{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012.pdf","key_pdf":null,"question_count":6,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nPojazd, którego przednia część spoczywa na siodle a tylna na własnych kołach jezdnych to\nA. naczepa.\nB. przyczepa.\nC. ciągnik siodłowy.\nD. ciągnik balastowy.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 4) ocenia stan techniczny środków transportu drogowego, na przykład:\n ocenia stan techniczny środków transportu drogowego pod kątem możliwości ich\nwykorzystania do realizacji zadań transportowych.\n rozróżnia metody służące do oceny stanu technicznego środków transportu drogowego;\n charakteryzuje metody stosowane w ocenie stanu technicznego środków transportu\ndrogowego.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n18","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":17,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nWybierz grupę taborową, którą ze względów technicznych można dopuścić do realizacji zadań\nprzewozowych\nA. ostatnie standardowe badanie techniczne z wynikiem negatywnym.\nB. niezgodność działania urządzeń sygnalizacyjnych pojazdu.\nC. wadliwie działająca klimatyzacja w kabinie kierowcy samochodu.\nD. stopień zużycia opon przekraczający normy bezpieczeństwa.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 12) oblicza koszty związane z eksploatacją środków transportu drogowego, na\nprzykład:\n oblicza koszty eksploatacji środków transportu samochodowego;\n sporządza taryfikator cen za usługi przewozowe;","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nSamochód ciężarowy, którego koszt przebiegu za kilometr wynosi 2,35 zł ma do pokonania dystans\n440 km. Poniesione koszty w tym przewozie wyniosą\nA. 1043,00 zł\nB. 1034,00 zł\nC. 990,00 zł\nD. 940,00 zł\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n1.2. Użytkowanie środków transportu drogowego\nUmiejętność 3) dobiera środki transportu drogowego do rodzaju i właściwości przewożonych rzeczy,\nna przykład:\n dobiera środki transportu drogowego w zależności od właściwości towaru, który będzie\npodlegać przewozowi;\n określa wymagania warunków przewozowych poszczególnych grup ładunków;\n dobiera środki transportu drogowego do rodzaju przewożonych rzeczy.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nKlient zlecił do przewozu ładunek mrożonych filetów rybnych na odległość 420 km. W celu realizacji\nzadania należy użyć\nA. kontenera do ładunków masowych.\nB. zestawu ciągnika z naczepą chłodniową.\nC. kontenera 20 stopowego typu „open top 20”.\nD. samochodu furgonetki w jasnym kolorze.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n19\nUmiejętność 8) przestrzega norm czasu pracy kierowcy\n stosuje obowiązujące przepisy dotyczące czasu pracy kierowcy;\n planuje czas pracy kierowcy;\n stosuje zasady ustalania czasu pracy kierowcy.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nKierowca, który zrealizował odpoczynek tygodniowy\nA. rozpoczyna nowy cykl pracy tygodniowej.\nB. musi przejść okresowe badania lekarskie.\nC. wypełnia kartę badań eksploatacyjnych.\nD. realizuje zasadę nadmiernego zaufania.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 10) przestrzega przepisów prawa dotyczących użytkowania środków transportu\ndrogowego, na przykład:\n stosuje obowiązujące przepisy związane z użytkowaniem środków transportu drogowego;\n rozróżnia dokumenty związane z taborem, pracą przewozową, pracą kierowcy;\n odczytuje dokumentację techniczną środków transportu drogowego","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nW każdym pojeździe realizującym komercyjny przewóz międzynarodowy, obowiązkowo musi się\nznajdować\nA. protokół przekazania pojazdu.\nB. dowód zakupu paliwa.\nC. wypis z licencji.\nD. sprawozdanie IT.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n20\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych\numiejętności z kwalifikacji A.69. Eksploatacja środków transportu\ndrogowego\nKierowca ma zrealizować przewóz ładunku 10 ton wyrobów ceramicznych z miejscowości Łaziska do\nmiejscowości Kabaty; odległość między tymi miejscowościami wynosi 350 km, początek usługi godz.