{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017.pdf","key_pdf":null,"question_count":9,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nNa zdjęciu przedstawiono nadwozie typu\nA. kombi.\nB. sedan.\nC. kabriolet.\nD. hatchback.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 3) rozróżnia rodzaje uszkodzeń nadwozi pojazdów samochodowych,na przykład:\n charakteryzuje rodzaje uszkodzeń nadwozi pojazdów samochodowych;\n klasyfikuje uszkodzenia nadwozi pojazdów samochodowych.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nKolizyjne uszkodzenie nadwozia przedstawione jest na zdjęciu\nA.\nB.\nC.\nD.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n8\nUmiejętność 4) dobiera narzędzia, przyrządy i urządzenia diagnostyczne do oceny stanu\ntechnicznego elementów nadwozi pojazdów samochodowych, na przykład:\n wskazuje narzędzia, przyrządy i urządzenia diagnostyczne do oceny stanu technicznego\nelementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n określa zastosowanie przyrządów stosowanych w diagnostyce elementów nadwozi pojazdów\nsamochodowych.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nDo kontroli geometrii nadwozia pojazdu samochodowego stosowany jest przyrząd przedstawiony\nna zdjęciu\nA.\nB.\nC.\nD.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n9\n1.2. Naprawa nadwozi pojazdów samochodowych\nUmiejętność 1) rozróżnia techniki kształtowania blach, na przykład:\n wskazuje sposoby kształtowania blach;\n rozpoznaje narzędzia służące do kształtowania blach.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nDo wykonania kątownika z blachy stosuje się technikę\nA. zwijania.\nB. zaginania.\nC. obciągania.\nD. odsadzania.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 4) dobiera techniki naprawy nadwozi pojazdów samochodowych do rodzaju\nuszkodzenia, na przykład:\n określa zakres i metody diagnostyki stanu technicznego nadwozi;\n wskazuje\nmetodę\nnaprawy\nposzczególnych\nelementów\nnadwozie\npojazdów\nsamochodowych.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nDo prostowania wgniecenia w poszyciu drzwi bez naruszenia powłoki lakieru stosuje się\nA. obciskanie płomieniowe.\nB. obciskanie mechaniczno-termiczne.\nC. wyciąganie pazurami i ramą wyciągową.\nD. wyciąganie przyklejanym adapterem i wyciągaczem.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n10\nUmiejętność 5) dobiera materiały, narzędzia, urządzenia oraz oprzyrządowanie do naprawy nadwozi\npojazdów samochodowych, na przykład:\n dobiera narzędzia do naprawy nadwozi pojazdów samochodowych;\n dobiera materiały do naprawy nadwozi pojazdów samochodowych;\n dobiera urządzenia do naprawy nadwozi pojazdów samochodowych.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nKtóre z przedstawionych urządzeń stosuje się do demontażu uszkodzonego elementu połączonego\ntechniką zgrzewania punktowego?\nA.\nB.\nC.\nD.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n1.3.Wykonywanie zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi pojazdów samochodowych\nUmiejętność\n1)\ndobiera\nmetody\nzabezpieczenia\nantykorozyjnego\nnadwozi\npojazdów\nsamochodowych, na przykład:\n wskazuje metody nakładania powłok ochronnych nadwozi pojazdów samochodowych;\n dobiera metody nakładania powłok ochronnych dla określonych elementów nadwozi\npojazdów samochodowych.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P7","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P7","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 7.\nDo zabezpieczenia antykorozyjnego wewnętrznej części profilu zamkniętego np. progu nadwozia\npojazdu samochodowego stosuje się metodę\nA. natryskową środkami woskowymi.\nB. natryskową farbami podkładowymi.\nC. ręcznego nanoszenia farb podkładowych.\nD. ręcznego nanoszenia środków woskowych.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n11\nUmiejętność 2) dobiera materiały do zabezpieczenia antykorozyjnego nadwozi pojazdów\nsamochodowych, na przykład:\n wskazuje rodzaje powłok ochronnych nadwozi pojazdów samochodowych;\n dobiera powłoki ochronne dla określonych elementów nadwozi pojazdów samochodowych.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nDo antykorozyjnego zabezpieczenia blach ocynkowanych, po wykonanej naprawie metodą wymiany\nfragmentu elementu, stosuje się\nA. farbę podkładową.\nB. powłokę lakierniczą.\nC. powłokę bitumiczną.\nD. szpachlówkę natryskową.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 4) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi\npojazdów samochodowych, na przykład:\n dobiera narzędzia do wykonywania zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi pojazdów\nsamochodowych;\n dobiera oprzyrządowanie do wykonywania zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi pojazdów\nsamochodowych.