{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017.pdf","key_pdf":null,"question_count":9,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nKtóry przenośnik można wykorzystać do przemieszczania paletowych jednostek ładunkowych?\nA. Rolkowy.\nB. Płytkowy.\nC. Taśmowy.\nD. Kubełkowy.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 8) organizuje czynności związane z procesami magazynowymi, na przykład:\n rozróżnia\nczynności\nzwiązane\nz\nprocesami\nmagazynowymi,\nnp.\nkontrola\nilościowo-jakościowa, rozmieszczenie zapasów w strefie składowania;\n formuje paletowe jednostki ładunkowe (pjł), np. oblicza liczbę opakowań zbiorczych\nw warstwie na palecie, oblicza masę utworzonej pjł;\n określa metody wydań magazynowych, np. metodę LIFO, metodę FEFO.\n8","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nIle maksymalnie kartonów o wymiarach 600 x 400 x 1 500 mm można umieścić w jednej warstwie\nna palecie o wymiarach 1 200 x 1 000 x 150 mm?\nA. 3\nB. 4\nC. 5\nD. 6\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 18) określa koszty usług magazynowych, na przykład:\n rozróżnia rodzaje kosztów magazynowych, np. koszty stałe i zmienne, koszty jednostkowe\ni całkowite;\n oblicza koszty usług magazynowych, np. koszty pracy magazyniera, koszty użytkowania\nśrodka transportu bliskiego do czynności manipulacyjnych, koszty składowania zapasów;\n określa koszty zarządzania zapasami, np. koszty uzupełniania zapasu, koszty magazynowania,\nkoszty nadmiaru zapasu.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nJednostkowy koszt magazynowania skrzyni przez pierwszy tydzień wynosi 1,50 zł/dzień, a za każdy\nkolejny dzień powyżej 7 dni jednostkowy koszt magazynowania wynosi 1,80 zł/dzień. Oblicz koszt\nmagazynowania 14 skrzyń przez 10 dni.\nA. 210,00 zł\nB. 222,60 zł\nC. 252,00 zł\nD. 462,00 zł\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n1.2. Obsługa magazynów przyprodukcyjnych\nUmiejętność 1) określa strukturę procesu produkcyjnego, na przykład:\n rozróżnia elementy składowe procesu produkcyjnego, np. operacja, czynność;\n rozróżnia rodzaje operacji wykonywanych w procesie produkcyjnym, np. technologiczne,\ntransportowe;\n dobiera stopień specjalizacji poszczególnych stanowisk roboczych do typu organizacji\nprodukcji, np. stanowiska uniwersalne dla produkcji jednostkowej, stanowiska specjalne dla\nprodukcji masowej;\n określa formy organizacji produkcji, np. formę potokową.\n9","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nSprawdzenie poprawności wykonywanych operacji technologicznych w odniesieniu do przyjętych\nnorm nazywamy operacjami\nA. kontrolnymi.\nB. wspierającymi.\nC. magazynowymi.\nD. transportowymi.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 4) stosuje systemy informatyczne dostosowane do formy organizacji procesu produkcji,\nna przykład:\n rozróżnia systemy informatyczne stosowane w procesach produkcji, np. MRP I (Material\nRequirements Planning), MRP II (Manufacturing Resource Planning);\n dobiera systemy informatyczne do formy organizacji procesu produkcji.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nKtóry system informatyczny należy zastosować do planowania potrzeb materiałowych i sterowania\nprocesami produkcji?\nA. MRP (Material Requirements Planning)\nB. WMS (Warehouse Management System)\nC. DRP (Distribution Requirements Planning)\nD. CRM (Customer Relationship Management)\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 6) przestrzega zasad gospodarki odpadami, na przykład:\n rozróżnia rodzaje odpadów, np. odpady biodegradowalne, odpady niebezpieczne;\n rozróżnia rodzaje recyklingu, np. recykling termiczny, recykling materiałowy;\n stosuje zasady gospodarki odpadami, np. w zakresie hierarchii sposobów postępowania z\nodpadami.