{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017.pdf","key_pdf":null,"question_count":15,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nTransport bimodalny polega na przewozie ładunku, bez stosowania przeładunku, z wykorzystaniem\nśrodków transportu\nA. kolejowego i morskiego.\nB. kolejowego i powietrznego.\nC. samochodowego i morskiego.\nD. samochodowego i kolejowego.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 3) dobiera środki transportu do realizacji usług transportowych, na przykład:\nrozróżnia środki transportu, np. ze względu na środowisko, w którym odbywa się przewóz\n(lądowe, wodne, powietrzne);\ndobiera środki transportu, np. w zależności od rodzaju przewożonego ładunku;\nokreśla cechy poszczególnych środków transportu, np. z wyposażeniem standardowym\ni specjalistycznym (dedykowanym).\n8","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nKtóry wagon należy wykorzystać do przewozu węgla?\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 5) stosuje przepisy prawa dotyczące przewozu ładunków i dokumentacji transportowej,\nna przykład:\n rozróżnia przepisy prawa dotyczące przewozu ładunków i dokumentacji transportowej, np.\nKodeks cywilny, ustawę o transporcie drogowym, konwencje TIR, CMR, ATP;\n stosuje obowiązujące przepisy prawa dotyczące przewozu ładunków, np. w zakresie zasad\ni warunków dopuszczenia pojazdów do ruchu na drogach publicznych;\n stosuje obowiązujące przepisy prawa dotyczące dokumentacji transportowej, np. w zakresie\nsporządzania listu przewozowego.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nKtóra konwencja pozwala uprościć procedury celne na granicach państw, pod osłoną karnetu,\nw międzynarodowym tranzycie samochodowym?\nA. TIR\nB. ATP\nC. ADR\nD. CMR\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n1.2. Organizowanie procesów transportowych\nUmiejętność 2) formuje jednostki ładunkowe, na przykład:\n rozróżnia podstawowe jednostki ładunkowe, np. jednostki paletowe, kontenerowe,\npakietowe;\n stosuje zasady obowiązujące przy formowaniu towaru w jednostki ładunkowe, np.\nw zakresie rozmieszczenia ładunku na palecie;\nA.\nB.\nC.\nD.\n9\ndobiera sposób zabezpieczenia ładunku przed rozformowaniem, np. za pomocą taśm\nspinających, folii stretch.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nNa rysunku przedstawiono\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 4) przestrzega zasad oznaczeń ładunku i środków transportu, na przykład:\nrozróżnia rodzaje i funkcje oznaczeń ładunków i środków transportu, np. tablic ADR, znaków\nmanipulacyjnych;\ndobiera oznaczenia ładunku i środków transportu w zależności od właściwości\nprzewożonego ładunku;\nokreśla zastosowanie technologii automatycznej identyfikacji towarów, np. radio-frequency\nidentification (RFID).","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nJeżeli przewożony ładunek niebezpieczny silnie reaguje w kontakcie z wodą, to na tablicy ADR, przed\nnumerem niebezpieczeństwa, należy umieścić literę\nA. X\nB. N\nC. Q\nD. M\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 5) stosuje przepisy prawa i przestrzega zasad dotyczących przygotowania\ni zabezpieczenia ładunku w transporcie, na przykład:\nrozróżnia przepisy prawa dotyczące przygotowania i zabezpieczenia ładunku w transporcie,\nnp. w zakresie przewozów nienormatywnych;\nstosuje zasady rozmieszczenia i zabezpieczenia jednostek ładunkowych na środkach\ntransportu.\nA. mikrojednostkę ładunkową.\nB. paletową jednostkę ładunkową.\nC. pakietową jednostkę ładunkową.\nD. kontenerową jednostkę ładunkową.\n10","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nKtóra zasada dotycząca rozmieszczenia ładunku w pojeździe jest prawidłowa?\nA. Ładunki ciężkie należy skupiać na małej powierzchni.\nB. Ładunki lekkie należy umieszczać na ładunkach ciężkich.\nC. Ładunki płynne należy umieszczać na ładunkach sypkich.\nD. Ładunek należy umieszczać niesymetrycznie w stosunku do ładowni.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n1.3. Kalkulowanie cen i dokumentowanie realizacji procesów transportowych\nUmiejętność 4) stosuje taryfikator usług transportowo-spedycyjnych, na przykład:\n rozróżnia stawki opłat stosowane w taryfach, np. progresywne, degresywne;\n stosuje taryfikatory usług transportowo-spedycyjnych, np. w zakresie obliczania kosztu\nusługi.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P7","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P7","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 7.\nNa podstawie przedstawionego cennika, oblicz koszt netto przewozu dwóch kontenerów typu 1A\no wymiarach zewnętrznych (dł. x szer. x wys.) 12 192 x 2 438 x 2 438 mm i masie brutto 24 t każdy,\nna odległość 450 kilometrów.\nA. 3 500,00 zł\nB. 3 850,00 zł\nC. 7 000,00 zł\nD. 7 700,00 zł\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nCennik\nOpłata podstawowa netto\nWspółczynniki korygujące\nOdległość w km do\n200\n300\n400\n500\n600\n700\nOpłata podstawowa\nza kontener [zł]\n2 000,00\n2 500,00\n3 000,00\n3 500,00\n4 000,00\n4 500,00\nDługość zewnętrzna\nkontenera\n[m]\nWspółczynniki korygujące dla przesyłek w kontenerach\nŁadowny kontener\ndo 22 ton brutto\nŁadowny kontener\npowyżej 22 ton brutto\nPróżny kontener\n≤ 6,15\n0,75\n0,85\n0,50\n6,16 - 7,82\n0,75\n0,85\n0,50\n7,83 - 9,15\n0,90\n0,95\n0,60\n9,16 - 13,75\n1,00\n1,10\n0,80\n≥ 13,76\n1,00\n1,10\n0,80\n11\nUmiejętność 6) sporządza dokumenty rozliczeniowe z kontrahentami i spedycyjno-transportowe\nw języku polskim i języku angielskim, na przykład:\nrozróżnia dokumenty spedycyjno-transportowe w języku polskim i języku angielskim, np.