{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017.pdf","key_pdf":null,"question_count":12,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nKtóry rodzaj przędzy produkowany jest według planu przędzenia: trzeparka - zgrzeblarka\n- rozciągarka - łączniarka - zdwajarka - czesarka - niedoprzędzarka- przędzarka obrączkowa?\nA. Średnioprzędna bawełniana.\nB. Cienkoprzędna bawełniana.\nC. Średnioprzędna wełniana.\nD. Odpadkowa bawełniana.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych, na\nprzykład:\n dobiera maszyny do produkcji nici;\n dobiera maszyny do produkcji sznurków;\n dobiera maszyny do produkcji lin;\n dobiera maszyny do wytworzenia wyrobu liniowego o określonych parametrach.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nPrzedstawiona na schemacie maszyna przeznaczona jest do produkcji wyrobów liniowych. Jaki\nrodzaj przędzy otrzymujemy z tej maszyny?\nA. Teksturowaną.\nB. Czesankową.\nC. Nitkowaną\nD. Rotorową.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n8\nUmiejętność 11) ocenia jakość przygotowanych surowców, półproduktów i liniowych wyrobów\nwłókienniczych, na przykład:\n rozpoznaje wady surowców i półproduktów włókienniczych, np. nierównomierności\ngrubości niedoprzędu ;\n rozpoznaje wady technologiczne liniowych wyrobów włókienniczych np. pojedynki, naloty,\nzgrubienia miejscowe;\n ocenia jakość surowców, półproduktów i liniowych wyrobów włókienniczych metodami\norganoleptycznymi i laboratoryjnymi;\n wskazuje sposoby zapobiegania powstawaniu wad w wyrobach liniowych, np.\nprzestrzeganie warunków technologicznych, utrzymanie warunków klimatycznych w salach\nprodukcyjnych, oczyszczanie urządzeń czyszczących.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nNa rysunku przedstawiono wadę przędzy w postaci\nA. zgrubień.\nB. skrętek.\nC. okrętek.\nD. spiral.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n1.2. Obsługiwanie maszyn do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych\nUmiejętność 1) dobiera wyroby liniowe do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych, na\nprzykład:\n dobiera przędzę do produkcji tkanin w zależności od ich przeznaczenia;\n dobiera przędzę do produkcji dzianin w zależności od ich przeznaczenia;\n dobiera przędzę do produkcji koronek, plecionek, haftów, tiuli i taśm ozdobnych;\n dobiera przędze do produkcji przędzin.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nDo produkcji wyrobów bieliźnianych o dużej higroskopijności należy użyć przędzy\nA.\nB.\nC.\nD.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n9\nUmiejętność 3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych,\nna przykład:\n dobiera maszyny i urządzenia stosowane w procesach wytwarzania tkanin, takie jak\nsnowarka, krosno;\n dobiera maszyny i urządzenia stosowane w procesach wytwarzania dzianin w zależności od\nrodzaju wytwarzanej dzianiny, takich jak falowarka, osnowarki, szydełkarka.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nDzianie techniką szydełkowania kolumienkowego odbywa się na\nA. szydełkarce dwulewej.\nB. osnowarce raszlowej.\nC. szydełkarce płaskiej.\nD. falowarce płaskiej.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 7) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wytwarzania\npłaskich wyrobów włókienniczych, na przykład:\n rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wytwarzania płaskich\nwyrobów włókienniczych takie jak: błędy splotu tkackiego, błędy splotu dziewiarskiego,\nplamy, zgrubienia, pas wątkowy, zagęszczenia, rozrzedzenia.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nBłąd w postaci pasa pionowego spowodowanego brakiem kolumienki oczek w dzianinie może być\nspowodowany\nA. niewłaściwym ustawieniem kształtki spychającej.\nB. zbyt dużą siłą odbierania dzianiny.