{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012.pdf","key_pdf":null,"question_count":9,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nNa którym rysunku przedstawiony jest symbol graficzny manometru ?\nA.\nB.\nC.\nD.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętnośd 2) Dobiera urządzenia do pozyskiwania energii odnawialnej, na przykład:\n rozróżnia urządzenia do pozyskiwania energii odnawialnej: kolektory słoneczne,\nogniwa fotowoltaiczne, pompy ciepła, urządzenia do pozyskiwania energii z biomasy\nitp.,\n określa zasady doboru urządzeo do pozyskiwania energii odnawialnej,\nModuł 3\nStrona 2\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n dobiera typ, rodzaj, parametry urządzeo do pozyskiwania energii odnawialnej do\nlokalnych warunków i możliwości,\n dobiera typ, rodzaj, parametry urządzeo do pozyskiwania energii odnawialnej do\nzapotrzebowania na energię.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nDobierając powierzchnię kolektorów słonecznych wykorzystywanych w instalacji do c.w.u. w\nbudynkach indywidualnych należy między innymi wziąd pod uwagę\nA. zużycie energii elektrycznej gospodarstwie domowym.\nB. liczbę użytkowników korzystających z c.w.u.\nC. lokalizację zasobnika wody użytkowej.\nD. twardośd wody użytkowej.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętnośd 6) Dobiera sprzęt i narzędzia do montażu urządzeo i instalacji stosowanych do\npozyskiwania i przetwarzania energii pochodzącej ze źródeł odnawialnych, na przykład:\n rozpoznaje sprzęt i narzędzia do montażu urządzeo i instalacji wodnych, gazowych,\nelektrycznych, grzewczych, wentylacyjnych itp.,\n rozróżnia sprzęt i narzędzia do montażu urządzeo i instalacji wodnych, gazowych,\nelektrycznych, grzewczych, wentylacyjnych itp.,\n określa przeznaczenie sprzętu i narzędzi do montażu urządzeo i instalacji\nstosowanych do pozyskiwania i przetwarzania energii pochodzącej ze źródeł\nodnawialnych,\n dobiera sprzęt i narzędzia do rodzaju montowanej instalacji,\n dobiera sprzęt i narzędzia do rodzaju realizowanych prac montażowych: do montażu\nmechanicznego urządzeo, do montażu elektrycznego, do łączenia elementów\ninstalacji wodnej/gazowej itp.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nKtóre z przedstawionych narzędzi służy do wykonywania połączeo rur miedzianych poprzez\nlutowanie miękkie?\nA.\nB.\nC.\nD.\nŻróło: http://sklep.avt.pl\nŻróło:\nhttp://www.virax.com/index.php/p\nl\nŻróło:\nhttp://www.sklepy24.pl/sklep/sklep_cs\neie_com_pl\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nModuł 3\nStrona 3\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n1.2. Sporządzanie kosztorysów oraz ofert i umów dotyczących montażu urządzeo\ni systemów energetyki odnawialnej\nUmiejętnośd 4) Sporządza kosztorysy dotyczące montażu urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej, na przykład:\n korzysta z katalogu nakładów rzeczowych,\n kalkuluje koszty robocizny potrzebnej do montażu systemów energii odnawialnej,\n kalkuluje koszty materiałów potrzebnych do montażu systemów energii odnawialnej.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nKoszt materiałów do instalacji solarnej dla domku jednorodzinnego wynosi 9 000 zł . Montaż\ninstalacji na płaskim dachu wymaga 16 godzin pracy dwóch wykwalifikowanych\npracowników, których wynagrodzenie za jedną godzinę pracy wynosi 25 zł. Firma\ninstalacyjna nalicza marżę w wysokości 20% kosztów materiałów. Jaki jest całkowity koszt\nmontażu instalacji solarnej?\nA. 9 800 zł\nB. 10 800 zł\nC. 11 600 zł\nD. 12 600 zł\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętnośd 5) Sporządza kalkulacje kosztów związanych z eksploatacją urządzeo i\nsystemów energetyki odnawialnej, na przykład:\n określa składniki kosztów związanych z eksploatacją urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej,\n oblicza ilości zużywanych mediów i materiałów eksploatacyjnych, takich jak: energia\nelektryczna, paliwo itp.,\n oblicza koszty eksploatacji systemów energii odnawialnej, takie jak: koszt energii\nelektrycznej, koszt paliwa, koszt transportu paliwa itp.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nDo kotła do spalania drewna jednorazowo można załadowad 0,5 m3 drewna. W ciągu doby\nkocioł napełniany jest 5 razy. Jaki jest koszt paliwa zużywanego w ciągu 7 dni, jeżeli 1m3\ndrewna kosztuje 200 zł?\nA. 700 zł\nB. 3 500 zł\nC. 7 000 zł\nD. 35 000 zł\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nModuł 3\nStrona 4\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nUmiejętnośd 6) Określa wskaźniki efektywności energetycznej urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej, na przykład:\n definiuje wskaźniki efektywności energetycznej urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej,\n oblicza wskaźniki efektywności energetycznej urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej,\n interpretuje wskaźniki efektywności energetycznej urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nPompa cieplna wchodząca w skład instalacji ogrzewania c.w.u. i c.o. w ciągu 10 dni pobierała\nz sieci elektrycznej średnio moc 2,5 kW. Jaki jest wskaźnik efektywności energetycznej tej\npompy, jeśli wiadomo, że w tym samym czasie dostarczyła do c.w.u. i c.o. 1800 kWh ciepła?\nA. 1,5\nB. 2,0\nC. 3,0\nD. 5,5\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n1.3. Wykonywanie montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\nUmiejętnośd 2) Dobiera materiały, narzędzia i sprzęt do montażu urządzeo stosowanych do\npozyskiwania energii odnawialnej, na przykład:\n rozpoznaje materiały, narzędzia i sprzęt używane do montażu mechanicznego\ni elektrycznego urządzeo stosowanych do pozyskiwania energii odnawialnej,\n rozróżnia materiały, narzędzia i sprzęt używane do montażu mechanicznego\ni elektrycznego urządzeo stosowanych do pozyskiwania energii odnawialnej,\n określa przeznaczenie materiałów, narzędzi i sprzętu do montażu urządzeo\nstosowanych do pozyskiwania energii odnawialnej,\n wykorzystuje materiały, narzędzia i sprzęt do montażu urządzeo stosowanych do\npozyskiwania energii odnawialnej zgodnie z przeznaczeniem.