{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012.pdf","key_pdf":null,"question_count":6,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nCzwórka tytułowa książki może się składać z:\nA. strony tytułowej i 3 stron wakatowych.\nB. spisu treści, wstępu, strony tytułowej, wakatu.\nC. przedtytułu, frontyspisu, strony tytułowej, kolofonu.\nD. przedtytułu, przedmowy, strony tytułowej, posłowia.\nOdpowiedź prawidłowa: C .\nUmiejętność 3) planuje proces wytwarzania produktu poligraficznego w środowisku\ncyfrowym, na przykład:\n dobiera podłoża drukowe oraz inne materiały do procesów produkcyjnych;\n określa rodzaj zapotrzebowania materiałowego;\n planuje procesy produkcyjne w przygotowalni poligraficznej;\n dobiera optymalną technikę drukowania;\n dobiera maszyny drukujące do procesu drukowania;\n planuje procesy obróbki introligatorskiej i wykończeniowej;\n dobiera\nmaszyny\nintroligatorskie\ndo\nprocesów\nobróbki\nintroligatorskiej\ni wykończeniowej;\n określa szacunkowo czas produkcji wyrobu poligraficznego.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 2","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nOptymalnym podłożem do wykonania zadrukowanych pudełek na kosmetyki jest\nA. papier offsetowy 160 g/m2.\nB. papier syntetyczny 120 g/m2.\nC. tektura introligatorska 1200 g/m2.\nD. karton jednostronnie powlekany 300 g/m2.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność\n4)\nwykonuje\nobliczenia\ndotyczące\nzapotrzebowania\nmateriałowego,\nna przykład:\n oblicza zapotrzebowanie materiałowe w odniesieniu do podłoża drukowego;\n oblicza zapotrzebowanie materiałowe w odniesieniu do innych materiałów\npoligraficznych;\n określa przyczyny powstawania strat materiałowych w procesach produkcji\npoligraficznej;\n oblicza nadwyżkę materiałową zgodnie z normami poligraficznymi.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nIle arkuszy A1 (bez uwzględniania naddatków) potrzebne jest do wykonania 5000\n8-stronicowych broszur A5?\nA. 625.\nB. 1250.\nC. 5000.\nD. 8000.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n1.2. Przygotowanie projektów multimedialnych\nUmiejętność 2) przestrzega zasad składania tekstu i łamania publikacji, na przykład:\n klasyfikuje typy i rodzaje publikacji;\n określa zasady składania tekstów;\n określa zasady łamania publikacji.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\n„Bękartem” nazywamy końcowy wiersz akapitu, który\nA. posiada mniej niż 7 znaków.\nB. całkowicie wypełnia kolumnę.\nC. został przeniesiony na początek łamu lub kolumny.\nD. jest złożony inną czcionką lub inną odmianą czcionki.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 3\nUmiejętność 4) określa i dobiera metody reprodukcji poligraficznej oraz obróbki grafiki,\nna przykład:\n określa etapy reprodukcji poligraficznej;\n określa metody i parametry reprodukcji oryginałów;\n dobiera metodę reprodukcji oryginałów do procesu technologicznego;\n dobiera oprogramowanie i narzędzia do cyfrowej obróbki grafiki.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nOryginał wielobarwny, przeznaczony do druku offsetowego, podlegający 2-krotnemu powiększeniu\nw druku skanować należy z rozdzielczością zbliżoną do\nA.\n150 dpi.\nB.\n300 dpi.\nC.\n600 dpi.\nD.\n1200 dpi.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 7) przestrzega zasad przygotowania materiału cyfrowego do naświetlania lub\ndrukowania, na przykład:\n określa zasady przygotowania materiału cyfrowego do naświetlania lub drukowania;\n określa zasady i metody wykonywania plików postscriptowych;\n określa zasady i metody wykonywania plików PDF;\n określa zasady tworzenia impozycji użytków;\n dobiera metodę i parametry impozycji do procesu technologicznego;\n określa metody i zasady proofingu.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":22,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nPrzygotowując materiał dla potrzeb druku offsetowego nadrukiem wykonuje się elementy\nA. koloru żółtego.\nB. koloru czarnego.\nC. drukowane farbami Pantone.\nD. o grubości około 1 pkt typograficznego.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 4\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych\numiejętności z kwalifikacji A.54. Przygotowanie materiałów graficznych do\nprocesu drukowania\nPrzygotuj do drukowania cyfrowego folder czterostronicowy o formacie 150x150 mm w pełnym\nkolorze (4+4 kolory). Materiały do zaprojektowanie foldera znajdziesz w informacji Układ foldera oraz\nw plikach na pulpicie komputera.\nZaprojektuj folder oraz wykonaj plik PDF o jakości drukarskiej. Zapisz plik pod nazwą folder_rejsy.pdf\nWykonaj próbny wydruk foldera w skali 1:1.\nUkład foldera:\nPierwsza strona foldera:\n- tło strony: zdjęcie rejsy1.jpg\n- hasło reklamowe „Żegluj z nami”\n- logotyp z nazwą firmy - żagiel.ai\nDruga strona foldera:\n- tekst zawarty w pliku - tekst_str_2.doc\n- zdjęcie - rejsy2.jpg.\nTrzecia strona foldera\n- tekst zawarty w pliku - tekst_str_3.doc\n- zdjęcia - rejsy3.jpg oraz rejsy4.jpg\nCzwarta strona foldera\n- tekst zawarty w pliku - tekst_str_4.doc\n- zdjęcie rejsy5.jpg - wykorzystane jako tło.\nNa pulpicie komputera masz przygotowane pliki tekstowe:\ntekst_str_2.doc\ntekst_str_3.doc\ntekst_str_4.doc\nzamieszczone na pulpicie komputera pliki graficzne:\n- zdjęcie_ rejsy1.jpg\n- zdjęcie_ rejsy2.jpg\n- zdjęcie_ rejsy3.jpg\n- zdjęcie_ rejsy4.jpg\n- zdjęcie_ rejsy4.jpg\n- zdjęcie_ rejsy5.jpg\n- logotyp_żagiel.ai\nZadanie wykonaj na stanowisku komputerowym do poligraficznych procesów przygotowawczych,\nwyposażonym w zgodnie z podstawą programową dla zawodu technik cyfrowych procesów\ngraficznych.