\numowę spedycji, zlecenie transportowe;\nstosuje zasady sporządzania dokumentów spedycyjno-transportowych w języku polskim\ni języku angielskim, np. listy ładunkowej;\nstosuje zasady sporządzania dokumentów rozliczeniowych, np. rachunku, faktury.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nWysyłając środkami transportu drogowego ładunek z Polski do Francji należy wystawić\nmiędzynarodowy list przewozowy\nA. CIM.\nB. CMR.\nC. SMGS.\nD. HAWB.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 7) analizuje wskaźniki statystyczne stosowane do oceny efektywności usług\ntransportowo-spedycyjnych, na przykład:\nrozróżnia metody i narzędzia statystyczne, np. statystykę opisową, wnioskowanie\nstatystyczne, wskaźniki wahań okresowych, analizę szeregów czasowych;\ndobiera rodzaj analizy statystycznej do zakresu oczekiwanych informacji;\nanalizuje dane będące wyznacznikiem efektywności usług transportowo-spedycyjnych.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P9","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P9","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 9.\nWykres przedstawia wykonaną pracę przewozową w przedsiębiorstwie spedycyjno-transportowym\nw pierwszym półroczu. Określ, w którym miesiącu nastąpił największy przyrost wykonanej pracy\nprzewozowej w stosunku do mie-\nsiąca poprzedniego.\nA. W maju.\nB. W marcu.\nC. W kwietniu.\nD. W czerwcu.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n12\n1.4. Prowadzenie korespondencji i negocjacji\nUmiejętność 3) sporządza korespondencję handlową w języku polskim i języku angielskim,\nna przykład:\n rozróżnia dokumenty występujące w korespondencji handlowej w języku polskim i języku\nangielskim, np. zapytanie ofertowe, ofertę;\n stosuje zasady wypełniania dokumentów handlowych;\n określa zakres informacji wymaganych w poszczególnych dokumentach handlowych\nw języku polskim i języku angielskim.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P10","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P10","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 10.\nKtóry sposób wypełnienia pola adresowego jest poprawny w przypadku skierowania korespondencji\nhandlowej bezpośrednio do Adama Nowaka, pracownika Gdańskiego Terminalu Kontenerowego SA,\nzajmującego się daną sprawą?\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 7) przestrzega procedur rozpatrywania reklamacji, na przykład:\n rozróżnia przepisy prawne stanowiące podstawę procedur rozpatrywania reklamacji, np.\nkodeks cywilny, rozporządzenie w sprawie ustalania stanu przesyłek oraz postępowania\nreklamacyjnego, konwencji CMR, COTIF;\n stosuje procedury rozpatrywania reklamacji, np. dotyczące przedawnienia, biegu\nprzedawnienia, dochodzenia roszczeń z umowy przewozu, odpowiedzialności na podstawie\numowy spedycji, zwolnienia od odpowiedzialności, roszczeń i odpowiedzialności spedytora\nza przewoźników i dalszych spedytorów.\nGdański Terminal Kontenerowy SA\nul. Na Zaspę 3\n80-546 Gdańsk\nPan Jan Nowak\nPrezes Zarządu\nGdański Terminal Kontenerowy SA\nul. Na Zaspę 3\n80-546 Gdańsk\nA.\nB.\nGdański Terminal Kontenerowy SA\nPan Adam Nowak\nul. Na Zaspę 3\n80-546 Gdańsk\nBiuro Zarządu\nGdański Terminal Kontenerowy SA\nul. Na Zaspę 3\n80-546 Gdańsk\nC.\nD.\n13","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P11","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P11","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 11.\nZgodnie z przedstawionym fragmentem załącznika B do Konwencji COTIF, roszczenia z tytułu\nuszkodzenia przesyłki, wynikające z niezabezpieczenia ładunku w wagonie, która została wydana\nodbiorcy 21 lipca 2017 roku, ulegnie przedawnieniu po\nFragment załącznika B do Konwencji COTIF\nA. 21 lipca 2018 roku.\nB. 22 lipca 2018 roku.\nC. 21 lipca 2019 roku.\nD. 22 lipca 2019 roku.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 8) określa zakres odpowiedzialności cywilnej przewoźnika i spedytora, na przykład:\nrozróżnia przepisy dotyczące odpowiedzialności cywilnej przewoźnika i spedytora, np.\nkodeks cywilny, Ogólne Polskie Warunki Spedycyjne;\nokreśla zakres odpowiedzialności cywilnej przewoźnika i spedytora, np. w zakresie wysokości\nodszkodowania za utratę, ubytek lub uszkodzenie przesyłki;\nanalizuje przepisy prawa dotyczące odpowiedzialności cywilnej przewoźnika i spedytora.\nArtykuł 48.\nPrzedawnienie roszczeń\n§ 1. Roszczenia wynikające z umowy przewozu przedawniają się z upływem jednego roku.\nJednakże termin przedawnienia wynosi dwa lata w odniesieniu do roszczenia:\na) o wypłatę zaliczenia pobranego przez przewoźnika od odbiorcy,\nb) o wypłatę kwoty uzyskanej ze sprzedaży dokonanej przez przewoźnika (…)\nc) z tytułu szkody powstałej w wyniku działania lub zaniechania popełnionego, albo\nz\nzamiarem\nspowodowania\nszkody,\nalbo\nlekkomyślnie\ni\nze\nświadomością\nprawdopodobieństwa powstania szkody\n§ 2. Przedawnienie biegnie dla roszczeń:\na) o odszkodowanie za całkowite zaginięcie: od trzydziestego dnia po upływie terminu\ndostawy,\nb) o odszkodowanie za częściowe zaginięcie, uszkodzenie lub przekroczenie terminu\ndostawy: od dnia wydania (…)\nDnia wskazanego jako początek biegu przedawnienia nie wlicza się do tego terminu.