\n09:00, a średnia prędkość techniczna samochodu wynosi 50 km/h. Dyspozytor otrzymał zadanie\nzaplanowania czasu przejazdu kierowcy zgodnie z obowiązującymi przepisami dotyczącymi czasu\npracy kierowców według rubryk w zamieszczonej tabeli planu czasu pracy kierowcy oraz doboru\nśrodka transportu drogowego spośród podanych w tabeli „zestawienie taboru ciężarowego”\nw oparciu o:\n wyliczone koszty przejazdu wybranego środka transportu,\n obliczone wykorzystanie ładowności wybranego środka transportu.\nZaznacz w tabeli „zestawienie taboru ciężarowego” znakiem „X” wybrany środek transportu.\nTabela 1. Zestawienie taboru ciężarowego\nTabela 2. Plan czasu pracy kierowcy\nRodzaj środka\ntransportu\nNumer\nrejestracyjny\nŁadowność\n[tony]\nStan techniczny\nKoszt pln/km\nWybrany środek\ntransportu\nSamochód\nAA1\n20\nDostateczny\n2,61\nZestaw\nAA2\n24\nDobry\n3,00\nSamochód\nAA3\n10\nZepsuty\n2,00\nSamochód\nAA4\n10\nOczekuje na serwis\n2,00\nSamochód\nAA5\n15\nDobry\n2,50\nSamochód\nAA6\n12\nDobry\n2,20\nSamochód\nAA7\n12\nBrak badań\ntechnicznych\n2,00\nZestaw\nAA8\n24\nDobry\n2,81\nData\nGodz. od- do\nCzynność\nPrzejechany\ndystans [km]\nkm narastająco\n21\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.\nOcenie podlegać będą 2 rezultaty:\n plan czasu pracy kierowcy;\n dobór środka transportu do przedmiotowego zadania.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n zgodność planu czasu pracy kierowcy z przepisami dotyczącymi czasu pracy kierowców;\n poprawnie obliczone koszty transportowe wybranego środka transportu;\n poprawnie obliczona ładowność wybranego środka transportu.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym\n1. Obsługa środków transportu drogowego\n12) oblicza koszty związane z eksploatacją środków transportu drogowego.\n2. Użytkowanie środków transportu drogowego\n3) dobiera środki transportu drogowego do rodzaju i właściwości przewożonych rzeczy;\n8) przestrzega norm czasu pracy kierowcy.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji A.69. Eksploatacja środków transportu drogowego\nmogą dotyczyć:\n dobierania metod naprawy i regeneracji środków transportu drogowego,\n posługiwania się mapami drogowymi,\n sporządzania dokumentacji pracy kierowcy,\n sporządzania dokumentacji pracy środka transportu.\n22\nZAŁĄCZNIKI\nZAŁĄCZNIK 1.\nWykaz wybranych aktów prawnych\nZAŁĄCZNIK 2.\nPodstawa programowa kształcenia w zawodzie\nZAŁĄCZNIK 3.\nInformacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu\npotwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nZAŁĄCZNIK 4.\no egzaminu dla ucznia/słuchacza/\nabsolwenta\nZAŁĄCZNIK 4a. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu dla absolwenta\nzlikwidowanej szkoły/osoby posiadającej świadectwo uzyskane\nza granicą\nZAŁĄCZNIK 4b. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu dla uczestnika/\nabsolwenta KKZ\nZAŁĄCZNIK 4c. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu dla osoby dorosłej/\neksterna\nZAŁĄCZNIK 5.\nWzór wniosku o dopuszczenie do egzaminu eksternistycznego\nzawodowego\nZAŁĄCZNIK 6.\nWykaz Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych\nZAŁĄCZNIK 7.\nWykaz zawodów, w zakresie których nie przeprowadza się egzaminu\neksternistycznego\nZałączniki\n23\nZAŁĄCZNIK 1.\nWykaz wybranych aktów prawnych\n ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943)\n ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2014 r., poz. 191, z późn. zm.)\n ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy\n(Dz.U. z 2015 r., poz. 149, z późn. zm.)\n ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz.U. z 2014 r., poz. 1182,\nz późn. zm.)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 kwietnia 2015 roku w sprawie\nszczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje\nw zawodzie (Dz.U. z 2015 r., poz. 673)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2011 r. w sprawie klasyfikacji\nzawodów szkolnictwa zawodowego (Dz.U. z 2012 r., poz. 7 z późn. zm.)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy\nprogramowej kształcenia w zawodach (Dz.U. z 2012 r., poz. 184 z późn. zm.)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw,\ndyplomów państwowych i innych druków szkolnych (Dz.U. z 2014 r., poz. 893 z późn. zm.)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 kwietnia 2009 r. w sprawie ramowego\nprogramu\nszkolenia\nkandydatów\nna\negzaminatorów,\nsposobu\nprowadzenia\newidencji\negzaminatorów oraz trybu wpisywania i skreślania egzaminatorów z ewidencji (Dz.U. z 2014 r.,\npoz. 468 z późn. zm.)