i żyzność gleb jest mała.\n- W Kotlinie Konga występowanie wilgotnych lasów równikowych utrudnia chów zwierząt.\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-20.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":25,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/21","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"21","points":null,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 21.\nNa mapie przedstawiono przestrzenne zróżnicowanie wskaźnika waloryzacji rolniczej\nprzestrzeni produkcyjnej w Polsce. Literami A-C oznaczono wybrane obszary.\nNa podstawie: www.onw.iung.pulawy.pl","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-21.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":26,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/21.1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"21.1","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 21.1. (0-1)\nUzupełnij zdania. Wpisz właściwe określenia wybrane spośród podanych w nawiasach.\n1. Obszary A i B charakteryzują się podobieństwem (stosunków wodnych / ukształtowania\npowierzchni)\n2. Dużym udziałem gleb bielicowych charakteryzuje się obszar (B / C)","answer":null,"answer_text":"Zadanie 21.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk […].\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nprzyrodniczych […] [i] gospodarczych […]\nw przestrzeni geograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\nZakres rozszerzony\nI.7) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map […].\nXV.7). Zdający wskazuje obszary\no najkorzystniejszych warunkach dla\nrozwoju rolnictwa […].\nZasady oceniania\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nukształtowania powierzchni\nB","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-21.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":26,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/21.2","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"21.2","points":1,"ptype":"closed","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 21.2. (0-1)\nW tabeli podano udział zbiorów wybranych roślin w zbiorach krajowych oraz pogłowie\nwybranych zwierząt hodowlanych w sztukach na 100 ha użytków rolnych (UR) w 2022 roku\ndla trzech województw wybranych spośród podanych poniżej.\npodlaskie\ndolnośląskie\nlubelskie\nłódzkie\nWojewództwo\nBuraki cukrowe\n[% zbiorów]\nZiemniaki\n[% zbiorów]\nBydło\n[szt./100 ha UR]\nTrzoda chlewna\n[szt./100 ha UR]\n1\n2,5\n11,7\n45,7\n92,0\n2\n11,8\n5,3\n26,1\n29,0\n3\n0,1\n2,3\n95,9\n28,2\nNa podstawie: Rocznik Statystyczny Rolnictwa 2023, www.stat.gov.pl\nC\nA\nB\n21.1.\n0-1\nMGEP-R0_100\nKtóra odpowiedź zawiera poprawne przyporządkowanie województw do danych\nw tabeli? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nA. 1. lubelskie, 2. podlaskie, 3. łódzkie\nB. 1. łódzkie, 2. lubelskie, 3. podlaskie\nC. 1. dolnośląskie, 2. podlaskie, 3. lubelskie\nD. 1. lubelskie, 2. dolnośląskie, 3. podlaskie","answer":null,"answer_text":"Zadanie 21.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk […].\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nprzyrodniczych […] [i] gospodarczych […]\nw przestrzeni geograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\nZakres rozszerzony\nI.7) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map […].\nI.5) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci tabel […].\nXV.7). Zdający wskazuje obszary\no najkorzystniejszych warunkach dla\nrozwoju rolnictwa […]\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nB","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-21.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":26,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/22","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"22","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 22. (0-2)\nNa mapie świata literami A-D oznaczono wybrane państwa.\nW tabeli podano informacje o zbiorach wybranych roślin uprawnych, charakterystycznych dla\nprodukcji rolniczej czterech państw, w tym - dla trzech producentów ryżu.\nUzupełnij tabelę. W każdym z właściwych wierszy wpisz nazwę państwa, którego\nrolnictwo charakteryzują przedstawione dane statystyczne. Dobierz państwa spośród\noznaczonych na mapie literami A-D.