\n14","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P12","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P12","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 12.\nOdpowiedzialność spedytora, wynikająca z umowy spedycji, opiera się na domniemaniu winy\n(zgodnie z art. 471 k.c.), co oznacza, że spedytor\nFragment ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. - Kodeksu cywilnego\nA. nie odpowiada za szkodę wynikającą z zaniedbania podwykonawców usługi.\nB. nie musi wykazać, że nie ponosi winy, aby uwolnić się od odpowiedzialności.\nC. będzie odpowiadał za szkodę wyłącznie, jeżeli zostanie udowodnione, że szkoda nastąpiła\nz jego winy.\nD. odpowiada za szkodę wynikłą z niewykonania lub nienależytego wykonania usługi, chyba że\nnie ponosi winy za to zdarzenie.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n1.5. Organizowanie procesu załadunkowego i rozładunkowego\nUmiejętność 5) dobiera urządzenia do mechanizacji prac ładunkowych, na przykład:\n rozróżnia urządzenia do mechanizacji prac ładunkowych, np. suwnice, wozy podsiębierne;\n dobiera urządzenia techniczne do realizacji procesów przeładunkowych, np. w zależności od\nrodzaju jednostki ładunkowej;\n określa przeznaczenie poszczególnych urządzeń wykorzystywanych do mechanizacji prac\nzaładunkowo-rozładunkowych.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P13","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P13","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 13.\nKtóre urządzenie należy wykorzystać do składowania kontenerów?\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nA.\nB.\nC.\nD.\nArt. 471. Dłużnik obowiązany jest do naprawienia szkody wynikłej z niewykonania lub\nnienależytego wykonania zobowiązania, chyba że niewykonanie lub nienależyte wykonanie jest\nnastępstwem okoliczności, za które dłużnik odpowiedzialności nie ponosi.\n15\nUmiejętność 6) opracowuje harmonogram czynności manipulacyjnych oraz określa ich zakres,\nna przykład:\nustala kolejność czynności manipulacyjnych w procesie załadunku lub rozładunku ładunku;\noblicza liczbę środków transportu bliskiego niezbędnych do realizacji czynności\nmanipulacyjnych i czas ich pracy;\nokreśla zakres czynności manipulacyjnych, np. w zależności od rodzaju środka transportu\nbliskiego;\nsporządza harmonogram czynności manipulacyjnych, np. załadunku środka transportu.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P14","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P14","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 14.\nO której godzinie należy rozpocząć załadunek 25 kontenerów na zestawy drogowe przy użyciu\n5 wozów podsiębiernych, jeżeli załadunek jednego kontenera trwa 6 minut, a wszystkie kontenery\npowinny być załadowane o godz. 8:00?\nA. 5:30\nB. 6:45\nC. 7:30\nD. 7:45\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 8) stosuje międzynarodowe standardy identyfikacji ładunków i wymiany danych, na\nprzykład:\nrozróżnia międzynarodowe standardy identyfikacji ładunków i wymiany danych, np. globalne\nnumery identyfikacyjne, identyfikatory zastosowania;\nstosuje zasady obowiązujące w międzynarodowych standardach identyfikacji ładunków, np.\nw zakresie doboru identyfikatorów GS1;\nstosuje zasady obowiązujące w międzynarodowych standardach wymiany danych, np.\nw zakresie oznaczeń kodowych dla ADC.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad/P15","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017","number":"P15","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 15.\nDo\nidentyfikacji\nprzedsiębiorstwa\nlub\norganizacji,\njako\njednostki\nprawnej\nzgodnie\nz globalnymi standardami GS1, służy\nA. Global Location Number (GLN).\nB. Global Trade Item Number (GTIN).\nC. Global Shipment Identyfication Number (GSIN).\nD. Global Identyfication Number for Consignment (GINC).\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n16\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nAU.31 Organizacja transportu oraz obsługa klientów i kontrahentów\nPrzedsiębiorstwo Spedycyjne LOGISTICS WORLD otrzymało zapytanie ofertowe od Przedsiębiorstwa\nProdukcyjnego CERAMIKA dotyczące zorganizowanie przewozu ceramiki łazienkowej z Krośniewic do\nterminalu DCT Gdańsk SA.\nW związku z otrzymanym zapytaniem ofertowym, w imieniu Przedsiębiorstwa Spedycyjnego\nLOGISTICS WORLD:\n\noblicz\nminimalną\nliczbę\nkontenerów\n40’\nniezbędnych\ndo\nrealizacji\nprzewozu\ni parametry utworzonych jednostek kontenerowych,\n\nsporządź kalkulacje porównawczą kosztów przewozu ceramiki łazienkowej przez\nprzewoźników: PCC Kutno Intermodal i Trans Cargo,\n\ndokonaj wyboru tańszego przewoźnika,\n\nsporządź kosztorys usługi spedycyjnej uwzględniając fracht wybranego przewoźnika,\nubezpieczenie ładunku, obsługę kontenerów na terminalu DCT Gdańsk SA i 20% prowizję\nspedytorską liczoną od łącznych kosztów zorganizowania przewozu z ubezpieczeniem,\n\nprzygotuj w dniu 03.07.20xx roku ofertę nr 354/20xx dla Przedsiębiorstwa Produkcyjnego\nCERAMIKA.