\nCzas na wykonanie zadania wynosi 180 minut.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 5\nOcenie podlegać będzie\n plik PDF zawierający projekt foldera- rezultat 1;\n wydruk foldera w skali 1:1 - rezultat 2.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać\n zgodność rozmieszczenia materiału graficznego z założeniami;\n zgodność rozmieszczenia materiału tekstowego w folderze z założeniami;\n poprawność pliku PDF zawierającego projekt foldera pod względem technologicznym\ni jakościowym;\n poprawność jakościowa wydruku foldera;\n zgodność przebiegu wykonywania foldera z przepisami bhp na stanowiskach do\npoligraficznych procesów przygotowawczych.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym\n1. Opracowanie publikacji\n1) opracowuje materiały wydawnicze dotyczące publikacji;\n2) ustala parametry technologiczne wyrobu;\n3) planuje proces wytwarzania produktu poligraficznego w środowisku cyfrowym;\n4) wykonuje obliczenia dotyczące zapotrzebowania materiałowego;\n6) wykonuje obliczenia kosztów wytworzenia produktu poligraficznego.\n2. Przygotowywanie publikacji i prac graficznych do drukowania\n1) gromadzi i przetwarza materiały cyfrowe przeznaczone do wykonania prac\ngraficznych i publikacji;\n3) składa tekst i łamie publikację za pomocą specjalistycznego oprogramowania;\n5) przygotowuje i modyfikuje grafikę z zastosowaniem specjalistycznego\noprogramowania;\n6) tworzy kompozycje graficzno-tekstowe za pomocą specjalistycznego\noprogramowania;\n8) przygotowuje materiał cyfrowy do naświetlania lub drukowania;\n9) wykonuje impozycję prac cyfrowych;\n10) wykonuje wydruki próbne;\n12) posługuje się cyfrowymi systemami produkcyjnymi w produkcji poligraficznej.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji A.54. Przygotowanie materiałów graficznych\ndo procesu drukowania mogą dotyczyć\n planowania procesu wytwarzania produktów poligraficznych;\n opracowania materiałów wydawniczych do drukowania,\n przygotowania do drukowania publikacji.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 6\nKwalifikacja K2\nA.25. Wykonanie i realizacja projektów multimedialnych\n1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności\nz kwalifikacji A.25. Wykonanie i realizacja projektów multimedialnych\n1.1. Przygotowywanie materiałów cyfrowych do wykonania projektów\nmultimedialnych\nUmiejętność 1) rozpoznaje formaty oraz typy materiałów analogowych i cyfrowych,\nna przykład:\n rozróżnia rodzaje materiałów analogowych i cyfrowych;\n opisuje materiały cyfrowe i analogowe;\n klasyfikuje materiały cyfrowe i analogowe.\nPrzykładowe zadanie 1.\nPlik o formacie .aI jest charakterystyczny dla grafiki\nA. wektorowej.\nB. bitmapowej.\nC. prezentacyjnej.\nD. trójwymiarowej.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 2) określa źródła pozyskiwania materiałów cyfrowych, na przykład:\n opisuje źródła pozyskiwania materiałów cyfrowych;\n ustala zależność pomiędzy materiałem cyfrowym, a źródłem pozyskania;\n dobiera źródło pozyskania materiałów cyfrowych do określonego zadania.\nPrzykładowe zadanie 2.\nŹródłem pozyskania materiału o charakterze cyfrowym nie jest\nA. aparat cyfrowy.\nB. skaner poligraficzny.\nC. wydruk komputerowy.\nD. tablet graficzny.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 7\nUmiejętność 10) stosuje system zarządzania barwą w realizacji projektów multimedialnych,\nna przykład:\n stosuje niezależną przestrzeń barw przy wykonaniu projektu multimedialnego;\n wykonuje kalibrację urządzeń;\n przekształca modele barw.\nPrzykładowe zadanie 3.\nZ wykonywaniem internetowych projektów multimedialnych łączy się model koloru\nA. RGB.\nB. CMYK.\nC. Pantone.\nD. Hexachrome.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n1.2. Przygotowanie projektów multimedialnych\nUmiejętność 1) dobiera metody oraz techniki wykonania prezentacji dla mediów cyfrowych,\nna przykład:\n rozróżnia metody i techniki wykonania prezentacji;\n planuje prezentację dla mediów cyfrowych;\nPrzykładowe zadanie 4.\nProgramy przeznaczone do wykonywania prezentacji dla mediów cyfrowych to\nA. Audiocity, Flash.\nB. InDesign, Impress.\nC. PowerPoint, Impress.\nD. PowerPoint, CorelDraw.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 1) dobiera metody oraz techniki wykonania prezentacji dla mediów cyfrowych,\nna przykład:\n rozróżnia metody i techniki wykonania prezentacji;\n planuje prezentację dla mediów cyfrowych;\nPrzykładowe zadanie 5.\nOptymalne parametry pliku graficznego stosowanego w prezentacji multimedialnej to\nA. TIFF, 300 dpi.\nB. BMP, 1200 dpi.\nC. JPG, 4288 x 2848 pikseli.\nD. JPG, 1280 x 1024 piksele.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 8\nUmiejętność 5) przestrzega zasad publikacji i aktualizacji gotowego projektu internetowego,\nna przykład:\n określa zasady publikacji projektu internetowego;\n planuje publikację projektu internetowego;\n planuje aktualizację projektu internetowego.\nPrzykładowe zadanie 6.\nW Internecie możemy swobodnie publikować materiały, które\nA. są wytworzone poza Unią Europejską.\nB. zostały wytworzone po 1 stycznia 2000 roku.\nC. zostały już wcześniej opublikowane w prasie.\nD. wytworzyliśmy sami lub mamy wyraźną zgodę autora na ich publikację.