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad/P9","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017","number":"P9","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 9.\nKtóre\nz\nprzedstawionych\nurządzeń\nnależy\nzastosować\ndo\nwykonania\nzabezpieczenia\nantykorozyjnego metodą natryskową?\nA.\nB.\nC.\nD.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n12\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności\nz kwalifikacji MG.24. Naprawa uszkodzonych nadwozi pojazdów samochodowych.\nWykonaj naprawę wgniecionej krawędzi przedniego błotnika pojazdu znajdującego się na\nstanowisku egzaminacyjnym. Naprawę wykonaj przy zastosowaniu reperaturki blacharskiej.\nWykonaj zabezpieczenie antykorozyjne miejsca naprawy.\nNarzędzi, przyrządy i materiały niezbędne do wykonania zadania oraz dokumentacja techniczna\nznajdują się na stanowisku egzaminacyjnym.\nCzas przenzaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.\nOcenie podlegać będą 2 rezultaty:\n\nnaprawa uszkodzonego błotnika;\n\nwykonane zabezpieczenia antykorozyjne wymienionego elementu\noraz\nprzebieg wykonywania napraw blacharskich.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n stosownie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy na stanowisku blacharskim;\n zgodność czynności wymiany reperaturki uszkodzonego błotnika z technologią;\n zachowanie linii kształtu nadwozia po wstawieniu reperaturki;\n jakość wykonania połączenia reperaturki z błotnikiem;\n poprawność wykonania zabezpieczenia antykorozyjnego.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n2. Naprawa nadwozi pojazdów samochodowych\n4) dobiera techniki naprawy nadwozi pojazdów samochodowych do rodzaju uszkodzenia;\n5) dobiera materiały, narzędzia, urządzenia oraz oprzyrządowanie do naprawy nadwozi\npojazdów samochodowych;\n6) przygotowuje nadwozia pojazdów samochodowych do naprawy;\n7) wykonuje demontaż elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n8) wykonuje czynności związane z naprawą nadwozi pojazdów samochodowych;\n9) dobiera techniki wykonania połączeń elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n10) wykonuje połączenia elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n11) wykonuje montaż elementów nadwozi pojazdów samochodowych.\n3. Wykonywanie zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi pojazdów samochodowych\n2) dobiera materiały do zabezpieczenia antykorozyjnego nadwozi pojazdów samochodowych;\n3) przygotowuje\nelementy\nnadwozi\npojazdów\nsamochodowych\ndo\nzabezpieczania\nantykorozyjnego;\n4) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi\npojazdów samochodowych;\n5) wykonuje czynności związane z zabezpieczaniem antykorozyjnym nadwozi pojazdów samo-\nchodowych.\n13\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji MG.24. Naprawa uszkodzonych nadwozi pojazdów\nsamochodowych mogą dotyczyć:\n umiejętności dokonania oceny stanu technicznego poszczególnych elementów nadwozia;\n wykonania naprawy wskazanych elementów nadwozia;\n wykonania zabezpieczenia antykorozyjnego.\n14\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE BLACHARZ SAMOCHODOWY 721306\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie blacharz samochodowy powinien być przygotowany do\nwykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) oceniania stanu technicznego nadwozi pojazdów samochodowych;\n2) naprawiania uszkodzonych nadwozi pojazdów samochodowych;\n3) zabezpieczania antykorozyjnego nadwozi pojazdów samochodowych.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych jest niezbędne osiągnięcie zakładanych\nefektów kształcenia, na które składają się:\n1) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,\nochroną środowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy\ni ochrony środowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny\npracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane\nz wykonywaniem zadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami\nbezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące\nochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach\nzagrożenia zdrowia i życia.\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz\nprzepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n15\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności\ngospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające\nprowadzenie działalności gospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) planuje działania związane z wprowadzaniem innowacyjnych rozwiązań;\n12) stosuje zasady normalizacji;\n13) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych\noraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych\nartykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności\nzawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające\nkomunikowanie się w środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) potrafi planować działania i zarządzać czasem;\n4) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n5) ponosi odpowiedzialność za podejmowane działania;\n6) jest otwarty na zmiany;\n7) stosuje techniki radzenia sobie ze stresem;\n8) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n9) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n10) negocjuje warunki porozumień;\n11) jest komunikatywny;\n12) stosuje metody i techniki rozwiązywania problemów;\n13) współpracuje w zespole.