\nNazwa państwa\nZbiory roślin uprawnych w 2016 r. (w mln ton)\nPolska\nburak cukrowy\n14\nziemniaki\n7\nżyto\n2\nburak cukrowy\n33\nziemniaki\n20\nryż\n9\nryż\n213\nziemniaki\n99\nburak cukrowy\n8\nmaniok\n21\nryż\n12\nziemniaki\n4\nNa podstawie: Rocznik Statystyki Międzynarodowej 2018, www.stat.gov.pl\nA\nC\nB\nD\n22.\n0-1-2\n21.2.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 22. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali\nlokalnej, regionalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska […] społeczno-\n-gospodarczego.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map […].\nI.4) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci tabel […].\nX.3) Zdający wyjaśnia zasięg geograficzny\ngłównych upraw […] na świecie.\nZasady oceniania\n2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nStany Zjednoczone\nChiny\nBrazylia\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":27,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/23","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"23","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 23. (0-2)\nNa ortofotomapie oznaczonej literą A i na modelu terenu oznaczonym literą B przedstawiono\nwybrany fragment Karpat.\nWiele dróg w Karpatach to nieutwardzone drogi, którymi prowadzą szlaki zrywkowe służące\ndo wywozu drewna. Na podstawie danych LIDAR wykazano, że gęstość takich dróg na\nniektórych obszarach Karpat dochodzi do 13 km/1 km2.\nNa podstawie: A. Affek, A. Gerlée, A. Sosnowska, M. Zachwatowicz, Oszacowanie skali wpływu pozyskiwania\ndrewna na wybrane elementy środowiska we wschodniej części polskich Karpat,\n„Przegląd Geograficzny” 2019, 91, 1, s. 83-106\nMGEP-R0_100\nWykaż, że wylesianie i antropogeniczne formy terenu, przedstawione na ilustracji B,\nzwiększają zagrożenie powodziowe. Podaj dwa argumenty.\n1\n2","answer":null,"answer_text":"Zadanie 23. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n3. Analizowanie, interpretacja\ni przetwarzanie informacji przedstawionych\nna mapach wykonanych z wykorzystaniem\nnarzędzi GIS.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXIV.2) Zdający podaje ważniejsze czynniki\nkształtujące wybrane krajobrazy.\nXVIII.2) Zdający wyjaśnia powstawanie\npowodzi […].\nZakres podstawowy\nX.5) Zdający wykazuje przyrodnicze […]\ni gospodarcze znaczenie lasów.\nXIII.6) Zdający ocenia wpływ transportu na\nśrodowisko przyrodnicze […].\nZasady oceniania\n2 pkt - dwa poprawne argumenty.\n1 pkt - jeden poprawny argument.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nPrzykładowa odpowiedź\n- Drogami leśnymi (szlakami zrywkowymi) po nawalnych opadach deszczu szybko\nspływają wody opadowe, które mogą doprowadzić do wezbrań i powodzi.\n- Wskutek wylesiania zmniejsza się ilość wody, która może być retencjonowana na danym\nterenie. Przez to spływ wód opadowych przebiega szybciej.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-23.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":28,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/24","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"24","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 24. (0-1)\nNa rysunku przedstawiono trałowanie denne - jedną z metod stosowanych podczas połowu\norganizmów morskich.\nNa podstawie: www.msc.org\nWykaż, że metoda przedstawiona na rysunku wywiera szkodliwy wpływ na\nekosystemy morskie.\n23.\n0-1-2\n24.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 24. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nglobalnej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce.\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXIX.3) Zdający prezentuje przykłady\nsposobów pokonywania przyrodniczych\nograniczeń działalności człowieka i ocenia\nich zgodność z zasadami zrównoważonego\nrozwoju.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Podczas trałowania dennego sieci wyłapują nie tylko ryby, ale też inne żyjące na dnie\norganizmy (tzw. przyłów), przez co zmniejsza się bioróżnorodność w tej części oceanu.\n- Sieci (i rama) wcinają się w głąb dna morskiego, wskutek czego niszczą np. rafy\nkoralowe.\n- Częste połowy przy zastosowaniu trałowania dennego uniemożliwiają odnowienie\nsiedlisk przydennych.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-24.