{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017.pdf","key_pdf":null,"question_count":12,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nW przypadku której z wymienionych proporcji składników zaprawa cementowo-wapienna ma\nnajwiększą wytrzymałość na ściskanie?\nA. 1:0,25:3\nB. 1:0,5:4\nC. 1:1:6\nD. 1:2:9\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 3) dobiera składniki zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych, na\nprzykład:\n rozróżnia składniki zapraw murarskich i tynkarskich oraz mieszanek betonowych, takie jak\nspoiwo, kruszywo itp.;\n dobiera składniki zapraw murarskich i tynkarskich na podstawie proporcji, receptury\nlaboratoryjnej, recepty roboczej i instrukcji producentów zapraw;\n dobiera składniki zapraw do tynków zwykłych w zależności od kategorii tynku;\n dobiera składniki zapraw murarskich i tynkarskich w zależności od ich przeznaczenia, jakości\ni cech technicznych składników;\n dobiera składniki mieszanek betonowych na podstawie receptury laboratoryjnej, receptury\nroboczej stosując dozowanie objętościowe, wagowe lub wagowo-objętościowe.\n8","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nOblicz na podstawie podanej instrukcji, ile wody należy odmierzyć, aby przygotować zaprawę do\ntynkowania z jednego 25-kilogramowego worka suchej mieszanki tej zaprawy.\nInstrukcja producenta suchej mieszanki do zapraw\nA. 1,4 ÷ 1,6 l\nB. 2,8 ÷ 3,2 l\nC. 3,5 ÷ 4,0 l\nD. 7,0 ÷ 8,0 l\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 7) wykonuje zaprawy murarskie, tynkarskie i mieszanki betonowe zgodnie\nz recepturą, na przykład:\n stosuje zasady wykonywania zapraw murarskich i tynkarskich na podstawie instrukcji\nproducenta itp;\n stosuje zasady wykonywania zapraw murarskich i tynkarskich oraz mieszanek betonowych\nna podstawie receptury.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nPrzygotowując zaprawę murarską z suchej mieszanki, przygotowanej fabrycznie, przy pomocy\nwiertarki z mieszadłem wolnoobrotowym, należy\nA. do odmierzonej ilości wody wsypać odpowiednią ilość suchej mieszanki i wymieszać.\nB. wsypać odpowiednią ilość suchej mieszanki do pojemnika, zalać odmierzoną ilością wody\ni wymieszać.\nC. do odmierzonej ilości wody wsypać odpowiednią ilość suchej mieszanki, poczekać kilka\nminut a następnie wymieszać.\nD. wsypać część suchej mieszanki do pojemnika, dodać odmierzoną ilości wody, wymieszać,\na następnie dodać pozostałą część suchej mieszanki i wymieszać.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nZawartość opakowania wsypać do zimnej wody w proporcji 0,14-0,16 wody na 1 kg suchego proszku i dokładnie\nwymieszać najlepiej za pomocą mieszadła kubełkowego. Zaprawę nanosić na przygotowane podłoże\ndwuwarstwowo - \"obrzutka i narzut\" - według technologii wykonywania tradycyjnych tynków cementowych. Tynk\nnależy zużyć w ciągu 4 godzin. W przypadku zgęstnienia masy ponownie intensywnie wymieszać nie dolewając wody.\n9\n1.2. Wykonywanie murowanych konstrukcji budowlanych\nUmiejętność 2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania\ni odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami wykonania murowanych\nkonstrukcji budowlanych, na przykład:\n odczytuje z rysunków informacje dotyczące położenia, wymiarów i kształtu poszczególnych\nelementów\nkonstrukcji\nbudowlanych,\nrozstawu\nbelek\nnośnych\nw stropie, rodzaju materiałów zastosowanych do wykonania poszczególnych elementów\nkonstrukcji itp.;\n odczytuje ze specyfikacji technicznych wykonania i odbioru robót budowlanych informacje,\ntakie jak wymagania dotyczące materiałów, sprzętu, narzędzi, transportu, wykonania robót,\nkontroli jakości robót, sposobu obmiaru robót, rozliczenia robót itp.;\n odczytuje z norm i katalogów informacje dotyczące dokładności wykonania materiałów, ich\ncech technicznych, normy zużycia itp.;\n odczytuje z instrukcji wykonania murowanych konstrukcji budowlanych informacje\ndotyczące wykonania ścian, stropów, nadproży itp., w różnych systemach;\n analizuje informacje zawarte w dokumentacji projektowej, specyfikacjach technicznych\nwykonania i odbioru robót budowlanych, normach, katalogach oraz instrukcjach dotyczących\nwykonania murowanych konstrukcji budowlanych.