\nC. zapchaniem otworu wodzika.\nD. złamaniem kolanka igły.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n1.3. Przygotowanie surowców i wyrobów włókienniczych do procesu wykańczania\nUmiejętność 1) dobiera operacje wykończalnicze do rodzaju surowców i wyrobów włókienniczych,\nna przykład:\n dobiera procesy wykańczania surowców włókienniczych;\n dobiera rodzaj wykańczania wyrobów w zależności od ich przeznaczenia;\n dobiera przeznaczenie wyrobów w odniesieniu do zadanych im funkcji wykończenia.\n10","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P7","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P7","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 7.\nZ podanych operacji wybierz operację technologiczną, która nie znajduje zastosowania do\nwykańczania płaskich wyrobów włókienniczych.\nA. Bielenie.\nB. Drapanie.\nC. Zgrzeblenie.\nD. Drukowanie.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 3) dobiera środki chemiczne stosowane w procesach przygotowania wyrobów\nwłókienniczych do wykańczania, na przykład:\n dobiera środki pomocnicze na podstawie nazw handlowych;\n dobiera barwniki do wykańczanego wyrobu;\n dobiera środki chemiczne do procesu technologicznego.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nKtóry z wymienionych barwników stosowany jest do wykańczania wyrobów z włókien\npoliestrowych?\nA. Oranż Helionowy GRLL\nB. Zieleń Bezpośrednia 3B\nC. Żółcień Syntenowa P-5G\nD. Czerwień Helaktynowa E-BF\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność\n5)\nstosuje\nprzepisy\nprawa\ni\nprzestrzega\nzasad\ndotyczących\nstosowania\ni przechowywania środków chemicznych, na przykład:\n stosuje przepisy prawa dotyczące przechowywania środków chemicznych;\n przestrzega zasad dotyczących stosowania środków chemicznych;\n przestrzega zasad dotyczących magazynowania środków chemicznych.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P9","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P9","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 9.\nKtóry z wymienionych sposobów magazynowania, należy stosować w przypadku pojemników\nzawierających 33% roztwór nadtlenku wodoru?\nA. Magazynowanie pojemników na odkrytym terenie.\nB. Magazynowanie pojemników na ogrodzonym terenie.\nC. Magazynowanie pojemników w ogrzewanym pomieszczeniu.\nD. Magazynowanie pojemników na ogrodzonym i zadaszonym terenie.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n11\n1.4. Obsługiwanie maszyn do wykańczania wyrobów włókienniczych\nUmiejętność 1) dobiera techniki wykańczania wyrobów włókienniczych, na przykład:\n dobiera technikę prania oraz środki piorące dla wybranego wyrobu włókienniczego;\n dobiera techniki uszlachetniania wyrobów włókienniczych w zależności od ich przeznaczenia,\nnp. nanoszenie apretur, spilśnianie, merceryzacja, bielenie, drapanie, strzyżenie itp.;\n dobiera technikę barwienia oraz grupę barwników w odniesieniu do surowca\nz którego zostały wykonane wyroby.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P10","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P10","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 10.\nKtórego barwnika należy użyć w metodzie wyciągowej do wybarwienia tkaniny typu popelina\nwykonanej ze 100% włókien bawełnianych?\nA. Zawiesinowego.\nB. Reaktywnego.\nC. Zasadowego.\nD. Kwasowego.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 2) dobiera maszyny i urządzenia do wykańczania wyrobów włókienniczych, na przykład:\n dobiera zespoły maszyn do wykańczania wyrobów włókienniczych;\n dobiera maszyny do operacji technologicznej wykańczania wyrobu;\n dobiera urządzenia wchodzące w skład ciągów technologicznych.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P11","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P11","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 11.