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":29,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/25","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"25","points":null,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 25.\nNa mapach przedstawiono informacje o udziale wybranych sektorów w tworzeniu wartości\ndodanej brutto w Polsce.\nMapa 1. Udział przemysłu w tworzeniu wartości dodanej brutto w 2015 r.\nMapa 2. Udział rolnictwa, leśnictwa, łowiectwa i rybactwa w tworzeniu wartości dodanej\nbrutto w 2015 r.\nNa podstawie: Atlas statystyczny Polski, Warszawa 2018.\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-25.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":30,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/25.1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"25.1","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 25.1. (0-1)\nCzy dynamika zmian udziału przemysłu w tworzeniu wartości dodanej brutto,\nprzedstawiona na mapie 1., świadczy o procesie dezindustrializacji w Polsce\nw okresie, do którego odnosi się mapa? Uzasadnij odpowiedź.\nOdpowiedź (wpisz tak albo nie):\nUzasadnienie:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 25.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nkrajowej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie\ni ocenie przemian przestrzeni geograficznej.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […]\ntematycznych.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nZakres podstawowy\nXI.3) Zdający analizuje przebieg […]\nprocesów dezindustrializacji […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź i poprawne uzasadnienie.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nnie\nPrzykładowe uzasadnienie:\nW większości województw wzrósł udział przemysłu w tworzeniu wartości dodanej brutto.\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-25.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":31,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/25.2","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"25.2","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 25.2. (0-1)\nPrzedstaw uwarunkowanie pozaprzyrodnicze, które przyczyniło się do niskiego\nudziału pierwszego sektora w tworzeniu wartości dodanej brutto w województwach\npołudniowej Polski.\n25.1.\n0-1\n25.2.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 25.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nkrajowej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego [i] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie\ni ocenie przemian przestrzeni geograficznej.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […]\ntematycznych.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXI.2) Zdający wskazuje obszary\nkoncentracji przemysłu […] w Polsce […].\nXIX.1) Zdający wykazuje związki kierunków\nprodukcji rolnej […] z klimatem [i]\nukształtowaniem powierzchni […].\nXIX.2) Zdający wyjaśnia związki między\nwystępowaniem surowców mineralnych\na kierunkami rozwoju przemysłu […].\nZakres podstawowy\nXIV.1) Zdający wskazuje obszary\no najkorzystniejszych warunkach dla\nrozwoju rolnictwa […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne uwarunkowanie.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Przemysł oparty na eksploatacji złóż surowców mineralnych.\n- Migracje ludności do miast.\n- Niska efektywność produkcji rolnej w gospodarstwach o małej powierzchni.\n- Niekorzystna struktura agrarna.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-25.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":31,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/26","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"26","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 26. (0-2)\nNa mapie przedstawiono wybrane informacje o wartości dodanej brutto na jednego\npracującego i o jej strukturze według sektorów gospodarki. Literami A-D oznaczono wybrane\npodregiony.\nNa podstawie: Atlas statystyczny Polski, Warszawa 2018.\nA\nB\nD\nC\nMGEP-R0_100\nUzupełnij tabelę. Wpisz obok każdego opisu literę, którą oznaczono podregion na\nmapie.\nLp.\nOpis podregionu\nLitera\n1.\nPodregion o przewadze II sektora w strukturze wartości dodanej brutto.\nDo wysokiej wartości dodanej brutto na jednego pracującego\nprzyczynia się obecność górnictwa i hutnictwa bazującego na rudach\nmetali eksploatowanych w tym samym podregionie.\n2.