\n10","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nZ przedstawionego fragmentu ustawy o odpadach wynika, że zarządzając odpadami,\nprzedsiębiorstwa powinny dążyć przede wszystkim do\nFragment ustawy z dnia 14.12.2012 r. o odpadach\nA. recyklingu odpadów.\nB. unieszkodliwiania odpadów.\nC. zapobiegania powstawaniu odpadów.\nD. przygotowania odpadów do ponownego użycia.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n1.3. Obsługa magazynów dystrybucji\nUmiejętność 2) dobiera kanały dystrybucji, na przykład:\n rozróżnia kanały dystrybucji, np. kanały bezpośrednie, kanały pośrednie;\n dobiera kanały dystrybucji produktów do przyjętej strategii przepływu, np. kanały szerokie\ndo dystrybucji intensywnej.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P7","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P7","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 7.\nKtóry kanał dystrybucji charakteryzuje się dużą liczbą podmiotów uczestniczących w procesie\ndostarczania produktów do konsumenta w poszczególnych ogniwach dystrybucji?\nA. Wąski.\nB. Szeroki.\nC. Pośredni.\nD. Bezpośredni.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nRozdział 1\nOchrona życia i zdrowia ludzi oraz środowiska\nArt. 16. Gospodarkę odpadami należy prowadzić w sposób zapewniający ochronę życia i zdrowia ludzi oraz\nśrodowiska, w szczególności gospodarka odpadami nie może:\n1) powodować zagrożenia dla wody, powietrza, gleby, roślin lub zwierząt;\n2) powodować uciążliwości przez hałas lub zapach;\n3) wywoływać niekorzystnych skutków dla terenów wiejskich lub miejsc o szczególnym znaczeniu, w tym\nkulturowym i przyrodniczym.\nRozdział 2\nHierarchia sposobów postępowania z odpadami\nArt. 17. Wprowadza się następującą hierarchię sposobów postępowania z odpadami:\n1) zapobieganie powstawaniu odpadów;\n2) przygotowywanie do ponownego użycia;\n3) recykling;\n4) inne procesy odzysku;\n5) unieszkodliwianie.\n11\nUmiejętność 5) stosuje urządzenia automatycznej identyfikacji towarów, na przykład:\n rozróżnia urządzenia wykorzystywane do automatycznej identyfikacji towarów, np. skaner\nkodów kreskowych, bramkę RFID;\n dobiera urządzenia automatycznej identyfikacji towarów do możliwości przedsiębiorstwa,\nnp. urządzenia stacjonarne, urządzenia mobilne;\n określa technologie automatycznej identyfikacji towarów, np. technologię fal radiowych,\ntechnologię optyczną.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nKtóre urządzenie jest wykorzystywane do automatycznej identyfikacji towarów w technologii\nradio-frequency identification (RFID)?\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 6) sporządza dokumenty dotyczące dystrybucji w języku polskim i języku obcym, na\nprzykład:\n rozróżnia rodzaje dokumentów dotyczących dystrybucji w języku polskim i języku obcym, np.\nzapytanie ofertowe, zamówienie, fakturę;\n dobiera rodzaj listu przewozowego w języku polskim i języku obcym w zależności od rodzaju\ngałęzi transportu wykorzystanej w dystrybucji towarów, np. międzynarodowy samochodowy\nlist przewozowy CMR dla przewozu międzynarodowego transportem samochodowym;\n stosuje zasady sporządzania dokumentów dotyczących dystrybucji w języku polskim\ni języku obcym, np. w zakresie obliczania wartości netto i brutto sprzedanych towarów.\nA.\nB.\nC.\nD.