\nWskaż, który z podanych zestawów maszyn wykańczalniczych tworzy zespół do apretowania tkanin.\nA. Napawarka → pralnica szerokościowa → suszarka bębnowo - sitowa.\nB. Barwiarka zwrotna → pralnica szerokościowa → suszarka ramowa.\nC. Pralnica szerokościowa → suszarka bębnowo - sitowa → kalander.\nD. Napawarka → suszarka ramowa → dogrzewacz.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 6) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wykańczania wyro-\nbów włókienniczych, na przykład:\n rozpoznaje przyczynę nieprawidłowości podczas suszenia;\n rozpoznaje przyczynę nieprawidłowości podczas bielenia;\n rozpoznaje przyczynę nieprawidłowości podczas drukowania;\n rozpoznaje przyczynę nieprawidłowości podczas farbowania;\n koryguje parametry procesów wykańczalniczych w zależności od rodzaju nieprawidłowości.\n12","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad/P12","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017","number":"P12","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 12.\nPodczas procesu drukowania tkaniny na drukarce filmowej rotacyjnej, stwierdzono występowanie\nbłędu w postaci regularnie raportującego się zaplamienia w kolorze jednego z elementów wzoru.\nWskaż przyczynę wystąpienia tego błędu.\nA. Uszkodzony szablon drukarski.\nB. Nieprawidłowy docisk noża (rakli).\nC. Niewłaściwa gęstość farby drukarskiej.\nD. Niewłaściwe przygotowanie tkaniny do druku.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n13\n2. Przykłady zadań do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nAU.07 Wytwarzanie i wykańczanie wyrobów włókienniczych\nWykonaj na szydełkarce płaskiej element wyrobu dzianego zgodnie z parametrami zawartymi\nw Tabeli 1.\nGrubość przędzy dobierz do numeru uiglenia maszyny korzystając z Tabeli 2.\nWykonaj na maszynie próbkę dzianiny. Na podstawie ścisłości otrzymanej próbki, oblicz liczbę\nigieł i ilość obrotów potrzebnych do wykonania elementu wyrobu dzianego.\nWyniki zapisz w Tabeli 3.\nWykonany element wyrobu dzianego zdejmij z maszyny, usuń błędy i pozostaw do oceny.\nTabela1. Parametry dzianiny\nTabela 2. Grubość przędzy a numer uiglenia\nTabela 3. Karta wyników\nNazwa wymiaru\nWymiary [cm]\nSplot\nA. Długość całkowita\n70 (+/- 5%)\nDwuprawy 1x1\nB. Długość ściągacza\n10 (+/- 5%)\nŚciągacz\nC. Szerokość dzianiny\n55 (+/- 5%)\nGrubość przędzy\nNumer uiglenia\n3x50/2 tex\n5\n2x50/2 tex\n6\n2x25/2 tex\n8\n2x20/2 tex\n10\nścisłość rządkowa\nścisłość kolumienkowa\nNazwa wymiaru\nIlość igieł\nIlość obrotów\nA. Długość całkowita\nB. Długość ściągacza\nC. Szerokość dzianiny\n14\nZadanie wykonaj na stanowisku do wytwarzania wyrobów dzianych.\nPodczas wykonywania zadania przestrzegaj zasad organizacji pracy i bezpieczeństwa i higieny\npracy.\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 150 minut.\nOcenie podlegać będzie 1 rezultat:\n element wyrobu dzianego\noraz\nprzebieg wykonania elementu wyrobu dzianego.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n prawidłowość doboru ścisłości do parametrów użytkowych dzianiny;\n zgodność wymiarów elementu dzianiny z założeniami (długość całkowita, szerokość,\ndługość ściągacza (+/- 5%));\n jakość wykonanego elementu dzianiny (ilość błędów, bądź ich brak).\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n3. Obsługiwanie maszyn do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych\n4) wykonuje czynności związane z zasilaniem maszyn w półprodukty;\n6) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n7) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wytwarzania płaskich\nwyrobów włókienniczych;\n8) rozpoznaje wady w wytworzonych płaskich wyrobach włókienniczych;\n9) wykonuje\nczynności\nzwiązane\nz\nodbiorem\nwytworzonych\npłaskich\nwyrobów\nwłókienniczych;\n11) ocenia jakość wykonanych płaskich wyrobów włókienniczych.