\nWypełnij umowę spedycji zawartą dnia 12.07.20xx roku, w której Przedsiębiorstwo Produkcyjne\nCERAMIKA zleca Przedsiębiorstwu Spedycyjnemu LOGISTICS WORLD zorganizowanie przewozu\nceramiki łazienkowej zgodnie z otrzymanym 22.06.20xx roku zapytaniem ofertowym.\nWypełnij zlecenie transportowe nr 658/20xx z dnia 14.07.20xx roku, w którym Przedsiębiorstwo\nSpedycyjne LOGISTICS WORLD zleca wybranemu przewoźnikowi transport ceramiki łazienkowej\nz Krośniewic do terminalu DCT Gdańsk SA.\nWszystkie informacje niezbędne do rozwiązania zadania oraz druki do wypełnienia znajdują się\nw arkuszu egzaminacyjnym.\n17\nZapytanie ofertowe\nPrzedsiębiorstwo Produkcyjne CERAMIKA Krośniewice, 22.06.20xx r.\nul. Mickiewicza 2\n99-340 Krośniewice\nPrzedsiębiorstwo Spedycyjne\nLOGISTICS WORLD\nul. Annopol 10\n03-236 Warszawa\nZAPYTANIE OFERTOWE\nPrzedsiębiorstwo Produkcyjne CERAMIKA zwraca się z prośbą o przygotowanie oferty\nPaństwa\nprzedsiębiorstwa\ndotyczącej\nzorganizowania\nprzewozu\nładunku\nzgodnie\nz poniższymi warunkami.\nAdres załadunku/nadawca: PP CERAMIKA, ul. Mickiewicza 2, 99-340 Krośniewice\nAdres dostawy/odbiorca: Terminal DCT Gdańsk SA, ul. Kontenerowa 7, 80-601 Gdańsk\nSpecyfikacja towaru: ceramika łazienkowa uformowana na europaletach i załadowana\ndo kontenerów 40’.\n\nliczba pjł: 300 szt.\n\nwymiary pjł (dł. x szer. x wys.): 1 200 x 800 x 1 640 mm\n\nmasa brutto pjł: 794 kg\n\nwartość jednej pjł: 15 000,00 zł\nCzas realizacji kontraktu: maksymalnie 3 dni od daty udostępnienia towaru w magazynie\nnadawcy, tj. od 19.07.20xx roku.\nInformacje dodatkowe:\n\ndopuszcza się różne formy frachtu,\n\ncena usługi powinna być przedstawiona jako all-in w walucie polskiej,\n\ncena powinna zawierać koszt dodatkowego ubezpieczenia na czas transportu\nwg wartości towaru oraz wyładunek na plac składowy terminala DCT Gdańsk SA,\n\nspedytor powinien posiadać polisę OC na swoją działalność.\nOfertę prosimy kierować na adres PP CERAMIKA w formie pisemnej do 07.07.20xx r.\nZ poważaniem\nAnna Nobis\n18\nInformacje dotyczące Przedsiębiorstwa Spedycyjnego LOGISTICS WORLD\nParametry kontenera 40’\nPrzedsiębiorstwo zapewnia swoim Klientom kompleksową usługę spedycji krajowej\ni międzynarodowej\ndzięki\nszerokiej\nbazie\npartnerów\nbiznesowych\noraz\nbazie\npodwykonawców.\nAnalizując\nzapytanie\nofertowe\nod\nPrzedsiębiorstwa\nProdukcyjnego\nCERAMIKA\nPrzedsiębiorstwo Spedycyjne LOGISTICS WORLD rozważyło dwa warianty organizacji\nprzewozu ładunku z Krośniewic do Gdańska:\nI wariant - 20.07.20xx roku przewóz ładunku środkami transportu samochodowego\nprzez Trans Cargo z Przedsiębiorstwa Produkcyjnego CERAMIKA do DCT Gdańsk. Rozpoczęcie\nzaładunku u nadawcy o godzinie 8:00\nII wariant - 21.07.20xx roku przewóz ładunku środkami transportu samochodowego\nz Krośniewic do terminala PCC Kutno, gdzie nastąpi przeładunek kontenerów z naczep\nna wagony-platformy, a następnie transport kontenerów koleją do DCT Gdańsk. Rozpoczęcie\nzaładunku u nadawcy o godzinie 9:00\nOdległości przewozu:\nOdległość drogowa Krośniewice - Kutno: 15 km\nOdległość kolejowa Kutno - Gdańsk: 312 km\nOdległość drogowa Krośniewice - Gdańsk: 262 km\nPrzedsiębiorstwo spedycyjne współpracuje z instytucją ubezpieczeniową, w której ma\nwykupioną polisę OC spedytora na kwotę 500 000,00 zł i w której wykupuje dodatkowe\nubezpieczenia CARGO dla przewożonych ładunków.\nCennik instytucji ubezpieczeniowej\nSkładka ubezpieczenia CARGO\n0,15% wartości ładunku\nWymiary wewnętrzne (dł. x szer. x wys.): 12 032 x 2 352 x 2 395 mm\nPojemność: 67,7 m3\nTara kontenera: 3 980 kg\nDopuszczalna ładowność: 28 520 kg\nRozmieszczenie europalet z ceramiką łazienkową w kontenerze, w jednej warstwie\n19\nCennika netto PCC Intermodal\nPCC Kutno Intermodal\nul. Intermodalna 5\n99-300 Kutno\ntel.: +48 24 361 77 06\nosoba kontaktowa: Tadeusz Nadolny\nTaryfa transportu samochodowego\n* jeden zestaw drogowy może przewieźć 2 kontenery 20’ lub jeden kontener większy niż 20’\nTaryfa kolejowa\nTaryfa terminalowa\n** np. z placu na samochód lub z samochód na wagon kolejowy\nStawka za km\n4,50 zł\nMinimalna opłata transportowa za jeden zestaw\ndrogowy*\n500,00 zł\nTrasa przewozu\nKontener pusty\n20’\n30’\n40’\nGdynia/Gdańsk - Kutno\nKutno - Gdynia/Gdańsk\n400,00\n550,00\n700,00\nGdynia/Gdańsk - Brzeg Dolny\nBrzeg Dolny - Gdynia/Gdańsk\n400,00\n550,00\n700,00\nGdynia/Gdańsk - Gliwice\nGliwice - Gdynia/Gdańsk\n400,00\n550,00\n700,00\nGdynia/Gdańsk - Kolbuszowa\nKolbuszowa - Gdynia/Gdańsk\n400,00\n550,00\n700,00\nTrasa przewozu\nKontener pełny\n20’\n30’\n40’\nGdynia/Gdańsk - Kutno\nKutno - Gdynia/Gdańsk\n500,00\n700,00\n900,00\nGdynia/Gdańsk - Brzeg Dolny\nBrzeg Dolny - Gdynia/Gdańsk\n750,00\n950,00\n1 150,00\nGdynia/Gdańsk - Gliwice\nGliwice - Gdynia/Gdańsk\n750,00\n950,00\n1 150,00\nGdynia/Gdańsk - Kolbuszowa\nKolbuszowa - Gdynia/Gdańsk\n1 375,00\n1 575,00\n1 750,00\nPrzeładunek kontenera**\n90,00 zł\n20\nCennik netto Trans Cargo\nTrans Cargo\nul. Górnicza 2\n99-100 Łęczyca\ntel.: +48 24 721 05 43\nosoba kontaktowa: Katarzyna Kowalska\nWyszczególnienie zestawów drogowych\nLiczba dostępnych\nzestawów drogo-\nwych\nStawka za km\n[zł]\nCiągnik siodłowy + naczepa\npodkontenerowa 20 ft\nładowność naczepy: 27,0 t\nmasa własna naczepy: 4 680 kg\nprzeznaczenie naczepy: 1 x 20’\n8\n4,10\nCiągnik siodłowy + naczepa\npodkontenerowa NS3P40SL\nładowność naczepy: 34,1 t\nmasa własna naczepy: 3 900 kg\nprzeznaczenie naczepy: 40’ lub 2 x 20’\n20\n4,70\nCiągnik siodłowy + naczepa\npodkontenerowa NS3P45R1SL\nładowność naczepy: 33,3 t\nmasa własna naczepy: 3 680 kg\nprzeznaczenie naczepy: 40’ HC lub 45’ HC\n15\n5,50\n21\nCennik netto obsługi kontenerów na terminalu DCT Gdańsk SA\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.