\n12","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad/P9","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017","number":"P9","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 9.\nHurtownia sprzedała 15 stołów i 90 krzeseł. Korzystając z cennika, oblicz wartości netto i brutto\nsprzedanych towarów.\nCennik\nA. Wartość netto: 39 000,00 zł; wartość brutto: 47 970,00 zł\nB. Wartość netto: 39 000,00 zł; wartość brutto: 42 120,00 zł\nC. Wartość netto: 47 970,00 zł; wartość brutto: 39 000,00 zł\nD. Wartość netto: 73 800,00 zł; wartość brutto: 90 774,00 zł\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nNazwa towaru\nCena jednostkowa netto\n[zł]\nStawka VAT\n[%]\nŁawa\n600,00\n23\nStół\n1 100,00\n23\nKrzesło\n250,00\n23\nFotel\n720,00\n23\n13\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nAU.22 Obsługa magazynów\nZaplanuj rozmieszczenie opakowań zbiorczych z wazonami szklanymi na palecie EUR w oparciu\no informacje dotyczące formowania wyrobów gotowych w Przedsiębiorstwie Produkcyjnym ENDO\noraz oblicz parametry tworzonej paletowej jednostki ładunkowej z wazonami.\nOkreśl wymiary gniazd regałowych zgodnie z normą PN-EN 15620:2010 do składowania\nspaletyzowanych wyrobów gotowych w magazynie Przedsiębiorstwa Produkcyjnego ENDO oraz\nliczbę możliwych poziomów składowania korzystając z informacji o magazynie.\nDobierz środek transportu bliskiego do obsługi zapasów w magazynie Przedsiębiorstwa\nProdukcyjnego ENDO.\nOblicz liczbę gniazd regałowych niezbędnych do przyjęcia partii produkcyjnej składającej się 15 552\nszt. wazonów.\nWypełnij dokument przychód wewnętrzny (PW) nr 452/20xx dotyczący przyjęcia 25 marca\n20xx roku z produkcji do magazynu partii wazonów.\nUzupełnij ilościową kartotekę magazynową wazonów w związku z przyjęciem partii produktów na\npodstawie PW nr 452/20xx.\nWszystkie informacje niezbędne do rozwiązania zadania oraz druki do wypełnienia znajdują się\nw arkuszu egzaminacyjnym.\nInformacje dotyczące formowania wyrobów gotowych\nw Przedsiębiorstwie Produkcyjnym ENDO\nPrzedsiębiorstwo umieszcza wazony szklane w kartonowych opakowaniach zbiorczych\npo 27 szt.\nWymiary opakowania zbiorczego (długość x szerokość x wysokość): 400 x 300 x 600 mm\nMasa brutto opakowania zbiorczego: 45 kg\nOznakowanie opakowań zbiorczych zgodnie z przedstawionym rysunkiem.\nOpakowania zbiorcze formowane są w paletowe jednostki ładunkowe (pjł) na paletach\nEUR o wymiarach (długość x szerokość x wysokość): 1 200 x 800 x 144 mm\nMasa palety EUR: 25 kg\nŁadowność palety EUR: 1 500 kg\n14\nInformacje dotyczące luzów manipulacyjnych w regałach paletowych\nzgodnie normą PN-EN 15620:2010\nWymiary luzów górnych w gnieździe regałowym\nWysokość położenia\npoprzeczki nośnej\nod podłogi do poziomu\npoprzeczki\n[mm]\nY3\n[mm]\n3 000\n75\n6 000\n100\n9 000\n125\n13 000\n150\nY3 - luz manipulacyjny górny między powierzchnią ładunku i powierzchnią elementów gniazda\nw świetle\nWymiary luzów bocznych w gnieździe regałowym\nWysokość położenia\npoprzeczki nośnej\nod podłogi do poziomu\npoprzeczki\n[mm]\nX3, X4\n[mm]\n3 000\n75\n6 000\n75\n9 000\n75\n13 000\n100\nX3 - luz manipulacyjny boczny między powierzchnią ładunku i powierzchnią elementów gniazda\nw świetle\nX4 - luz manipulacyjny wewnętrzny między powierzchniami ładunków na długości gniazda\n15\nInformacje dotyczące magazynu\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.