{"paper":{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"variant":null,"exam_pdf":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017.pdf","key_pdf":null,"question_count":12,"source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},"questions":[{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P1","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P1","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 1.\nKtóry rodzaj przędzy produkowany jest według planu przędzenia: trzeparka - zgrzeblarka\n- rozciągarka - łączniarka - zdwajarka - czesarka - niedoprzędzarka- przędzarka obrączkowa?\nA. Średnioprzędna bawełniana.\nB. Cienkoprzędna bawełniana.\nC. Średnioprzędna wełniana.\nD. Odpadkowa bawełniana.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych, na\nprzykład:\n dobiera maszyny do produkcji nici;\n dobiera maszyny do produkcji sznurków;\n dobiera maszyny do produkcji lin;\n dobiera maszyny do wytworzenia wyrobu liniowego o określonych parametrach.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P2","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P2","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 2.\nPrzedstawiona na schemacie maszyna przeznaczona jest do produkcji wyrobów liniowych. Jaki\nrodzaj przędzy otrzymujemy z tej maszyny?\nA. Teksturowaną.\nB. Czesankową.\nC. Nitkowaną\nD. Rotorową.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n8\nUmiejętność 11) ocenia jakość przygotowanych surowców, półproduktów i liniowych wyrobów\nwłókienniczych, na przykład:\n rozpoznaje wady surowców i półproduktów włókienniczych, np. nierównomierności\ngrubości niedoprzędu;\n rozpoznaje wady technologiczne liniowych wyrobów włókienniczych np. pojedynki, naloty,\nzgrubienia miejscowe;\n ocenia jakość surowców, półproduktów i liniowych wyrobów włókienniczych metodami\norganoleptycznymi i laboratoryjnymi;\n wskazuje sposoby zapobiegania powstawaniu wad w wyrobach liniowych, np.\nprzestrzeganie warunków technologicznych, utrzymanie warunków klimatycznych w salach\nprodukcyjnych, oczyszczanie urządzeń czyszczących.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P3","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P3","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 3.\nNa rysunku przedstawiono wadę przędzy w postaci\nA. zgrubień.\nB. skrętek.\nC. okrętek.\nD. spiral.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n1.2. Obsługiwanie maszyn do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych\nUmiejętność 1) dobiera wyroby liniowe do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych, na\nprzykład:\n dobiera przędzę do produkcji tkanin w zależności od ich przeznaczenia;\n dobiera przędzę do produkcji dzianin w zależności od ich przeznaczenia;\n dobiera przędzę do produkcji koronek, plecionek, haftów, tiuli i taśm ozdobnych;\n dobiera przędze do produkcji przędzin.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P4","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P4","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 4.\nDo produkcji wyrobów bieliźnianych o dużej higroskopijności należy użyć przędzy\nA.\nB.\nC.\nD.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n9\nUmiejętność 3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych, na\nprzykład:\n dobiera maszyny i urządzenia stosowane w procesach wytwarzania tkanin, takie jak\nsnowarka, krosno;\n dobiera maszyny i urządzenia stosowane w procesach wytwarzania dzianin w zależności od\nrodzaju wytwarzanej dzianiny, takich jak falowarka, osnowarki, szydełkarka.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nDzianie techniką szydełkowania kolumienkowego odbywa się na\nA. szydełkarce dwulewej.\nB. osnowarce raszlowej.\nC. szydełkarce płaskiej.\nD. falowarce płaskiej.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 7) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wytwarzania\npłaskich wyrobów włókienniczych, na przykład:\n rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wytwarzania płaskich\nwyrobów włókienniczych takie jak: błędy splotu tkackiego, błędy splotu dziewiarskiego,\nplamy, zgrubienia, pas wątkowy, zagęszczenia, rozrzedzenia.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nBłąd w postaci pasa pionowego spowodowanego brakiem kolumienki oczek w dzianinie może być\nspowodowany\nA. niewłaściwym ustawieniem kształtki spychającej.\nB. zbyt dużą siłą odbierania dzianiny.\nC. zapchaniem otworu wodzika.\nD. złamaniem kolanka igły.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n1.3. Przygotowanie surowców i wyrobów włókienniczych do procesu wykańczania\nUmiejętność 1) dobiera operacje wykończalnicze do rodzaju surowców i wyrobów włókienniczych, na\nprzykład:\n dobiera procesy wykańczania surowców włókienniczych;\n dobiera rodzaj wykańczania wyrobów w zależności od ich przeznaczenia;\n dobiera przeznaczenie wyrobów w odniesieniu do zadanych im funkcji wykończenia.\n10","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P7","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P7","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 7.\nZ podanych operacji wybierz operację technologiczną, która nie znajduje zastosowania do\nwykańczania płaskich wyrobów włókienniczych.\nA. Bielenie.\nB. Drapanie.\nC. Zgrzeblenie.\nD. Drukowanie.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność 3) dobiera środki chemiczne stosowane w procesach przygotowania wyrobów\nwłókienniczych do wykańczania, na przykład:\n dobiera środki pomocnicze na podstawie nazw handlowych;\n dobiera barwniki do wykańczanego wyrobu;\n dobiera środki chemiczne do procesu technologicznego.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nKtóry z wymienionych barwników stosowany jest do wykańczania wyrobów z włókien\npoliestrowych?