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w sprawie kształcenia\nustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz.U. z 2014 r., poz. 622)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w sprawie egzaminów\neksternistycznych (Dz.U. z 2012 r., poz. 188, z późn. zm.)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków\norganizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz\nniedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz\nw ośrodkach (Dz.U. z 2014 r., poz. 392)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków\norganizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz\nniedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub\nintegracyjnych (Dz.U. z 2014 r., poz. 414)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie\nbezpieczeństwa\ni\nhigieny\nw\npublicznych\ni\nniepublicznych\nszkołach\ni\nplacówkach\n(Dz. U. z 2003 r. nr 6, poz. 69, z późn. zm.)\n rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 r. w sprawie ogólnych\nprzepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. z 2003 r. Nr 169, poz. 1650 z późn. zm.)\n rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 11 kwietnia 2014 r. w sprawie\nprzygotowania zawodowego dorosłych (Dz. U. z 2014 r., poz. 497)\n rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2010 r. w sprawie praktycznej nauki\nzawodu (Dz.U. z 2010 r. nr 244, poz. 1626)\n rozporządzenie Rady Ministrów z 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego\nmłodocianych i ich wynagradzania (Dz.U. z 2014 r., poz. 232)\nZałączniki\n24\nZAŁĄCZNIK 2. Podstawa programowa kształcenia w zawodzie\nZałączniki\nOpracowano na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 czerwca 2016 r.\nzmieniającego rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach\n[Dz.U. z 23 czerwca 2016 roku poz.894].\nkierowca mechanik 832201\nCelem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach\nwspółczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na\nzmieniającym się rynku pracy.\nZadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji\nsą uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które\nwpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych\ni społecznych, rosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe\ntechniki i technologie, a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy\ni umiejętności pracowników.\nW procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego\ni zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia\nogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej\npowiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych\nabsolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania\nwyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.\nW procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego\nuczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem\nindywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia\ni kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki.\nElastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego\notwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów\nma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji\nzawodów szkolnictwa zawodowego.\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie kierowca mechanik powinien być przygotowany do\nwykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) prowadzenia pojazdów samochodowych;\n2) wykonywania prac związanych z przewozem drogowym rzeczy;\n3) prowadzenia dokumentacji dotyczącej przewozu drogowego rzeczy;\n4) wykonywania prac związanych z obsługą środków transportu drogowego;\n5) oceniania stanu technicznego oraz naprawy środków transportu drogowego.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych\nefektów kształcenia, na które składają się:\n1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;\n2) efekty\nkształcenia\nwspólne\ndla\nzawodów\nw\nramach\nobszaru\nmechanicznego\ni górniczo-hutniczego, stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie\nzawodów PKZ(M.a) i PKZ(M.g);\n3) efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie kierowca mechanik\nopisane w części II.