\nOcenie podlegać będzie 6 rezultatów:\n plan rozmieszczenia opakowań zbiorczych na palecie EUR z zestawieniem parametrów\nutworzonej pjł z wazonami,\n zestawienie wymiarów gniazd regałowych do składowania spaletyzowanych wazonów oraz\nliczby możliwych poziomów składowania,\n dobór środka transportu bliskiego do obsługi magazynu Przedsiębiorstwa Produkcyjnego\nENDO,\n zestawienie dotyczące obliczenia liczby gniazd regałowych niezbędnych do przyjęcia partii\nspaletyzowanych wazonów,\nWysokość magazynu Przedsiębiorstwa Produkcyjnego ENDO: 10 000 mm\nWysokość belki nośnej: 120 mm\nPrzedsiębiorstwo w jednym gnieździe regałowym planuje składować 3 paletowe jednostki\nładunkowe (pjł).\nPaletowe jednostki ładunkowe będą umieszczane w gniazdach krótszym bokiem palety\nwzdłuż drogi manipulacyjnej.\nLiczba poziomów składowania w magazynie zależy od wysokości magazynu, wysokości\ngniazd regałowych oraz wysokości belek nośnych.\nElementy, które należy uwzględnić do ustalenia liczby możliwych poziomów składowania\nw regałach paletowych, przedstawiono na rysunku.\nHM - wysokość magazynu\nHp - wysokość palety z ładunkiem\nHbn - wysokość belki nośnej\nHn - całkowita wysokość dla n poziomu składowania\n16\n dokument przychód wewnętrzny,\n ilościowa kartoteka magazynowa wazonów.\nPlan rozmieszczenia opakowań zbiorczych na palecie EUR\nz zestawieniem parametrów utworzonej pjł z wazonami\nWyszczególnienie\nUzyskane wyniki\nMaksymalna liczba opakowań zbiorczych w jednej warstwie\nna palecie EUR [szt.]\nMaksymalna liczba warstw opakowań zbiorczych na palecie\nMaksymalna liczba opakowań zbiorczych na palecie [szt.]\nWysokość ładunku na palecie [m]\nWysokość pjł [m]\nObjętość pjł [m3]\n(wynik podać z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku)\nMasa ładunku na palecie [t]\n(wynik podać z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku)\nMasa pjł [t]\n(wynik podać z dokładnością do trzech miejsc po przecinku)\nWspółczynnik wykorzystania ładowności palety\n(wynik podać z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku)\nRzut z góry\nRzut z boku\n17\nZestawienie wymiarów gniazd regałowych do składowania\nspaletyzowanych wazonów oraz liczby możliwych poziomów składowania\nDobór środka transportu bliskiego do obsługi magazynu\nPrzedsiębiorstwa Produkcyjnego ENDO\nWyszczególnienie\nUzyskane wyniki\nMinimalna wysokość gniazda regałowego\nprzy poprzeczce nośnej położonej do 3 m\nod podłogi [mm]\nMinimalna wysokość gniazda regałowego\nprzy poprzeczce nośnej położonej do 6 m\nod podłogi [mm]\nMinimalna wysokość gniazda regałowego\nprzy poprzeczce nośnej położonej do 9 m\nod podłogi [mm]\nMinimalna wysokość gniazda regałowego\nprzy poprzeczce nośnej położonej do 13 m\nod podłogi [mm]\nMinimalna szerokość gniazda regałowego\nprzy poprzeczce nośnej położonej do 9 m\nod podłogi [mm]\nMinimalna szerokość gniazda regałowego\nprzy poprzeczce nośnej położonej do 13 m\nod podłogi [mm]\nMaksymalna liczba poziomów składowania\nw magazynie Przedsiębiorstwa\nProdukcyjnego ENDO\nCharakterystyka wózka\nRysunek wózka\nWybór\nwózka*\nWózek widłowy spalinowy\n udźwig: 2 000 kg\n wysokość podnoszenia: 5 000 mm\n rodzaj paliwa: diesel\nWózek LION-TRUCK\n udźwig: 1 000 kg\n wysokość unoszenia: 115 mm\n bateria LI-ION: 24/20 V/Ah\n18\n* Wybrany wózek należy zaznaczyć X\nZestawienie dotyczące obliczenia liczby gniazd regałowych niezbędnych do przyjęcia partii\nspaletyzowanych wazonów\nWózek Reach Truck\n udźwig: 2 000 kg\n wysokość podnoszenia: 12 000 mm\n bateria: 48 V/465-775 Ah\nWózek elektryczny z platformą HI-TRUCK50\n udźwig: 1 100 kg\n wysokość podnoszenia: 5 000 mm\n bateria: 24/240 V/Ah\nWózek kompletacyjny elektryczny\n udźwig: 1 050 kg\n wysokość podnoszenia wideł: 8 720 mm\n wysokość\npodnoszenia\nplatformy\noperatora: 9 000 mm\n bateria: 48/620 V/Ah\nWyszczególnienie\nUzyskane wyniki\nLiczba wazonów w partii produkcyjnej [szt.]