\nA. Oranż Helionowy GRLL\nB. Zieleń Bezpośrednia 3B\nC. Żółcień Syntenowa P-5G\nD. Czerwień Helaktynowa E-BF\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nUmiejętność\n5)\nstosuje\nprzepisy\nprawa\ni\nprzestrzega\nzasad\ndotyczących\nstosowania\ni przechowywania środków chemicznych, na przykład:\n stosuje przepisy prawa dotyczące przechowywania środków chemicznych;\n przestrzega zasad dotyczących stosowania środków chemicznych;\n przestrzega zasad dotyczących magazynowania środków chemicznych.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P9","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P9","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 9.\nKtóry z wymienionych sposobów magazynowania, należy stosować w przypadku pojemników\nzawierających 33% roztwór nadtlenku wodoru?\nA. Magazynowanie pojemników na odkrytym terenie.\nB. Magazynowanie pojemników na ogrodzonym terenie.\nC. Magazynowanie pojemników w ogrzewanym pomieszczeniu.\nD. Magazynowanie pojemników na ogrodzonym i zadaszonym terenie.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n11\n1.4. Obsługiwanie maszyn do wykańczania wyrobów włókienniczych\nUmiejętność 1) dobiera techniki wykańczania wyrobów włókienniczych, na przykład:\n dobiera technikę prania oraz środki piorące dla wybranego wyrobu włókienniczego;\n dobiera techniki uszlachetniania wyrobów włókienniczych w zależności od ich przeznaczenia,\nnp. nanoszenie apretur, spilśnianie, merceryzacja, bielenie, drapanie, strzyżenie itp.;\n dobiera technikę barwienia oraz grupę barwników w odniesieniu do surowca\nz którego zostały wykonane wyroby.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P10","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P10","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 10.\nKtórego barwnika należy użyć do wybarwienia tkaniny typu popelina wykonanej ze 100% włókien\nbawełnianych w metodzie wyciągowe?\nA. Zawiesinowego.\nB. Reaktywnego.\nC. Zasadowego.\nD. Kwasowego.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 2) dobiera maszyny i urządzenia do wykańczania wyrobów włókienniczych, na przykład:\n dobiera zespoły maszyn do wykańczania wyrobów włókienniczych;\n dobiera maszyny do operacji technologicznej wykańczania wyrobu;\n dobiera urządzenia wchodzące w skład ciągów technologicznych.","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P11","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P11","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 11.\nWskaż, który z podanych zestawów maszyn wykańczalniczych tworzy zespół do apretowania tkanin.\nA. Napawarka → pralnica szerokościowa → suszarka bębnowo - sitowa.\nB. Barwiarka zwrotna → pralnica szerokościowa → suszarka ramowa.\nC. Pralnica szerokościowa → suszarka bębnowo - sitowa → kalander.\nD. Napawarka → suszarka ramowa → dogrzewacz.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 6) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wykańczania wyro-\nbów włókienniczych, na przykład:\n rozpoznaje przyczynę nieprawidłowości podczas suszenia;\n rozpoznaje przyczynę nieprawidłowości podczas bielenia;\n rozpoznaje przyczynę nieprawidłowości podczas drukowania;\n rozpoznaje przyczynę nieprawidłowości podczas farbowania;\n koryguje parametry procesów wykańczalniczych w zależności od rodzaju nieprawidłowości.\n12","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"},{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad/P12","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017","number":"P12","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 12.\nPodczas procesu drukowania tkaniny na drukarce filmowej rotacyjnej, stwierdzono występowanie\nbłędu w postaci regularnie raportującego się zaplamienia w kolorze jednego z elementów wzoru.\nWskaż przyczynę wystąpienia tego błędu.\nA. Uszkodzony szablon drukarski.\nB. Nieprawidłowy docisk noża (rakli).\nC. Niewłaściwa gęstość farby drukarskiej.\nD. Niewłaściwe przygotowanie tkaniny do druku.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n13\n2. Przykłady zadań do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nAU.07 Wytwarzanie i wykańczanie wyrobów włókienniczych\nWykonaj na szydełkarce płaskiej element wyrobu dzianego zgodnie z parametrami zawartymi\nw Tabeli 1.\nGrubość przędzy dobierz do numeru uiglenia maszyny korzystając z Tabeli 2.\nWykonaj na maszynie próbkę dzianiny. Na podstawie ścisłości otrzymanej próbki, oblicz liczbę igieł\ni ilość obrotów potrzebnych do wykonania elementu wyrobu dzianego.\nWyniki zapisz w Tabeli 3.\nWykonany element wyrobu dzianego zdejmij z maszyny, usuń błędy i pozostaw do oceny.\nTabela1. Parametry dzianiny\nTabela 2. Grubość przędzy a numer uiglenia\nTabela 3. Karta wyników\nNazwa wymiaru\nWymiary [cm]\nSplot\nA. Długość całkowita\n70 (+/- 5%)\nDwuprawy 1x1\nB. Długość ściągacza\n10 (+/- 5%)\nŚciągacz dwuprawy 2x1\nC. Szerokość dzianiny\n55 (+/- 5%)\nGrubość przędzy\nNumer uiglenia\n3x50/2 tex\n5\n2x50/2 tex\n6\n2x25/2 tex\n8\n2x20/2 tex\n10\nścisłość rządkowa\nścisłość kolumienkowa\nNazwa wymiaru\nIlość igieł\nIlość obrotów\nA. Długość całkowita\nB. Długość ściągacza\nC. Szerokość dzianiny\n14\nZadanie wykonaj na stanowisku do wytwarzania wyrobów dzianych.\nPodczas wykonywania zadania przestrzegaj zasad organizacji pracy i bezpieczeństwa i higieny pracy.\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 150 minut.\nOcenie podlegać będzie 1 rezultat:\n element wyrobu dzianego\noraz\nprzebieg wykonania elementu wyrobu dzianego.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n prawidłowość doboru ścisłości do parametrów użytkowych dzianiny;\n zgodność wymiarów elementu dzianiny z założeniami (długość całkowita, szerokość, długość\nściągacza (+/- 5%));\n jakość wykonanego elementu dzianiny (ilość błędów, bądź ich brak).\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n3. Obsługiwanie maszyn do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych\n4) wykonuje czynności związane z zasilaniem maszyn w półprodukty;\n6) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n7) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wytwarzania płaskich\nwyrobów włókienniczych;\n8) rozpoznaje wady w wytworzonych płaskich wyrobach włókienniczych;\n9) wykonuje\nczynności\nzwiązane\nz\nodbiorem\nwytworzonych\npłaskich\nwyrobów\nwłókienniczych;\n11) ocenia jakość wykonanych płaskich wyrobów włókienniczych.