\nOcenie podlegać będzie 6 rezultatów:\n zestawienie obliczeń minimalnej liczby kontenerów niezbędnych do realizacji przewozu\ni parametrów utworzonych jednostek kontenerowych,\n kalkulacja porównawcza kosztów przewozu ceramiki łazienkowej przez przewoźników: PCC\nKutno Intermodal i Trans Cargo oraz wybór tańszego przewoźnika,\n kosztorys usługi spedycyjnej,\n oferta dla Przedsiębiorstwa Produkcyjnego CERAMIKA,\n umowa spedycji,\n zlecenie transportowe.\nTerminal DCT Gdańsk SA\nul. Kontenerowa 7\n80-601 Gdańsk\ntel.: +48 58 737 6318\nosoba kontaktowa: Joanna Skowron\nNazwa usługi\nKontener 20’\nKontener 40’\nKontenery pełne\nWyładunek / załadunek w relacji wnętrze statku - burta\nlub odwrotnie\n190,00 zł\n210,00 zł\nPrzeładunek w relacji burta - plac lub odwrotnie\n95,00 zł\n105,00 zł\nPrzeładunek w relacji plac - środek transportu lądowego\nlub odwrotnie\n95,00 zł\n105,00 zł\nKontener pusty\nWyładunek / załadunek w relacji wnętrze statku - burta\nlub odwrotnie\n180,00 zł\n195,00 zł\nPrzeładunek w relacji burta - plac lub odwrotnie\n80,00 zł\n95,00 zł\nPrzeładunek w relacji plac - środek transportu lądowego\nlub odwrotnie\n80,00 zł\n95,00 zł\n22\nZestawienie obliczeń minimalnej liczby kontenerów niezbędnych do realizacji przewozu\ni parametrów utworzonych jednostek kontenerowych\nLp.\nWyszczególnienie\nUzyskane wyniki\n1.\nLiczba pjł do przewozu [szt.]\n2.\nMaksymalna liczba pjł w jednej warstwie\nw kontenerze 40’ [szt.]\n3.\nMaksymalna liczba warstw w kontenerze\n4.\nMaksymalna liczba pjł w kontenerze 40’ [szt.]\n5.\nMinimalna liczba kontenerów 40’ niezbędnych\ndo realizacji przewozu [szt.]\n6.\nMasa brutto ładunku w jednym kontenerze [kg]\n7.\nWspółczynnik wykorzystania ładowności kontenera\n(wynik podać z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku)\n8.\nMasa brutto kontenera [kg]\n9.\nObjętość ładunku w jednym kontenerze [m3]\n(wynik podać z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku)\n10.\nWspółczynnik wykorzystania pojemności kontenera\n(wynik podać z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku)\n23\nKalkulacja porównawcza kosztów przewozu ceramiki łazienkowej przez przewoźników: PCC\nKutno Intermodal i Trans Cargo oraz wybór tańszego przewoźnika\nLp.\nWyszczególnienie\nUzyskane wyniki\nPCC Kutno Intermodal\n1.\nKoszt netto przewozu 1 kontenera 40’ na trasie\nKrośniewice - Kutno [zł]\n2.\nKoszt netto przewozu wszystkich kontenerów 40’ na\ntrasie Krośniewice - Kutno [zł]\n3.\nKoszt netto przeładunku 1 kontenera 40’ z naczepy\nna wagon kolejowy [zł]\n4.\nKoszt netto przeładunku wszystkich kontenerów 40’\nz naczep na wagony kolejowe [zł]\n5.\nKoszt netto przewozu 1 pełnego kontenera 40’\nz Kutna do Gdańska koleją [zł]\n6.\nKoszt netto przewozu wszystkich pełnych\nkontenerów 40’ z Kutna do Gdańska koleją [zł]\n7.\nŁączny koszt netto przewozu wszystkich kontenerów\n40’ z Krośniewic do Gdańska [zł]\nTrans Cargo\n8.\nDobór zestawów drogowych do przewozu\nkontenerów 40’ z ceramiką łazienkową\n9.\nStawka za km dla wybranego zestawu drogowego\ndo przewozu kontenerów 40’ [zł]\n10\nKoszt netto przewozu 1 kontenera 40’ z Krośniewic\ndo Gdańska [zł]\n11\nKoszt netto przewozu wszystkich kontenerów 40’\nz Krośniewic do Gdańska [zł]\nWybór przewoźnika\n12\n24\nKosztorys usługi spedycyjnej\nLp.\nWyszczególnienie\nUzyskane wyniki\n1.\nKoszt netto usługi przewozu wybranego\nprzewoźnika [zł]\n2.\nKoszt obsługi kontenerów na terminalu\nDCT Gdańsk SA [zł]\n3.\nWartość przewożonego ładunku [zł]\n4.\nKoszt ubezpieczenia CARGO [zł]\n5.\nŁączne koszty zorganizowania przewozu\nz ubezpieczeniem [zł]\n6.\nProwizja spedytorska [%]\n7.\nProwizja spedytorska [zł]\n8.\nCena netto usługi spedytorskiej obejmująca łączne\nkoszty zorganizowania przewozu i prowizję\nspedytorską [zł]\n9.\nCena brutto usługi spedytorskiej obejmująca łączne\nkoszty zorganizowania przewozu i prowizję\nspedytorską [zł]\n25\nOferta dla Przedsiębiorstwa Produkcyjnego CERAMIKA\n, dnia\n(Miejscowość) (Data)\n(Pełna nazwa i adres)\n(Pełna nazwa i adres)\nOFERTA nr\nW odpowiedzi na Państwa zapytanie z dnia przedstawiamy naszą ofertę.\nCałkowity koszt netto zorganizowania przewozu ceramiki łazienkowej w kontenerach 40’\nz do\n(Pełna nazwa i adres nadawcy) (Pełna nazwa i adres odbiorcy)\n, obejmujący czynności manipulacyjne, przewóz\ni ubezpieczenie ładunku na czas transportu wynosi zł,\nsłownie\nUsługa objęta jest 23% stawką podatku VAT.\nCzas realizacji zamówienia od daty udostępnienia towaru w magazynie nadawcy nie\nprzekroczy dni.\nOpis organizacji przewozu:\nPosiadamy polisę OC spedytora ubezpieczającą nas na kwotę zł\nW razie dodatkowych pytań proszę o kontakt.\nZ poważaniem\nMarek Nowakowski\n26\nUmowa spedycji\nUMOWA SPEDYCJI\nZawarta w dniu pomiędzy:\n(imię i nazwisko lub nazwa), (adres)\nreprezentowanym przez (imię i nazwisko) zwanym dalej Zleceniodawcą,\na\n(imię\ni\nnazwisko\nlub\nnazwa),\n(adres) reprezentowanym przez\n(imię i nazwisko) zwanym dalej Spedytorem o następującej treści:\n§ 1\n1. Zleceniodawca zleca, a Spedytor zobowiązuje się do wykonywania na rzecz Zleceniodawcy usługi\nspedycyjnej polegającej na:\na) doręczania przesyłki osobom wskazanym przez Zleceniodawcę,\nb) dokonania wyboru i zawarcia umowy/umów z przewoźnikiem/przewoźnikami,\nc) dodatkowym ubezpieczeniu ładunku na czas transportu wg wartości przewożonego towaru.