\n25\nZałączniki\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,\nochroną środowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy\ni ochrony środowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny\npracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane\nz wykonywaniem zadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami\nbezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące\nochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach\nzagrożenia zdrowia i życia.\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz\nprzepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności\ngospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające\nprowadzenie działalności gospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych\noraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych\nartykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności\nzawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające\nkomunikowanie się w środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n26\nZałączniki\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n4) jest otwarty na zmiany;\n5) potrafi radzić sobie ze stresem;\n6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n7) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania;\n9) potrafi negocjować warunki porozumień;\n10) współpracuje w zespole.\nPKZ(M.a) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: mechanik operator\npojazdów i maszyn rolniczych, zegarmistrz, optyk-mechanik, mechanik precyzyjny, mechanik\nautomatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych, mechanik-monter maszyn i urządzeń,\nmechanik pojazdów samochodowych, operator obrabiarek skrawających, ślusarz, kowal, monter\nkadłubów okrętowych, blacharz samochodowy, blacharz, lakiernik, technik optyk, technik\nmechanik lotniczy, technik mechanik okrętowy, technik budownictwa okrętowego, technik\npojazdów samochodowych, technik mechanik, monter mechatronik, elektromechanik pojazdów\nsamochodowych, technik mechatronik, technik transportu drogowego, technik energetyk,\nmodelarz odlewniczy, technik wiertnik, technik górnictwa podziemnego, technik górnictwa\notworowego, technik górnictwa odkrywkowego, technik przeróbki kopalin stałych, technik\nodlewnik, technik hutnik, operator maszyn i urządzeń odlewniczych, operator maszyn i urządzeń\nmetalurgicznych, operator maszyn i urządzeń do obróbki plastycznej, operator maszyn\ni urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych, złotnik-jubiler, mechanik motocyklowy, technik\nchłodnictwa i klimatyzacji, technik urządzeń dźwigowych, technik mechanizacji rolnictwa\ni agrotroniki, kierowca mechanik\nUczeń:\n1) przestrzega zasad sporządzania rysunku technicznego maszynowego;\n2) sporządza szkice części maszyn;\n3) sporządza rysunki techniczne z wykorzystaniem technik komputerowych;\n4) rozróżnia części maszyn i urządzeń;\n5) rozróżnia rodzaje połączeń;\n6) przestrzega zasad tolerancji i pasowań;\n7) rozróżnia materiały konstrukcyjne i eksploatacyjne;\n8) rozróżnia środki transportu wewnętrznego;\n9) dobiera sposoby transportu i składowania materiałów;\n10) rozpoznaje rodzaje korozji oraz określa sposoby ochrony przed korozją;\n11) rozróżnia techniki i metody wytwarzania części maszyn i urządzeń;\n12) rozróżnia maszyny, urządzenia i narzędzia do obróbki ręcznej i maszynowej;\n13) rozróżnia przyrządy pomiarowe stosowane podczas obróbki ręcznej i maszynowej;\n14) wykonuje pomiary warsztatowe;\n15) rozróżnia metody kontroli jakości wykonanych prac;\n16) określa budowę oraz przestrzega zasad działania maszyn i urządzeń;\n17) posługuje się dokumentacją techniczną maszyn i urządzeń oraz przestrzega norm\ndotyczących\nrysunku\ntechnicznego,\nczęści\nmaszyn,\nmateriałów\nkonstrukcyjnych\ni eksploatacyjnych;\n18) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n27\nPKZ(M.g) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: mechanik pojazdów\nsamochodowych,\ntechnik\npojazdów\nsamochodowych,\nelektromechanik\npojazdów\nsamochodowych, technik transportu drogowego, mechanik-operator pojazdów i maszyn\nrolniczych, technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, kierowca mechanik.\nUczeń:\n1) wykonuje czynności kontrolno-obsługowe pojazdów;\n2) stosuje przepisy prawa dotyczące ruchu drogowego i kierujących pojazdami;\n3) przestrzega zasad kierowania pojazdami;\n4) wykonuje czynności związane z prowadzeniem i obsługą pojazdu samochodowego w zakresie\nniezbędnym do uzyskania prawa jazdy kategorii B.