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":22,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P7","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P7","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 7.\nKtórych rur należy użyd do wykonania instalacji łączącej kolektory słoneczne z zasobnikiem\nc.w.u.?\nA. Miedzianych.\nB. Stalowych.\nC. Żeliwnych.\nD. PVC.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nModuł 3\nStrona 5\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nUmiejętnośd 3) Wyznacza miejsca montażu urządzeo wykorzystujących energię odnawialną,\nna przykład:\n określa zasady wyboru miejsca montażu urządzeo wykorzystujących energię\nodnawialną,\n wyznacza optymalne miejsce montażu urządzeo wykorzystujących energię\nodnawialną stosownie do lokalnych warunków i możliwości,\n wyznacza odległości między rzędami kolektorów słonecznych, fotoogniw.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":22,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nBudynek znajdujący się na działce pod Warszawą, posiada czterospadowy dach. Na której\npołaci dachu najkorzystniej byłoby zamontowad kolektor słoneczny?\nA. Północnej.\nB. Zachodniej.\nC. Wschodniej.\nD. Południowej.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętnośd 7) Dokonuje oceny jakości robót montażowych urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej, na przykład:\n określa zasady przeprowadzania prawidłowego montażu urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej,\n określa sposoby sprawdzania jakości robót montażowych urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej,\n określa kryteria oceny jakości robót montażowych urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej,\n dokonuje oceny jakości robót związanych z montażem mechanicznym urządzeo\nenergetyki odnawialnej,\n dokonuje oceny jakości robót związanych z montażem elektrycznym urządzeo\nenergetyki odnawialnej,\n dokonuje oceny jakości robót związanych wykonywaniem instalacji.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":23,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad/P9","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012","number":"P9","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 9.\nW poprawnie wykonanej instalacji elektrycznej izolacja przewodu PE jest\nA. jednokolorowa: zielona.\nB. Jednokolorowa: niebieska.\nC. Dwukolorowa: żółto-zielona.\nD. Dwukolorowa: żółto- niebieska.\nOdpowiedź prawidłowa: .\nModuł 3\nStrona 6\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych\numiejętności z kwalifikacji B.21 Montaż urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej\nZmontuj, zgodnie ze znajdującą się na stanowisku egzaminacyjnym „Instrukcją producenta”,\nstelaż mocujący 2 kolektory słoneczne do dachu płaskiego.\nKąt nachylenia pola kolektorowego ustaw na 45º. Odległośd od dolnej krawędzi kolektorów\ndo płaskiego podłoża powinna wynosid minimum 30 cm.\nZamocuj na stelażu 2 kolektory i podłącz w układzie Tichelmana do istniejącej instalacji\nsolarnej zgodnie ze schematem przedstawionym na rys. 1.\nPołączenia wykonaj z rur miedzianych o średnicy Ø22 mm metodą lutowania miękkiego.\nRysunek 1 Schemat podłączenia kolektorów do istniejącej instalacji solarnej\nŹródło: rysunek własny\nCzas na wykonanie zadania wynosi 180 minut.\nOcenie podlegad będzie:\n Przebieg montażu instalacji solarnej\n Stelaż- Rezultat 1\n Instalacja słoneczna- Rezultat 2\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniad:\n stosowanie przepisów bhp w trakcie realizacji zadania,\n zgodnośd kolejności wykonywanych czynności związanych z montażem instalacji\nz instrukcją producenta i obowiązującymi zasadami,\n jakośd zmontowanego stelaża: zgodnośd wykonanego montażu z instrukcją\nproducenta, stabilnośd, pewnośd połączeo mechanicznych,\nModuł 3\nStrona 7\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n poprawnośd ustawienia kolektorów,\n stabilnośd i pewnośd zamocowania kolektorów,\n jakośd podłączenia kolektorów do istniejącej instalacji: zgodnośd z podanymi w\nzadaniu wymaganiami i jakośd wykonanych połączeo.\nUmiejętności sprawdzane testem praktycznym:\n1. Organizowanie montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\n1) posługuje się dokumentacją, normami oraz instrukcjami montażu urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej;\n6) dobiera sprzęt i narzędzia do montażu urządzeo i instalacji stosowanych do\npozyskiwania i przetwarzania energii pochodzącej ze źródeł odnawialnych;\n10)organizuje prace związane z montażem urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n3. Wykonywanie montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\n1) posługuje się dokumentacją montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n2) dobiera materiały, narzędzia i sprzęt do montażu urządzeo stosowanych do\npozyskiwania energii odnawialnej;\n4) posługuje się narzędziami i sprzętem podczas montażu urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej;\n5) wykonuje montaż urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n6) rozpoznaje błędy montażu urządzeo i instalacji systemów energetyki odnawialnej;\n7) dokonuje oceny jakości robót montażowych urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej;\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji B.21 Montaż urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej mogą dotyczyd:\n montażu fragmentu instalacji fotowoltaicznej,\n montażu fragmentu instalacji grzewczej z wykorzystaniem kotłów opalanych\nbiomasą.