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nNa podstawie rysunku, określ ile wynosi grubość warstwy ocieplającej w ścianie parteru.\nA. 6 cm\nB. 8 cm\nC. 12 cm\nD. 24 cm\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n10\nUmiejętność 7) sporządza przedmiar robót związanych z wykonywaniem murowanych konstrukcji\nbudowlanych oraz kalkuluje koszty ich wykonania, na przykład:\n sporządza przedmiar robot do wykonania murowanych konstrukcji budowlanych na\npodstawie rysunków z dokumentacji projektowej, tj. oblicza powierzchnię murów, objętość\nmurów itp.;\n sporządza zapotrzebowanie na materiały do wykonywania murowanych konstrukcji\nbudowlanych na podstawie norm zużycia materiałów;\n kalkuluje koszty wykonania murowanych konstrukcji budowlanych w zakresie materiałów,\nrobocizny i sprzętu.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nIle palet z płytkami z betonu komórkowego należy zakupić do wymurowania trzech ścianek\ndziałowych o wymiarach 2,5 m x 5 m, jeżeli norma zużycia płytek wynosi 7 szt./m2, a jedna paleta\nzawiera 144 płytki?\nA. 1\nB. 2\nC. 3\nD. 4\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 9) wykonuje murowane ściany, stropy, nadproża, sklepienia, słupy, filary oraz kominy,\nna przykład:\n stosuje\nzasady\nwykonywania\nmurowanych\nścian\njednorodnych,\nwarstwowych,\nszczelinowych, ścianek działowych itp.;\n stosuje zasady wykonywania murowanych nadproży płaskich i sklepionych;\n stosuje zasady wykonywania stropów gęstożebrowych Kleina, Ackermana Ceram, Fert,\nTeriva itp.;\n stosuje zasady wykonywania murowanych słupów, filarów i kominów.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nPrzed wykonaniem nadproża nad otworem w ścianie murowanej należy\nA. sprawdzić poziom ścian po obu stronach otworu i zmierzyć szerokość otworu.\nB. sprawdzić poziom ścian po obu stronach otworu i wysokość parapetu.\nC. zmierzyć szerokość i wysokość otworu.\nD. zmierzyć wysokość otworu i parapetu.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n11\n1.3. Wykonywanie tynków\nUmiejętność 5) sporządza przedmiar robót związanych z wykonaniem tynków wewnętrznych\ni zewnętrznych oraz kalkuluje koszty ich wykonania, na przykład:\n sporządza\nprzedmiar\nrobót\nzwiązanych\nz\nwykonaniem\ntynków\nwewnętrznych\ni zewnętrznych, na podstawie dokumentacji projektowej oraz pomiarów z natury tj.\npowierzchnię ścian i stropów przeznaczonych do tynkowania, długość krawędzi naroży\nścian itp.,\n sporządza zapotrzebowanie na materiały do wykonywania tynków wewnętrznych\ni zewnętrznych na podstawie norm zużycia materiałów;\n kalkuluje koszty wykonania tynków wewnętrznych i zewnętrznych w zakresie robocizny,\nmateriałów i sprzętu, na podstawie przedmiaru.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P7","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P7","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 7.\nOblicz koszt robocizny obejmującej wykonanie 100 m² tynku zwykłego kat. II, jeżeli nakłady\nrobocizny na 100 m² wynoszą:\n dla tynkarza 62 r-g,\n dla pomocnika 6 r-g,\na stawka godzinowa tynkarza i pomocnika wynoszą odpowiednio 15 zł i 11 zł.\nA. 620 zł\nB. 690 zł\nC. 666 zł\nD. 996 zł\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 6) przygotowuje podłoże do wykonania tynków wewnętrznych i zewnętrznych, na\nprzykład:\n dobiera sposoby przygotowywania podłoży do wykonania tynków wewnętrznych\ni zewnętrznych;\n stosuje zasady przygotowywania podłoża z betonu, ceramiki, bloczków betonowych,\nz betonu komórkowego, płyt drewnopochodnych, belek stalowych itp., do wykonywania\ntynków zewnętrznych i wewnętrznych;\n stosuje zasady przygotowywania podłoża pod tynki szlachetne i specjalne itp,\n12","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nCzym należy wypełnić większe ubytki w murze z bloczków gazobetonowych, na którym ma być\nwykonany tynk?