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.07 Wytwarzanie i wykańczania wyrobów\nwłókienniczych mogą dotyczyć:\n przygotowania różnego typu surowców do przędzenia;\n wytwarzania wyrobów liniowych o różnych parametrach budowy;\n wytwarzania wyrobów płaskich o określonych parametrach budowy na różnego typu\nkrosnach, maszynach dziewiarskich;\n przygotowania półproduktu, np. na przewijarce, klejarce, teksturowarce, snowarce;\n doboru metod uszlachetniania wyrobów włókienniczych;\n doboru środków chemicznych stosowanych w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n przygotowania środków chemicznych stosowanych w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych.\n15\nPrzykładowe zadanie 2\nWybarw na kolor zielony do głębokości wybarwienia 3 ± 0,5% 5 - kilogramową sztukę dzianiny\nbawełnianej typu jersey. Proces wykonaj metodą All-in przy użyciu barwnika helionowego Helion\nGreen 5GL zgodnie z Receptą farbiarską.\nPrzelicz wielkości % środków chemicznych na wielkości wagowe, wyniki zapisz w Tabeli 1. Obliczenia\ntechnologiczne.\nProces barwienia przeprowadź zgodnie z krzywą wyciągania barwnika Zieleń helionowa 5 GL.\nPo zakończonym procesie barwienia, porównaj suchą próbkę wybarwionej dzianiny z załączonym\nwzorcem wybarwień.\nZapisz w karcie pomiar głębokości wybarwienia symbol próbki, której kolor jest najbardziej zbliżony\ndo próbki wybarwionej dzianiny.\nRecepta farbiarska:\nBarwnik\n3%\nWęglan sodu\n2%\nChlorek sodu\n20%\nModuł kąpieli\n1:4\nMasa dzianiny\n5000 g\nTabela 1. Obliczenia technologiczne\nWzorzec wybarwienia\nŚrodek chemiczny\nWielkość %\nWielkość wagowa\nHelion Green 5GL\n3%\n?\nWęglan sodu\n2%\n?\nChlorek sodu\n20%\n?\nZieleń Helionowa 5GL C.I.Direct Green 28\ngłębokość\nwybarwienia\n4%\n3,5%\n3%\n2,5%\n2%\nwzorzec\n16\nKrzywa wyciągania barwnika Zieleń helionowa 5 GL (C.I .Direct Green 28)\nPomiar głębokości wybarwienia\nZadanie wykonaj na stanowisku procesów wykańczalniczych.\nPodczas wykonywania zadania przestrzegaj zasad organizacji pracy, bezpieczeństwa i higieny pracy\ni oraz ochrony środowiska.\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 150 minut.\nZieleń Helionowa5GL C.I.Direct Green 28\ngłębokość\nwybarwienia\n4%\n3,5%\n3%\n2,5%\n2%\nwzorzec\nporównywana\npróbka\n+2\n+1\n0\n-1\n-2\nOcena\nzdającego\n(Wstaw znak\nx w odpowiedniej\nkolumnie)\nUzyskano % głębokości wybarwienia.\n(wpisać wynik pomiaru)\n17\nOcenie podlegać będzie1 rezultat:\n wybarwiona dzianina bawełniana\noraz\nprzebieg wykonania barwienia dzianiny.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n prawidłowość przygotowania roztworu barwiącego;\n zgodność cyklu barwienia z wykresem krzywa wyciągania barwnika Zieleń helionowa 5 GL;\n równomierność wybarwienia dzianiny;\n zgodność wybarwienia dzianiny z wzorcem.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n3. Przygotowywanie surowców i wyrobów włókienniczych do procesu wykańczania\n2) wykonuje czynności związane z przygotowaniem wyrobów i surowcówwłókienniczych\ndo procesu wykańczania;\n4) przygotowuje środki chemiczne do zastosowania w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n6) przygotowuje maszyny oraz zespoły maszyn i urządzeń do procesów wykańczania wyrobów\nwłókienniczych.\n4. Obsługiwanie maszyn do wykańczania wyrobów włókienniczych\n4) kontroluje zgodność przebiegu procesu produkcyjnego z założeniami technologicznymi\nwzorcami;\n5) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n6) rozpoznaje i korygujenieprawidłowości występujące w procesie wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n8) wykonuje czynności związane z odbiorem wykończonych wyrobów włókienniczych;\n10) ocenia jakość wykonanych wyrobów włókienniczych.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.07 Wytwarzanie i wykańczania wyrobów\nwłókienniczych mogą dotyczyć:\n przygotowania różnego typu surowców do przędzenia;\n wytwarzania wyrobów liniowych o różnych parametrach budowy;\n wytwarzania wyrobów płaskich o określonych parametrach budowy na różnego typu\nkrosnach, maszynach dziewiarskich;\n przygotowania półproduktu, np. na przewijarce, klejarce, teksturowarce, snowarce;\n doboru metod uszlachetniania wyrobów włókienniczych;\n doboru środków chemicznych stosowanych w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n przygotowania środków chemicznych stosowanych w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych.\n18\nKwalifikacja K2\nAU.44 Nadzorowanie procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych\n1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji AU.44\nNadzorowanie procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych\n1.1. Badanie parametrów surowców i wyrobów włókienniczych\nUmiejętność 1) rozróżnia techniki wytwarzania wyrobów włókienniczych, na przykład:\n rozpoznaje płaskie wyroby włókiennicze w zależności od budowy strukturalnej i właściwości\nfizyko-chemicznych;\n rozróżnia techniki wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych (techniki przędzenia,\ntechniki uszlachetniania włókien i nici itp.);\n rozróżnia techniki wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych (dzianina, tkanina,\nprzędzina itp.);\n określa nazwy płaskich wyrobów włókienniczych w zależności od techniki wytwarzania.\nPrzykładowe zadanie 1.\nWyrób włókienniczy o nazwie handlowej flanela, wytworzony został techniką\nA. tkania.\nB. dziania.\nC. igłowania.\nD. przeszywania.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 2) dobiera metody badania surowców i wyrobów włókienniczych, na przykład:\n dobiera metody badania parametrów strukturalnych w zależności do rodzaju surowców\ni wyrobów włókienniczych;\n określa podstawowe parametry strukturalne;\n wskazuje metody określenia parametrów jakościowych surowców i płaskich wyrobów\nwłókienniczych;\n wskazuje parametry jakościowe roztworów środków stosowanych we włókiennictwie.