\n2. Spedytor zobowiązuje się do wykonywania obowiązków, określonych w ust. 1,\nw terminie (okres czasu) od dnia powiadomienia go przez\nZleceniodawcę o gotowości do wydania przesyłki.\n§ 2\n1.\nZa świadczone usługi Spedytor otrzyma wynagrodzenie netto w kwocie\nsłownie na podstawie faktury wystawionej\nprzez Spedytora. Do kwoty tej zostanie doliczony podatek według stawki 23%.\n2.\nKwota, o której mowa w § 3 ust. 1 niniejszej umowy obejmować będzie także wszelkie\nuzasadnione koszty poniesione przez Spedytora w celu należytego wykonania usługi.\n3.\nZapłata wynagrodzenia nastąpi przelewem na wskazany przez Spedytora rachunek bankowy\nw terminie 14 dni od dnia wystawienia faktury.\n§ 3\nSpedytor ponosi odpowiedzialność względem Zleceniodawcy za utratę, ubytek lub uszkodzenie\nprzesyłki od chwili jej przyjęcia do chwili wydania przewoźnikowi, dalszemu przewoźnikowi lub\ndalszemu spedytorowi, Zleceniodawcy lub osobie trzeciej wskazanej przez Zleceniodawcę do\nwysokości zwykłej wartości przesyłki. Spedytor ponosi odpowiedzialność także za zwłokę\nw wykonaniu zlecenia lub/i za szkodę wynikłą z nieudzielenia informacji, opóźnionego jej udzielenia\nlub błędnej informacji.\n§ 4\nSpedytor odpowiedzialny jest względem Zleceniodawcy za wybór i działalność przewoźników\ni dalszych spedytorów którymi się posługuje przy wykonaniu niniejszej usługi.\n§ 5\nWszelkie zmiany i uzupełnienia niniejszej umowy wymagają dla swojej ważności formy pisemnej.\n§ 6\nW sprawach nieuregulowanych niniejszą umową zastosowanie mają przepisy kodeksu cywilnego.\n§ 7\nUmowa sporządzona została w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach, po jednym dla każdej ze\nstron.\nZleceniodawca Spedytor\n27\nZlecenie transportowe\nZLECENIE TRANSPORTOWE NUMER:\nZLECENIODAWCA\nNazwa firmy\nAdres\nKod pocztowy\nKraj\nOsoba kontaktowa\nTel./Fax\nZLECENIOBIORCA\nNazwa firmy\nAdres\nKod pocztowy\nKraj\nOsoba kontaktowa\nTel./Fax\nPRZEDMIOT I WARUNKI ZLECENIA\nNADAWCA\nODBIORCA\nNazwa\nNazwa\nUlica\nUlica\nMiejscowość\nMiejscowość\nKod pocztowy\nKod pocztowy\nKraj\nKraj\nMIEJSCE ZAŁADUNKU\nMIEJSCE ROZŁADUNKU\nJAK WYŻEJ\nINNE:\nJAK WYŻEJ\nINNE:\nNazwa\nNazwa\nUlica\nUlica\nMiejscowość\nMiejscowość\nKod pocztowy\nKod pocztowy\nKraj\nKraj\nDATA ZAŁADUNKU\n6) DATA ROZŁADUNKU\n7) GODZINA ZAŁADUNKU\n8) GODZINA ROZŁADUNKU\n9) CENA NETTO wyrażona w\nPLN\nEUR\nGBP\n10) PŁATNIK\nNADAWCA\nODBIORCA\nZLECENIODAWCA\n11) CENA NETTO FRACHTU\n12) WARUNKI PŁATNOŚCI\nprzelew\nDANE PRZESYŁKI\n13) NAZWA TOWARU\n14) RODZAJ OPAKOWANIA\n(kontener 20’, paleta EUR, itp.)\n15) LICZBA OPAKOWAŃ [szt.]\n16) WAGA BRUTTO 1 opakowania [kg]\n17) WARTOŚĆ TOWARU BRUTTO\n(należy podać walutę)\n18) INSTRUKCJE ZLECENIODAWCY\n(temperatura przewozu, rodzaj samo-\nchodu, itp.)\n19) MIEJSCOWOŚĆ ORAZ DATA I PODPIS ZLECENIODAW-\nCY\n20) MIEJSCOWOŚĆ ORAZ DATA I PODPIS ZLECENIOBIORCY\n(Potwierdzenie przyjęcia do realizacji)\n28\nKryteria oceniania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n poprawność obliczeń w zestawieniu minimalnej liczby kontenerów niezbędnych do realizacji\nprzewozu i parametrów utworzonych jednostek kontenerowych,\n poprawność wyboru zestawu drogowego do przewozu kontenerów 40’,\n poprawność obliczeń w kalkulacji porównawczej kosztów przewozu ceramiki łazienkowej\nprzez przewoźników: PCC Kutno Intermodal i Trans Cargo,\n poprawność wyboru tańszego przewoźnika do realizacji usługi transportowej,\n poprawność obliczeń w kosztorysie usługi spedycyjnej,\n poprawność sporządzenia oferty dla Przedsiębiorstwa Produkcyjnego CERAMIKA,\n zgodność danych wpisanych w umowie spedycji z zapytaniem ofertowym i cennikami,\n poprawność wypełnienia zlecenia transportowego.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n1. Planowanie procesów transportowych\n2) rozróżnia rodzaje usług transportowych,\n3) dobiera środki transportu do realizacji usług transportowych,\n4) ocenia zgodność eksploatacji środków transportu z przyjętymi zasadami.\n2. Organizowanie procesów transportowych\n2) formuje jednostki ładunkowe,\n3) dobiera opakowania transportowe do rodzaju ładunku lub potrzeb klienta,\n6) planuje rozmieszczenie ładunków w środkach transportu.\n3. Kalkulowanie cen i dokumentowanie realizacji procesów transportowych\n4) stosuje taryfikator usług transportowo-spedycyjnych,\n5) optymalizuje koszty do zakresu realizowanych usług transportowo-spedycyjnych,\n6) sporządza dokumenty rozliczeniowe z kontrahentami i spedycyjno-transportowe w języku\npolskim i języku angielskim.\n4. Prowadzenie korespondencji i negocjacji\n3) sporządza korespondencję handlową w języku polskim i języku angielskim,\n6) wybiera dostawców i podwykonawców.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.31 Organizacja transportu oraz obsługa\nklientów i kontrahentów mogą dotyczyć:\n planowania, organizowania i dokumentowania procesów transportowych,\n prowadzenia dokumentacji dotyczącej rozliczeń z klientami i kontrahentami krajowymi oraz\nzagranicznymi,\n wykonywania\nprac\nzwiązanych\nz\nmonitorowaniem\nprzebiegu\nprocesu\ntransportowo-spedycyjnego.