\nA. Kawałkami cegły.\nB. Zaprawą cementową.\nC. Zaprawą cementowo-wapienną.\nD. Kawałkami betonu komórkowego.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 9) rozpoznaje rodzaje uszkodzeń tynków wewnętrznych i zewnętrznych oraz dobiera\nsposoby ich naprawy, na przykład:\n rozróżnia sposoby badania stanu technicznego tynków wewnętrznych i zewnętrznych;\n rozpoznaje rodzaje uszkodzeń tynków wewnętrznych i zewnętrznych na podstawie\nprzeprowadzonych badań;\n dobiera sposoby naprawy tynków w zależności od rodzaju uszkodzeń.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P9","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P9","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 9.\nJeżeli na tynku występuje rysa w miejscu styku dwóch różnych materiałów podłoża, to należy\nA. zaszpachlować rysę gipsem szpachlowym.\nB. wypełnić rysę mocną zaprawą cementową.\nC. wzmocnić to miejsce pasem siatki z włókna szklanego.\nD. wzmocnić to miejsce płaskownikiem ze stali nierdzewnej.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n1.4. Wykonywanie remontów oraz rozbiórki murowanych konstrukcji budowlanych\nUmiejętność 1) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania\ni odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami wykonania robót\nremontowych i rozbiórkowych murowanych konstrukcji budowlanych, na przykład:\n odczytuje z dokumentacji projektowej robót remontowych budynku informacje dotyczące\nzakresu uszkodzeń i sposobu naprawy konstrukcji murowanych, sposób stemplowania\nodciążającego naprawianej ściany itp.;\n odczytuje z dokumentacji projektowej robót rozbiórkowych informacje takie jak\nusytuowanie ściany przewidzianej do wyburzenia, kolejność robót rozbiórkowych itp.;\n odczytuje z instrukcji wykonania remontów murowanych konstrukcji murowych informacje\ndotyczące metod osuszania zawilgoconych murów itp.;\n analizuje informacje zawarte w dokumentacji projektowej, specyfikacjach technicznych\nwykonania i odbioru robót budowlanych, normach, katalogach oraz instrukcjach wykonania\n13\nrobót remontowych i rozbiórkowych murowanych konstrukcji budowlanych w zakresie\ntechnologii i organizacji robót, obsługi maszyn, urządzeń i środków transportu itp.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P10","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P10","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 10.\nNa podstawie podanej instrukcji, określ jaką czynność należy wykonać w pierwszej kolejności, jeżeli\npod tynkiem w pomieszczeniu znajduje się grzyb?\nA. Spryskać preparatem grzybobójczym miejsce występowania zagrzybienia oraz wokół\nw promieniu 0,5 m².\nB. Usunąć grzybnię ze spoin szpachelką lub twardą szczotką i pomalować je preparatem\ngrzybobójczym.\nC. Skuć tynk w miejscu występowania zagrzybienia oraz w promieniu 0,5 m² wokół tego\nobszaru.\nD. Wywiercić kilkucentymetrowe kanaliki w tynku i wlać do nich preparat grzybobójczy.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 5) wykonuje roboty murarskie związane z remontami murowanych konstrukcji\nbudowlanych, na przykład:\n stosuje zasady zabezpieczania elementów remontowanych konstrukcji;\n stosuje zasady wykonywania robót murarskich związanych z remontami murowanych\nkonstrukcji.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P11","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P11","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 11.\nPrzed wykonaniem dużego otworu w istniejącej ścianie konstrukcyjnej należy przede wszystkim\nA. odmierzyć odległość otworu od ściany bocznej.\nB. ustawić rusztowanie po obu stronach ściany.\nC. podeprzeć strop z obu stron ściany.\nD. skuć tynk po obu stronach ściany.