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.07 Wytwarzanie i wykańczania wyrobów\nwłókienniczych mogą dotyczyć:\n przygotowania różnego typu surowców do przędzenia;\n wytwarzania wyrobów liniowych o różnych parametrach budowy;\n wytwarzania wyrobów płaskich o określonych parametrach budowy na różnego typu\nkrosnach, maszynach dziewiarskich;\n przygotowania półproduktu, np. na przewijarce, klejarce, teksturowarce, snowarce;\n doboru metod uszlachetniania wyrobów włókienniczych;\n doboru środków chemicznych stosowanych w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n przygotowania środków chemicznych stosowanych w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych.\n15\nPrzykładowe zadanie 2\nWybarw na kolor zielony do głębokości wybarwienia 3 ± 0,5% 5 - kilogramową sztukę dzianiny\nbawełnianej typu jersey. Proces wykonaj metodą All-in przy użyciu barwnika helionowego Helion\nGreen 5GL zgodnie z Receptą farbiarską.\nPrzelicz wielkości % środków chemicznych na wielkości wagowe, wyniki zapisz w Tabeli 1. Obliczenia\ntechnologiczne.\nProces barwienia przeprowadź zgodnie z krzywą wyciągania barwnika Zieleń helionowa 5 GL.\nPo zakończonym procesie barwienia, porównaj suchą próbkę wybarwionej dzianiny z załączonym\nwzorcem wybarwień.\nZapisz w karcie pomiar głębokości wybarwienia symbol próbki, której kolor jest najbardziej zbliżony\ndo próbki wybarwionej dzianiny.\nRecepta farbiarska:\nBarwnik\n3%\nWęglan sodu\n2%\nChlorek sodu\n20%\nModuł kąpieli\n1:4\nMasa dzianiny\n5000 g\nTabela 1. Obliczenia technologiczne\nWzorzec wybarwienia\nŚrodek chemiczny\nWielkość %\nWielkość wagowa\nHelion Green 5GL\n3%\n?\nWęglan sodu\n2%\n?\nChlorek sodu\n20%\n?\nZieleń Helionowa 5GL C.I.Direct Green 28\ngłębokość\nwybarwienia\n4%\n3,5%\n3%\n2,5%\n2%\nwzorzec\n16\nKrzywa wyciągania barwnika Zieleń helionowa 5 GL (C.I .Direct Green 28)\nPomiar głębokości wybarwienia\nZadanie wykonaj na stanowisku procesów wykańczalniczych.\nPodczas wykonywania zadania przestrzegaj zasad organizacji pracy, bezpieczeństwa i higieny pracy\ni oraz ochrony środowiska.\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 150 minut.\nZieleń Helionowa5GL C.I.Direct Green 28\ngłębokość\nwybarwienia\n4%\n3,5%\n3%\n2,5%\n2%\nwzorzec\nporównywana\npróbka\n+2\n+1\n0\n-1\n-2\nOcena\nzdającego\n(Wstaw znak\nx w odpowiedniej\nkolumnie)\nUzyskano % głębokości wybarwienia.\n(wpisać wynik pomiaru)\n17\nOcenie podlegać będzie1 rezultat:\n wybarwiona dzianina bawełniana\noraz\nprzebieg wykonania barwienia dzianiny.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n prawidłowość przygotowania roztworu barwiącego;\n zgodność cyklu barwienia z wykresem krzywa wyciągania barwnika Zieleń helionowa 5 GL;\n równomierność wybarwienia dzianiny;\n zgodność wybarwienia dzianiny z wzorcem.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n3. Przygotowywanie surowców i wyrobów włókienniczych do procesu wykańczania\n2) wykonuje czynności związane z przygotowaniem wyrobów i surowcówwłókienniczych\ndo procesu wykańczania;\n4) przygotowuje środki chemiczne do zastosowania w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n6) przygotowuje maszyny oraz zespoły maszyn i urządzeń do procesów wykańczania wyrobów\nwłókienniczych.\n4. Obsługiwanie maszyn do wykańczania wyrobów włókienniczych\n4) kontroluje zgodność przebiegu procesu produkcyjnego z założeniami technologicznymi\nwzorcami;\n5) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n6) rozpoznaje i korygujenieprawidłowości występujące w procesie wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n8) wykonuje czynności związane z odbiorem wykończonych wyrobów włókienniczych;\n10) ocenia jakość wykonanych wyrobów włókienniczych.