\n19\nPrzykładowe zadanie 2.\nDo określania grubości elementarnego włókna łykowego służy metoda\nA. organoleptyczna.\nB. mikroskopowa.\nC. laboratoryjna.\nD. obliczeniowa.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 3) dobiera przyrządy i aparaturę do badania surowców i wyrobów włókienniczych, na\nprzykład:\n rozpoznaje podstawowe przyrządy pomiarowe stosowane do badania surowców i wyrobów\nwłókienniczych;\n dobiera przyrządy do pomiaru określonego parametru strukturalnego surowców i wyrobów\nwłókienniczych.\nPrzykładowe zadanie 3.\nSkrętomierz jest przyrządem pomiarowym, który stosuje się do wyznaczenia\nA. nierównomierności grubości przędzy.\nB. wytrzymałości przędzy na zrywanie.\nC. twardości nawoju przędzy.\nD. liczby skrętu przędzy.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n1.2. Opracowanie dokumentacji wyrobów włókienniczych\nUmiejętność 1) wykonuje rysunki dyspozycyjne wyrobów włókienniczych, na przykład:\n rozpoznaje sposoby przedstawienia schematycznego rysunku splotu dla różnych płaskich\nwyrobów włókienniczych (dzianin i tkanin);\n wykonuje rysunki podstawowych splotów dla rożnych płaskich wyrobów włókienniczych\n(dzianin i tkanin);\n wykonuje rysunki przewlekania przez płochę, nicielnice oraz rysunki sterowania nicielnicami\nkrosna.\n20\nPrzykładowe zadanie 4.\nNa rysunku przedstawiono schemat technologiczny splotu dziewiarskiego\nA. perlistego.\nB. interlokowego.\nC. dwulewego 1x1.\nD. dwuprawego 1x1.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 2) dobiera metody i techniki wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych, na\nprzykład:\n dobiera metody i techniki wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych, np. nitek,\nsznurów, nitek, lin;\n dobiera metody i techniki wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych, np. tkanin,\ndzianin, włóknin, przędzin itp.;\n dobiera metody i techniki wykańczania wyrobów włókienniczych w zależności od zastosowa-\nnych surowców i przeznaczenia wyrobów.\nPrzykładowe zadanie 5.\nDo wytkania tkaniny wielkowzorzystej należy zastosować krosno wyposażone w mechanizm\nA. wzornicowy Żakarda.\nB. krzywkowy zewnętrzny.\nC. krzywkowy wewnętrzny.\nD. wzornicowy nicielnicowy.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 3) dobiera maszyny i urządzenia\ndo wytwarzania i wykańczania wyrobów\nwłókienniczych\n rozróżnia maszyny przeznaczone do wytwarzania i wykańczania określonych wyrobów\nwłókienniczych;\n dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania i wykańczania określonych liniowych i płaskich\nwyrobów włókienniczych;\n określa\nkolejność\nstosowanych\nmaszyn\ni\nurządzeń\nw\nciągu\ntechnologicznym\nprzy wytwarzaniu i wykańczaniu wyrobu włókienniczego.\n21\nPrzykładowe zadanie 6.\nW dokumentacji technologicznej przewidziano bielenie metodą nadtlenową w systemie ciągłym,\npasmowym. Układ maszyn i urządzeń występujących po sobie w tym procesie to:\nA. napawarka, suszarka, pralnica płucząca.\nB. zasobnik „fajkowy”, napawarka, suszarka.\nC. napawarka, pasaż powietrzny, wanna płucząca.\nD. napawarka, zasobnik „fajkowy”, pralnica płucząca.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n1.3. Nadzorowanie procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych\nUmiejętność 1) posługuje się schematami technologicznymi i rysunkami technicznymi maszyn\ni urządzeń, na przykład:\n odczytuje schematy technologiczne maszyn i urządzeń;\n rozpoznaje wyrób włókienniczy na podstawie schematu technologicznego produkcji\nwyrobu;\n analizuje pracę i współpracę zespołów roboczych oraz elementów maszyn na podstawie\nschematów technologicznych.\nPrzykładowe zadanie 7.\nUrządzenie, którego schemat technologiczny przedstawiono na rysunku, służy do produkcji\nwłókniny\nA. wytworzonej środkami apreturskimi.\nB. zgrzewanej i kalandrowanej.\nC. przeszywanej skośnie.\nD. tapicerskiej.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n22\nUmiejętność 7) ocenia stan techniczny maszyn i urządzeń, na przykład:\n ocenia stan techniczny maszyn i urządzeń do wytwarzania tkanych, dzianych i liniowych\nwyrobów włókienniczych;\n ocenia wpływ stanu technicznego elementów mechanizmów na pracę maszyn i urządzeń;\n ocenia wpływ stanu technicznego maszyn i urządzeń na jakość wyrobu włókienniczego.\nPrzykładowe zadanie 8.\nKtóry element krosna należy wymienić, jeżeli brak jest przenoszenia wątku na prawą stronę\nkrosna?\nA. Goniec.\nB. Chwytak.\nC. Czujnik wątkowy.\nD. Hamulec chwytaka.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 8) określa nieprawidłowości występujące w procesach wytwarzania i wykańczania\nwyrobów włókienniczych, na przykład:\n określa nieprawidłowości występujące w procesach wytwarzania i wykańczania liniowych,\ntkanych i dzianych wyrobów włókienniczych;\n wskazuje\nprzyczyny\npowstawania\nnieprawidłowości\nw\nprocesach\nwytwarzania\ni wykańczania wyrobów włókienniczych;\n wskazuje\nbłędy\npowstające\nw\nwyniku\nnieprawidłowego\nprzebiegu\nprocesów\ntechnologicznych.\nPrzykładowe zadanie 9.\nPodczas kontroli międzyoperacyjnej na tkaninie zauważono błędy tkackie tzw. blizny. Przyczyną\npowstania tych nieprawidłowości jest\nA. wrobienie nitki o zwiększonej grubości.\nB. błąd w przewlekaniu do nicielnic.\nC. brakujący odcinek wątku.\nD. przecięcie tkaniny.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n23\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nAU.44. Nadzorowanie procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych\nNa podstawie badań laboratoryjnych i danych zawartych w Warunkach technologicznych dzianiny\ni Karcie pomiarów, opracuj skróconą dokumentację techniczno - technologiczną dzianiny (DTT).