\n3) efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie kierowca mechanik\nopisane w części II:\nA.69. Eksploatacja środków transportu drogowego\n1. Obsługa środków transportu drogowego\nUczeń:\n1) rozróżnia rodzaje środków transportu drogowego;\n2) wyjaśnia budowę oraz zasady działania podzespołów i zespołów środków transportu\ndrogowego;\n3) rozpoznaje instalacje oraz urządzenia elektryczne i elektroniczne stosowane w środkach\ntransportu drogowego;\n4) ocenia stan techniczny środków transportu drogowego;\n5) wykonuje czynności związane z obsługą środków transportu drogowego;\n6) lokalizuje uszkodzenia zespołów i podzespołów środków transportu drogowego;\n7) dobiera metody napraw środków transportu drogowego;\n8) posługuje się narzędziami i przyrządami kontrolno-pomiarowymi;\n9) dobiera części zamienne oraz materiały eksploatacyjne;\n10) wykonuje czynności związane z naprawą i konserwacją środków transportu drogowego;\n11) posługuje się dokumentacją techniczno-eksploatacyjną środków transportu drogowego;\n12) oblicza koszty związane z eksploatacją środków transportu drogowego.\n2. Użytkowanie środków transportu drogowego\nUczeń:\n1) klasyfikuje środki transportu drogowego;\n2) określa parametry techniczno-eksploatacyjne środków transportu drogowego;\n3) dobiera środki transportu drogowego do rodzaju i właściwości przewożonych rzeczy;\n4) przestrzega zasad rozmieszczania, mocowania oraz zabezpieczania przewożonych rzeczy;\n5) korzysta z urządzeń pomocniczych stosowanych w środkach transportu drogowego;\n6) posługuje się tradycyjnymi mapami drogowymi oraz elektronicznymi systemami nawigacji\nsatelitarnej;\n7) odczytuje i interpretuje wskazania urządzeń kontrolno-pomiarowych stosowanych\nw środkach transportu drogowego;\n8) przestrzega norm czasu pracy kierowcy;\n9) prowadzi dokumentację związaną z przewozem drogowym;\n10) przestrzega przepisów prawa dotyczących użytkowania środków transportu drogowego;\n11) przestrzega przepisów prawa związanych z przewozem drogowym rzeczy;\n12) wykonuje usługi transportowe zgodnie z przepisami prawa dotyczącymi tych usług;\n13) prowadzi i obsługuje pojazdy samochodowe w zakresie niezbędnym do uzyskania\nkwalifikacji wstępnej, o której mowa w ustawie z dnia 6 września 2001 r. o transporcie\ndrogowym (Dz. U. z 2013 r. poz. 1414, z późn.).\n28\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie kierowca mechanik powinna posiadać następujące\npomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię rysunku technicznego, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela\npodłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, z drukarką, z ploterem, ze skanerem\ni z projektorem multimedialnym, stanowiska komputerowe (jedno stanowisko dla jednego ucznia)\npodłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, z oprogramowaniem do komputerowego\nwspomagania projektowania (Computer Aided Design), dokumentacje techniczne środków\ntransportu drogowego oraz ich zespołów i podzespołów; schematy instalacji elektrycznych środków\ntransportu drogowego; normy dotyczące rysunku technicznego, maszynowego i elektrycznego;\nkatalogi środków transportu drogowego;\n2) pracownię środków transportu drogowego, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla\nnauczyciela podłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, z drukarką, ze skanerem\ni z projektorem multimedialnym, stanowiska komputerowe (jedno stanowisko dla jednego ucznia)\npodłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, oprogramowaniem symulującym technikę\njazdy, symulującym obsługę środków transportu drogowego oraz oprogramowaniem do\nwyznaczania tras, instrukcje obsługi środków transportu drogowego; narzędzia i przyrządy\npomiarowe stosowane w naprawach i eksploatacji środków transportu drogowego (jeden zestaw\ndla pięciu uczniów); dokumentacje technologiczne procesu montażu i demontażu środków\ntransportu drogowego; dokumentację techniczno-eksploatacyjną środków transportu drogowego;\nprzyrządy do pomiarów wielkości geometrycznych i elektrycznych (jeden zestaw dla pięciu uczniów);\nzestawy do demonstracji budowy i działania podzespołów (mechanicznych, hydraulicznych,\npneumatycznych); zestawy elementów i układów elektrycznych i elektronicznych pojazdów\nsamochodowych; modele środków transportu drogowego oraz ich podzespołów;\n3) pracownię przewozu drogowego