{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017.pdf","key_pdf":null,"question_count":6,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nNa podstawie rysunku fragmentu konstrukcji wsporczej, określ jakie połączenie należy zastosować\ndo zamocowania odstępników do listwy profilowej „C”.\nA. Kołkowe.\nB. Śrubowe.\nC. Spawane.\nD. Nitowane.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nOdstępnik z listwy \"punkt stały\"\nOdstępnik z bednarki \"punkt luźny\"\nListwa profilowa \"C\"\nListwa profilowa \"C\"\n8\nUmiejętność 3) posługuje się narzędziami i maszynami oraz przyrządami kontrolno-pomiarowymi,\nużywanymi do wykonywania płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji\nprzemysłowych, na przykład:\n rozróżnia narzędzia i maszyny oraz przyrządy kontrolno-pomiarowe, używane do\nwykonywania płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji\nprzemysłowych, takie jak narzędzia traserskie, nożyce do blach, kleszcze, wkrętarki,\nnitownice, krawędziarki, suwmiarki, kątomierze itp.;\n dobiera narzędzia i sprzęt do trasowania, cięcia, zaginania, zwijania blachy, montażu\nelementów płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji\nprzemysłowych itp.;\n stosuje\nzasady\nposługiwania\nsię\nnarzędziami\ni\nmaszynami\noraz\nprzyrządami\nkontrolno-pomiarowymi, używanymi do wykonywania płaszczy ochronnych oraz\nkonstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nDo bezpośredniego sprawdzenia wymiarów gabarytowych, z dokładnością do 0,1 mm, pokazanego\nna rysunku kaptura na kołnierz o wymiarach D = 400 mm, L=300 mm, należy zastosować\nA. dalmierz laserowy.\nB. kątomierz nastawny.\nC. suwmiarkę 600 mm/0,02.\nD. liniał stalowy 1000 mm z podziałką milimetrową.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 5) dobiera konstrukcje wsporcze i nośne izolacji przemysłowych, na przykład:\n rozróżnia elementy konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych, takie jak\nprostka, kolano, kaptur, pierścień nośny, odstępnik itp.;\n dobiera konstrukcje wsporcze i nośne izolacji przemysłowych w zależności od rodzaju\nizolacji, rodzaju instalacji, parametrów płaszcza ochronnego itp.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nPrzedstawiony na rysunku element stosowany jest do łączenia listwy profilowej z odstępnikiem\nw konstrukcjach wsporczych izolacji\nA. sztywnych.\nB. szczelnych.\nC. dźwiękochłonnych.\nD. niskotemperaturowych.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n9\n1.2. Naprawa płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych\nUmiejętność 2) określa rodzaj i wielkość uszkodzeń płaszczy ochronnych oraz konstrukcji\nwsporczych i nośnych izolacji przemysłowych, na przykład:\n rozróżnia rodzaje uszkodzeń płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych\nizolacji przemysłowych, takich jak rdza, odkształcenia mechaniczne itp.;\n rozróżnia przyczyny powstawania uszkodzeń płaszczy ochronnych oraz konstrukcji\nwsporczych i nośnych izolacji przemysłowych, takie jak korozja chemiczna, korozja\nelektrochemiczna itp.;\n określa rodzaj i wielkość uszkodzeń płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych\ni nośnych izolacji przemysłowych wykonanych z blachy stalowej ocynkowanej, blachy\nstalowej nierdzewnej, blachy aluminiowej itp.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nWokół łączników stalowych ocynkowanych łączących elementy aluminiowego płaszcza\nochronnego izolacji, zauważono utlenianie się blachy płaszcza. Najbardziej prawdopodobną\nprzyczyną tego uszkodzenia jest\nA. korozja chemiczna.\nB. korozja elektrochemiczna.\nC. odkształcenie mechaniczne płaszcza.\nD. odkształcenie mechaniczne połączenia płaszcza.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 3) posługuje się narzędziami i sprzętem do naprawy płaszczy ochronnych oraz kon-\nstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych, na przykład:\n rozróżnia narzędzia i sprzęt do naprawy płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych\ni nośnych izolacji przemysłowych;\n dobiera narzędzia i sprzęt do naprawy płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych\ni nośnych izolacji przemysłowych;\n stosuje zasady posługiwania się narzędziami i sprzętem używanymi do naprawy płaszczy\nochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych.\n10","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nDo naprawy płaszcza ochronnego izolacji potrzebne będzie pokazane\nna zdjęciu kolano. Które z przedstawionych urządzeń i narzędzi należy\nzastosować do łączenia jego ścian?