\nWykonaj obliczenie brakujących danych, korzystając ze wzorów stosowanych do obliczeń\ntechniczno-technologicznych zawartych w Tabeli wzorów.\nZadanie wykonuj na stanowisku badań surowców i wyrobów włókienniczych.\nTabela 1. Warunki technologiczne dzianiny\nTabela 2. Karta pomiarów\nBadanie wytrzymałości na rozciąganie i wydłużenia, wykonano na próbkach dzianiny o wymiarach\n100x100[mm].\nL.p.\nParametr\nWartość parametru\n1.\nSplot\nDwuprawy 1x1\n2.\nDzianina rządkowa bieliźniana (podkoszulek)\nPKW i U 14.14.11.0\n3.\nWytrzymałość na rozciągnięcie\nPróbki o wymiarach 100x100\nRządkowe Qr\n190 - 200 [N]\nKolumienkowe Qk\n95 - 105 [N]\n4.\nSkład surowcowy przędzy\nWełna 40%\nPoliester 30%\nPoliakrylonitryl 30%\nL.p.\nWytrzymałość na\nrozciąganie w [N]\nwzdłuż rządków Qr\nWydłużenie\nw [mm] wzdłuż\nrządków\nWytrzymałość na\nrozciąganie\nw [N] wzdłuż\nkolumienek Qk\nWydłużenie\nw [mm] wzdłuż\nkolumienek\n1.\n192,4\n51\n96,1\n105\n2\n193,1\n55\n96,7\n107\n3\n200,0\n62\n95,8\n99\n4\n213,2\n60\n96,5\n98\n5\n203,8\n52\n97,1\n100\n6\n196,6\n55\n98,0\n109\n7\n209,6\n53\n97,3\n102\n8\n201,8\n54\n96,4\n101\n9\n196,5\n56\n96,9\n107\n10\n202,5\n52\n96,5\n105\n11\n201,4\n62\n95,8\n99\n12\n205,8\n60\n95,9\n110\n13\n191,4\n55\n96,2\n105\n14\n194,6\n58\n97,3\n109\n15\n202,0\n57\n96,9\n103\n16\n201,5\n59\n96,4\n99\n17\n199,5\n58\n97,2\n111\n18\n201,7\n56\n97,3\n109\n19\n201,3\n63\n97,4\n108\n20\n197,0\n65\n96,3\n113\n24\nTabela 3. Dokumentacja techniczno - technologiczna DTT (skrócona)\nDzianina metrażowa\nL.p.\nWyszczególnienie\nJednostka miary\nWartość\nparametru\nUwagi\n1.\nSchematyczny rysunek splotu\nDwuprawy 1X1\nRysunek „na igłach”\n2.\nTyp maszyny(model i marka)\nSzydełkarka cylindryczna Terrot\nS296-1\nNu 15 E (numer\nuiglenia)\nΦ 16 inch (Średnica\ncylindra)\nElastick\n3.\nSkład surowcowy przędzy\n%\nWO - 40\nPES - 30\nPAN - 30\n4.\nMasa liniowa przędzy\nTt\n5.\nŚcisłość rządkowa\nLiczba/100 mm\n6.\nŚcisłość kolumienkowa\nLiczba/100 mm\n7.\nMasa powierzchniowa\ng/m2\n8.\nWytrzymałość na rozciąganie rządkowa\nN\nŚrednia arytmetyczna\n9.\nWytrzymałość na rozciąganie\nkolumienkowa\nN\nŚrednia arytmetyczna\n10.\nWydłużenie względne rządkowe\n%\n11.\nWydłużenie względne kolumienkowe\n%\n12.\nWrobienie rządkowe\n%\n13.\nWrobienie kolumienkowe\n%\n14.\nZmiany wymiarów po praniu\nw temperaturze 40oC wzdłuż rządków\n%\n5\n15.\nZmiany wymiarów po praniu\nw temperaturze 40oC wzdłuż kolumienek\n%\n6\n16.\nOdporność wybarwień:\n16.1\nna światło\nStopień\n4\nZmiana barwy\n16.2\nna pranie mokre w temperaturze 40oC\nStopień\n4\nZmiana barwy\n4\nZabrudzenie bieli\n16.3\nna pot\nStopień\n4\nZmiana barwy\n4\nZabrudzenie bieli\n16.4\nna suche\nStopień\n4\nZmiana barwy\n4\nZabrudzenie bieli\n16.5\nna tarcie mokre\nStopień\n4\nZmiana barwy\n4\nZabrudzenie bieli\n17.\nSposób konserwacji\nOpis\n25\n17.1\n17.2\n17.3\n17.4\n17.5\n400C\n26\nTabela 4. Tablica wzorów\nWartość\nWzór\nUwagi / Jednostka miary\nŚrednia arytmetyczna\nXi - kolejne pomiary\nN- liczba pomiarów\nWydłużenie bezwzględne\nW= l - l0\nl - długość próbki w chwili zerwania\n[mm]\nlo- długość próbki przed zerwaniem\n[mm]\nWydłużenie względne\nε=\nMasa liniowa (grubość\nprzędzy) w zależności od\nnumeru uiglenia\nTt=\nWspółczynnik A dla podanego\nskładu surowcowego wynosi 600.\nNu -numer uiglenia maszyny\nWspółczynnik wrobienia\nrządkowego.\n100\nW podanych wzorach literą\nl oznaczono długość przędzy\nw oczku [%]\nWspółczynnik wrobienia\nkolumienkowego\n100\nMasa powierzchniowa\nG = 10-4lPr PkTt\n[g/m2}\nSzerokość kolumienki A\nPk=\n[mm]\nWysokość rządka B\nPr=\n[mm]\n27\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.\nOcenie podlegać będzie 1 rezultat:\n dokumentacja techniczno-technologiczna dzianiny.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n poprawność wykonania rysunku splotu dwuprawego na igłach;\n poprawność obliczeń parametrów jakościowych dzianiny;\n poprawność opisu oznaczeń sposobu konserwacji dzianiny.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n1. Badanie parametrów surowców i wyrobów włókienniczych\n1) rozróżnia techniki wytwarzania wyrobów włókienniczych,\n2) dobiera metody badania surowców i wyrobów włókienniczych,\n4) wykonuje pomiary parametrów strukturalnych i użytkowych wyrobów włókienniczych.\n2. Opracowanie dokumentacji wyrobów włókienniczych\n1) wykonuje rysunki dyspozycyjne wyrobów włókienniczych.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.44 Nadzorowanie procesów wytwarzania\ni wykańczania wyrobów włókienniczych mogą dotyczyć:\n przygotowania planu kontroli procesu technologicznego,\n oceny stanu technicznego maszyn i urządzeń,\n doboru sposobu korygowania nieprawidłowości w przebiegu procesu wytwarzania\nwłókienniczych wyrobów.\n28\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK WŁÓKIENNIK - 311932.\n1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik włókiennik powinien być przygotowany do\nwykonywania następujących zadań zawodowych:\n1) przygotowywania surowców i półproduktów do procesu wytwarzania i wykańczania\nwyrobów włókienniczych;\n2) obsługiwania maszyn i urządzeń stosowanych w procesie wytwarzania i wykańczania\nwyrobów włókienniczych;\n3) wytwarzania wyrobów włókienniczych;\n4) wykańczania wyrobów włókienniczych;\n5) nadzorowania procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych.\n2. EFEKTY KSZTAŁCENIA\nDo wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych\nefektów kształcenia na które składają się:\n1) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów\n(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy\nUczeń:\n1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,\nochroną środowiska i ergonomią;\n2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy\ni ochrony środowiska w Polsce;\n3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny\npracy;\n4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane\nz wykonywaniem zadań zawodowych;\n5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy;\n6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;\n7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami\nbezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;\n9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące\nochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;\n10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach\nzagrożenia zdrowia i życia.