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.07 Wytwarzanie i wykańczania wyrobów\nwłókienniczych mogą dotyczyć:\n przygotowania różnego typu surowców do przędzenia;\n wytwarzania wyrobów liniowych o różnych parametrach budowy;\n wytwarzania wyrobów płaskich o określonych parametrach budowy na różnego typu\nkrosnach, maszynach dziewiarskich;\n przygotowania półproduktu, np. na przewijarce, klejarce, teksturowarce, snowarce;\n doboru metod uszlachetniania wyrobów włókienniczych;\n doboru środków chemicznych stosowanych w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n przygotowania środków chemicznych stosowanych w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych.\n18\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE OPERATOR MASZYN W PRZEMYŚLE\nWŁÓKIENNICZYM - 815204.\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie operator maszyn w przemyśle włókienniczym powinien\nbyć przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) przygotowywania surowców i półproduktów do procesu wytwarzania i wykańczania\nwyrobów włókienniczych;\n2) obsługiwania maszyn i urządzeń stosowanych w procesie wytwarzania i wykańczania\nwyrobów włókienniczych;\n3) wytwarzania wyrobów włókienniczych;\n4) wykańczania wyrobów włókienniczych.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych\nefektów kształcenia na które składają się:\n1) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,\nochroną środowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy\ni ochrony środowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny\npracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane\nz wykonywaniem zadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami\nbezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące\nochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach\nzagrożenia zdrowia i życia.\n19\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz\nprzepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności\ngospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające\nprowadzenie działalności gospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) planuje działania związane z wprowadzaniem innowacyjnych rozwiązań;\n12) stosuje zasady normalizacji;\n13) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych\noraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych\nartykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności\nzawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające\nkomunikowanie się w środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) potrafi planować działania i zarządzać czasem;\n4) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n5) ponosi odpowiedzialność za podejmowane działania;\n6) jest otwarty na zmiany;\n7) stosuje techniki radzenia sobie ze stresem;\n8) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n9) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n10) negocjuje warunki porozumień;\n11) jest komunikatywny;\n12) stosuje metody i techniki rozwiązywania problemów;\n20\n13) współpracuje w zespole.\n2) Efekty\nkształcenia\nwspólne\ndla\nzawodów\nw\nramach\nobszaru\nadministracyjno-usługowego,\nstanowiące\npodbudowę\ndo\nkształcenia\nw zawodzie lub grupie zawodów PKZ(AU.c)\nPKZ(AU.c) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: operator maszyn\nw przemyśle włókienniczym, rękodzielnik wyrobów włókienniczych, technik włókienniczych\nwyrobów dekoracyjnych, technik włókiennik\nUczeń:\n1) wykonuje\nkompozycje\nkolorystyczne\noraz\nkompozycje\npłaskie\ni\nprzestrzenne\nz zastosowaniem technik rysunkowych;\n2) rozróżnia surowce, półprodukty i wyroby włókiennicze;\n3) charakteryzuje sposoby otrzymywania surowców, półproduktów i wyrobów włókienniczych;\n4) rozróżnia parametry budowy wyrobów