\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 9) rozlicza materiały, sprzęt i robociznę związane z naprawą płaszczy ochronnych oraz\nkonstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych, na przykład:\n oblicza koszty materiałów zużytych do naprawy płaszczy ochronnych oraz konstrukcji\nwsporczych i nośnych izolacji przemysłowych;\n oblicza koszty robocizny związanej z naprawą płaszczy ochronnych oraz konstrukcji\nwsporczych i nośnych izolacji przemysłowych;\n oblicza całkowity koszt wykonania naprawy płaszczy ochronnych oraz konstrukcji\nwsporczych i nośnych izolacji przemysłowych\nA.\nB.\nC.\nD.\n11","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nPodczas naprawy płaszcza ochronnego oraz konstrukcji wsporczej i nośnej izolacji przemysłowej\nwymieniono 10 obejm, przedstawionych na rysunku. Oblicz, na postawie cennika, ile wynosi koszt\nbrutto ich wykonania, jeżeli podatek jest równy 22%.\nA. 109,80 zł\nB. 134,20 zł\nC. 200,00 zł\nD. 244,00 zł\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nRodzaj kosztów\nKoszt netto\nzł\nCięcie blachy na obejmę\n1,00\nCięcie blachy na uchwyty (2 szt.)\n1,00\nKształtowanie obejmy\n2,00\nKształtowanie uchwytów (2 szt.)\n1,00\nWiercenie otworów w obejmie i uchwytach\n2,00\nZgrzewanie\n2,00\nMateriał - razem\n11,00\n12\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nBD.02 Wykonywanie płaszczy ochronnych z blachy oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji\nprzemysłowych\nWykonaj element płaszcza ochronnego izolacji, z blachy stalowej ocynkowanej o grubości 0,7 mm\nna podstawie fotografii i podanych wymiarów.\nOceń\njakość\ngotowego\nwyrobu.\nWyniki\npomiarów\ni\nocenę\nzapisz\nw\ntabeli\n1.\nWarunki techniczne wykonania i odbioru robót znajdują się na stanowisku egzaminacyjnym.\nFotografia elementu płaszcza ochronnego\n długość zakładu - 40 mm\n wysokość króćca zewnętrznego - 150 mm\n13\nTabela 1. Karta oceny jakości wyrobu\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.\nOcenie podlegać będą 2 rezultaty:\n element płaszcza ochronnego izolacji;\n karta oceny jakości wyrobu\noraz\nprzebieg wykonania elementu płaszcza ochronnego izolacji.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony środowiska podczas\nwykonywania elementu płaszcza ochronnego izolacji;\n zgodność elementu płaszcza ochronnego izolacji z fotografią i podanymi wymiarami;\n zgodność elementu płaszcza ochronnego izolacji z wymogami technologicznymi;\n jakość połączeń elementu płaszcza ochronnego izolacji;\n zgodność wpisów w tabeli oceny jakości wyrobu ze stanem faktycznym.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n1. Wykonywanie płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji\nprzemysłowych\n1) posługuje się dokumentacją techniczną płaszczy ochronnych, konstrukcji wsporczych\ni nośnych stosowanych w izolacjach przemysłowych;\n3) posługuje się narzędziami i maszynami oraz przyrządami kontrolno-pomiarowymi,\nużywanymi do wykonywania płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych\nizolacji przemysłowych;\n4) wykonuje z blachy elementy płaszczy ochronnych,\n7) ocenia jakość wykonywanych robót,\n8) wykonuje przedmiar i obmiar robót związanych z wykonywaniem płaszczy ochronnych oraz\nL.p.\nKontrolowana wartość\nWymiar\nnominalny\nDopuszczalne\nodchylenie\nwymiarów\nWynik\npomiaru\nOcena odchyłki\nwymiarowej\nTAK- dopuszczalna\n1\nKąt kolana\n90°\n2\nPromień kolana R\n200 mm\n3\nŚrednica kolana Ø\n200 mm\n4\nDługość zakładu\n40 mm\n5\nWysokość króćca\nzewnętrznego\n150 mm\n14\nkonstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji BD.02 Wykonywanie płaszczy ochronnych z blachy\noraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych mogą dotyczyć :\n przygotowania i wykonywania innych niż w przykładowym zadaniu elementów płaszczy\nochronnych izolacji przemysłowych;\n przygotowania i wykonana elementów konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji;\n wykonywania konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych;\n wykonywania płaszczy ochronnych izolacji przemysłowych;\n zabezpieczania elementów płaszczy ochronnych i konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji\nprzed uszkodzeniem oraz szkodliwym wpływem czynników zewnętrznych;\n wykonywania prac związanych z rekonstrukcją i naprawą elementów konstrukcyjnych\ni płaszczy ochronnych izolacji przemysłowych.\n15\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nPODSTAWA\nPROGRAMOWA\nKSZTAŁCENIA\nW\nZAWODZIE\nBLACHARZ\nIZOLACJI\nPRZEMYSŁOWYCH- 721303.