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 9\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych\numiejętności z kwalifikacji A.25. Wykonywanie i realizacja projektów\nmultimedialnych\nWykonaj prezentację multimedialną związaną z promocją przedszkola. Wykorzystaj\n10 przygotowanych zdjęć w formacie .jpg , plik muzyczny w formacie .mp3 oraz teksty\nw postaci pliku .doc wraz z sugestią, jak powinien być rozłożony materiał na poszczególnych\nslajdach. Zaprojektuj własny logotyp przedszkola w wersji wektorowej oraz bitmapowej\ni zastosuj w prezentacji na każdym ze slajdów.\nZadanie wykonaj na stanowisku komputerowym do technik multimedialnych, wyposażonym\nzgodnie z podstawą programową dla zawodu technik cyfrowych procesów graficznych.\nCzas na wykonanie zadania wynosi 180 minut.\nOcenie podlegać będzie\n logotyp w wersji wektorowej oraz bitmapowej - rezultat 1;\n prezentacja multimedialna zawierająca niezbędne elementy - rezultat 2;\n przebieg wykonywania prezentacji multimedialnej zgodny z technologią - rezultat 3.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać\n poprawność wykonania logotypu w wersji wektorowej i bitmapowej;\n zgodność rozmieszczenia materiału graficznego, tekstowego i muzycznego\nw prezentacji z założeniami;\n zgodność wykonywania prezentacji multimedialnej z technologią oraz przepisami bhp\nna stanowiskach do multimedialnych procesów graficznych;\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym\n1. Przygotowanie materiałów cyfrowych do wykonywania projektów multimedialnych\n1) rozpoznaje formaty oraz typy materiałów analogowych i cyfrowych;\n3) gromadzi oraz kataloguje materiały cyfrowe;\n4) przygotowuje materiały cyfrowe do wykonania projektów multimedialnych;\n6) rejestruje materiały w postaci cyfrowej;\n9) tworzy obiekty grafiki rastrowej i wektorowej, animacje i efekty specjalne\nz zastosowaniem specjalistycznych programów i urządzeń;\n10) stosuje system zarządzania barwą do wykonania projektów multimedialnych.\n2. Przygotowanie projektów multimedialnych\n2) wykonuje prezentacje z wykorzystaniem specjalistycznego oprogramowania;\n3) stosuje metody i techniki tworzenia internetowych projektów multimedialnych;\n4) wykonuje projekty multimedialne przeznaczone do publikacji w Internecie;\n6) publikuje internetowy projekt multimedialny.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 10\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji A.25. Wykonywanie i realizacja projektów\nmultimedialnych mogą dotyczyć\n wykonywania projektów multimedialnych przeznaczonych do publikacji\nw Internecie.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 11\nKwalifikacja K3\nA.55. Drukowanie cyfrowe\n1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności\nz kwalifikacji A.55. Drukowanie cyfrowe\n1.1. Drukowanie nakładu\nUmiejętność 3) przygotowuje podłoża i materiały eksploatacyjne do drukowania cyfrowego,\nna przykład:\n wymienia materiały eksploatacyjne potrzebne do cyfrowego drukowania nakładu;\n określa sposoby przygotowania podłoża drukowego do drukowania;\n przygotowuje podłoże drukowe do cyfrowego drukowania nakładu;\n przygotowuje materiały eksploatacyjne do cyfrowego drukowania nakładu.\nPrzykładowe zadanie 1.\nOblicz ilość arkuszy papieru formatu A3 potrzebną do wydrukowania cyfrowego 1 000 ulotek\nw formacie A5.\nA. 100\nB. 200\nC. 250\nD. 500\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 5) przestrzega zasad przygotowania maszyn cyfrowych do cyfrowego\ndrukowania nakładu, na przykład:\n określa zasady przygotowania maszyn cyfrowych do drukowania nakładu;\n określa parametry eksploatacyjne cyfrowego drukowania nakładu.\nPrzykładowe zadanie 2.\nPrzed rozpoczęciem pracy na maszynie do druku cyfrowego, należy\nA. założyć fartuch ochronny, załadować tonery, zainstalować oprogramowanie\nkomputera.\nB. przygotować komputer z oprogramowaniem, umieścić podłoże we właściwym\npodajniku, sprawdzić tonery.\nC. założyć gumowe rękawice, sprawdzić uziemienie drukarki, włączyć drukarkę.\nD. ustawić maszynę blisko wentylacji, włączyć drukarkę do prądu, umieścić tonery.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 12\nUmiejętność 11) dobiera metody wykończania wydruków cyfrowych, na przykład:\n identyfikuje operacje introligatorskie stosowane w drukarniach cyfrowych;\n określa metody wykonywania obróbki druków cyfrowych;\n dobiera parametry introligatorskiej obróbki druków cyfrowych;\n dobiera materiały do obróbki wykończeniowej druków cyfrowych.\nPrzykładowe zadanie 3.\nDo wykończenia wydrukowanych cyfrowo wizytówek rozmieszczonych na arkuszu\no formacie A3 należy zastosować\nA. bigówkę.\nB. zszywarkę.\nC. perforówkę.\nD. krajarkę jednonożową.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n1.2. Wykonywanie wydruków wielkoformatowych\nUmiejętność 2) przygotowuje podłoża i materiały eksploatacyjne do drukowania\nwielkoformatowego, na przykład:\n rozpoznaje materiały eksploatacyjne potrzebne do drukowania wielkoformatowego;\n określa sposoby przygotowania podłoża drukowego do drukowania\nwielkoformatowego;\n przygotowuje podłoża drukowe i materiały eksploatacyjne do drukowania\nwielkoformatowego.\nPrzykładowe zadanie 4.\nŚrodkiem barwiącym w drukowaniu wielkoformatowym zewnętrznym jest\nA. toner.\nB. farba wodna.\nC. tusz solwentowy.\nD. tusz atramentowy.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 6) przestrzega zasad wykonania wydruków wielkoformatowych, na przykład:\n określa zasady cyfrowego drukowania wielkoformatowego;\n dobiera parametry cyfrowego drukowania wielkoformatowego.