włókienniczych;\n5) charakteryzuje procesy wytwarzania wyrobów włókienniczych;\n6) klasyfikuje odpady powstałe podczas wytwarzania wyrobów włókienniczych;\n7) sporządza szkice i rysunki techniczne części maszyn i urządzeń;\n8) odczytuje oznaczenia i symbole stosowane w rysunkach technicznych;\n9) rozpoznaje maszyny i urządzenia włókiennicze;\n10) rozpoznaje części maszyn i urządzeń włókienniczych;\n11) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n3) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie\noperator maszyn w przemyśle włókienniczym\nAU.07 Wytwarzanie i wykańczanie wyrobów włókienniczych.\n1. Obsługiwanie maszyn do wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) rozpoznaje systemy przędzenia surowców;\n2) dobiera surowce włókiennicze do danego systemu przędzenia;\n3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych;\n4) określa\nfunkcje\nzespołów\nmaszyn\ni\nurządzeń\ndo\nprzygotowywania\nsurowców\ni półproduktów w procesie wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych;\n5) wykonuje czynności związane z zasilaniem maszyn w surowce i półprodukty;\n6) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn włókienniczych stosowanych do wytwarzania\nliniowych wyrobów włókienniczych;\n7) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n8) rozpoznaje\ni\nkoryguje\nnieprawidłowości\nwystępujące\npodczas\npracy\nmaszyn\ni urządzeń;\n9) wykonuje czynności związane z odbiorem przetworzonych surowców;\n10) wykonuje czynności związane z czyszczeniem i konserwacją maszyn i urządzeń stosowanych\ndo wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych;\n11) ocenia\njakość\nprzygotowanych\nsurowców,\npółproduktów\ni\nliniowych\nwyrobów\nwłókienniczych.\n21\n2. Obsługiwanie maszyn do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) dobiera wyroby liniowe do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych;\n2) dobiera techniki wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych;\n3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych;\n4) wykonuje czynności związane z zasilaniem maszyn w półprodukty;\n5) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn stosowanych do wytwarzania płaskich wyrobów\nwłókienniczych;\n6) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n7) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wytwarzania płaskich\nwyrobów włókienniczych;\n8) rozpoznaje wady w wytworzonych płaskich wyrobach włókienniczych;\n9) wykonuje czynności związane z odbiorem wytworzonych płaskich wyrobów włókienniczych;\n10) wykonuje czynności związane z czyszczeniem i konserwacją maszyn\n11) i urządzeń;\n12) ocenia jakość wykonanych płaskich wyrobów włókienniczych.\n3. Przygotowanie surowców i wyrobów włókienniczych do procesu wykańczania\nUczeń:\n1) dobiera operacje wykańczalnicze do rodzaju surowców i wyrobów włókienniczych;\n2) wykonuje czynności związane z przygotowaniem surowców i wyrobów włókienniczych do\nprocesu wykańczania;\n3) dobiera środki chemiczne do zastosowania w procesach przygotowywania wyrobów\nwłókienniczych do wykańczania;\n4) przygotowuje środki chemiczne do zastosowania w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n5) stosuje przepisy prawa i przestrzega zasad dotyczących stosowania\n6) i przechowywania środków chemicznych;\n7) przygotowuje maszyny oraz zespoły maszyn i urządzeń do procesów wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n8) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn stosowanymi podczas przygotowania surowców\ni wyrobów włókienniczych do procesu wykańczania;\n9) wykonuje czynności związane z czyszczeniem i konserwacją maszyn i urządzeń.