\n16\n2) Efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru mechanicznego\ni górniczo-hutniczego, stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie\nzawodów PKZ(MG.a);\nPKZ(MG.a) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: mechanik-operator\npojazdów i maszyn rolniczych, zegarmistrz, optyk-mechanik, mechanik precyzyjny, mechanik\nautomatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych, mechanik-monter maszyn i urządzeń,\nmechanik pojazdów samochodowych, operator obrabiarek skrawających, ślusarz, kowal, monter\nkadłubów jednostek pływających, blacharz samochodowy, blacharz, lakiernik, technik optyk,\ntechnik mechanik lotniczy, technik mechanik okrętowy, technik budowy jednostek pływających,\ntechnik\npojazdów\nsamochodowych,\ntechnik\nmechanik,\nelektromechanik\npojazdów\nsamochodowych, technik transportu drogowego, technik energetyk, modelarz odlewniczy,\ntechnik wiertnik, wiertacz, technik górnictwa podziemnego, górnik eksploatacji podziemnej,\ntechnik\ngórnictwa\notworowego,\ngórnik\neksploatacji\notworowej,\ntechnik\ngórnictwa\nodkrywkowego, górnik odkrywkowej eksploatacji złóż, technik przeróbki kopalin stałych, technik\nodlewnik, technik hutnik, operator maszyn i urządzeń odlewniczych, operator maszyn i urządzeń\nhutniczych, operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych, złotnik-jubiler,\nmechanik motocyklowy, technik chłodnictwa i klimatyzacji, technik urządzeń dźwigowych, technik\nmechanizacji rolnictwa i agrotroniki, kierowca mechanik, mechanik-operator maszyn do produkcji\ndrzewnej, szkutnik\nUczeń:\n1) przestrzega zasad sporządzania rysunku technicznego maszynowego;\n2) sporządza szkice części maszyn;\n3) sporządza rysunki techniczne z wykorzystaniem technik komputerowych;\n4) rozróżnia części maszyn i urządzeń;\n5) rozróżnia rodzaje połączeń;\n6) przestrzega zasad tolerancji i pasowań;\n7) rozróżnia materiały konstrukcyjne i eksploatacyjne;\n8) rozróżnia środki transportu wewnętrznego;\n9) dobiera sposoby transportu i składowania materiałów;\n10) rozpoznaje rodzaje korozji oraz określa sposoby ochrony przed korozją;\n11) rozróżnia techniki i metody wytwarzania części maszyn i urządzeń;\n12) rozróżnia maszyny, urządzenia i narzędzia do obróbki ręcznej i maszynowej;\n13) rozróżnia przyrządy pomiarowe stosowane podczas obróbki ręcznej i maszynowej;\n14) wykonuje pomiary warsztatowe;\n15) rozróżnia metody kontroli jakości wykonanych prac;\n16) określa budowę oraz przestrzega zasad działania maszyn i urządzeń;\n17) posługuje się dokumentacją techniczną maszyn i urządzeń oraz przestrzega norm\ndotyczących\nrysunku\ntechnicznego,\nczęści\nmaszyn,\nmateriałów\nkonstrukcyjnych\ni eksploatacyjnych;\n18) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n17\n3) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie blacharz\nsamochodowy:\nMG.24. Naprawa uszkodzonych nadwozi pojazdów samochodowych.\n1. Ocena stanu technicznego elementów nadwozi pojazdów samochodowych\nUczeń:\n1) rozróżnia rodzaje nadwozi pojazdów samochodowych i określa ich budowę;\n2) rozróżnia rodzaje i określa właściwości materiałów stosowanych w blacharstwie\nsamochodowym;\n3) rozróżnia rodzaje uszkodzeń nadwozi pojazdów samochodowych;\n4) dobiera narzędzia, przyrządy i urządzenia diagnostyczne do oceny stanu technicznego\nelementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n5) przestrzega zasad pomiaru geometrii nadwozi pojazdów samochodowych;\n6) ocenia stan techniczny elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n7) określa stopień zużycia elementów nadwozi pojazdów samochodowych.\n2. Naprawa nadwozi pojazdów samochodowych\nUczeń:\n1) rozróżnia techniki kształtowania blach;\n2) wykonuje czynności związane z obróbką ręczną i maszynową elementów nadwozi pojazdów\nsamochodowych;\n3) planuje proces naprawy lub wymiany elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n4) dobiera techniki naprawy nadwozi pojazdów samochodowych do rodzaju uszkodzenia;\n5) dobiera materiały, narzędzia, urządzenia oraz oprzyrządowanie do naprawy nadwozi\npojazdów samochodowych;\n6) przygotowuje nadwozia pojazdów samochodowych do naprawy;\n7) wykonuje demontaż elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n8) wykonuje czynności związane z naprawą nadwozi pojazdów samochodowych;\n9) dobiera techniki wykonania połączeń elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n10) wykonuje połączenia elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n11) wykonuje montaż elementów nadwozi pojazdów samochodowych;\n12) posługuje się przyrządami pomiarowymi do kontroli stanu nadwozi pojazdów\nsamochodowych;\n13) ocenia jakość wykonanej naprawy nadwozi pojazdów samochodowych.