\nLiczba opakowań zbiorczych z partią\nprodukcyjną wazonów [szt.]\nLiczba pjł z partią produkcyjną wazonów [szt.]\nLiczba pjł w jednym gnieździe regałowym [szt.]\nLiczba gniazd regałowych niezbędnych do\nprzyjęcia partii produkcyjnej wazonów [szt.]\n19\n20\nIlościowa kartoteka magazynowa wazonów\nKryteria oceniania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n poprawność wyliczeń w planie rozmieszczenia opakowań zbiorczych na palecie EUR\nz zestawieniem parametrów utworzonej pjł z wazonami,\n poprawność wykonania szkiców rzutów z góry i z boku,\n poprawność obliczeń w zestawieniu wymiarów gniazd regałowych do składowania\nspaletyzowanych wazonów oraz liczby możliwych poziomów składowania,\n dobór środka transportu bliskiego do obsługi magazynu Przedsiębiorstwa Produkcyjnego\nENDO,\n poprawność obliczeń liczby gniazd regałowych niezbędnych do przyjęcia partii\nspaletyzowanych wazonów,\n poprawność wypełnienia dokumentów magazynowych - PW, ilościowej kartoteki\nmagazynowej wazonów.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n1. Realizacja procesów magazynowych\n3) optymalizuje zagospodarowanie przestrzeni magazynowej,\n4) dobiera wyposażenie magazynowe do przechowywanych zapasów,\n5) dobiera urządzenia do wykonywania transportowych czynności magazynowych,\n7) określa warunki przechowywania i transportu towarów,\n8) organizuje czynności związane z procesami magazynowania,\n10) monitoruje stany zapasów magazynowych z uwzględnieniem asortymentu oraz terminów\nprzechowywania materiałów,\n17) sporządza dokumentację magazynową wraz z ewidencją.\nKARTOTEKA MAGAZYNOWA\nPrzedsiębiorstwo Produkcyjne ENDO\nul. Gagarina 10\n87-100 Toruń\nNIP 879-000-30-10\nNazwa: wazon\nIndeks: 125-54-7\nJednostka miary: szt.\nCena jednostkowa: 20,00 zł/szt.\nLp.\nData\nSymbol\ni nr dokumentu\nIlość [szt.]\nPrzychód\nRozchód\nZapas\n1.\n20.03.20xx r.\nPW 451/20xx\n15 552\n15 552\n2.\n21.03.20xx r.\nWZ 631/20xx\n10 000\n5 552\n3.\n24.03.20xx r.\nWZ 632/20xx\n5 000\n552\n21\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.22 Obsługa magazynów mogą dotyczyć:\n przyjmowania i wydawania innych towarów z magazynu,\n przechowywania innych towarów,\n prowadzenia innej dokumentacji magazynowej.\n22\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MAGAZYNIER-LOGISTYK - 432106\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie magazynier-logistyk powinien być przygotowany do\nwykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) przyjmowania i wydawania towarów z magazynu;\n2) przechowywania towarów;\n3) ponoszenia odpowiedzialności za towar zgromadzony w magazynie;\n4) prowadzenia dokumentacji magazynowej.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych\nefektów kształcenia na które składają się:\n1) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,\nochroną środowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy\ni ochrony środowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny\npracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane\nz wykonywaniem zadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami\nbezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące\nochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach\nzagrożenia zdrowia i życia.