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nJAK WALCZYĆ Z GRZYBAMI NA POWIERZCHNIACH BETONOWYCH I MUROWANYCH\nPrzede wszystkim należy dokładnie zbadać miejsce zaatakowane przez pleśń. Sprawdź czy nie ma jej pod tynkiem. Jeżeli\njest, to skuj tynk w miejscu występowania pleśni oraz w promieniu 0,5 m2 wokół tego obszaru. Pleśń usuwa się\nszpachelką lub twardą szczotką, następnie maluje się lub spryskuje preparatem grzybobójczym. Gdy wniknie on\ncałkowicie, można przystąpić do tynkowania.\nJeśli grzyb przerósł mury, jego usunięcie jest bardziej skomplikowane. Trzeba skuć tynk i oczyścić zarażoną powierzchnię\nw identyczny sposób jak w wypadku pleśni. Szczególnie starannie należy usunąć grzybnię ze spoin między cegłami.\nNastępnie w spoinach należy wywiercić kilkucentymetrowe kanaliki i wlać do nich preparat grzybobójczy.\n14\nUmiejętność 4) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania robót związanych z remontem oraz\nrozbiórką murowanych konstrukcji budowlanych, na przykład:\n dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania robót związanych z remontem murowanych\nkonstrukcji budowlanych, takich jak skuwanie starych tynków, wybijanie otworów,\nnaprawa ścian, stropów, sklepień, słupów i kominów murowanych itp.;\n dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania robót związanych z rozbiórką murowanych\nkonstrukcji budowlanych, takich jak rozbiórka ścianek działowych, ścian murowanych,\nbudynków murowanych itp.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad/P12","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017","number":"P12","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 12.\nKtóry z wymienionych zestawów narzędzi i sprzętu jest niezbędny do wykonania rozbiórki ścian\nmurowanych?\nA. Kilof, drąg, przecinak, młot, zsyp.\nB. Pucka, kilof, młotek murarski, zsyp.\nC. Rylec, dłuto krzyżowe, piła, rynna z desek.\nD. Kielnia, młotek gumowy, czerpak, rynna z desek.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n15\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nBD.14 Wykonywanie robót murarskich i tynkarskich\nWykonaj fragment ścianki działowej oraz fragment tynku.\nŚciankę działową wymuruj z bloczków gazobetonowych na zaprawie klejowej zgodnie\nz rysunkiem 1 oraz warunkami technicznymi wykonania i odbioru robót murarskich. Połącz ją ze\nścianą nośną na wysokości co trzeciej warstwy za pomocą łączników metalowych LP30, przybijając\nje do ścian nośnych gwoździami i wpuszczając w spoiny ścianki działowej. Zaprawę wyrównawczą\ni klejową wykonaj zgodnie z instrukcjami producentów, zamieszczonymi na opakowaniach.\nNa fragmencie ściany o powierzchni 1,2 m² (0,8x1,5 m) wykonaj tynk surowy kat. Ia,\no grubości 15 mm. Zaprawa tynkarska jest przygotowana i znajduje się na stanowisku\negzaminacyjnym. Podłoże wymaga przygotowania.\nUwaga: W trakcie wykonywania zadania zgłoś do oceny, przez podniesienie ręki, ukończenie\nprzygotowania podłoża pod tynk.\n16\nRysunek 1. Fragment ścianki działowej\na - długość fragmentu ścianki działowej\n- cm\nb - grubość ścianki działowej\n- cm\nh - wysokość fragmentu ścianki działowej\n- cm\ns - odległość ścianki działowej od ściany równoległej\n- cm\nUwaga: W miejsce kropek wpisz wartości wymiarów otrzymane od przewodniczącego zespołu\nnadzorującego część praktyczną egzaminu.\n17\nWarunki techniczne wykonania i odbioru robót murarskich (fragment)\nDopuszczalne odchyłki dla murów z betonu komórkowego\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 210 minut.\nOcenie podlegać będą 2 rezultaty:\n fragment ścianki działowej z bloczków gazobetonowych,\n tynk kategorii Ia\noraz\nprzebieg wykonania ścianki działowej i tynku.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony środowiska podczas\nwykonywania ścianki działowej i tynku;\n zgodność sposobu przygotowania zaprawy z instrukcją producenta;\n zgodność wykonanego fragmentu ścianki działowej z rysunkiem co do wymiarów i położenia;\n zgodność wykonanego fragmentu ścianki działowej z warunkami technicznymi wykonania\ni odbioru robót;\n zgodność przygotowania podłoża pod tynk z wymogami technologicznymi;\n zgodność tynku z wymogami technologicznymi;\n dokładność i estetykę wykonania fragmentu ścianki działowej i tynku.