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 13\nPrzykładowe zadanie 5.\nWydajność plotera drukującego wynosi 15 m2/h. Oblicz czas niezbędny do wydrukowania\nbanera o wymiarach 9 x 10 m.\nA. 3 godziny.\nB. 6 godzin.\nC. 9 godzin.\nD. 12 godzin.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność\n10)\ndobiera\nsystem\nwystawienniczy\ndo\nprezentacji\nwydruków\nwielkoformatowych, na przykład:\n identyfikuje systemy wystawiennicze wydruków wielkoformatowych;\n określa metody prezentacji wydruków wielkoformatowych;\n dobiera parametry systemów wystawienniczych;\n dobiera elementy systemów wystawienniczych.\nPrzykładowe zadanie 6.\nW celu mobilnej prezentacji wydruku wielkoformatowego o wymiarach 85 x 200 cm należy\nzastosować system wystawienniczy typu\nA. roll-up.\nB. potykacz A1.\nC. lada recepcyjna.\nD. stojak wystawienniczy A4.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 14\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych\numiejętności z kwalifikacji A.55. Drukowanie cyfrowe\nWydrukuj na maszynie do drukowania cyfrowego 8 dwustronnych pełnokolorowych ulotek\nA4, korzystając z gotowych plików PDF, materiałów eksploatacyjnych oraz przygotowanego\npodłoża drukowego. Przed drukowaniem wykonaj impozycję, uwzględniając format użytku\noraz format zadrukowywanego arkusza. Wykonaj obróbkę wykończeniową wydruków\npozwalającą uzyskać 4-stronicowe ulotki o formacie A5.\nZadanie wykonaj na stanowisku wyposażonym zgodnie z podstawą programową dla zawodu\ntechnik cyfrowych procesów graficznych.\nPodczas wykonywania zadania przestrzegaj zasad organizacji pracy, bhp i p. poż. oraz\nochrony środowiska.\nCzas na wykonanie zadania wynosi 120 minut.\nOcenie podlegać będą\n 8 ulotek - rezultat 1;\n obróbka wykończeniowa wydruków - rezultat 2;\n przebieg operacji wykonania ulotek - przestrzeganie odpowiedniej kolejności\nwykonania operacji technologicznych podczas wykonywania ulotek.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać\n poprawność wykonania impozycji użytków;\n poprawność przygotowania do pracy maszyny do drukowania cyfrowego;\n zgodność wydruków 8 ulotek z założeniami technologicznymi;\n jakość wydruków 8 ulotek;\n poprawność wykonania obróbki wykończeniowej 8 ulotek;\n kolejność prowadzenia procesów technologicznych,\n zachowanie należytej ostrożności podczas drukowania i obróbki wykończeniowej.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym\n1. Drukowanie nakładu\n3) przygotowuje podłoża i materiały eksploatacyjne do cyfrowego drukowania nakładu;\n4) przygotowuje materiały cyfrowe do cyfrowego drukowania nakładu;\n6) przygotowuje maszyny cyfrowe do cyfrowego drukowania nakładu;\n8) obsługuje drukujące maszyny cyfrowe;\n9) ocenia jakość cyfrowych wydruków nakładów;\n12) wykonuje obróbkę wykończeniową wydruków cyfrowych.\nModuł 3.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 15\n2. Wykonywanie wydruków wielkoformatowych\n2) przygotowuje podłoża i materiały eksploatacyjne do drukowania wielkoformatowego;\n3) przygotowuje materiały cyfrowe do drukowania wielkoformatowego;\n5) przygotowuje cyfrowe maszyny wielkoformatowe do drukowania;\n7) obsługuje cyfrowe maszyny wielkoformatowe;\n8) wykonuje obróbkę wykończeniową wydruków wielkoformatowych;\n10) przygotowuje wydruki wielkoformatowe do ekspozycji.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji A.55. Drukowanie cyfrowe mogą dotyczyć\n wykonywania i wykończania wydruków wielkoformatowych.\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 1\nZAŁĄCZNIKI\nZAŁĄCZNIK 1. Wykaz wybranych aktów prawnych\nZAŁĄCZNIK 2. Podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik\ncyfrowych procesów graficznych\nZAŁĄCZNIK 3. Procedury przeprowadzania i organizowania egzaminu\npotwierdzającego kwalifikacje zawodowe\nZAŁĄCZNIK 4. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu\ndla ucznia/słuchacza/absolwenta\nZAŁĄCZNIK 5. Wzór wniosku o dopuszczenie do egzaminu eksternistycznego\nzawodowego\nZAŁĄCZNIK 6. Wykaz Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 2\nZAŁĄCZNIK 1. Wykaz wybranych aktów prawnych\n Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz\nniektórych innych ustaw (Dz. U. z 2011 r, Nr 205, poz. 1206)\n Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2011 r. w sprawie klasyfikacji zawodów\nszkolnictwa zawodowego (Dz. U. z 2012 r., poz. 7)\n Rozporządzenie MEN z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej\nkształcenia w zawodach (Dz. U. z 2012 r., poz. 184)\n Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w sprawie\negzaminów eksternistycznych (Dz. U. z 2012 r., poz. 188)\n Rozporządzenie MEN z dnia 24 lutego 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie\nwarunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy\noraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych\n(Dz. U. z 2012 r., poz. 262)\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 3\nZAŁĄCZNIK 2. Podstawa programowa kształcenia w zawodzie\nOpracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r.\ntechnik cyfrowych procesów graficznych 311911\nCelem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata,\nwykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.\nZadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są\nuwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które wpływają\nw szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych,\nrosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie,\na także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników.\nW procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego\ni zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego,\nz uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą\nzawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących\nw zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.\nW procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się,\nstosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji\ni kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania\nprzedwczesnemu kończeniu nauki.\nElastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na\nuczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyć wyodrębnienie\nkwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik cyfrowych procesów graficznych powinien być przygotowany\ndo wykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) przygotowywania publikacji i prac graficznych do drukowania;\n2) obsługiwania cyfrowych systemów produkcyjnych stosowanych w poligrafii;\n3) przygotowywania prezentacji graficznych i multimedialnych;\n4) wykonywania i wdrażania internetowych projektów multimedialnych;\n5) prowadzenia procesów drukowania.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów\nkształcenia, na które składają się:\n1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną\nśrodowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony\nśrodowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem\nzadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa\ni higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony\nprzeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia\ni życia.\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 4\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz przepisy prawa\npodatkowego i prawa autorskiego;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności gospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające prowadzenie działalności\ngospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz\nfonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych artykułowane powoli\ni wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające komunikowanie się\nw środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n4) jest otwarty na zmiany;\n5) potrafi radzić sobie ze stresem;\n6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n7) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania;\n9) potrafi negocjować warunki porozumień;\n10) współpracuje w zespole.\n(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na poziomie technika)\nUczeń:\n1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań;\n2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań;\n3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań;\n4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań;\n5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków i jakość pracy;\n6) komunikuje się ze współpracownikami.\n2) efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru administracyjno-usługowego, stanowiące\npodbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ(A.i) i PKZ(A.l);\nPKZ(A.i) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: drukarz, introligator, technik\nprocesów drukowania, technik procesów introligatorskich, technik cyfrowych procesów graficznych\nUczeń:\n1) posługuje się terminologią poligraficzną;\n2) odczytuje schematy i rysunki techniczne stosowane w poligrafii;\n3) rozróżnia produkty poligraficzne;\n4) charakteryzuje materiały poligraficzne;\n5) posługuje się miarami poligraficznymi;\n6) charakteryzuje procesy przygotowalni poligraficznej;\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 5\n7) charakteryzuje techniki drukowania;\n8) charakteryzuje procesy introligatorskie i wykończeniowe;\n9) rozpoznaje maszyny i urządzenia poligraficzne oraz ich główne zespoły;\n10) posługuje się poligraficzną dokumentacją techniczną i technologiczną;\n11) identyfikuje elementy cyfrowych systemów produkcyjnych w poligrafii;\n12) stosuje techniki komputerowego wspomagania procesów technologicznych;\n13) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\nPKZ(A.l) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: fotograf, fototechnik, technik\ncyfrowych procesów graficznych\nUczeń:\n1) posługuje się terminologią w zakresie fotografii i grafiki komputerowej;\n2) charakteryzuje techniki zapisu obrazu;\n3) dobiera metody i materiały do specyfiki rejestrowanego obrazu;\n4) rozpoznaje urządzenia do rejestracji, kopiowania i wizualizacji obrazu;\n5) charakteryzuje i prowadzi procesy obróbki materiałów światłoczułych;\n6) prowadzi kontrolę procesów obróbki i kopiowania obrazów pod względem technologicznym i jakościowym;\n7) stosuje techniki komputerowego wspomagania procesów technologicznych;\n8) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n3) efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie technik cyfrowych procesów\ngraficznych opisane w części II:\nA.54. Przygotowywanie materiałów graficznych do procesu drukowania\n1. Opracowywanie publikacji\nUczeń:\n1) opracowuje materiały wydawnicze dotyczące publikacji;\n2) ustala parametry technologiczne wyrobu;\n3) planuje proces wytwarzania produktu poligraficznego w środowisku cyfrowym;\n4) wykonuje obliczenia dotyczące zapotrzebowania materiałowego;\n5) przestrzega zasad kalkulacji kosztów wytworzenia produktu poligraficznego;\n6) wykonuje obliczenia kosztów wytworzenia produktu poligraficznego.