\nPodregion o przewadze II sektora w strukturze wartości dodanej brutto.\nDo wysokiej wartości dodanej brutto na jednego pracującego\nprzyczynia się obecność przemysłu paliwowo-energetycznego\nbazującego na surowcu pochodzącym głównie z importu.\n3.\nPodregion o przewadze III sektora w strukturze wartości dodanej brutto.\nW przeszłości miejscowa baza surowcowa przyczyniła się do lokalizacji\nhutnictwa żelaza, a współcześnie II sektor specjalizuje się w produkcji\nartykułów metalowych i materiałów budowlanych.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 26. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nkrajowej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego [i] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie\ni ocenie przemian przestrzeni geograficznej.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […]\ntematycznych.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXI.1) Zdający […] wyjaśnia zmiany\nznaczenia […] czynników [lokalizacji]\nw procesie rozwoju cywilizacyjnego.\nXI.2) Zdający wskazuje obszary\nkoncentracji przemysłu […] w Polsce […].\nZakres podstawowy\nXI.1) Zdający wyjaśnia zmieniającą się rolę\nczynników lokalizacji przemysłu oraz ich\nwpływ na rozmieszczenie i rozwój\nwybranych jego działów.\nXIX.2) Zdający wyjaśnia związki między\nwystępowaniem surowców mineralnych\na kierunkami rozwoju przemysłu […].\nZasady oceniania\n2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nA\nB\nD\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-26.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":32,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/27","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"27","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 27. (0-2)\nPoniższy tekst odnosi się do współczesnych zmian zachodzących w przemyśle.\nKoncepcja przemysłu 5.0 jest związana z zainicjowaną w Japonii ideą społeczeństwa 5.0,\nw którym zaawansowane technologie informatyczne, Internet Rzeczy, roboty, sztuczna\ninteligencja i rzeczywistość rozszerzona są wykorzystywane w przemyśle, opiece zdrowotnej\ni życiu codziennym. Przemysł 5.0 - w porównaniu z przemysłem 4.0 - ma przesuwać\nakcenty z efektywności i wydajności produkcji na dobrostan i rozwój pracowników,\nminimalizowanie szkód środowiskowych oraz odporność na załamania łańcucha dostaw.\nNa podstawie: G. Heredi-Szabo, Przemysł 5.0. Kolejny krok w rozwoju produkcji przemysłowej?,\nwww.knowhow.distrelec.com\nPrzedstaw, na czym powinny polegać odporność na załamanie łańcucha dostaw oraz\nminimalizowanie szkód środowiskowych.\nOdporność na załamanie łańcucha dostaw:\nMinimalizowanie szkód środowiskowych:\n26.\n0-1-2\n27.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 27. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nglobalnej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce.\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nIX.3) Zdający wykazuje wpływ […] rozwoju\nnowych technologii na […] przemiany\nwewnątrzsektorowe na wybranych\nprzykładach.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawny argument odnoszący się do odporności na załamanie łańcucha dostaw\ni poprawny argument odnoszący się do minimalizowania szkód środowiskowych.\n1 pkt - poprawny argument odnoszący się do odporności na załamanie łańcucha dostaw\nalbo poprawny argument odnoszący się do minimalizowania szkód środowiskowych.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nPrzykładowe odpowiedzi\nOdporność na załamanie łańcucha dostaw:\n- Skracanie łańcucha dostaw poprzez ograniczanie liczby pośredników.\n- Sprowadzanie surowców lub półproduktów z krajów stabilnych politycznie.\n- Tworzenie zapasów surowców lub półproduktów.\n- Unikanie szlaków komunikacyjnych zagrożonych atakami piratów lub katastrofami\nkomunikacyjnymi.\n- Dywersyfikacja rynku dostawców.\nMinimalizowanie szkód środowiskowych:\n- Ograniczenie eksploatacji surowców mineralnych np. metali stosowanych w przemyśle\nzaawansowanych technologii.\n- Wprowadzanie nowych regulacji prawnych odnoszących się do gospodarki cyrkulacyjnej\n(np. w energetyce).\n- Ograniczanie energochłonności produkcji przemysłowej.\n- Ograniczanie materiałochłonności produkcji przemysłowej.\n- Wydłużanie czasu użytkowania produktów poprzez poprawę ich niezawodności.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-27.