\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz\nprzepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n23\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności\ngospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające\nprowadzenie działalności gospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) planuje działania związane z wprowadzaniem innowacyjnych rozwiązań;\n12) stosuje zasady normalizacji;\n13) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych\noraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych\nartykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności\nzawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające\nkomunikowanie się w środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) potrafi planować działania i zarządzać czasem;\n4) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n5) ponosi odpowiedzialność za podejmowane działania;\n6) jest otwarty na zmiany;\n7) stosuje techniki radzenia sobie ze stresem;\n8) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n9) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n10) negocjuje warunki porozumień;\n11) jest komunikatywny;\n12) stosuje metody i techniki rozwiązywania problemów;\n13) współpracuje w zespole.\n24\n2) Efekty\nkształcenia\nwspólne\ndla\nzawodów\nw\nramach\nobszaru\nadministracyjno-usługowego,\nstanowiące\npodbudowę\ndo\nkształcenia\nw zawodzie lub grupie zawodów PKZ(AU.ag)\nPKZ(AU.ag)\nUmiejętności\nstanowiące\npodbudowę\ndo\nkształcenia\nw\nzawodach:\nmagazynier-logistyk, technik logistyk\nUczeń:\n1) posługuje się terminologią z zakresu magazynowania;\n2) stosuje zasady normalizacji w zawodzie;\n3) opracowuje dokumenty w prowadzeniu działalności logistycznej;\n4) przechowuje i zabezpiecza dokumenty;\n5) stosuje procedury dotyczące rozliczania się z powierzonego majątku na podstawie\ninwentaryzacji;\n6) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n3) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie\nmagazynier-logistyk\nAU.22 Obsługa magazynów\n1. Realizacja procesów magazynowych\nUczeń:\n1) rozróżnia\nrodzaje\nmagazynów:\nmałe,\nśrednie,\nwielkopowierzchniowe\ni specjalistyczne;\n2) rozróżnia rodzaje zapasów;\n3) optymalizuje zagospodarowanie przestrzeni magazynowej;\n4) dobiera wyposażenie magazynowe do przechowywanych zapasów;\n5) dobiera urządzenia do wykonywania transportowych czynności magazynowych;\n6) dokonuje ilościowego i jakościowego odbioru towaru;\n7) określa warunki przechowywania i transportu towarów;\n8) organizuje czynności związane z procesami magazynowymi;\n9) określa zasady zabezpieczania towarów przed uszkodzeniem, zniszczeniem, zagarnięciem;\n10) monitoruje stany zapasów magazynowych z uwzględnieniem asortymentu oraz terminów\nprzechowywania materiałów;\n11) przygotowuje i dokonuje inwentaryzacji;\n12) dobiera opakowania do rodzaju produktów i potrzeb klienta;\n13) dokonuje przyjmowania i realizacji reklamacji;\n14) określa zasady gospodarowania opakowaniami;\n15) posługuje się przyjętym w magazynie systemem identyfikacji towarów;\n16) stosuje systemy przepływu informacji i systemy informatyczne w procesie magazynowania;\n17) sporządza dokumentację magazynową wraz z ewidencją;\n18) określa koszty usług magazynowych.\n2. Obsługa magazynów przyprodukcyjnych\nUczeń:\n1) określa strukturę procesu produkcyjnego;\n2) rozróżnia cechy charakterystyczne surowców i materiałów;\n3) określa miejsce i warunki przechowywania materiałów do produkcji;\n25\n4) stosuje systemy informatyczne dostosowane do formy organizacji procesu produkcji;\n5) kompletuje materiały do poszczególnych etapów produkcji;\n6) przestrzega zasad gospodarki odpadami;\n7) sporządza\ndokumenty\ndotyczące\nprzepływu\nmateriałów\nw\nprocesie\nprodukcji\nw języku polskim i języku obcym.