rzeczy, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla\nnauczyciela podłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, z drukarką, ze skanerem\ni z projektorem multimedialnym, stanowisko komputerowe (jedno stanowisko dla trzech uczniów)\npodłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu z pakietem programów biurowych,\nz oprogramowaniem wspomagającym wykonywanie transportu drogowego rzeczy oraz\nwspomagającym naukę przepisów ruchu drogowego; plansze, foliogramy, prezentacje, filmy\ndydaktyczne przedstawiające\nnormy\ni\nstandardy przewożonych\nładunków,\nopakowania\ntransportowe, przekroje środków transportu dalekiego, wzory znakowania opakowań ładunków\ni urządzeń transportu, zasady ładowania i przewozu towarów; wzory dokumentów przewozowych;\nnormy transportowe; zestaw przepisów prawa dotyczących transportu drogowego; filmy\ndydaktyczne przedstawiające eksploatację środków transportu drogowego; urządzenia komunikacji\nprzewodowej i bezprzewodowej, takie jak: telefon, faks, radiotelefon, CB-radio, mapy drogowe oraz\nelektroniczny system nawigacji satelitarnej, symulatory tachografów, przenośny zestaw pierwszej\npomocy oraz procedury udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym w sytuacjach zagrożenia\nzdrowia lub życia;\n4) warsztaty szkolne, wyposażone w:\na) stanowiska do kontroli i naprawy pojazdów samochodowych (jedno stanowisko dla czterech\nuczniów) składające się z pojazdów samochodowych i ich podzespołów, urządzenia diagnostyczne\ndo pomiaru geometrii podwozia, urządzenie diagnostyczne do pomiaru emisji spalin\nsamochodowych, komputer diagnostyczny z oprogramowaniem, stanowisko komputerowe do\nweryfikacji wyników pomiarów, stanowisko do wymiany materiałów eksploatacyjnych, narzędzia\nmonterskie, klucze dynamometryczne, dokumentacje techniczno-obsługowe, urządzenia do mycia\ni konserwacji,\n29\nb) stanowiska obróbki mechanicznej (jedno stanowisko dla trzech uczniów), w tym stoły ślusarskie,\nmaszyny, urządzenia i przyrządy do prac montażowych, wiertarkę stołową, szlifierkę, przyrządy\ntraserskie, przyrządy pomiarowe, narzędzia do obróbki ręcznej i maszynowej skrawaniem, narzędzia\nmonterskie, instrukcje obsługi maszyn i urządzeń, poradniki zawodowe, dokumentacje techniczne,\nśrodki ochrony indywidualnej, stanowiska montażu i demontażu podzespołów maszyn i urządzeń\n(jedno stanowisko dla trzech uczniów).\nKształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach i warsztatach szkolnych, placówkach\nkształcenia ustawicznego, placówkach kształcenia praktycznego, ośrodkach szkolenia kierowców,\nośrodkach prowadzących szkolenia w zakresie kwalifikacji wstępnej, ośrodkach doskonalenia\ntechniki jazdy oraz przedsiębiorstwach transportowych.\nSzkoła przygotowuje ucznia do testu kwalifikacyjnego w zakresie kwalifikacji wstępnej, o której\nmowa w ustawie z dnia 6 września 2001 r. o transporcie drogowym. Kształcenie w zakresie\nkwalifikacji wstępnej odbywa się zgodnie z przepisami w sprawie szkolenia kierowców\nwykonujących przewóz drogowy.\n4. MINIMALNA LICZBA GODZIN KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO1)\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin\nokreślonego w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych,\nprzewidzianego dla kształcenia zawodowego, zachowując minimalną liczbę godzin wskazanych\nw tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla\nzawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub\ngrupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie.\n5. MOŻLIWOŚCI UZYSKIWANIA DODATKOWYCH KWALIFIKACJI W ZAWODACH W RAMACH\nOBSZARU\nKSZTAŁCENIA\nOKREŚLONEGO\nW\nKLASYFIKACJI\nZAWODÓW\nSZKOLNICTWA\nZAWODOWEGO\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie kierowca mechanik po potwierdzeniu kwalifikacji A.69.\nEksploatacja środków transportu drogowego może uzyskać dyplom potwierdzający kwalifikacje\nw zawodzie technik transportu drogowego po potwierdzeniu dodatkowo kwalifikacji A.70.\nOrganizacja przewozu środkami transportu drogowego oraz uzyskaniu wykształcenia średniego.\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów, a także efekty\nkształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru mechanicznego\ni górniczo-hutniczego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub\ngrupie zawodów\n350 godz.