\nLp.\nRodzaj odchyłek\nDopuszczalne\nodchyłki dla murów\nz betonu komórkowego\nmm\n1.\nOdchylenie od pionu powierzchni i krawędzi:\n3\n2.\nZwichrowanie i skrzywienie powierzchni muru:\n4\n3.\nOdchylenie od kierunku poziomego górnej powierzchni muru:\n2\n4.\nOdchylenie przecinających się powierzchni muru pod kątem\nprzewidzianym w projekcie:\n- na długości 1 m\n- na długości ściany\n10\n30\n18\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n1. Wykonywanie zapraw murarskich i tynkarskich oraz mieszanek betonowych\n2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru\nrobót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania\nzapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n3) dobiera składniki zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n4) sporządza przedmiar robót związanych z wykonywaniem zapraw murarskich, tynkarskich\ni mieszanek betonowych oraz kalkuluje koszty ich wykonania;\n5) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek\nbetonowych;\n6) przygotowuje składniki zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n7) wykonuje zaprawy murarskie, tynkarskie i mieszanki betonowe zgodnie z recepturą.\n2. Wykonywanie murowanych konstrukcji budowlanych\n2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru\nrobót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami wykonania murowanych\nkonstrukcji budowlanych;\n5) dobiera oraz przygotowuje materiały do wykonania murowanych konstrukcji budowlanych;\n6) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania murowanych konstrukcji budowlanych;\n7) sporządza przedmiar robót związanych z wykonaniem murowanych konstrukcji budowlanych\noraz kalkuluje koszty ich wykonania;\n8) wyznacza położenie murowanych konstrukcji budowlanych;\n9) wykonuje murowane ściany, stropy, nadproża, sklepienia, słupy, filary oraz kominy;\n11) wykonuje roboty ziemne i izolacyjne oraz pomocnicze roboty betoniarskie i zbrojarskie\nzwiązane z wykonywaniem murowanych konstrukcji budowlanych.\n3. Wykonywanie tynków\n2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru\nrobót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami wykonania tynków;\n3) dobiera\noraz\nprzygotowuje\nmateriały\ndo\nwykonywania\ntynków\nwewnętrznych\ni zewnętrznych;\n4) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonania tynków wewnętrznych i zewnętrznych;\n5) sporządza przedmiar robót związanych z wykonaniem tynków wewnętrznych i zewnętrznych\noraz kalkuluje koszty ich wykonania;\n6) przygotowuje podłoże do wykonania tynków wewnętrznych i zewnętrznych;\n7) wykonuje tynki wewnętrzne i zewnętrzne.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji BD.14 Wykonywanie robót murarskich\ni tynkarskich mogą dotyczyć:\n wykonania\nmurowanych\nkonstrukcji\nbudowlanych\noraz\ntynków\nwewnętrznych\ni zewnętrznych innego rodzaju i z innych materiałów niż w przykładowym zadaniu;\n wykonywania zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n wykonywania remontów i rozbiórki murowanych konstrukcji budowlanych; wykonywania\nnapraw tynków wewnętrznych i zewnętrznych;\n19\n każde z zadań będzie obejmowało zarówno roboty murarskie jak i t.\n20\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MURARZ-TYNKARZ- 711204.\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie murarz-tynkarz powinien być przygotowany do\nwykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) wykonywania zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n2) wykonywania murowanych konstrukcji budowlanych;\n3) wykonywania tynków wewnętrznych i zewnętrznych;\n4) wykonywania remontów i rozbiórki murowanych konstrukcji budowlanych;\n5) wykonywania napraw tynków wewnętrznych i zewnętrznych.