\n29\n(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej\nUczeń:\n1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;\n2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz\nprzepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;\n3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej;\n4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi;\n5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży;\n6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży;\n7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności\ngospodarczej;\n8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej;\n9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające\nprowadzenie działalności gospodarczej;\n10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej;\n11) planuje działania związane z wprowadzaniem innowacyjnych rozwiązań;\n12) stosuje zasady normalizacji;\n13) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.\n(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo\nUczeń:\n1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych\noraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych;\n2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych\nartykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka;\n3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności\nzawodowych;\n4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające\nkomunikowanie się w środowisku pracy;\n5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.\n(KPS). Kompetencje personalne i społeczne\nUczeń:\n1) przestrzega zasad kultury i etyki;\n2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań;\n3) potrafi planować działania i zarządzać czasem;\n4) przewiduje skutki podejmowanych działań;\n5) ponosi odpowiedzialność za podejmowane działania;\n6) jest otwarty na zmiany;\n7) stosuje techniki radzenia sobie ze stresem;\n8) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;\n9) przestrzega tajemnicy zawodowej;\n10) negocjuje warunki porozumień;\n11) jest komunikatywny;\n12) stosuje metody i techniki rozwiązywania problemów;\n30\n13) współpracuje w zespole.\n(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów\nUczeń:\n1) planuje i organizuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań;\n2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań;\n3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań;\n4) monitoruje i ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań;\n5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków\ni jakość pracy;\n6) stosuje metody motywacji do pracy;\n7) komunikuje się ze współpracownikami.\n2) Efekty\nkształcenia\nwspólne\ndla\nzawodów\nw\nramach\nobszaru\nadministracyjno-usługowego,\nstanowiące\npodbudowę\ndo\nkształcenia\nw zawodzie lub grupie zawodów PKZ(AU.c) i PKZ(AU.s)\nPKZ(AU.c) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: operator maszyn\nw przemyśle włókienniczym, rękodzielnik wyrobów włókienniczych, technik włókienniczych\nwyrobów dekoracyjnych, technik włókiennik\nUczeń:\n1) wykonuje\nkompozycje\nkolorystyczne\noraz\nkompozycje\npłaskie\ni\nprzestrzenne\nz zastosowaniem technik rysunkowych;\n2) rozróżnia surowce, półprodukty i wyroby włókiennicze;\n3) charakteryzuje sposoby otrzymywania surowców, półproduktów i wyrobów włókienniczych;\n4) rozróżnia parametry budowy wyrobów włókienniczych;\n5) charakteryzuje procesy wytwarzania wyrobów włókienniczych;\n6) klasyfikuje odpady powstałe podczas wytwarzania wyrobów włókienniczych;\n7) sporządza szkice i rysunki techniczne części maszyn i urządzeń;\n8) odczytuje oznaczenia i symbole stosowane w rysunkach technicznych;\n9) rozpoznaje maszyny i urządzenia włókiennicze;\n10) rozpoznaje części maszyn i urządzeń włókienniczych;\n11) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\nPKZ(AU.s) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: technik włókiennik,\ntechnik włókienniczych wyrobów dekoracyjnych\nUczeń:\n1) projektuje wyroby włókiennicze z zastosowaniem technik komputerowych;\n2) przestrzega zasad prezentacji i ekspozycji prac plastycznych oraz projektów;\n3) przestrzega zasad montażu i demontażu zespołów maszyn i urządzeń mechanicznych;\n4) rozpoznaje rodzaje maszyn i urządzeń elektrycznych;\n5) określa funkcje zespołów, podzespołów i mechanizmów maszyn i urządzeń;\n6) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.\n1)\n1\n31\n3) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie technik\nwłókiennik\nAU.07 Wytwarzanie i wykańczanie wyrobów włókienniczych.\n1. Obsługiwanie maszyn do wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) rozpoznaje systemy przędzenia surowców;\n2) dobiera surowce włókiennicze do danego systemu przędzenia;\n3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych;\n4) określa funkcje zespołów maszyn i urządzeń do przygotowywania surowców i półproduktów\nw procesie wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych;\n5) wykonuje czynności związane z zasilaniem maszyn w surowce i półprodukty;\n6) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn włókienniczych stosowanych do wytwarzania\nliniowych wyrobów włókienniczych;\n7) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n8) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące podczas pracy maszyn i urządzeń;\n9) wykonuje czynności związane z odbiorem przetworzonych surowców;\n10) wykonuje czynności związane z czyszczeniem i konserwacją maszyn i urządzeń stosowanych\ndo wytwarzania liniowych wyrobów włókienniczych;\n11) ocenia\njakość\nprzygotowanych\nsurowców,\npółproduktów\ni\nliniowych\nwyrobów\nwłókienniczych.