\nModuł 3\nStrona 8\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nKwalifikacja K2\nB.22 Eksploatacja urządzeo i systemów energetyki odnawialnej.\n1. Przykłady zadao do części pisemnej egzaminu dla wybranych\numiejętności z kwalifikacji B.22 Eksploatacja urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej\n1.1. Monitorowanie i nadzór systemów energetyki odnawialnej\nUmiejętnośd 1) Odczytuje wskazania aparatury kontrolno-pomiarowej, na przykład:\n rozróżnia aparaturę kontrolno-pomiarową stosowaną w systemach wykorzystujących\nenergię słoneczną,\n rozróżnia aparaturę kontrolno-pomiarową stosowaną w systemach wykorzystujących\nenergię powstałą w wyniku spalania biomas,\n odczytuje wskazania aparatury kontrolno-pomiarowej stosowanej w systemach w\nsystemach wykorzystujących energię słoneczną,\n odczytuje wskazania aparatury kontrolno-pomiarowej stosowanej w systemach\nwykorzystujących energię pozyskiwaną z biomasy,\n przelicza jednostki miary parametrów urządzeo i instalacji w systemach energii\nodnawialnej.\nPrzykładowe zadanie 1.\nKtóry przyrząd pomiarowy służy do pomiaru natężenie przepływu cieczy?\nA.\nB.\nC.\nD.\nŹródło: http://manometr.pl\nŹródło:\nhttp://www.sklepy24.pl\nŹródło: http://www.pvc-c.ru\nŹródło:\nhttp://www.kfm.pl/TGR_pl_pl.WIKA\nOdpowiedź prawidłowa: C .\nUmiejętnośd 3) Określa parametry pracy urządzeo energetyki odnawialnej, na przykład:\n definiuje parametry pracy urządzeo energetyki odnawialnej,\n rozróżnia parametry pracy urządzeo energetyki odnawialnej,\n określa wartości parametrów pracy urządzeo energetyki odnawialnej na podstawie\ndanych katalogowych, wyników pomiarów itp.\nModuł 3\nStrona 9\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nPrzykładowe zadanie 2.\nRóżnica temperatur pomiędzy zasilaniem a powrotem - w kotle na biomasę - nie powinna\nprzekraczad\nA. 5˚C\nB. 10˚C\nC. 15˚C\nD. 20˚C\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętnośd 5) Rozpoznaje nieprawidłowości w funkcjonowaniu systemów energetyki\nodnawialnej, na przykład:\n rozpoznaje typowe nieprawidłowości w funkcjonowaniu systemów wykorzystujących\nkolektory słoneczne na podstawie opisu objawów, wyników testów, wyników\npomiarów,\n rozpoznaje typowe nieprawidłowości w funkcjonowaniu systemów wykorzystujących\nogniwa fotowoltaiczne na podstawie opisu objawów, wyników testów, wyników\npomiarów,\n rozpoznaje typowe nieprawidłowości w funkcjonowaniu systemów wykorzystujących\nenergię pozyskiwaną z biomasy na podstawie na podstawie opisu objawów, wyników\ntestów, wyników pomiarów.\nPrzykładowe zadanie 3.\nSilne wahania wskazao rotametru umieszczonego na solarnej jednostce pompowej świadczą,\nże prawdopodobnie\nA. wystąpiła awaria pompy.\nB. instalacja uległa zapowietrzeniu.\nC. izolacja kolektora uległa zawilgoceniu.\nD. jest niewłaściwe stężenie cieczy solarnej.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n1.2. Konserwacja oraz naprawa urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\nUmiejętnośd 1) Określa wymagania dotyczące eksploatacji urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej, na przykład:\n stosuje przepisy Prawa Budowlanego i przepisy Prawa Energetycznego w zakresie\ndotyczącym urządzeo i systemów energetyki odnawialnej,\n określa metody konserwacji urządzeo i systemów energetyki odnawialnej,\n formułuje wskazania eksploatacyjne dla użytkowników urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej,\n określa częstotliwośd i zakres przeglądów technicznych systemów energetyki\nodnawialnej.\nModuł 3\nStrona 10\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nPrzykładowe zadanie 4.\nZgodnie z Prawem Budowlanym, przegląd przewodu dymowego powinien byd wykonywany z\nczęstotliwością raz na\nA. 1 rok.\nB. 2 lata.\nC. 3 lata.\nD. 5 lat.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętnośd 3) Przestrzega procedur przekazywania do eksploatacji urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej, na przykład:\n określa zasady przekazywania urządzeo i systemów energetyki odnawialnej do\neksploatacji,\n określa działania, jakie należy podjąd przed i w trakcie przekazywania urządzeo i\nsystemów energii odnawialnej do eksploatacji przewidziane,\n rozróżnia dokumenty przekazywane użytkownikowi/inwestorowi,\n wypełnia protokoły przekazania urządzeo i systemów energii odnawialnej do\neksploatacji,\n udziela instruktażu użytkownikowi, jak obsługiwad urządzenia i systemy energetyki\nodnawialnej.\nPrzykładowe zadanie 5.\nKogo i o czym należy poinformowad podczas przekazywania do eksploatacji instalacji\ngrzewczej wykorzystującej energię słoneczną?\nA. Inwestora o zasadach eksploatacji.\nB. Projektanta o zasadach obsługi.\nC. Inspektora nadzoru o zasadach eksploatacji.\nD. Paostwowy Nadzór Budowlany.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętnośd 6) Określa przyczyny i sposoby usuwania nieprawidłowości w funkcjonowaniu\nurządzeo i systemów energii odnawialnej, na przykład:\n rozróżnia typowe przyczyny nieprawidłowości w funkcjonowaniu urządzeo\ni systemów wykorzystujących energię słoneczną, energię pozyskiwaną z biomas itp.,\n dobiera metody/sposoby usuwania typowych nieprawidłowości w funkcjonowaniu\nurządzeo i systemów wykorzystujących energię słoneczną, energię pozyskiwaną z\nbiomas itp.,\n określa\ndziałania,\njakie\nnależy\nwykonad,\naby\nusunąd\nnieprawidłowości\nw funkcjonowaniu urządzeo i systemów energii odnawialnej,\nModuł 3\nStrona 11\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n dobiera\nnarzędzia\ni\nmateriały\nniezbędne\ndo\nusuwania\nnieprawidłowości\nw funkcjonowaniu urządzeo i systemów wykorzystujących energię słoneczną,\nenergię pozyskiwaną z biomas itp.