\n2. Przygotowywanie publikacji i prac graficznych do drukowania\nUczeń:\n1) gromadzi i przetwarza materiały cyfrowe przeznaczone do wykonania prac graficznych i publikacji;\n2) przestrzega zasad składania tekstu i łamania publikacji;\n3) składa tekst i łamie publikację za pomocą specjalistycznego oprogramowania;\n4) określa i dobiera metody reprodukcji poligraficznej oraz obróbki grafiki;\n5) przygotowuje i modyfikuje grafikę z zastosowaniem specjalistycznego oprogramowania;\n6) tworzy kompozycje graficzno-tekstowe za pomocą specjalistycznego oprogramowania;\n7) przestrzega zasad przygotowania materiału cyfrowego do naświetlania lub drukowania;\n8) przygotowuje materiał cyfrowy do naświetlania lub drukowania;\n9) wykonuje impozycję prac cyfrowych;\n10) wykonuje wydruki próbne;\n11) określa zakres zastosowania cyfrowych systemów produkcyjnych w poligrafii;\n12) posługuje się cyfrowymi systemami produkcyjnymi w produkcji poligraficznej.\nA.25. Wykonywanie i realizacja projektów multimedialnych\n1. Przygotowywanie materiałów cyfrowych do wykonania projektów multimedialnych\nUczeń:\n1) rozpoznaje formaty oraz typy materiałów analogowych i cyfrowych;\n2) określa źródła pozyskiwania materiałów cyfrowych;\n3) gromadzi oraz kataloguje materiały cyfrowe;\n4) przygotowuje materiały cyfrowe do wykonania projektów multimedialnych;\n5) przestrzega zasad i określa metody i techniki rejestrowania materiałów w postaci cyfrowej;\n6) rejestruje materiały w postaci cyfrowej;\n7) dobiera oprogramowanie do tworzenia grafiki, animacji i efektów specjalnych;\n8) przestrzega zasad i stosuje techniki tworzenia grafiki, animacji i efektów specjalnych;\n9) tworzy obiekty grafiki rastrowej i wektorowej, animacje i efekty specjalne z zastosowaniem specjalistycznych\nprogramów i urządzeń;\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 6\n10) stosuje system zarządzania barwą do wykonania projektów multimedialnych.\n2. Przygotowanie projektów multimedialnych\nUczeń:\n1) dobiera metody oraz techniki wykonania prezentacji dla mediów cyfrowych;\n2) wykonuje prezentacje z wykorzystaniem specjalistycznego oprogramowania;\n3) stosuje metody i techniki tworzenia internetowych projektów multimedialnych;\n4) wykonuje projekty multimedialne przeznaczone do publikacji w Internecie;\n5) przestrzega zasad publikacji i aktualizacji gotowego projektu internetowego;\n6) publikuje internetowy projekt multimedialny.\nA.55. Drukowanie cyfrowe\n1. Drukowanie nakładu\nUczeń:\n1) dobiera maszyny cyfrowe do cyfrowego drukowania nakładu;\n2) dobiera podłoża i materiały eksploatacyjne do cyfrowego drukowania nakładu;\n3) przygotowuje podłoża i materiały eksploatacyjne do cyfrowego drukowania nakładu;\n4) przygotowuje materiały cyfrowe do cyfrowego drukowania nakładu;\n5) przestrzega zasad przygotowania maszyn cyfrowych do cyfrowego drukowania nakładu;\n6) przygotowuje maszyny cyfrowe do cyfrowego drukowania nakładu;\n7) przestrzega zasad cyfrowego drukowania nakładu na maszynach cyfrowych;\n8) obsługuje drukujące maszyny cyfrowe;\n9) ocenia jakość cyfrowych wydruków nakładów;\n10) określa sposoby personalizacji druków;\n11) dobiera metody wykończania wydruków cyfrowych;\n12) wykonuje obróbkę wykończeniową wydruków cyfrowych.\n2. Wykonywanie wydruków wielkoformatowych\nUczeń:\n1) dobiera maszyny cyfrowe do drukowania wielkoformatowego;\n2) przygotowuje podłoża i materiały eksploatacyjne do drukowania wielkoformatowego;\n3) przygotowuje materiały cyfrowe do drukowania wielkoformatowego;\n4) przestrzega zasad przygotowania cyfrowych maszyn wielkoformatowych do drukowania;\n5) przygotowuje cyfrowe maszyny wielkoformatowe do drukowania;\n6) przestrzega zasad wykonania wydruków wielkoformatowych;\n7) obsługuje cyfrowe maszyny wielkoformatowe;\n8) wykonuje obróbkę wykończeniową wydruków wielkoformatowych;\n9) dobiera system wystawienniczy do prezentacji wydruków wielkoformatowych;\n10) przygotowuje wydruki wielkoformatowe do ekspozycji.\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie technik cyfrowych procesów graficznych powinna posiadać\nnastępujące pomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię poligraficznych procesów przygotowawczych, wyposażoną w: stanowiska komputerowe do\npoligraficznych procesów przygotowawczych (jedno stanowisko dla jednego ucznia), z systemem operacyjnym,\ndostępem do sieci lokalnej i Internetu oraz pakietem oprogramowania biurowego, oprogramowaniem do\ntworzenia i obróbki grafiki bitmapowej i wektorowej, oprogramowaniem do tworzenia publikacji,\noprogramowaniem do tworzenia i edycji plików PDF, oprogramowaniem do wykonywania impozycji, projektor\nmultimedialny (jeden na pracownię), postscriptową sieciową drukarkę laserową (jedna dla piętnastu uczniów),\nskanery płaskie do oryginałów refleksyjnych i transparentowych (jeden dla dwóch uczniów), proofer cyfrowy\n(jeden dla piętnastu uczniów), plansze, schematy i prezentacje multimedialne ilustrujące cyfrowe systemy\nprodukcyjne, plansze, schematy i prezentacje multimedialne do ilustrowania technologii procesów\npoligraficznych, plansze, schematy i prezentacje multimedialne do ilustrowania budowy maszyn i urządzeń\npoligraficznych, wyroby i półprodukty poligraficzne, formy drukowe, wzorniki barw, wzorniki materiałów\npoligraficznych, przykłady projektów graficznych i typograficznych, tablice z krojami pism, przykłady kompozycji\ntekstu i grafiki, poligraficzne dokumentacje