\n29\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK SPEDYTOR - 333108.\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik spedytor powinien być przygotowany do\nwykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) planowania, organizowania i dokumentowania procesów transportowych;\n2) prowadzenia dokumentacji dotyczącej rozliczeń z klientami i kontrahentami krajowymi oraz\nzagranicznymi;\n3) wykonywania\nprac\nzwiązanych\nz\nmonitorowaniem\nprzebiegu\nprocesu\ntransportowo-spedycyjnego.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych\nefektów kształcenia na które składają się:\n1) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,\nochroną środowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy\ni ochrony środowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny\npracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane\nz wykonywaniem zadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami\nbezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące\nochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach\nzagrożenia zdrowia i życia.\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz\nprzepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;\n30\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności\ngospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające\nprowadzenie działalności gospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) planuje działania związane z wprowadzaniem innowacyjnych rozwiązań;\n12) stosuje zasady normalizacji;\n13) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych\noraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych\nartykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności\nzawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające\nkomunikowanie się w środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) potrafi planować działania i zarządzać czasem;\n4) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n5) ponosi odpowiedzialność za podejmowane działania;\n6) jest otwarty na zmiany;\n7) stosuje techniki radzenia sobie ze stresem;\n8) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n9) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n10) negocjuje warunki porozumień;\n11) jest komunikatywny;\n12) stosuje metody i techniki rozwiązywania problemów;\n13) współpracuje w zespole.\n31\n(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów\nUczeń:\n1) planuje i organizuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań;\n2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań;\n3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań;\n4) monitoruje i ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań;\n5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków\ni jakość pracy;\n6) stosuje metody motywacji do pracy;\n7) komunikuje się ze współpracownikami.\n2) Efekty\nkształcenia\nwspólne\ndla\nzawodów\nw\nramach\nobszaru\nadministracyjno-usługowego,\nstanowiące\npodbudowę\ndo\nkształcenia\nw zawodzie lub grupie zawodów PKZ(AU.m)\nPKZ(AU.m) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: technik spedytor,\ntechnik logistyk, technik ekonomista, technik rachunkowości, technik administracji, technik\nhandlowiec, technik księgarstwa\nUczeń:\n1) posługuje się pojęciami z zakresu mikroekonomii i makroekonomii;\n2) korzysta z programów komputerowych w pracy biurowej;\n3) przygotowuje standardowe formy korespondencji służbowej;\n4) wykonuje prace związane z przygotowaniem spotkań służbowych;\n5) stosuje przepisy prawa dotyczące tajemnicy służbowej oraz ochrony danych osobowych;\n6) obsługuje sprzęt i urządzenia techniki biurowej;\n7) przechowuje dokumenty;\n8) dokonuje selekcji danych statystycznych pod kątem ich przydatności analitycznej\ni decyzyjnej;\n9) rozróżnia rodzaje badań statystycznych oraz określa ich przydatność;\n10) gromadzi informacje o badanej zbiorowości;\n11) rozróżnia, oblicza i interpretuje podstawowe miary statystyczne;\n12) przeprowadza analizę statystyczną badanego zjawiska;\n13) opracowuje i prezentuje dane statystyczne i wyniki badań;\n14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n3) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie technik\nspedytor\nAU.31 Organizacja transportu oraz obsługa klientów i kontrahentów\n1. Planowanie procesów transportowych\nUczeń:\n1) określa zadania transportowe;\n2) rozróżnia rodzaje usług transportowych;\n3) dobiera środki transportu do realizacji usług transportowych;\n4) ocenia zgodność eksploatacji środków transportu z przyjętymi zasadami;\n32\n5) stosuje przepisy prawa dotyczące przewozu ładunków i dokumentacji transportowej;\n6) sporządza plan przebiegu procesu transportowego;\n7) rozróżnia infrastrukturę transportu;\n8) stosuje przepisy prawa dotyczące procedur celnych.\n2. Organizowanie procesów transportowych\nUczeń:\n1) rozróżnia rodzaje ładunków transportowych;\n2) formuje jednostki ładunkowe;\n3) dobiera opakowania transportowe do rodzaju ładunku lub potrzeb klienta;\n4) przestrzega zasad oznaczeń ładunku i środków transportu;\n5) stosuje\nprzepisy\nprawa\ni\nprzestrzega\nzasad\ndotyczących\nprzygotowania\ni zabezpieczania ładunku w transporcie;\n6) planuje rozmieszczenie ładunków w środkach transportu.