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":33,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/28","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"28","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 28. (0-2)\nW tabeli przedstawiono wybrane informacje o wielkości oraz o strukturze obrotów\ntowarowych w najważniejszych portach polskich w 2022 roku.\nOznaczenie\nliterowe miasta\nportowego\nObroty ogółem\nRopa naftowa\nGaz ziemny\n(ciekły)\nWęgiel i koks\ntys. ton\nA\n11 208,7\n15,0\n202,9\n1 767,5\nB\n63 153,2\n21 877,2\n615,6\n14 759,9\nC\n23 074,9\n480,8\n164,8\n3 310,9\nD\n19 997,9\n5,0∗\n4 475,0\n2 536,7\n∗2021 r.\nNa podstawie: Rocznik Statystyczny Gospodarki Morskiej 2023, www.stat.gov.pl\nPrzyporządkuj do każdego z podanych poniżej miast właściwą literę i uzasadnij wybór.\nOdnieś się do uwarunkowania gospodarczego, przyczyniającego się do obrotów\ntowarowych przedstawionych w tabeli.\nGdańsk (wpisz A, B, C albo D):\nUzasadnienie:\nŚwinoujście (wpisz A, B, C albo D):\nUzasadnienie:\n28.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 28. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nkrajowej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie\ni ocenie przemian przestrzeni geograficznej.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […]\ntematycznych.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXIII.10) Zdający analizuje […]\nzróżnicowanie sieci transportu w Polsce,\nwskazuje główne węzły oraz terminale\ntransportowe […].\nXV.6) Zdający identyfikuje cechy\nindywidualne wybranych miast w Polsce\n[…].\nZakres podstawowy\nXII.2) Zdający charakteryzuje gospodarkę\nmorską Polski.\nZasady oceniania\n2 pkt - dwie poprawne odpowiedzi wraz z poprawnymi uzasadnieniami.\n1 pkt - jedna poprawna odpowiedź wraz z poprawnym uzasadnieniem albo dwie poprawne\nodpowiedzi bez poprawnego uzasadnienia.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nGdańsk: B\nPrzykładowe uzasadnienia:\n- W tym rejonie zlokalizowana jest rafineria przetwarzająca ropę naftową / w której\nprodukuje się szeroki asortyment produktów na bazie ropy naftowej.\n- Obecność naftoportu.\nŚwinoujście: D\nPrzykładowe uzasadnienie:\nW tym rejonie zlokalizowany jest gazoport / terminal LNG przystosowany do odbioru gazu\nziemnego w postaci skroplonej.\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-28.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":34,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/29","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"29","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 29. (0-2)\nNa fotografii przedstawiono jedną z elektrowni w Chinach.\nNa podstawie: www.tech.wp.pl\nPoniższy tekst odnosi się do energetyki w Chinach.\nChiny inwestują w odnawialne źródła energii. W 2017 r. w Chinach rozpoczęła pracę\npływająca elektrownia słoneczna o mocy 40 megawatów. Elektrownia została zlokalizowana\nna sztucznym jeziorze utworzonym po zalaniu terenów, na których wcześniej wydobywano\nwęgiel.\nNa podstawie: www.wp.pl\nWykaż, że przedstawiony w tekście sposób zagospodarowania terenów pogórniczych\njest korzystny dla środowiska przyrodniczego. Podaj dwa argumenty.\n1\n2\n29.\n0-1-2\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 29. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n3. Identyfikowanie sieci powiązań […]\nspołecznych […] [i] gospodarczych […]\nw przestrzeni geograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego [i] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie\ni ocenie przemian w przestrzeni\ngeograficznej.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXIX.3) Zdający ocenia zgodność\n[przykładów sposobów pokonywania\nprzyrodniczych ograniczeń działalności\ngospodarczej człowieka] z zasadami\nzrównoważonego rozwoju.\nZakres podstawowy\nXI.4) Zdający charakteryzuje zmiany\nw strukturze zużycia energii,\nz uwzględnieniem podziału na źródła\nodnawialne i nieodnawialne […].\nXI.6) Zdający dyskutuje na temat\npozytywnych i negatywnych skutków\nstosowania odnawialnych i nieodnawialnych\nźródeł energii.\nZasady oceniania\n2 pkt - dwa poprawne argumenty.\n1 pkt - jeden poprawny argument.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Produkcja energii odbywa się bez emisji zanieczyszczeń pyłowych i gazowych.