\n4. Obsługiwanie maszyn do wykańczania wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) dobiera techniki wykańczania wyrobów włókienniczych;\n2) dobiera maszyny i urządzenia do wykańczania wyrobów włókienniczych;\n3) wykonuje czynności związane z wykańczaniem wyrobów włókienniczych;\n4) kontroluje zgodność przebiegu procesu produkcyjnego z założeniami technologicznymi\ni wzorcami;\n5) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n6) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n7) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn stosowanych w procesie wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n8) wykonuje czynności związane z odbiorem wykończonych wyrobów włókienniczych;\n9) wykonuje czynności związane z czyszczeniem i konserwacją maszyn i urządzeń;\n10) ocenia jakość wykonanych wyrobów włókienniczych.\n22\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie operator maszyn w przemyśle włókienniczym powinna\nposiadać następujące pomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię technologii wyrobów włókienniczych, w której powinny być zorganizowane\nnastępujące stanowiska:\na) stanowisko komputerowe dla nauczyciela podłączone do sieci lokalnej z dostępem do\nInternetu, ze skanerem, drukarką kolorową umożliwiającą drukowanie w formacie A3,\nz projektorem multimedialnym;\nb) stanowisko komputerowe (jedno stanowisko dla dwóch uczniów) podłączone do sieci\nlokalnej z dostępem do Internetu, wyposażone w: pakiet programów biurowych oraz\noprogramowanie wspomagające wykonywanie rysunków technicznych i rysunków\nsplotów włókienniczych; ponadto w pracowni powinny znajdować się: katalogi wyrobów\nwłókienniczych, wzory splotów tkackich i dziewiarskich, zestawy liniowych i płaskich\nwyrobów włókienniczych, instrukcje obsługi maszyn oraz urządzeń stosowanych\nw przemyśle włókienniczym, katalogi maszyn i urządzeń stosowanych w procesach\nwytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych, poradniki mechanika, poradniki\nz\nzakresu\nwłókiennictwa,\ndokumentacje\ntechniczno-technologiczne\nwyrobów\nwłókienniczych, schematy kinematyczne i technologiczne maszyn włókienniczych, części\nrobocze maszyn włókienniczych, normy dotyczące rysunku technicznego maszynowego,\nmodele maszyn i urządzeń stosowanych w przemyśle włókienniczym oraz narzędzia\npomiarowe: suwmiarka, mikrometr, sprawdziany, wzorce chropowatości;\n2) pracownię włókienniczą, w której powinny być zorganizowane następujące stanowiska:\na) stanowisko komputerowe dla nauczyciela z dostępem do Internetu, wyposażone\nw oprogramowanie do analiz chemicznych, projektor multimedialny oraz drukarkę;\nb) stanowiska badań surowców i wyrobów włókienniczych (jedno stanowisko dla dwóch\nuczniów),\nwyposażone\nw\nprzyrządy\ndo\npomiaru\nwarunków\nklimatycznych\nw pomieszczeniach laboratoryjnych i produkcyjnych, wagę laboratoryjną, wagę kątową,\nlupy tkackie, mikroskop projekcyjny z oprzyrządowaniem do identyfikacji włókien, sprzęt\nlaboratoryjny oraz instrukcje obsługi aparatów i urządzeń pomiarowych, normy do\nwyznaczania właściwości użytkowych wyrobów włókienniczych, procedury wykonywania\nbadań laboratoryjnych, próbki surowców, półproduktów i produktów włókienniczych\ni barwników; ponadto pracownia powinna być wyposażona w przyrządy: do aklimatyzacji\npróbek, grubościomierz, zrywarkę do przędzy i wyrobów, termosuszarkę, skrętomierz,\nmotak, sprawdzian pasmowy, urządzenie do badania równowagi skrętu przędzy;\n3) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące stanowiska:\na) stanowiska wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych (jedno stanowisko dla trzech\nuczniów), wyposażone w: przewijarki, cewiarki, łączniarki do nitek, skręcarki, wózki\ntransportowe, stojaki, pojemniki na wyroby włókiennicze, wagę analityczną, motak,\nskrętomierz, wagę kątową, surowiec włókienniczy w postaci luźnego włókna lub nawojów,\npółprodukty z różnych surowców, przędzę