\n3. Kalkulowanie cen i dokumentowanie realizacji procesów transportowych\nUczeń:\n1) stosuje przepisy prawa dotyczące pracy w transporcie;\n2) ocenia jakość oraz efektywności procesów transportowych;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące rozliczeń z kontrahentami;\n4) stosuje taryfikator usług transportowo-spedycyjnych;\n5) optymalizuje koszty\ndo zakresu realizowanych usług transportowo- spedycyjnych;\n6) sporządza\ndokumenty\nrozliczeniowe\nz\nkontrahentami\ni\nspedycyjno-transportowe\nw języku polskim i języku angielskim;\n7) analizuje\nwskaźniki\nstatystyczne\nstosowane\ndo\noceny\nefektywności\nusług\ntransportowo-spedycyjnych.\n4. Prowadzenie korespondencji i negocjacji\nUczeń:\n1) stosuje przepisy dotyczące spedycji;\n2) rozróżnia reguły handlu międzynarodowego;\n3) sporządza korespondencję handlową w języku polskim i języku angielskim;\n4) stosuje metody negocjacji w kontaktach z kontrahentem;\n5) dobiera instrumenty marketingowe do rodzaju usługi lub wymagań klienta;\n6) wybiera dostawców i podwykonawców;\n7) przestrzega procedur rozpatrywania reklamacji;\n8) określa zakres odpowiedzialności cywilnej przewoźnika i spedytora;\n9) wybiera rodzaj i zakres ubezpieczeń stosowanych w procesach transportowo- spedycyjnych.\n5. Organizowanie procesu załadunkowego i rozładunkowego\nUczeń:\n1) charakteryzuje rolę, miejsce i znaczenie logistyki w działalności transportowo-spedycyjnej;\n2) określa rolę centrów logistycznych w łańcuchach dostaw;\n3) rozpoznaje rodzaje budowli magazynowych i ich wyposażenie;\n4) posługuje się dokumentami magazynowymi;\n5) dobiera urządzenia do mechanizacji prac ładunkowych;\n6) opracowuje harmonogram czynności manipulacyjnych oraz określa ich zakres;\n7) nadzoruje przebieg procesu transportowego wykorzystując systemy monitorowania\n33\ni rejestrowania środków transportu i ładunków;\n8) stosuje międzynarodowe standardy identyfikacji ładunków i wymiany danych.\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie technik spedytor powinna posiadać następujące\npomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię transportu, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela podłączone\ndo sieci lokalnej z dostępem do Internetu, stanowiska komputerowe dla uczniów (jedno\nstanowisko dla jednego ucznia), urządzenie wielofunkcyjne (po jednym urządzeniu na cztery\nstanowiska komputerowe), projektor multimedialny, wizualizer, pakiet programów\nbiurowych, pakiet programów do obsługi transportu, w tym oprogramowanie umożliwiające:\nplanowanie i monitorowanie systemów transportowych, rozliczanie usług transportowych,\nprowadzenie ewidencji i wykorzystania środków transportu, oprogramowanie umożliwiające\nkorzystanie z topograficznej mapy Polski w wersji elektronicznej, modele środków\ntransportu wewnętrznego i zewnętrznego, plansze poglądowe, czasopisma branżowe, filmy\ndydaktyczne, wzory dokumentów transportowych;\n2) pracownię spedycji, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela podłączone\ndo sieci lokalnej z dostępem do Internetu, z urządzeniem wielofunkcyjnym i z projektorem\nmultimedialnym, wizualizer, urządzenia do pracy i komunikacji biurowej, stanowiska\nkomputerowe dla uczniów (jedno stanowisko dla jednego ucznia) podłączone do sieci\nlokalnej z dostępem do Internetu, z edytorem tekstu, arkuszem kalkulacyjnym, programem\ndo tworzenia prezentacji, programami do planowania i monitorowania systemów\ntransportowych, pakiet programów spedycyjnych, w tym oprogramowanie umożliwiające:\nplanowanie i monitorowanie systemów spedycyjnych, rozliczanie usług spedycyjnych,\ngospodarkę magazynową, prowadzenie rozliczeń z kontrahentami, prowadzenie rozliczeń\nczasu pracy kierowców, sporządzanie dokumentacji transportowej; drukarkę kodów\nkreskowych i etykiet (jedno urządzenie na cztery stanowiska), czytnik kodów kreskowych\n(jeden na cztery stanowiska), wzory opakowań, sprzęt i urządzenia do: składowania,\noznaczania, identyfikowania, pakowania, zabezpieczania i monitorowania ładunków, plansze\npoglądowe, czasopisma branżowe, filmy dydaktyczne, wzory dokumentów spedycyjnych.\nKształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach szkolnych, placówkach kształcenia\npraktycznego oraz podmiotach stanowiących potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów szkół\nkształcących w zawodzie.\nSzkoła organizuje praktyki zawodowe w podmiocie zapewniającym rzeczywiste warunki pracy\nwłaściwe dla nauczanego zawodu w wymiarze 4 tygodni (160 godzin).\n34\n4. MINIMALNA LICZBA GODZIN KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO1)\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie\nramowych planów nauczania dla publicznych szkół, przewidzianego dla kształcenia zawodowego w danym typie szkoły, zachowując\nminimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych\ndla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz\nwłaściwych dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie.\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz wspólne dla\nzawodów w ramach obszaru administracyjno-usługowego, stanowiące\npodbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów\n280 godz.\nAU.31 Organizacja transportu oraz obsługa klientów\ni kontrahentów\n1070 godz.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2017/zad-P15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}