\n3. Obsługa magazynów dystrybucji\nUczeń:\n1) określa etapy dystrybucji;\n2) dobiera kanały dystrybucji;\n3) określa\nwymagania\nprocesu\nmagazynowania\nw\ncentrach\ndystrybucji\ni terminalach;\n4) stosuje systemy przepływu informacji i systemy informatyczne w procesie dystrybucji;\n5) stosuje urządzenia automatycznej identyfikacji towarów;\n6) sporządza dokumenty dotyczące dystrybucji w języku polskim i języku obcym.\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie magazynier-logistyk powinna posiadać następujące\npomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię logistyki, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela z drukarką\ni skanerem lub urządzeniem wielofunkcyjnym, z projektorem multimedialnym lub tablicą\ninteraktywną, stanowiska komputerowe dla uczniów (jedno stanowisko dla jednego ucznia)\nwszystkie komputery podłączone do sieci lokalnej, z dostępem do Internetu, pakiet\nprogramów biurowych, urządzenia do pracy i komunikacji biurowej, materiały i środki\ndydaktyczne (plansze poglądowe, czasopisma branżowe, filmy dydaktyczne);\n2) pracownię gospodarki materiałowej, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla\nnauczyciela podłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, stanowiska komputerowe\ndla uczniów (jedno stanowisko dla jednego ucznia), drukarki i skanery lub urządzenia\nwielofunkcyjne (po jednym urządzeniu na cztery stanowiska komputerowe), pakiet\nprogramów biurowych, projektor multimedialny lub tablicę interaktywną, materiały i środki\ndydaktyczne (makiety towarów, opakowania), sprzęt i urządzenia do: składowania,\noznaczania, identyfikowania, pakowania, zabezpieczania i monitorowania ładunków, wzory\ndokumentów związanych z gospodarką magazynową, jedno stanowisko komputerowe\nz oprogramowaniem wspomagającym gospodarkę magazynową, plansze poglądowe,\nczasopisma branżowe, filmy dydaktyczne.\nKształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach szkolnych, placówkach kształcenia\npraktycznego, w magazynach, centrach logistycznych, przedsiębiorstwach, w których funkcjonują\nmagazyny oraz innych podmiotach stanowiących potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów\nszkół kształcących w zawodzie.\n26\n4. MINIMALNA LICZBA GODZIN KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO1)\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach\nw sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół, przewidzianego dla kształcenia zawodowego w danym\ntypie szkoły, zachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia:\nwspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiących\npodbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionej\nw zawodzie.\n5. MOŻLIWOŚCI UZYSKIWANIA DODATKOWYCH KWALIFIKACJI W RAMACH OBSZARU\nKSZTAŁCENIA\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie magazynier-logistyk po potwierdzeniu kwalifikacji AU.22\nObsługa magazynów może uzyskać dyplom potwierdzający kwalifikacje w zawodzie technik logistyk\npo potwierdzeniu kwalifikacji AU.32 Organizacja transportu oraz uzyskaniu wykształcenia średniego\nlub średniego branżowego.\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia\nwspólne dla zawodów w ramach obszaru administracyjno-usługowego,\nstanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów\n340 godz.\nAU.22 Obsługa magazynów\n560 godz.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-magazynier-logistyk-2017/zad-P9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}