\n2. Obsługiwanie maszyn do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) dobiera wyroby liniowe do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych;\n2) dobiera techniki wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych;\n3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania płaskich wyrobów włókienniczych;\n4) wykonuje czynności związane z zasilaniem maszyn w półprodukty;\n5) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn stosowanych do wytwarzania płaskich wyrobów\nwłókienniczych;\n6) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n7) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wytwarzania płaskich\nwyrobów włókienniczych;\n8) rozpoznaje wady w wytworzonych płaskich wyrobach włókienniczych;\n9) wykonuje czynności związane z odbiorem wytworzonych płaskich wyrobów włókienniczych;\n10) wykonuje czynności związane z czyszczeniem i konserwacją maszyn\n11) i urządzeń;\n12) ocenia jakość wykonanych płaskich wyrobów włókienniczych.\n3. Przygotowanie surowców i wyrobów włókienniczych do procesu wykańczania\nUczeń:\n1) dobiera operacje wykańczalnicze do rodzaju surowców i wyrobów włókienniczych;\n2) wykonuje czynności związane z przygotowaniem surowców i wyrobów włókienniczych do\nprocesu wykańczania;\n3) dobiera środki chemiczne do zastosowania w procesach przygotowywania wyrobów\nwłókienniczych do wykańczania;\n4) przygotowuje środki chemiczne do zastosowania w procesach wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n32\n5) stosuje przepisy prawa i przestrzega zasad dotyczących stosowania\n6) i przechowywania środków chemicznych;\n7) przygotowuje maszyny oraz zespoły maszyn i urządzeń do procesów wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n8) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn stosowanymi podczas przygotowania surowców\ni wyrobów włókienniczych do procesu wykańczania;\n9) wykonuje czynności związane z czyszczeniem i konserwacją maszyn i urządzeń.\n4. Obsługiwanie maszyn do wykańczania wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) dobiera techniki wykańczania wyrobów włókienniczych;\n2) dobiera maszyny i urządzenia do wykańczania wyrobów włókienniczych;\n3) wykonuje czynności związane z wykańczaniem wyrobów włókienniczych;\n4) kontroluje zgodność przebiegu procesu produkcyjnego z założeniami technologicznymi\ni wzorcami;\n5) reguluje parametry pracy maszyn i urządzeń zgodnie z dokumentacją;\n6) rozpoznaje i koryguje nieprawidłowości występujące w procesie wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n7) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn stosowanych w procesie wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n8) wykonuje czynności związane z odbiorem wykończonych wyrobów włókienniczych;\n9) wykonuje czynności związane z czyszczeniem i konserwacją maszyn i urządzeń;\n10) ocenia jakość wykonanych wyrobów włókienniczych.\nAU.44 Nadzorowanie procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych\n1. Badanie parametrów surowców i wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) rozróżnia techniki wytwarzania wyrobów włókienniczych;\n2) dobiera metody badania surowców i wyrobów włókienniczych;\n3) dobiera przyrządy i aparaturę do badania surowców i wyrobów włókienniczych;\n4) wykonuje pomiary parametrów strukturalnych i użytkowych wyrobów włókienniczych;\n5) opracowuje i interpretuje wyniki badań laboratoryjnych;\n6) określa właściwości konfekcyjne i użytkowe wyrobów włókienniczych;\n7) określa właściwości higieniczne, estetyczne i wytrzymałościowe wyrobów włókienniczych;\n8) dobiera sposoby konserwacji wyrobów włókienniczych.\n2. Opracowywanie dokumentacji wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) wykonuje rysunki dyspozycyjne wyrobów włókienniczych;\n2) dobiera metody i techniki wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych;\n3) dobiera maszyny i urządzenia do wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych;\n4) sporządza receptury procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych;\n5) określa sposób i warunki przechowywania surowców, półproduktów i wyrobów\nwłókienniczych;\n6) opracowuje plan kontroli międzyoperacyjnej wytwarzania i wykańczania wyrobów\nwłókienniczych.\n33\n3. Nadzorowanie procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych\nUczeń:\n1) posługuje się schematami technologicznymi i rysunkami technicznymi maszyn i urządzeń;\n2) opracowuje instrukcje technologiczne i stanowiskowe;\n3) monitoruje parametry procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych;\n4) kontroluje\nparametry\npółproduktów\nwłókienniczych\nzgodnie\nz\nplanem\nkontroli\nmiędzyoperacyjnej;\n5) opracowuje harmonogram prac związanych z obsługą maszyn i urządzeń do wytwarzania\ni wykańczania wyrobów włókienniczych;\n6) wyznacza i ocenia warunki klimatyczne w pomieszczeniach produkcyjnych;\n7) ocenia stan techniczny maszyn i urządzeń;\n8) określa nieprawidłowości występujące w procesach wytwarzania i wykańczania wyrobów\nwłókienniczych;\n9) rozpoznaje błędy w półproduktach i wyrobach włókienniczych powstałe w procesie\ntechnologicznym;\n10) nadzoruje\nstosowanie\nśrodków\nchemicznych\nw\nprocesach\nwykańczania zgodnie\nz zaleceniami zawartymi w kartach bezpieczeństwa.