\nA.69. Eksploatacja środków transportu drogowego\n600 godz.\n30\nZałączniki\nZAŁĄCZNIK 3. Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu\npotwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nAktualna informacja dotycząca sposobu organizacji i przeprowadzania egzaminu potwierdzającego\nkwalifikacje w zawodzie jest dostępna na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej\npod adresem http://www.cke.edu.pl\n31\nZAŁĄCZNIK 4. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu dla ucznia/słuchacza/\nabsolwenta\nZałączniki\n32\nZAŁĄCZNIK 4a Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu dla absolwenta\nzlikwidowanej szkoły/osoby posiadającej świadectwo uzyskane\nza granicą\nZałączniki\n33\nZAŁĄCZNIK 4b. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu dla uczestnika/\nabsolwenta KKZ\nZałączniki\n34\nZAŁĄCZNIK 4c. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu dla osoby dorosłej/\neksterna\nZałączniki\n35\nZAŁĄCZNIK 5. Wniosek o dopuszczenie do eksternistycznego egzaminu zawodowego\nZałączniki\n36\nZAŁĄCZNIK 6. Wykaz Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku http://www.oke.gda.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Jaworznie http://www.oke.jaworzno.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie http://www.oke.krakow.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży http://www.oke.lomza.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łodzi http://www.oke.lodz.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu http://www.oke.poznan.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie http://www.oke.waw.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna we Wrocławiu http://www.oke.wroc.pl/\nZałącznik\n37\nZAŁĄCZNIK 7. Wykaz zawodów, w zakresie których nie przeprowadza się egzaminu\neksternistycznego zawodowego\nZałączniki\nLp.\nSymbol\ncyfrowy\nzawodu\nNazwa zawodu\nMinister właściwy dla zawodu\n1\n2\n3\n4\n1\n325101\nAsystentka stomatologiczna\nminister właściwy do spraw zdrowia\n2\n325102\nHigienistka stomatologiczna\nminister właściwy do spraw zdrowia\n3\n325906\nOrtoptystka\nminister właściwy do spraw zdrowia\n4\n325601\nRatownik medyczny\nminister właściwy do spraw zdrowia\n5\n321402\nTechnik dentystyczny\nminister właściwy do spraw zdrowia\n6\n321301\nTechnik farmaceutyczny\nminister właściwy do spraw zdrowia\n7\n325402\nTechnik masażysta\nminister właściwy do spraw zdrowia\n8\n321403\nTechnik ortopeda\nminister właściwy do spraw zdrowia\n9\n325907\nTerapeuta zajęciowy\nminister właściwy do spraw zdrowia\n10 321401\nProtetyk słuchu\nminister właściwy do spraw zdrowia\n11 311411\nTechnik elektroniki i informatyki\nmedycznej\nminister właściwy do spraw zdrowia\n12 321103\nTechnik elektroradiolog\nminister właściwy do spraw zdrowia\n13 322001\nDietetyk\nminister właściwy do spraw zdrowia\n14 325905\nOpiekunka dziecięca\nminister właściwy do spraw zdrowia\n15 532102\nOpiekun medyczny\nminister właściwy do spraw zdrowia\n16 311106\nTechnik geolog\nminister właściwy do spraw środowiska\n17 311707\nTechnik wiertnik\nminister właściwy do spraw środowiska\n18 321104\nTechnik sterylizacji medycznej\nminister właściwy do spraw zdrowia\n19 311919\nTechnik pożarnictwa\nminister właściwy do spraw wewnętrznych\n38\nSŁOWNIK POJĘĆ\nSzkoła - należy przez to rozumieć trzy typy szkół ponadgimnazjalnych:\n zasadniczą szkołę zawodową,\n czteroletnie technikum,\n szkołę policealną.\nPlacówka - należy przez to rozumieć placówkę kształcenia ustawicznego lub placówkę\nkształcenia praktycznego.\nDyrektor szkoły/placówki - należy przez to rozumieć dyrektora szkoły/placówki, w której jest\nrealizowane kształcenie zawodowe.\nPracodawca - należy przez to rozumieć pracodawcę, u którego jest realizowane kształcenie\nzawodowe.\nOśrodek egzaminacyjny - należy przez to rozumieć szkołę, placówkę lub pracodawcę,\nupoważnione przez dyrektora komisji okręgowej do zorganizowania części praktycznej egzaminu.\nEgzamin zawodowy - należy przez to rozumieć egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie\nprzeprowadzany z zakresu danej kwalifikacji wyodrębnionej w tym zawodzie,\nzgodnie\nz klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego.\nKwalifikacja w zawodzie - wyodrębniony w danym zawodzie zestaw oczekiwanych efektów\nkształcenia, których osiągnięcie potwierdza świadectwo wydane przez okręgową komisję\negzaminacyjną, po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nw zakresie jednej\nkwalifikacji.