\nPrzykładowe zadanie 6.\nPompa ciepła typu powietrze-woda oszroniła się i na parowniku pojawił się lód. W jaki\nsposób należy go usunąd?\nA. Zbid młotkiem.\nB. Rozgrzad palnikiem gazowym.\nC. Polad parownik ciepłą wodą.\nD. Odwrócid obieg grzewczy.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych\numiejętności z kwalifikacji B.22 Eksploatacja urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej\nWykonaj bieżący przegląd techniczny zasobnika solarnego wchodzącego w skład instalacji\nznajdującej się na stanowisku egzaminacyjnym. Przegląd bieżący zasobnika obejmuje:\n ocenę stanu technicznego zaworu bezpieczeostwa i czujnika temperatury,\n określenie ilości nagromadzonego osadu na wymiennikach ciepła,\n ocenę stanu technicznego elektrody magnezowej.\nPo przeprowadzonym przeglądzie wykonaj niezbędne naprawy. Następnie napełnij zasobnik\nwodą i wykonaj próbę jego szczelności.\nWypełnij protokół przeglądu technicznego zasobnika solarnego.\nModuł 3\nStrona 12\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nProtokół przeglądu technicznego zasobnika solarnego\n1.\nRodzaj przeglądu\n okresowy\n bieżący\n2.\nTyp zasobnika solarnego\nWyniki pomiarów, testów i oględzin\n3.\nZawór bezpieczeostwa\n sprawny\n niesprawny\n4.\nCzujnik temperatury\n sprawny\n niesprawny\n5.\nWymienniki ciepła\n usunąd osad\n nie usuwad osadu\n6.\nElektroda magnezowa\n sprawna\n niesprawna\n7.\nUszczelki\n do wymiany\n nie do wymiany\n8.\nWymienione elementy/podzespoły\n9.\nWykonane naprawy\n10. Wyniki próby szczelności\n11. Zalecenia eksploatacyjne\n12. Następny przegląd należy wykonad do dnia\n13. Zasobnik solarowy\n nadaje się do eksploatacji\n nie nadaje się do eksploatacji\nMiejscowośd dnia\nPodpis wykonującego przegląd\nCzas na wykonanie zadania wynosi 180 minut.\nModuł 3\nStrona 13\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nOcenie podlegad będzie:\n Przebieg wykonania bieżącego przeglądu zasobnika solarnego;\n Zasobnik solarny- Rezultat 1;\n Protokół przeglądu technicznego zasobnika- Rezultat 2.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniad:\n stosowanie przepisów bhp w trakcie realizacji zadania,\n zakres i jakośd prac wykonanych w czasie przeglądu,\n stan techniczny zasobnika solarnego przygotowanego do dalszej eksploatacji,\n kompletnośd informacji zawartych w protokole bieżącego przeglądu technicznego\nzasobnika solarnego,\n zgodnośd informacji zawartych w protokole bieżącego przeglądu technicznego\nzasobnika solarnego ze stanem faktycznym.\nUmiejętności sprawdzane testem praktycznym:\n1.Monitorowanie i nadzór systemów energetyki odnawialnej\n1) odczytuje wskazania aparatury kontrolno-pomiarowej;\n3) określa parametry pracy urządzeo energetyki odnawialnej.\n4) rejestruje i interpretuje wskazania aparatury kontrolno-pomiarowej urządzeo\nenergetyki odnawialnej\n5) rozpoznaje nieprawidłowości w funkcjonowaniu systemów energetyki odnawialnej\n6) ocenia stan techniczny systemów energetyki odnawialnej\n8) wykonuje bieżące przeglądy systemów energetyki odnawialnej\n9) sporządza dokumentację dotyczącą eksploatacji urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji B.22 Eksploatacja urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej mogą dotyczyd:\n lokalizacja i usunięcie usterki w instalacji z kolektorami słonecznymi,\n lokalizacja i usunięcie usterki w instalacji fotowoltaicznej,\n lokalizacja i usunięcie usterki w instalacji grzewczej wykorzystującej z kocioł na\nbiogaz,\n wykonanie inwentaryzacji instalacji solarnej i dokonanie oceny stanu technicznego,\n wykonanie przeglądu technicznego instalacji fotowoltaicznej itp.\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 1\nZAŁĄCZNIKI\nZAŁĄCZNIK 1. Wykaz wybranych aktów prawnych\nZAŁĄCZNIK 2. Podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik\nurządzeo i systemów energetyki odnawialnej\nZAŁĄCZNIK 3. Procedury przeprowadzania i organizowania egzaminu\npotwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nZAŁĄCZNIK 4. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu\ndla ucznia/słuchacza/absolwenta\nZAŁĄCZNIK 5. Wzór wniosku o dopuszczenie do egzaminu eksternistycznego\nzawodowego\nZAŁĄCZNIK 6. Wykaz Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 2\nZAŁĄCZNIK 1. Wykaz wybranych aktów prawnych\n Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz\nniektórych innych ustaw (Dz. U. z 2011 r, Nr 205, poz. 1206)\n Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2011 r. w sprawie klasyfikacji zawodów\nszkolnictwa zawodowego (Dz. U. z 2012 r., poz. 7)\n Rozporządzenie MEN z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej\nkształcenia w zawodach (Dz. U. z 2012 r., poz. 184)\n Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w sprawie\negzaminów eksternistycznych (Dz. U. z 2012 r., poz. 188)\n Rozporządzenie MEN z dnia 24 lutego 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie\nwarunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy\noraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych\n(Dz. U. z 2012 r., poz. 262)\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 3\nZAŁĄCZNIK 2. Podstawa programowa kształcenia w zawodzie\nOpracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r.\ntechnik urządzeo i systemów energetyki odnawialnej 311930\nCelem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata,\nwykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.\nZadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są\nuwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które wpływają\nw szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych,\nrosnący udział handlu międzynarodowego, mobilnośd geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie,\na także wzrost oczekiwao pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników.\nW procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego\ni zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego,\nz uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą\nzawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących\nw zawodach, a tym samym zapewni im możliwośd sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.\nW procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się,\nstosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji\ni kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania\nprzedwczesnemu kooczeniu nauki.\nElastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na\nuczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyd wyodrębnienie\nkwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik urządzeo i systemów energetyki odnawialnej powinien byd\nprzygotowany do wykonywania następujących zadao zawodowych:\n1) organizowania montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n2) wykonywania montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n3) konserwowania oraz naprawiania urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n4) kontrolowania pracy urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n5) sporządzania kosztorysów oraz ofert i umów dotyczących urządzeo i systemów energetyki odnawialnej.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadao zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów\nkształcenia, na które składają się:\n1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;\n(BHP). Bezpieczeostwo i higiena pracy\nUczeo:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeostwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną\nśrodowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony\nśrodowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeostwa i higieny pracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem\nzadao zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeostwa\ni higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadao zawodowych;\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 4\n9) przestrzega zasad bezpieczeostwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony\nprzeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia\ni życia.\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeo:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz przepisy prawa\npodatkowego i prawa autorskiego;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności gospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające prowadzenie działalności\ngospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeo:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz\nfonetycznych), umożliwiających realizację zadao zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych artykułowane powoli\ni wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające komunikowanie się\nw środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeo:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadao;\n3) przewiduje skutki podejmowanych działao;\n4) jest otwarty na zmiany;\n5) potrafi radzid sobie ze stresem;\n6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n7) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n8) potrafi ponosid odpowiedzialnośd za podejmowane działania;\n9) potrafi negocjowad warunki porozumieo;\n10) współpracuje w zespole.\n(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na poziomie technika)\nUczeo:\n1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadao;\n2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadao;\n3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadao;\n4) ocenia jakośd wykonania przydzielonych zadao;\n5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków i jakośd pracy;\n6) komunikuje się ze współpracownikami.\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 5\n2) efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru budowlanego, stanowiące podbudowę do\nkształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ(B.g);\nPKZ(B.g) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: technik urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej, technik energetyk\nUczeo:\n1) określa źródła energii konwencjonalnej i niekonwencjonalnej;\n2) charakteryzuje zasoby energii w Polsce oraz możliwości ich wykorzystania;\n3) charakteryzuje procesy wytwarzania energii: elektrycznej, mechanicznej i cieplnej;\n4) rozróżnia obiekty energetyczne oraz określa ich wpływ na środowisko;\n5) charakteryzuje systemy energetyki odnawialnej;\n6) określa możliwości zastosowania urządzeo i systemów energetyki odnawialnej w budownictwie;\n7) stosuje prawa z zakresu mechaniki płynów, elektrotechniki oraz spalania paliw;\n8) wykonuje obliczenia parametrów charakteryzujących przepływ cieczy i gazów;\n9) wykonuje pomiary wielkości fizycznych;\n10) przestrzega zasad wykonywania instalacji sanitarnych i elektrycznych;\n11) stosuje przepisy prawa budowlanego i prawa energetycznego;\n12) wykonuje rysunki z wykorzystaniem specjalistycznych programów komputerowych;\n13) określa korzyści wynikające ze stosowania energii pochodzącej ze źródeł odnawialnych;\n14) prowadzi racjonalną gospodarkę energią;\n15) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadao.\n3) efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie technik urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej opisane w części II:\nB.21. Montaż urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\n1. Organizowanie montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\nUczeo:\n1) posługuje się dokumentacją, normami oraz instrukcjami montażu urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej;\n2) dobiera urządzenia do pozyskiwania energii odnawialnej;\n3) dobiera materiały do montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n4) ustala miejsca lokalizacji urządzeo stosowanych w systemach energetyki odnawialnej;\n5) określa warunki transportu i składowania materiałów oraz elementów systemów energetyki odnawialnej;\n6) dobiera sprzęt i narzędzia do montażu urządzeo i instalacji stosowanych do pozyskiwania i przetwarzania\nenergii pochodzącej ze źródeł odnawialnych;\n7) sporządza zapotrzebowanie na materiały do montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n8) wykonuje rysunki schematyczne montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n9) sporządza harmonogramy robót związanych z montażem urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n10) organizuje prace związane z montażem urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n11) dokonuje przeglądu technicznego urządzeo i instalacji wykorzystujących odnawialne źródła energii;\n12) organizuje prace związane z konserwacją i naprawą urządzeo i systemów energetyki odnawialnej.\n2. Sporządzanie kosztorysów oraz ofert i umów dotyczących montażu urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej\nUczeo:\n1) posługuje się dokumentacją do sporządzania kosztorysów oraz przygotowania ofert dotyczących montażu\nurządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n2) korzysta z katalogów i informatorów kosztorysowych, katalogów producentów materiałów, urządzeo\ni elementów instalacji stosowanych w systemach energetyki odnawialnej;\n3) sporządza przedmiary i obmiary robót związanych z montażem urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n4) sporządza kosztorysy dotyczące montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n5) sporządza kalkulacje kosztów związanych z eksploatacją urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 6\n6) określa wskaźniki efektywności energetycznej urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n7) sporządza oferty na wykonanie prac związanych z montażem urządzeo i systemów energetyki odnawialnej.\n3. Wykonywanie montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\nUczeo:\n1) posługuje się dokumentacją montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n2) dobiera materiały, narzędzia i sprzęt do montażu urządzeo stosowanych do pozyskiwania energii\nodnawialnej;\n3) wyznacza miejsca montażu urządzeo wykorzystujących energię odnawialną;\n4) posługuje się narzędziami i sprzętem podczas montażu urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n5) wykonuje montaż urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n6) rozpoznaje błędy montażu urządzeo i instalacji systemów energetyki odnawialnej;\n7) dokonuje oceny jakości robót montażowych urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n8) przygotowuje do odbioru urządzenia i systemy energetyki odnawialnej;\n9) wykonuje prace związane z konserwacją, naprawą i demontażem urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej.\nB.22. Eksploatacja urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\n1. Monitorowanie i nadzór systemów energetyki odnawialnej\nUczeo:\n1) odczytuje wskazania aparatury kontrolno-pomiarowej;\n2) przestrzega zasad działania układów automatycznego sterowania systemami energetyki odnawialnej\ni regulacji tych systemów;\n3) określa parametry pracy urządzeo energetyki odnawialnej;\n4) rejestruje i interpretuje wskazania aparatury kontrolno-pomiarowej urządzeo energetyki odnawialnej;\n5) rozpoznaje nieprawidłowości w funkcjonowaniu systemów energetyki odnawialnej;\n6) ocenia stan techniczny systemów energetyki odnawialnej;\n7) minimalizuje straty podczas wytwarzania, magazynowania, przesyłania i wykorzystywania energii;\n8) wykonuje bieżące przeglądy systemów energetyki odnawialnej;\n9) sporządza dokumentację dotyczącą eksploatacji urządzeo i systemów energetyki odnawialnej.\n2. Konserwacja oraz naprawa urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\nUczeo:\n1) określa wymagania dotyczące eksploatacji urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n2) określa warunki konserwacji i naprawy urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n3) przestrzega procedur przekazywania do eksploatacji urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n4) uruchamia urządzenia i systemy energetyki odnawialnej;\n5) wykonuje okresowe przeglądy urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n6) określa przyczyny i sposoby usuwania nieprawidłowości w funkcjonowaniu urządzeo i systemów energetyki\nodnawialnej;\n7) wykonuje pomiary efektywności systemów energetyki odnawialnej;\n8) przestrzega procedur rozpatrywania reklamacji dotyczących urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n9) wykonuje pomiary i szkice inwentaryzacyjne urządzeo i systemów energetyki odnawialnej;\n10) wykonuje czynności związane z konserwacją i naprawą urządzeo i systemów energetyki odnawialnej.