\n3. WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE\nSzkoła podejmująca kształcenie w zawodzie technik włókiennik powinna posiadać następujące\npomieszczenia dydaktyczne:\n1) pracownię technologii wyrobów włókienniczych, w której powinny być zorganizowane\nnastępujące stanowiska:\na) stanowisko komputerowe dla nauczyciela podłączone do sieci lokalnej z dostępem do\nInternetu, ze skanerem, z drukarką kolorową umożliwiającą drukowanie w formacie A3\ni z projektorem multimedialnym,\nb) stanowiska komputerowe dla uczniów (jedno stanowisko dla jednego ucznia), podłączone\ndo sieci lokalnej z dostępem do Internetu, wyposażone w: pakiet programów biurowych\noraz\noprogramowanie\nwspomagające\nprojektowanie\nwyrobów\nwłókienniczych,\nwykonywanie rysunków technicznych i rysunków splotów włókienniczych;\nc) ponadto pracownia powinna być wyposażona w: narzędzia pomiarowe: linijkę,\nsuwmiarkę, mikrometr; sprawdziany, wzorce chropowatości; modele maszyn i urządzeń\nwłókienniczych, artykuły techniczne do maszyn włókienniczych; katalogi wyrobów\nwłókienniczych, wzory splotów tkackich i dziewiarskich, schematy kinematyczne\ni technologiczne maszyn włókienniczych, katalogimaszyn i urządzeń stosowanych\nw procesach wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych, normy dotyczące\nwłókiennictwa oraz normy rysunku technicznego , instrukcje obsługi maszyn i urządzeń;\nfilmy ilustrujące procesy wytwarzania i wykańczania wyrobów włókienniczych;\n2) pracownię włókienniczą, w której powinny być zorganizowane następujące stanowiska:\na) stanowisko komputerowe dla nauczyciela z dostępem do Internetu wyposażone\nw oprogramowanie do analiz i obliczeń chemicznych oraz drukarkę,\nb) stanowiska badań surowców i wyrobów włókienniczych (jedno stanowisko dla dwóch\nuczniów), wyposażone w: wagę laboratoryjną, termometr do pomiaru temperatury\npowietrza, mikroskop z oprzyrządowaniem do identyfikacji włókien, motowidło,\nsprawdzian pasmowy, urządzenie do badania równowagi skrętu przędzy, sprzęt\nlaboratoryjny wraz z odczynnikami chemicznymi do identyfikacji włókien, lupę tkacką;\nc) ponadto pracownia powinna być wyposażona w: skrętomierz, zrywarkę do przędzy\ni wyrobów płaskich, grubościomierz, aparat do kondycjonowania, mikroskopy\n34\nstereoskopowe, aparaty do badania: odporności na ścieranie, odporności na pilling,\nprzepuszczalności powietrza, przenikania ciepła, odporności wyrobów włókienniczych na\nciśnienie statyczne i dynamiczne, stopnia czystości przędzy, odporności wybarwień na\ntarcie, czynniki mokre, termostabilizację i działanie światła sztucznego, szarą i niebieską\nskalę barw do oceny zmiany wybarwienia, termosuszarkę; próbki surowców\ni półproduktów włókienniczych, normy dotyczące badań laboratoryjnych surowców,\npółproduktów i wyrobów włókienniczych, instrukcje obsługi aparatów i urządzeń\npomiarowych oraz instrukcje wykonywania badań;\n3) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące stanowiska:\na) stanowiska wytwarzania wyrobów włókienniczych nietkanych (jedno stanowisko dla\ntrzech uczniów), wyposażone w: zespół maszyn rozluźniająco-oczyszczających do włókien,\nzgrzeblarki wałkowe i pokrywkowe, rozciągarki grzebieniowe i wałkowe, czesarki\nwełniarskie i bawełniarskie, niedoprzędzarki, przędzarki, maszyny modyfikujące nitki:\nprzewijarki, łączniarki do nitek, skręcarki, maszyny do wytwarzania płaskich\nwłókienniczych wyrobów nietkanych, surowiec włókienniczy bawełniany, wełniany,\nmieszanki w postaci luźnego włókna lub nawojów, półprodukty z różnych surowców,\nprzędzę z włókien naturalnych, chemicznych lub ich mieszanek o różnej numeracji oraz\ngary przędzalnicze, artykuły techniczne do obsługi maszyn, motak, skrętomierz, wagę\nkątową,\nb) stanowiska wytwarzania wyrobów tkanych (jedno stanowisko dla dwóch uczniów),\nwyposażone w: maszyny przygotowujące przędzę do tkania, snowarkę, klejarkę, stojak do\nosnów i tkanin oraz stojak do przewlekania osnów, wiązarki osnów, krosna tkackie,\nwybijarki wzornic, artykuły techniczne do krosien, przędzę z włókien naturalnych\ni chemicznych o różnych numeracjach i na różnych kształtach nawojów,\nc) stanowiska wytwarzania wyrobów dzianych (jedno stanowisko dla dwóch uczniów),\nwyposażone w: maszyny przygotowujące przędzę do dziania, szydełkarki płaskie,\nszydełkarki cylindryczne, falowarki, maszyny osnowowe, przędzę z włókien naturalnych,\nchemicznych lub ich mieszanki o różnej numeracji i na różnych kształtach nawojów oraz\ndziewiarskie narzędzia pomocnicze,\nd) stanowiska procesów wykańczalniczych (jedno stanowisko dla trzech uczniów),\nwyposażone w: maszyny i urządzenia do chemicznej obróbki włókna luźnego i wyrobów\nwłókienniczych, maszyny i urządzenia do chemicznej obróbki tkanin i dzianin, maszyny\ni urządzenia do drukowania wyrobów włókienniczych, urządzenia do przygotowania farb\ndrukarskich, urządzenia do magazynowania i rozprowadzania chemikaliów oraz surowce\ni wyroby włókiennicze;\nponadto warsztaty szkolne powinny być wyposażone w: wagi analityczne, termohigrograf oraz\nwózki transportowe, stojaki, pojemniki na wyroby włókiennicze, instrukcje obsługi maszyn,\ndokumentacje techniczno-technologiczne płaskich i liniowych wyrobów włókienniczych,\ndokumentacje magazynowe, instrukcje bezpieczeństwa i higieny pracy oraz instrukcje\nprzeciwpożarowe.\nKształcenie praktyczne powinno odbywać się w: warsztatach szkolnych, placówkach kształcenia\npraktycznego oraz podmiotach stanowiących potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów szkół\nkształcących w zawodzie.\nSzkoła organizuje praktyki zawodowe w podmiocie zapewniającym rzeczywiste warunki pracy\nwłaściwe dla nauczanego zawodu w wymiarze 4 tygodni (160 godzin).\n35\n4. MINIMALNA LICZBA GODZIN KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO1)\n1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie\nramowych planów nauczania dla publicznych szkół, przewidzianego dla kształcenia zawodowego w danym typie szkoły,\nzachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich\nzawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub\ngrupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie.\nEfekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia\nwspólne dla zawodów w ramach obszaru administracyjno-usługowego,\nstanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów\n300 godz.\nAU.07 Wytwarzanie i wykańczanie wyrobów włókienniczych\n800 godz.\nAU.44 Nadzorowanie procesów wytwarzania i wykańczania wyrobów\nwłókienniczych\n250 godz.","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-wlokiennik-2017/zad-P12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy"}]}