\n3. Wykonywanie zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi pojazdów samochodowych\nUczeń:\n1) dobiera metody zabezpieczenia antykorozyjnego nadwozi pojazdów samochodowych;\n2) dobiera materiały do zabezpieczenia antykorozyjnego nadwozi pojazdów samochodowych;\n3) przygotowuje\nelementy\nnadwozi\npojazdów\nsamochodowych\ndo\nzabezpieczania\nantykorozyjnego;\n4) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi\npojazdów samochodowych;\n5) wykonuje czynności związane z zabezpieczaniem antykorozyjnym nadwozi pojazdów\nsamochodowych;\n6) ocenia jakość zabezpieczenia antykorozyjnego nadwozi pojazdów samochodowych.\n18\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie blacharz samochodowy powinna posiadać następujące\npomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię rysunku technicznego, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela,\nz drukarką, ze skanerem oraz z projektorem multimedialnym, stanowiska komputerowe dla\nuczniów (jedno stanowisko dla jednego ucznia), wszystkie komputery podłączone do sieci\nlokalnej z dostępem do Internetu, pakiet programów biurowych, program do wykonywania\nrysunku technicznego, pomoce dydaktyczne do kształtowania wyobraźni przestrzennej,\nmodele nadwozi samochodowych, normy dotyczące zasad wykonywania rysunku\ntechnicznego, dokumentacje nadwozi samochodowych;\n2) pracownię technologii, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela\nz dostępem do Internetu, z drukarką, ze skanerem oraz z projektorem multimedialnym,\npróbki materiałów stosowanych w samochodowych pracach blacharskich, przyrządy do\nwykonywania pomiarów długości i kąta części maszyn, narzędzia i przyrządy stosowane\nw samochodowych pracach blacharskich, modele maszyn i urządzeń do wykonywania\nsamochodowych prac blacharskich, dokumentacje technologiczne, normy, instrukcje obsługi\nmaszyn i urządzeń blacharskich, katalogi elementów nadwozi samochodowych;\n3) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące stanowiska:\na) stanowiska do oceny stanu technicznego elementów nadwozi (jedno stanowisko dla\nsześciu uczniów), wyposażone w: elementy uszkodzonych nadwozi pojazdów\nsamochodowych, podnośnik samochodowy jednokolumnowy lub dwukolumnowy,\nmaszyny i urządzenia pomiarowe i diagnostyczne,\nb) stanowiska do naprawy elementów nadwozi (jedno stanowisko dla sześciu uczniów),\nwyposażone w: podnośnik samochodowy jednokolumnowy lub dwukolumnowy,\nprzyrządy do wykonywania pomiarów długości i kąta części maszyn, rozpieracz\nhydrauliczny, spawarkę do spawania łukowego w osłonie gazów ochronnych, oporową\nzgrzewarkę punktową, młotki blacharskie, łyżki blacharskie, nożyce do cięcia blachy,\nszlifierki, pilniki do metalu, dokumentacje techniczne naprawy nadwozi (serwisowe książki\nnaprawy),\nc) stanowiska do wykonywania zabezpieczeń antykorozyjnych (jedno stanowisko dla sześciu\nuczniów),\nwyposażone\nw:\nstół\nwarsztatowy\nz\nimadłem,\nnadwozie\npojazdu\nsamochodowego, narzędzia do ręcznego usuwania powłok lakierniczych, szlifierki, polerki,\nnarzędzia do wykonywania zabezpieczeń antykorozyjnych nadwozi samochodowych.\nKształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach i warsztatach szkolnych, placówkach\nkształcenia ustawicznego, placówkach kształcenia praktycznego, zakładach usługowych blacharstwa\nsamochodowego, punktach serwisowych i stacjach obsługi pojazdów samochodowych oraz innych\npodmiotach stanowiących potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów szkół kształcących\nw zawodzie.\n19\n4. MINIMALNA LICZBA GODZIN KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO1)\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie\nramowych planów nauczania dla publicznych szkół, przewidzianego dla kształcenia zawodowego w danym typie szkoły, zachowując\nminimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych\ndla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz\nwłaściwych dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie.\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne\ndla zawodów w ramach obszaru mechanicznego i górniczo-hutniczego, stanowiące\npodbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów\n350 godz.\nMG.24. Naprawa uszkodzonych nadwozi pojazdów samochodowych\n700 godz.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-blacharz-samochodowy-2017/zad-P9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}