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych\nefektów kształcenia na które składają się:\n1) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,\nochroną środowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy\ni ochrony środowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny\npracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane\nz wykonywaniem zadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami\nbezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące\nochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach\nzagrożenia zdrowia i życia.\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz\nprzepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;\n21\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności\ngospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające\nprowadzenie działalności gospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) planuje działania związane z wprowadzaniem innowacyjnych rozwiązań;\n12) stosuje zasady normalizacji;\n13) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych\noraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych\nartykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności\nzawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające\nkomunikowanie się w środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) potrafi planować działania i zarządzać czasem;\n4) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n5) ponosi odpowiedzialność za podejmowane działania;\n6) jest otwarty na zmiany;\n7) stosuje techniki radzenia sobie ze stresem;\n8) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n9) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n10) negocjuje warunki porozumień;\n11) jest komunikatywny;\n12) stosuje metody i techniki rozwiązywania problemów;\n13) współpracuje w zespole.\n22\n2) Efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru budowlanego,\nstanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ\n(BD.c)\nPKZ(BD.c) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: kominiarz, monter\nzabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie, monter izolacji budowlanych, dekarz,\ncieśla, betoniarz-zbrojarz, kamieniarz, zdun, murarz-tynkarz, monter konstrukcji budowlanych,\ntechnik renowacji elementów architektury, technik budownictwa, technik dróg kolejowych\ni obiektów inżynieryjnych, monter systemów rurociągowych, monter nawierzchni kolejowej,\ntechnik budowy dróg, technik robót wykończeniowych w budownictwie\nUczeń:\n1) rozpoznaje rodzaje i elementy obiektów budowlanych;\n2) rozróżnia konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania;\n3) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych;\n4) rozpoznaje materiały budowlane i określa ich zastosowanie;\n5) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych;\n6) wykonuje szkice robocze;\n7) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie;\n8) rozróżnia przyrządy pomiarowe stosowane w robotach budowlanych;\n9) przestrzega zasad wykonywania pomiarów związanych z robotami budowlanymi;\n10) rozpoznaje elementy zagospodarowania terenu budowy;\n11) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie;\n12) przestrzega zasad transportu i składowania materiałów budowlanych;\n13) rozróżnia rodzaje rusztowań oraz przestrzega zasad ich użytkowania;\n14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n3) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie\nmurarz-tynkarz\nBD.14 Wykonywanie robót murarskich i tynkarskich\n1. Wykonywanie zapraw murarskich i tynkarskich oraz mieszanek betonowych\nUczeń:\n1) rozróżnia rodzaje zapraw murarskich i tynkarskich, określa ich właściwości i zastosowanie;\n2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru\nrobót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania\nzapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n3) dobiera składniki zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n4) sporządza przedmiar robót związanych z wykonywaniem zapraw murarskich, tynkarskich\ni mieszanek betonowych oraz kalkuluje koszty ich wykonania;\n5) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek\nbetonowych;\n6) przygotowuje składniki zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n7) wykonuje zaprawy murarskie, tynkarskie i mieszanki betonowe zgodnie z recepturą;\n8) ocenia jakość wykonania zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych;\n9) wykonuje obmiar robót związanych z wykonywaniem zapraw murarskich, tynkarskich\ni mieszanek betonowych i sporządza rozliczenie tych robót.\n23\n2. Wykonywanie murowanych konstrukcji budowlanych\nUczeń:\n1) rozróżnia rodzaje murowanych konstrukcji budowlanych;\n2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru\nrobót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami wykonania murowanych\nkonstrukcji budowlanych;\n3) rozpoznaje sposoby wiązania cegieł w murach;\n4) rozróżnia rodzaje izolacji budowlanych oraz określa sposoby ich wykonania;\n5) dobiera oraz przygotowuje materiały do wykonywania murowanych konstrukcji\nbudowlanych;\n6) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania murowanych konstrukcji budowlanych;\n7) sporządza przedmiar robót związanych z wykonaniem murowanych konstrukcji budowlanych\noraz kalkuluje koszty ich wykonania;\n8) wyznacza położenie murowanych konstrukcji budowlanych;\n9) wykonuje murowane ściany, stropy, nadproża, sklepienia, słupy, filary oraz kominy;\n10) wykonuje spoinowanie i licowanie ścian;\n11) wykonuje roboty ziemne i izolacyjne oraz pomocnicze roboty betoniarskie i zbrojarskie\nzwiązane z wykonywaniem murowanych konstrukcji budowlanych;\n12) ocenia jakość wykonania robót murarskich;\n13) wykonuje obmiar robót związanych z wykonaniem murowanych konstrukcji budowlanych\ni sporządza rozliczenie tych robót.\n3. Wykonywanie tynków\nUczeń:\n1) rozróżnia rodzaje tynków;\n2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru\nrobót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami wykonania tynków;\n3) dobiera\noraz\nprzygotowuje\nmateriały\ndo\nwykonywania\ntynków\nwewnętrznych\ni zewnętrznych;\n4) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania tynków wewnętrznych i zewnętrznych;\n5) sporządza przedmiar robót związanych z wykonaniem tynków wewnętrznych i zewnętrznych\noraz kalkuluje koszty ich wykonania;\n6) przygotowuje podłoże do wykonania tynków wewnętrznych i zewnętrznych;\n7) wykonuje tynki wewnętrzne i zewnętrzne;\n8) wykonuje czynności związane z wykańczaniem powierzchni tynkowanych oraz osadzaniem\nkratek wentylacyjnych i innych elementów;\n9) rozpoznaje rodzaje uszkodzeń tynków wewnętrznych i zewnętrznych oraz dobiera sposoby\nich naprawy;\n10) wykonuje naprawę tynków wewnętrznych i zewnętrznych;\n11) ocenia jakość wykonania robót tynkarskich;\n12) wykonuje obmiar robót związanych z wykonaniem tynków wewnętrznych i zewnętrznych\ni sporządza rozliczenie tych robót.\n4. Wykonywanie remontów oraz rozbiórki murowanych konstrukcji budowlanych\nUczeń:\n1) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru\nrobót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami wykonania robót remontowych\ni rozbiórkowych murowanych konstrukcji budowlanych;\n2) dobiera oraz przygotowuje materiały budowlane do wykonywania remontu murowanych\nkonstrukcji budowlanych;\n3) sporządza przedmiar robót związanych z wykonaniem remontu i rozbiórki murowanych\n24\nkonstrukcji budowlanych oraz kalkuluje koszty ich wykonania;\n4) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonywania robót związanych z remontem oraz rozbiórką\nmurowanych konstrukcji budowlanych;\n5) wykonuje roboty murarskie związane z remontami murowanych konstrukcji budowlanych;\n6) wykonuje roboty rozbiórkowe murowanych konstrukcji budowlanych;\n7) ocenia jakość wykonania robót remontowych i rozbiórkowych murowanych konstrukcji\nbudowlanych;\n8) wykonuje obmiar robót związanych z wykonywaniem remontu i rozbiórki murowanych\nkonstrukcji budowlanych i sporządza rozliczenie tych robót.