\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie technik urządzeo i systemów energetyki odnawialnej powinna\nposiadad następujące pomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię dokumentacji, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela, podłączone do sieci\nlokalnej z dostępem do Internetu, z drukarką, z ploterem, ze skanerem oraz z projektorem multimedialnym,\nstanowiska komputerowe (jedno stanowisko dla jednego ucznia), wszystkie komputery podłączone do sieci\nlokalnej z dostępem do Internetu, pakiet programów biurowych, oprogramowanie do wykonywania rysunków\ntechnicznych, kosztorysów, doboru urządzeo i systemów energetyki odnawialnej, stanowiska rysunkowe (jedno\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 7\nstanowisko dla jednego ucznia) umożliwiające wykonywanie rysunków odręcznych, pomoce dydaktyczne do\nkształtowania wyobraźni przestrzennej, przykładowe dokumentacje projektowe dotyczące urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej, katalogi nakładów rzeczowych i analizy opłacalności montażu urządzeo i systemów\nenergetyki odnawialnej, dokumentacje przetargowe i kosztorysy dotyczące montażu systemów energetyki\nodnawialnej, normy dotyczące zasad wykonywania rysunków;\n2) pracownię systemów energetyki odnawialnej, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela\nz dostępem do Internetu, z drukarką, ze skanerem, z projektorem multimedialnym, pakiet programów\nbiurowych, zestaw przepisów prawa energetycznego i budowlanego; filmy dydaktyczne ilustrujące montaż oraz\neksploatację urządzeo i systemów energetyki odnawialnej, specyfikacje warunków technicznych wykonania\nsystemów energetyki odnawialnej, katalogi materiałów i urządzeo stosowanych w systemach energetyki\nodnawialnej, plansze, modele i eksponaty urządzeo i systemów energetyki odnawialnej, instrukcje obsługi\nurządzeo energetyki odnawialnej, katalogi narzędzi do montażu instalacji;\n3) warsztaty szkolne, w których powinny byd zorganizowane następujące stanowiska:\na) stanowiska do obróbki ręcznej i mechanicznej materiałów (jedno stanowisko dla dwóch uczniów),\nwyposażone w: stół warsztatowy z imadłem, przyrządy do kontroli i pomiarów geometrycznych, narzędzia\ni przyrządy traserskie, narzędzia do cięcia, gięcia, prostowania, wiercenia i gwintowania, wywijania obrzeży rur\ni kształtowania koocówek rur, wiertarkę stołową, piłę mechaniczną, urządzenie do gięcia rur,\nb) stanowiska wykonywania połączeo rur (jedno stanowisko dla jednego ucznia), wyposażone w: urządzenia\ni sprzęt do wykonywania połączeo gwintowych, lutowanych, zgrzewanych, spawanych, klejonych i zaciskanych,\nc) stanowiska wykonywania połączeo elektrycznych (jedno stanowisko dla jednego ucznia) zasilane napięciem\n230/400 V prądu przemiennego, zabezpieczone ochroną przeciwporażeniową oraz wyposażone w wyłączniki\nawaryjne i wyłącznik centralny, przystosowane do montażu elementów instalacji elektrycznych, przyrządy do\npomiarów wielkości elektrycznych,\nd) stanowiska montażu instalacji systemów energetyki odnawialnej (jedno stanowisko dla trzech uczniów),\nwyposażone w sprzęt i urządzenia do wykonywania połączeo rur i montażu odcinków rurociągów,\ne) stanowiska wykonywania konserwacji i napraw urządzeo i instalacji stosowanych w systemach energetyki\nodnawialnej (jedno stanowisko dla dziesięciu uczniów), wyposażone w urządzenia wykorzystujące energię\nodnawialną: kolektory słoneczne, moduły fotowoltaiczne, pompy ciepła i kotły opalane biomasą; urządzenia do\nautomatycznego sterowania systemami energetyki odnawialnej wyposażone w sterowniki, regulatory oraz\naparaturę pomiarową.\nKształcenie praktyczne może odbywad się w: pracowniach i warsztatach szkolnych, placówkach kształcenia\nustawicznego, placówkach kształcenia praktycznego oraz w przedsiębiorstwach zajmujących się montażem\ni eksploatacją systemów energetyki odnawialnej i innych podmiotach z obszaru kształcenia właściwego dla\nzawodu, wykonujących zadania doradztwa i nadzoru technicznego oraz przygotowania robót montażowych.\nSzkoła organizuje praktyki zawodowe w podmiocie zapewniającym rzeczywiste warunki pracy właściwe dla\nnauczanego zawodu w wymiarze 4 tygodni (160 godzin).\n4. Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego1)\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla\nzawodów w ramach obszaru budowlanego stanowiące podbudowę do kształcenia\nw zawodzie lub grupie zawodów\n380 godz.\nB.21. Montaż urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\n590 godz.\nB.22. Eksploatacja urządzeo i systemów energetyki odnawialnej\n380 godz.\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosowad do wymiaru godzin określonego\nw przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, przewidzianego dla kształcenia\nzawodowego, zachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia:\nwspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących\npodbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych\nw zawodzie.\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 8\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 9\nZAŁĄCZNIK 3. Procedury przeprowadzania i organizowania egzaminu\npotwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nAktualne procedury dotyczące przeprowadzania i organizowania egzaminu potwierdzającego\nkwalifikacje w zawodzie są dostępne na stronie internetowej Centralnej Komisji\nEgzaminacyjnej pod adresem http://www.cke.edu.pl.\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 10\nZAŁĄCZNIK 4. Wzór deklaracji przystąpienia do egzaminu\ndla ucznia/słuchacza/absolwenta\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 11\nZAŁĄCZNIK 5. Wzór wniosku o dopuszczenie do egzaminu eksternistycznego\nzawodowego\nZałączniki\nZałączniki\nStrona 12\nZAŁĄCZNIK 6. Wykaz Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku\nhttp://www.oke.gda.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Jaworznie\nhttp://www.oke.jaworzno.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie\nhttp://www.oke.krakow.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży\nhttp://www.oke.lomza.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łodzi\nhttp://www.komisja.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu\nhttp://www.oke.poznan.