technologiczne;\n2) pracownię komputerowych technik multimedialnych, wyposażoną w: stanowiska komputerowe do technik\nmultimedialnych (jedno stanowisko dla jednego ucznia), podłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu,\npakietem, programów biurowych oprogramowaniem do tworzenia i obróbki grafiki bitmapowej i wektorowej,\noprogramowaniem do tworzenia animacji, narzędziami do projektowania i tworzenia stron www, projektor\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 7\nmultimedialny (jeden na pracownię), sieciową postscriptową drukarkę laserową (jedna dla piętnastu uczniów),\nskanery płaskie (jeden dla czterech uczniów), aparaty cyfrowe ze statywem (jeden dla piętnastu uczniów),\ntablety graficzne (jeden dla czterech uczniów), dostęp do usług hostingowych, przykłady projektów graficznych\ni typograficznych, tablice z krojami pism, przykłady kompozycji tekstu i grafiki;\n3) pracownię drukowania cyfrowego, wyposażoną w: stanowiska komputerowe do obsługi cyfrowych urządzeń\ndrukujących (jedno stanowisko dla jednego ucznia), z systemem operacyjnym, dostępem do sieci lokalnej\ni Internetu, oprogramowaniem do tworzenia i obróbki grafiki bitmapowej i wektorowej, oprogramowaniem do\ntworzenia i edycji plików PDF, oprogramowaniem do wykonywania impozycji, urządzenia do drukowania\ncyfrowego wraz z jednostką sterującą i oprogramowaniem (jedno dla ośmiu uczniów), urządzenia do\ndrukowania wielkoformatowego wraz z jednostką sterującą i oprogramowaniem (jedno dla ośmiu uczniów),\nurządzenia do krojenia druków (jedno dla ośmiu uczniów), bigówkę (jedną dla piętnastu uczniów), zszywarkę\ndrutem (jedną dla piętnastu uczniów), laminarkę rolową (jedną dla piętnastu uczniów), stanowisko do oceny\nwydruków cyfrowych (jedno dla piętnastu uczniów), przyrządy kontrolno-pomiarowe (jeden zestaw dla\nczterech uczniów), wzorniki barw, wzorniki podłoży do druku cyfrowego oraz wielkoformatowego, przykładowe\nwydruki cyfrowe i wielkoformatowe, przykładowe systemy wystawiennicze.\nKształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach szkolnych, placówkach kształcenia praktycznego oraz\nprzedsiębiorstwach poligraficznych.\nSzkoła organizuje praktyki zawodowe w podmiocie zapewniającym rzeczywiste warunki pracy właściwe dla\nnauczanego zawodu w wymiarze w wymiarze 6 tygodni (240 godzin). Praktyki zawodowe powinny być\npodzielone na 3 etapy: 80 godzin w ramach kwalifikacji: A.54. Przygotowanie materiałów graficznych do\nprocesu drukowania, 80 godzin w ramach kwalifikacji: A.25. Wykonanie i realizacja projektów multimedialnych,\n80 godzin w ramach kwalifikacji: A.55. Drukowanie cyfrowe.\n4. Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego1)\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne\ndla zawodów w ramach obszaru administracyjno--usługowego stanowiące\npodbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów\n300 godz.\nA.54. Przygotowywanie materiałów graficznych do procesu drukowania\n370 godz.\nA.25. Wykonywanie i realizacja projektów multimedialnych\n300 godz.\nA.55. Drukowanie cyfrowe\n300 godz.\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego\nw przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych danego typu, zachowując\nminimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich\nzawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia\nw zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie.\n5. MOŻLIWOŚCI UZYSKIWANIA DODATKOWYCH KWALIFIKACJI W ZAWODACH W RAMACH OBSZARU\nKSZTAŁCENIA OKREŚLONEGO W KLASYFIKACJI ZAWODÓW SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik cyfrowych procesów graficznych po potwierdzeniu kwalifikacji\nA.54. Przygotowywanie materiałów graficznych do procesu drukowania, A.25. Wykonywanie i realizacja\nprojektów multimedialnych i A.55. Drukowanie cyfrowe może uzyskać dyplom potwierdzający kwalifikacje\nw zawodzie fototechnik po potwierdzeniu dodatkowo kwalifikacji A.20. Rejestracja i obróbka obrazu.\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 8\nZAŁĄCZNIK 3. Procedury przeprowadzania i organizowania egzaminu\npotwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nAktualne procedury dotyczące przeprowadzania i organizowania egzaminu potwierdzającego\nkwalifikacje w zawodzie są dostępne na stronie internetowej Centralnej Komisji\nEgzaminacyjnej pod adresem http://www.cke.edu.pl.\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 9\nZAŁĄCZNIK 4. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu\ndla ucznia/słuchacza/absolwenta\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 10\nZAŁĄCZNIK 5. Wzór wniosku o dopuszczenie do egzaminu eksternistycznego\nzawodowego\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 11\nZAŁĄCZNIK 6. Wykaz Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku\nhttp://www.oke.gda.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Jaworznie\nhttp://www.oke.jaworzno.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie\nhttp://www.oke.krakow.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży\nhttp://www.oke.lomza.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łodzi\nhttp://www.komisja.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu\nhttp://www.oke.poznan.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie\nhttp://www.oke.waw.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna we Wrocławiu\nhttp://www.oke.wroc.pl/\nSłownik pojęć\nSłownik\nStrona 1\nSŁOWNIK POJĘĆ\nSzkoła - należy przez to rozumieć trzy typy szkół ponadgimnazjalnych:\n- zasadniczą szkołę zawodową,\n- czteroletnie technikum,\n- szkołę policealną.