\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie murarz-tynkarz powinna posiadać następujące\npomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię budowlaną, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela\nz dostępem do Internetu, z drukarką, ze skanerem i z projektorem multimedialnym, pakiet\nprogramów biurowych, program do tworzenia prezentacji i grafiki; próbki i karty katalogowe\nmateriałów budowlanych, modele i rysunki konstrukcji budowlanych i ich elementów,\nplansze i filmy instruktażowe dotyczące robót murarskich i tynkarskich, normy, aprobaty\ntechniczne i certyfikaty jakości materiałów budowlanych, przykładowe dokumentacje\nprojektowe, specyfikacje warunków technicznych wykonania i odbioru robót murarskich\ni tynkarskich, katalogi nakładów rzeczowych, cenniki do kosztorysowania robót\nbudowlanych;\n2) pracownię rysunku technicznego, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela,\nz drukarką, z ploterem, ze skanerem oraz z projektorem multimedialnym, stanowiska\nkomputerowe dla uczniów (jedno stanowisko dla jednego ucznia), wszystkie komputery\npodłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, pakiet programów biurowych,\nprogram do wykonywania rysunków technicznych, stanowiska rysunkowe (jedno stanowisko\ndla jednego ucznia) umożliwiające wykonywanie rysunków odręcznych, pomoce dydaktyczne\ndo kształtowania wyobraźni przestrzennej, normy dotyczące zasad wykonywania rysunków,\nprzykładowe dokumentacje projektowe, wzory pisma znormalizowanego, modele brył i figur\ngeometrycznych, rysunki elementów budowlanych;\n3) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące stanowiska:\na) stanowiska do wykonywania robót murarskich (jedno stanowisko dla trzech uczniów),\nwyposażone w: betoniarkę, taczkę, mieszadła do zapraw, narzędzia i sprzęt do\nzagęszczania mieszanek betonowych oraz inne narzędzia i elektronarzędzia do robót\nmurarskich związanych z wykonywaniem murowanych konstrukcji budowlanych oraz ich\nremontami i rozbiórką, przyrządy kontrolno-pomiarowe,\nb) stanowiska do wykonywania robót tynkarskich (jedno stanowisko dla trzech uczniów),\nwyposażone w: betoniarkę, taczkę, mieszadła do zapraw oraz inne narzędzia, sprzęt\ni elektronarzędzia do wykonywania tynków, ich napraw oraz konserwacji, przyrządy\nkontrolno-pomiarowe;\nponadto każde stanowisko powinno być wyposażone w: środki ochrony indywidualnej, zestaw\nprzepisów prawa dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej\ni ochrony środowiska oraz instrukcje obsługi maszyn i urządzeń oraz specyfikacje warunków\ntechnicznych wykonania i odbioru robót oraz pojemniki do selektywnej zbiórki odpadów.\nKształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach i warsztatach szkolnych, placówkach\nkształcenia ustawicznego, placówkach kształcenia praktycznego oraz podmiotach stanowiących\npotencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów szkół kształcących w zawodzie.\n25\n4. MINIMALNA LICZBA GODZIN KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO1)\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie\nramowych planów nauczania dla publicznych szkół, przewidzianego dla kształcenia zawodowego w danym typie szkoły,\nzachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich\nzawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub\ngrupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie.\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia\nwspólne dla zawodów w ramach obszaru budowlanego, stanowiące\npodbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów\n350 godz.\nBD.14 Wykonywanie robót murarskich i tynkarskich\n600 godz.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2017/zad-P12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}