\nPodstawa programowa kształcenia w zawodach - obowiązkowe zestawy celów kształcenia\ni treści nauczania opisanych w formie oczekiwanych efektów kształcenia: wiedzy,\numiejętności\nzawodowych oraz kompetencji personalnych i społecznych, niezbędnych dla zawodów lub\nkwalifikacji wyodrębnionych w zawodach, uwzględniane w programach nauczania i umożliwiające\nustalenie kryteriów ocen szkolnych i wymagań egzaminacyjnych\noraz warunki realizacji\nkształcenia w zawodach, w tym zalecane wyposażenie w pomoce dydaktyczne i sprzęt oraz\nminimalna liczba godzin kształcenia zawodowego.\nFormy pozaszkolne - należy przez to rozumieć formy uzyskiwania i uzupełniania wiedzy,\numiejętności i kwalifikacji zawodowych w placówkach i ośrodkach kształcenia ustawicznego\ni praktycznego, a także kwalifikacyjne kursy zawodowe.\nKwalifikacyjny kurs zawodowy - należy przez to rozumieć kurs, którego program\nnauczania\nuwzględnia podstawę programową kształcenia w zawodach, w zakresie jednej kwalifikacji,\nktórego ukończenie umożliwia przystąpienie do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nw zakresie tej kwalifikacji.\nCzęść pisemna egzaminu przeprowadzana w formie elektronicznej\n- należy\nprzez\nto rozumieć część pisemną egzaminu zawodowego przeprowadzaną z wykorzystaniem\nelektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu.\nSłownik pojęć\n39\nOperator lub operatorzy egzaminu - należy przez to rozumieć wskazaną przez dyrektora szkoły/\nplacówki/pracodawcę osobę lub osoby odpowiedzialne za przygotowanie\ntechniczne szkoły/\nplacówki/pracodawcy\ndo przeprowadzenia części\npisemnej egzaminu\nz wykorzystaniem\nelektronicznego systemu oraz za poprawność funkcjonowania w czasie egzaminu systemu\nelektronicznego i indywidualnych stanowisk egzaminacyjnych wspomaganych elektronicznie.\nAsystent techniczny - należy przez to rozumieć osobę lub osoby przygotowujące stanowiska\negzaminacyjne\nwskazane\nprzez\nkierownika\nośrodka\negzaminacyjnego,\nodpowiedzialne\nza przygotowanie stanowisk egzaminacyjnych i zapewniających prawidłowe\nfunkcjonowanie\nstanowisk komputerowych, specjalistycznego sprzętu oraz maszyn i urządzeń wykorzystywanych\ndo wykonania zadań egzaminacyjnych w czasie przeprowadzania części praktycznej egzaminu\nzawodowego.\nNauczyciel\nwspomagający\nnależy\nprzez\nto\nrozumieć\nspecjalistę\nz\nzakresu\ndanej\nniepełnosprawności, o którym mowa w komunikacie dyrektora CKE w sprawie szczegółowej\ninformacji o sposobach dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu zawodowego.\nOsoby\nposiadające\nświadectwa\nszkolne\nuzyskane\nza\ngranicą\nnależy\nprzez\nto rozumieć osoby posiadające świadectwa szkolne uzyskane za granicą, uznane za równorzędne\nze świadectwami ukończenia odpowiednich polskich szkół ponadgimnazjalnych\nlub szkół\nponadpodstawowych.\nZdający ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - należy przez to rozumieć:\n uczniów,\n słuchaczy,\n absolwentów\nposiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczenie o potrzebie\nindywidualnego nauczania, lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni\nspecjalistycznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się, lub zaświadczenie o stanie zdrowia\nwydane przez lekarza stwierdzające chorobę lub niesprawność czasową, lub opinię\nrady\npedagogicznej\nwskazującą\nkonieczność\ndostosowania\nwarunków\negzaminu\nze\nwzględu\nna trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, zaburzenia\nkomunikacji językowej, lub sytuację kryzysową lub traumatyczną - osoby niewidome,\nsłabowidzące, niesłyszące, słabosłyszące, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,\nz upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,\nposiadające\nzaświadczenie\nlekarskie\npotwierdzające\nwystępowanie\ndanej\ndysfunkcji,\nprzystępujące do egzaminu potwierdzającego kwalifikację w zawodzie na podstawie świadectwa\nszkolnego uzyskanego za granicą lub ukończonego kwalifikacyjnego kursu\nzawodowego\nlub decyzji dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej o dopuszczeniu do\negzaminu\nzawodowego eksternistycznego.\nSłownik pojęć","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-kierowca-mechanik-2012/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}