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie\nhttp://www.oke.waw.pl/\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna we Wrocławiu\nhttp://www.oke.wroc.pl/\nSłownik pojęć\nSłownik\nStrona 1\nSŁOWNIK POJĘĆ\nSzkoła - należy przez to rozumieć trzy typy szkół ponadgimnazjalnych:\n- zasadniczą szkołę zawodową,\n- czteroletnie technikum,\n- szkołę policealną.\nPlacówka - należy przez to rozumieć placówkę kształcenia ustawicznego lub placówkę\nkształcenia praktycznego.\nDyrektor szkoły/placówki - należy przez to rozumieć dyrektora szkoły/placówki,\nw której jest realizowane kształcenie zawodowe.\nPracodawca - należy przez to rozumieć pracodawcę, u którego jest realizowane\nkształcenie zawodowe.\nOśrodek egzaminacyjny - należy przez to rozumieć szkołę, placówkę lub pracodawcę,\nupoważnione przez dyrektora komisji okręgowej do zorganizowania części praktycznej\negzaminu.\nEgzamin zawodowy - należy przez to rozumieć egzamin potwierdzający kwalifikacje\nw zawodzie przeprowadzany z zakresu danej kwalifikacji wyodrębnionej w tym zawodzie,\nzgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego.\nKwalifikacja w zawodzie - wyodrębniony w danym zawodzie zestaw oczekiwanych\nefektów kształcenia, których osiągnięcie potwierdza świadectwo wydane przez okręgową\nkomisję egzaminacyjną, po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie\nw zakresie jednej kwalifikacji.\nPodstawa programowa kształcenia w zawodach - obowiązkowe zestawy celów\nkształcenia i treści nauczania opisanych w formie oczekiwanych efektów kształcenia: wiedzy,\numiejętności zawodowych oraz kompetencji personalnych i społecznych, niezbędnych dla\nzawodów lub kwalifikacji wyodrębnionych w zawodach, uwzględniane w programach\nnauczania i umożliwiające ustalenie kryteriów ocen szkolnych i wymagań egzaminacyjnych\noraz warunki realizacji kształcenia w zawodach, w tym zalecane wyposażenie w pomoce\ndydaktyczne i sprzęt oraz minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego.\nSłownik pojęć\nSłownik\nStrona 2\nFormy pozaszkolne - należy przez to rozumieć formy uzyskiwania i uzupełniania wiedzy,\numiejętności i kwalifikacji zawodowych w placówkach i ośrodkach kształcenia ustawicznego\ni praktycznego, a także kwalifikacyjne kursy zawodowe.\nKwalifikacyjny kurs zawodowy - należy przez to rozumieć kurs, którego program\nnauczania uwzględnia podstawę programową kształcenia w zawodach, w zakresie jednej\nkwalifikacji, którego ukończenie umożliwia przystąpienie do egzaminu potwierdzającego\nkwalifikacje w zawodzie w zakresie tej kwalifikacji.\nCzęść pisemna egzaminu przeprowadzana w formie elektronicznej - należy\nprzez to rozumieć część pisemną egzaminu zawodowego przeprowadzaną z wykorzystaniem\nelektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu.\nOperator lub operatorzy egzaminu - należy przez to rozumieć wskazaną przez\ndyrektora szkoły/placówki/pracodawcę osobę lub osoby odpowiedzialne za przygotowanie\ntechniczne szkoły/placówki/pracodawcy do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu\nz wykorzystaniem elektronicznego systemu oraz za poprawność funkcjonowania w czasie\negzaminu\nsystemu\nelektronicznego\ni\nindywidualnych\nstanowisk\negzaminacyjnych\nwspomaganych elektronicznie.\nAsystent techniczny - należy przez to rozumieć osobę lub osoby przygotowujące\nstanowiska\negzaminacyjne\nwskazane\nprzez\nkierownika\nośrodka\negzaminacyjnego,\nodpowiedzialne za przygotowanie stanowisk egzaminacyjnych i zapewniających prawidłowe\nfunkcjonowanie stanowisk komputerowych, specjalistycznego sprzętu oraz maszyn\ni urządzeń\nwykorzystywanych\ndo\nwykonania\nzadań\negzaminacyjnych\nw\nczasie\nprzeprowadzania części praktycznej egzaminu zawodowego.\nNauczyciel wspomagający - należy przez to rozumieć specjalistę z zakresu danej\nniepełnosprawności, o którym mowa w komunikacie dyrektora CKE w sprawie szczegółowej\ninformacji o sposobach dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu\nzawodowego.\nOsobach posiadających świadectwa szkolne uzyskane za granicą - należy przez\nto rozumieć osoby posiadające świadectwa szkolne uzyskane za granicą, uznane za\nrównorzędne ze świadectwami ukończenia odpowiednich polskich szkół ponadgimnazjalnych\nlub szkół ponadpodstawowych.\nZdających ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - należy przez to rozumieć:\n- uczniów,\nSłownik pojęć\nSłownik\nStrona 3\n- słuchaczy,\n- absolwentów\nposiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczenie o potrzebie\nindywidualnego nauczania, lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni\nspecjalistycznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się, lub zaświadczenie o stanie\nzdrowia wydane przez lekarza stwierdzające chorobę lub niesprawność czasową, lub opinię\nrady pedagogicznej wskazującą konieczność dostosowania warunków egzaminu ze względu\nna trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, zaburzenia\nkomunikacji językowej, lub sytuację kryzysową lub traumatyczną - osoby niewidome,\nsłabowidzące, niesłyszące, słabosłyszące, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,\nz upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,\nposiadające zaświadczenie lekarskie potwierdzające występowanie danej dysfunkcji,\nprzystępujące do egzaminu potwierdzającego kwalifikację w zawodzie na podstawie\nświadectwa szkolnego uzyskanego za granicą lub ukończonego kwalifikacyjnego kursu\nzawodowego lub decyzji dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej o dopuszczeniu do\negzaminu zawodowego eksternistycznego.","answer":"a","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-urzadzen-i-systemow-energetyki-odnawialnej-2012/zad-P9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":23,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}