z włókien naturalnych, chemicznych lub ich\nmieszanek o różnej numeracji, artykuły techniczne do obsługi maszyn, instrukcje maszyn,\nnormy z zakresu włókiennictwa, katalogi maszyn, urządzeń, artykułów technicznych\nstosowanych we włókiennictwie, przykładowe dokumentacje techniczno-technologiczne\nwyrobów włókienniczych,\nb) stanowiska wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych (jedno stanowisko dla trzech\nuczniów), wyposażone w: maszyny przygotowawcze do wytwarzania płaskich wyrobów\nwłókienniczych: przewijarki, snowadła, wiązarkę osnów, klejarkę, maszyny do\nwytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych: krosna, szydełkarki, falowarki, osnowarki\noraz artykuły techniczne do krosien, wózki transportowe, stojaki do osnów i wyrobów,\n23\npojemniki, wagę analityczną i kątową, przędzę z włókien naturalnych, chemicznych lub ich\nmieszanek o różnej numeracji i różnych kształtach nawojów, instrukcje maszyn oraz\nprzykładowe dokumentacje techniczno-technologiczne wyrobów włókienniczych,\nc) stanowiska procesów wykańczalniczych (jedno stanowisko dla trzech uczniów),\nwyposażone w: laboratoryjne aparatydo barwienia liniowych wyrobów włókienniczych,\nlaboratoryjne aparaty do barwienia płaskich wyrobów włókienniczych, maszyny\ni urządzenia do drukowania wyrobów włókienniczych, urządzenia do przygotowywania\nfarb drukarskich, wózki transportowe, stojaki, pojemniki na wyroby włókiennicze, wagę\nanalityczną,\nwagę\nkątową,\nprzyrządy\ndo\npomiaru\nwarunków\nklimatycznych\nw pomieszczeniach laboratoryjnych i produkcyjnych, surowce włókiennicze: przędze\nz włókien naturalnych i chemicznych lub ich mieszanki o różnej numeracji, materiały\nwłókiennicze, receptury procesów wykańczalniczych, instrukcje maszyn, przykładowe\ndokumentacje magazynowe oraz dokumentacje techniczno-technologiczne wyrobów\nwłókienniczych;\nponadto warsztaty szkolne powinny być wyposażone w: wagi analityczne, termohigrograf oraz\nwózki transportowe, stojaki, pojemniki na wyroby włókiennicze, instrukcje obsługi maszyn,\ndokumentacje techniczno-technologiczne płaskich i liniowych wyrobów włókienniczych,\ndokumentacje magazynowe.\nKształcenie praktyczne powinno odbywać się w: pracowniach, warsztatach szkolnych, placówkach\nkształcenia praktycznego oraz podmiotach stanowiących potencjalne miejsce zatrudnienia\nabsolwentów szkół kształcących w zawodzie.\n4. MINIMALNA LICZBA GODZIN KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO1)\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie\nramowych planów nauczania dla publicznych szkół, przewidzianego dla kształcenia zawodowego w danym typie szkoły,\nzachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich\nzawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub\ngrupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie.\n5. MOŻLIWOŚCI UZYSKIWANIA DODATKOWYCH KWALIFIKACJI W RAMACH OBSZARU\nKSZTAŁCENIA\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie operator maszyn w przemyśle włókienniczym po\npotwierdzeniu kwalifikacji AU.07 Wytwarzanie i wykańczanie wyrobów włókienniczych może\nuzyskać dyplom potwierdzający kwalifikacje w zawodzie technik włókiennik po potwierdzeniu\nkwalifikacji AU.44 Nadzorowanie procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych\noraz uzyskaniu wykształcenia średniego lub średniego branżowego.\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty\nkształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru\nadministracyjno - usługowego, stanowiące podbudowę do\nkształcenia w zawodzie lub grupie zawodów\n250 godz.\nAU.07 Wytwarzanie i wykańczanie wyrobów włókienniczych\n800 godz.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-w-przemysle-wlokienniczym-2017/zad-P12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}