\nPlacówka - należy przez to rozumieć placówkę kształcenia ustawicznego lub placówkę\nkształcenia praktycznego.\nDyrektor szkoły/placówki - należy przez to rozumieć dyrektora szkoły/placówki,\nw której jest realizowane kształcenie zawodowe.\nPracodawca - należy przez to rozumieć pracodawcę, u którego jest realizowane\nkształcenie zawodowe.\nOśrodek egzaminacyjny - należy przez to rozumieć szkołę, placówkę lub pracodawcę,\nupoważnione przez dyrektora komisji okręgowej do zorganizowania części praktycznej\negzaminu.\nEgzamin zawodowy - należy przez to rozumieć egzamin potwierdzający kwalifikacje\nw zawodzie przeprowadzany z zakresu danej kwalifikacji wyodrębnionej w tym zawodzie,\nzgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego.\nKwalifikacja w zawodzie - wyodrębniony w danym zawodzie zestaw oczekiwanych\nefektów kształcenia, których osiągnięcie potwierdza świadectwo wydane przez okręgową\nkomisję egzaminacyjną, po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nw zakresie jednej kwalifikacji.\nPodstawa programowa kształcenia w zawodach - obowiązkowe zestawy celów\nkształcenia i treści nauczania opisanych w formie oczekiwanych efektów kształcenia: wiedzy,\numiejętności zawodowych oraz kompetencji personalnych i społecznych, niezbędnych dla\nzawodów lub kwalifikacji wyodrębnionych w zawodach, uwzględniane w programach\nnauczania i umożliwiające ustalenie kryteriów ocen szkolnych i wymagań egzaminacyjnych\noraz warunki realizacji kształcenia w zawodach, w tym zalecane wyposażenie w pomoce\ndydaktyczne i sprzęt oraz minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego.\nSłownik pojęć\nSłownik\nStrona 2\nFormy pozaszkolne - należy przez to rozumieć formy uzyskiwania i uzupełniania wiedzy,\numiejętności i kwalifikacji zawodowych w placówkach i ośrodkach kształcenia ustawicznego\ni praktycznego, a także kwalifikacyjne kursy zawodowe.\nKwalifikacyjny kurs zawodowy - należy przez to rozumieć kurs, którego program\nnauczania uwzględnia podstawę programową kształcenia w zawodach, w zakresie jednej\nkwalifikacji, którego ukończenie umożliwia przystąpienie do egzaminu potwierdzającego\nkwalifikacje w zawodzie w zakresie tej kwalifikacji.\nCzęść pisemna egzaminu przeprowadzana w formie elektronicznej - należy\nprzez to rozumieć część pisemną egzaminu zawodowego przeprowadzaną z wykorzystaniem\nelektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu.\nOperator lub operatorzy egzaminu - należy przez to rozumieć wskazaną przez\ndyrektora szkoły/placówki/pracodawcę osobę lub osoby odpowiedzialne za przygotowanie\ntechniczne szkoły/placówki/pracodawcy do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu\nz wykorzystaniem elektronicznego systemu oraz za poprawność funkcjonowania w czasie\negzaminu\nsystemu\nelektronicznego\ni\nindywidualnych\nstanowisk\negzaminacyjnych\nwspomaganych elektronicznie.\nAsystent techniczny - należy przez to rozumieć osobę lub osoby przygotowujące\nstanowiska\negzaminacyjne\nwskazane\nprzez\nkierownika\nośrodka\negzaminacyjnego,\nodpowiedzialne za przygotowanie stanowisk egzaminacyjnych i zapewniających prawidłowe\nfunkcjonowanie stanowisk komputerowych, specjalistycznego sprzętu oraz maszyn\ni urządzeń\nwykorzystywanych\ndo\nwykonania\nzadań\negzaminacyjnych\nw\nczasie\nprzeprowadzania części praktycznej egzaminu zawodowego.\nNauczyciel wspomagający - należy przez to rozumieć specjalistę z zakresu danej\nniepełnosprawności, o którym mowa w komunikacie dyrektora CKE w sprawie szczegółowej\ninformacji o sposobach dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu\nzawodowego.\nOsoby posiadające świadectwa szkolne uzyskane za granicą - należy przez to\nrozumieć osoby posiadające świadectwa szkolne uzyskane za granicą, uznane za\nrównorzędne ze świadectwami ukończenia odpowiednich polskich szkół ponadgimnazjalnych\nlub szkół ponadpodstawowych.\nSłownik pojęć\nSłownik\nStrona 3\nZdający ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - należy przez to rozumieć:\n- uczniów,\n- słuchaczy,\n- absolwentów\nposiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczenie o potrzebie\nindywidualnego nauczania, lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni\nspecjalistycznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się, lub zaświadczenie o stanie\nzdrowia wydane przez lekarza stwierdzające chorobę lub niesprawność czasową, lub opinię\nrady pedagogicznej wskazującą konieczność dostosowania warunków egzaminu ze względu\nna trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, zaburzenia\nkomunikacji językowej, lub sytuację kryzysową lub traumatyczną - osoby niewidome,\nsłabowidzące, niesłyszące, słabosłyszące, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,\nz upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,\nposiadające zaświadczenie lekarskie potwierdzające występowanie danej dysfunkcji,\nprzystępujące do egzaminu potwierdzającego kwalifikację w zawodzie na podstawie\nświadectwa szkolnego uzyskanego za granicą lub ukończonego kwalifikacyjnego kursu\nzawodowego lub decyzji dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej o dopuszczeniu do\negzaminu zawodowego eksternistycznego.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-cyfrowych-procesow-graficznych-2012/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":22,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}