\n- Produkcja energii w elektrowni nie powoduje zużycia węgla kamiennego.\n- Utworzenie jeziora spowodowało zanik leja depresyjnego.\n- Elektrownię zlokalizowano w krajobrazie zdegradowanym, a nie - naturalnym\n(kulturowym).\n- Zlokalizowanie elektrowni wymagało rekultywacji terenów poprzemysłowych po\neksploatacji węgla kamiennego.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-29.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":35,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/30","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"30","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 30. (0-1)\nNa mapie kolorem czerwonym oznaczono kraje grupy G7.\nNa wykresie przedstawiono udział krajów G7 w PKB na świecie w wybranych latach według\nparytetu siły nabywczej (PPP).\nNa podstawie: www.obserwator gospodarczy.pl [za:] www.worldbank.org\n46\n30\n0\n20\n40\n60\n80\n100\nPKB (wg PPP)\n1990\n2023\n%\nMGEP-R0_100\nPrzedstaw uwarunkowanie, które przyczyniło się do zmiany udziału krajów G7\nw PKB na świecie w latach 1990-2023.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 30. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nspołecznych […] gospodarczych\ni politycznych w przestrzeni geograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXXIII.1) Zdający wskazuje na mapie świata\n[…] najbogatsze kraje oraz charakteryzuje\nich główne problemy społeczno-\n-gospodarcze […].\nXXIII.2) Zdający identyfikuje przyczyny […]\ndysproporcji rozwoju regionów świata […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Produkcja przemysłowa z krajów G7 była przenoszona do krajów nowo\nuprzemysłowionych, co przyczyniało się do spowolnienia wzrostu PKB.\n- Kraje G7 w podanym okresie charakteryzowały się niską dynamiką wzrostu PKB.\n- Niektóre kraje poza G7 rozwijają się szybko kosztem stanu środowiska przyrodniczego,\na w przypadku krajów G7 wzrost gospodarczy jest wolniejszy z powodu prawnych\nograniczeń wynikających z konieczności ochrony środowiska przyrodniczego.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-30.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":36,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"},{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/31","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"31","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 31. (0-1)\nNa wykresie przedstawiono wartość wskaźnika innowacyjności w wybranych krajach w 2023\nroku.\nNa podstawie: www.wipo.int\nPrzedstaw uwarunkowanie, które przyczynia się do różnicy w wartości wskaźnika\ninnowacyjności między Koreą Południową i Chinami a pozostałymi krajami\nprzedstawionymi na wykresie.\n0\n10\n20\n30\n40\n50\n60\nKorea\nPołudniowa\nChiny\nEgipt\nRwanda\nBurkina\nFaso\nEtiopia\n30.\n0-1\n31.\n0-1\nMGEP-R0_100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nGEOGRAFIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2023\nGEOGRAFIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2023\nGEOGRAFIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2023","answer":null,"answer_text":"Zadanie 31. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nspołecznych […] gospodarczych\ni politycznych w przestrzeni geograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania […] społeczno-\n-gospodarczego […] świata.\nZakres rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXII.3) Zdający identyfikuje prawidłowości\ndotyczące przestrzennego zróżnicowania\ndostępności do usług edukacyjnych oraz\nnakładów na prace badawczo-rozwojowe na\nświecie.\nXXIII.2) Zdający identyfikuje przyczyny […]\ndysproporcji rozwoju regionów świata […].\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Korea Południowa i Chiny charakteryzują się wysokimi nakładami na badania i rozwój.\n- W Korei Południowej i w Chinach jest wyższy PKB na 1 mieszkańca.\n- W Korei Południowej i w Chinach jest lepszy dostęp do usług edukacyjnych.\n- Korea Południowa i Chiny charakteryzują się dużymi zasobami kadry naukowej\n(zatrudnionej w placówkach naukowo-badawczych).\n- Przemysł zaawansowanych technologii przenoszono z krajów Europy i z USA do Korei\nPołudniowej i Chin, a nie do krajów Afryki.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-31.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":37,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna"}]}