\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie blacharz izolacji przemysłowych powinien być\nprzygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) przygotowywania\nelementów\nkonstrukcyjnych\noraz\npłaszczy\nochronnych\nizolacji\nprzemysłowych;\n2) wykonywania konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych;\n3) wykonywania płaszczy ochronnych izolacji przemysłowych;\n4) wykonywania prac związanych z rekonstrukcją i naprawą elementów konstrukcyjnych\ni płaszczy ochronnych izolacji przemysłowych.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych\nefektów kształcenia na które składają się:\n1) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,\nochroną środowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy\ni ochrony środowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny\npracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane\nz wykonywaniem zadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami\nbezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące\nochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach\nzagrożenia zdrowia i życia.\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n16\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz\nprzepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności\ngospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające\nprowadzenie działalności gospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) planuje działania związane z wprowadzaniem innowacyjnych rozwiązań;\n12) stosuje zasady normalizacji;\n13) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych\noraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych\nartykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności\nzawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające\nkomunikowanie się w środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) potrafi planować działania i zarządzać czasem;\n4) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n5) ponosi odpowiedzialność za podejmowane działania;\n6) jest otwarty na zmiany;\n7) stosuje techniki radzenia sobie ze stresem;\n8) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n9) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n10) negocjuje warunki porozumień;\n11) jest komunikatywny;\n12) stosuje metody i techniki rozwiązywania problemów;\n13) współpracuje w zespole.\n17\n2) Efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru budowlanego,\nstanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ\n(BD.b)\nPKZ(BD.b) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: blacharz izolacji\nprzemysłowych, monter izolacji przemysłowych\nUczeń:\n1) rozpoznaje rodzaje i elementy instalacji przemysłowych;\n2) rozróżnia konstrukcje instalacji przemysłowych i techniki ich wykonania;\n3) rozpoznaje materiały izolacyjne i określa ich zastosowanie;\n4) rozróżnia rodzaje i elementy składowe dokumentacji technicznej stosowanej w instalacjach\nprzemysłowych;\n5) wykonuje pomiary związane z robotami izolacyjnymi;\n6) rozpoznaje elementy zagospodarowania terenu budowy;\n7) transportuje i składuje materiały i wyroby budowlane;\n8) rozróżnia rodzaje rusztowań i pomostów roboczych;\n9) sporządza kalkulację kosztów robót izolacyjnych;\n10) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n3) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie blacharz\nizolacji przemysłowych\nBD.02. Wykonywanie płaszczy ochronnych z blachy oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji\nprzemysłowych\n1. Wykonywanie płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji\nprzemysłowych\nUczeń:\n1) posługuje się dokumentacją techniczną płaszczy ochronnych, konstrukcji wsporczych\ni nośnych stosowanych w izolacjach przemysłowych;\n2) rozróżnia płaszcze ochronne;\n3) posługuje się narzędziami i maszynami oraz przyrządami kontrolno-pomiarowymi,\nużywanymi do wykonywania płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych\nizolacji przemysłowych;\n4) wykonuje z blachy elementy płaszczy ochronnych;\n5) dobiera konstrukcje wsporcze i nośne izolacji przemysłowych;\n6) wykonuje konstrukcje wsporcze i nośne izolacji przemysłowych;\n7) ocenia jakość wykonywanych robót;\n8) wykonuje przedmiar i obmiar robót związanych z wykonywaniem płaszczy ochronnych oraz\nkonstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych;\n9) rozlicza materiały, sprzęt i robociznę związane z wykonywaniem płaszczy ochronnych oraz\nkonstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych.\n2. Naprawa płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych\nUczeń:\n1) posługuje się dokumentacją techniczną związaną z naprawą płaszczy ochronnych oraz\nkonstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych;\n2) określa rodzaj i wielkość uszkodzeń płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych\n18\ni nośnych izolacji przemysłowych;\n3) posługuje się narzędziami i sprzętem do naprawy płaszczy ochronnych oraz konstrukcji\nwsporczych i nośnych izolacji przemysłowych;\n4) naprawia płaszcze ochronne z blachy oraz konstrukcje wsporcze i nośne izolacji\nprzemysłowych;\n5) wykonuje rekonstrukcję płaszczy ochronnych;\n6) zabezpiecza naprawiane elementy płaszczy ochronnych oraz konstrukcji wsporczych\ni nośnych izolacji przemysłowych przed uszkodzeniem oraz wpływem czynników\natmosferycznych;\n7) ocenia jakość wykonywanych robót;\n8) wykonuje przedmiar i obmiar robót związanych z naprawą płaszczy ochronnych oraz\nkonstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych;\n9) rozlicza materiały, sprzęt i robociznę związane z naprawą płaszczy ochronnych oraz\nkonstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych.\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie blacharz izolacji przemysłowych powinna posiadać\nnastępujące pomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię rysunku technicznego, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela,\nz drukarką, z ploterem, ze skanerem oraz z projektorem multimedialnym, stanowiska\nkomputerowe dla uczniów (jedno stanowisko dla jednego ucznia), wszystkie komputery\npodłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, pakiet programów biurowych,\nprogram do wykonywania rysunku technicznego, pomoce dydaktyczne do kształtowania\nwyobraźni przestrzennej, normy dotyczące oznaczeń graficznych oraz uproszczeń\nrysunkowych instalacji i izolacji przemysłowych, dokumentacje instalacji i izolacji\nprzemysłowych;\n2) pracownię technologiczną, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela\nz dostępem do Internetu, z drukarką, ze skanerem oraz z projektorem multimedialnym,\npróbki wyrobów hutniczych, materiałów łączeniowych, materiałów izolacyjnych, przyrządy\npomiarowe do wykonywania pomiarów długości i kąta, modele elementów izolacji\nprzemysłowych, modele konstrukcji wsporczych i nośnych, dokumentacje technologiczne,\naprobaty techniczne i certyfikaty jakości materiałów, katalogi wyrobów blacharskich,\nkatalogi nakładów rzeczowych;\n3) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące stanowiska:\na. stanowiska do wykonywania i montażu termicznych izolacji przemysłowych, akustycznych\ni przeciwdrganiowych izolacji przemysłowych, ognioochronnych izolacji przemysłowych\n(jedno stanowisko dla trzech uczniów), wyposażone w: stół warsztatowy z imadłem,\nprzyrządy pomiarowe, narzędzia do trasowania, narzędzia do cięcia materiałów\nizolacyjnych, narzędzia do łączenia izolacji przemysłowych, zgrzewarkę, rusztowanie, liny\nasekuracyjne, pasy bezpieczeństwa, środki transportu pionowego, narzędzia do ściągania\nobwodowego blach,\nb. stanowiska\ndo\nremontu\ntermicznych\nizolacji\nprzemysłowych,\nakustycznych\ni przeciwdrganiowych izolacji przemysłowych, ognioochronnych izolacji przemysłowych\n(jedno stanowisko dla sześciu uczniów), wyposażone w: stół warsztatowy z imadłem,\nnarzędzia do wykonywania demontażu, naprawy i montażu izolacji, szlifierki, narzędzia do\nwykonywania zabezpieczeń antykorozyjnych blach.\nKształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach i warsztatach szkolnych, placówkach\nkształcenia\nustawicznego,\nplacówkach\nkształcenia\npraktycznego,\nprzedsiębiorstwach\n19\nbudowlano-remontowych, zakładach produkcji instalacji przemysłowych oraz innych podmiotach\nstanowiących potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów szkół kształcących w zawodzie.\n4. MINIMALNA LICZBA GODZIN KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO1)\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie\nramowych planów nauczania dla publicznych szkół, przewidzianego dla kształcenia zawodowego w danym typie szkoły,\nzachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich\nzawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub\ngrupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie.\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia\nwspólne dla zawodów w ramach obszaru budowlanego, stanowiące\npodbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów\n350 godz.\nBD.02. Wykonywanie płaszczy ochronnych z blachy oraz konstrukcji wsporczych\ni nośnych izolacji przemysłowych\n750 godz.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-izolacji-przemyslowych-2017/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}