{"paper":{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","variant":null,"exam_pdf":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2.pdf","key_pdf":null,"question_count":16,"source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/4","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"4","points":null,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4. Dokumenty\nPlik identyfikator.txt zawiera 200 wierszy. W każdym wierszu jest zapisany\nidentyfikator pewnego dokumentu, który składa się z serii (trzy wielkie litery alfabetu\nłacińskiego) oraz sześciu cyfr.\nNapisz program(-y), w wyniku działania którego(-ych) otrzymasz odpowiedzi do poniższych\nzadań.\nUwaga: Plik identyfikator_przyklad.txt zawiera przykładowe dane (20 wierszy).\nOdpowiedzi dla danych z tego pliku są podane pod treściami zadań.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/4.1","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"4.1","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4.1. (0-3)\nPodaj identyfikatory (seria+numer) tych dokumentów z pliku identyfikator.txt,\nktórych suma cyfr z numerycznej części jest największa. Odpowiedź zapisz w pliku\nwyniki4_1.txt, po jednym identyfikatorze w wierszu, w kolejności zgodnej z kolejnością\nw pliku identyfikator.txt.\nW pliku identyfikator_przyklad.txt jest jeden taki identyfikator. Prawidłowa\nodpowiedź dla pliku identyfikator_przyklad.txt:\nCHY728985","answer":"GYJ959787, JOK786969","answer_text":null,"solution":"Identyfikatory dokumentów o największej sumie cyfr z części numerycznej (suma=45): GYJ959787, JOK786969 (wg oficjalnego klucza CKE).","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-4.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/4.2","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"4.2","points":4,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4.2. (0-4)\nPodaj wszystkie te identyfikatory dokumentów z pliku identyfikator.txt, których seria\nlub numer są palindromami, czyli czytane od lewej do prawej i od prawej do lewej są takie\nsame. Odpowiedź zapisz w pliku wyniki4_2.txt, po jednym identyfikatorze w wierszu,\nw kolejności zgodnej z kolejnością w pliku identyfikator.txt.\nPrawidłowa odpowiedź dla pliku identyfikator_przyklad.txt:\nKOK201272\nPIP417543\nMOS302203","answer":"MBF340043, JKJ452719, GFG148345, AXA231829, KIK866983, LOL695279","answer_text":null,"solution":"Identyfikatory, których seria lub numer są palindromami (wg oficjalnego klucza CKE): MBF340043, JKJ452719, GFG148345, AXA231829, KIK866983, LOL695279.","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-4.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/4.3","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"4.3","points":4,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4.3. (0-4)\nPoprawność identyfikatora dokumentu potwierdza pierwsza cyfra z jego numerycznej części,\nktóra jest cyfrą kontrolną.\nPodczas sprawdzania poprawności identyfikatora dokumentu litery jego serii są zamieniane na\nliczby według następującego przypisania:\nA B C D E F G H I\nJ\nK L M N O P Q R S T U V W X Y Z\n10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35\nAby sprawdzić poprawność identyfikatora danego dokumentu, należy wartość każdego\nelementu identyfikatora (poza cyfrą kontrolną) pomnożyć przez odpowiednią wagę. Wagi\nposzczególnych składowych identyfikatora to kolejno: 7, 3, 1, 7, 3, 1, 7, 3. Otrzymane iloczyny\nnależy zsumować i policzyć resztę z dzielenia tej sumy przez 10 (mod 10). Jeśli uzyskana w ten\nsposób liczba jest równa wartości pierwszej cyfry z identyfikatora dokumentu, to identyfikator\njest poprawny.\nMIN_1R\nPrzykład:\nDla dokumentu o identyfikatorze:\nCIS459437\nnumer\nC\nI\nS\n4\n5\n9\n4\n3\n7\nwartość\n12\n18\n28\n5\n9\n4\n3\n7\nwaga\n7\n3\n1\n7\n3\n1\n7\n3\niloczyn\n84\n54\n28\n35\n27\n4\n21\n21\nSuma to 84+54+28+35+27+4+21+21=274\n274 mod 10 = 4\nPierwsza cyfra z numerycznej części identyfikatora jest równa 4, zatem identyfikator\ndokumentu jest poprawny.\nW pliku identyfikator.txt znajdują się identyfikatory, z których część jest poprawna,\na część - niepoprawna. Podaj wszystkie identyfikatory dokumentów z tego pliku, które są\nniepoprawne. Odpowiedź zapisz w pliku wyniki4_3.txt, po jednym identyfikatorze\nw wierszu, w kolejności zgodnej z kolejnością w pliku identyfikator.txt.\nPrawidłowa odpowiedź dla pliku identyfikator_przyklad.txt:\nNHO307984\nSEH422297\nMOS302203\nDo oceny oddajesz:\n• pliki\ntekstowe\nwyniki4_1.txt,\nwyniki4_2.txt,\nwyniki4_3.txt,\nzawierające odpowiedzi do zadań 4.1. -4.3.\n• pliki zawierające kody źródłowe Twoich programów:\nZadanie 4.1. (nazwa pliku)\nZadanie 4.2. (nazwa pliku)\nZadanie 4.3. (nazwa pliku)\nMIN_1R","answer":"LIK235378, MBF340043, HFG378931, KIJ511146, NUK840936, OKH427482, RTS278686","answer_text":null,"solution":"Niepoprawne identyfikatory dokumentów wg algorytmu cyfry kontrolnej (wg oficjalnego klucza CKE): LIK235378, MBF340043, HFG378931, KIJ511146, NUK840936, OKH427482, RTS278686.","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-4.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/5","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"5","points":null,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5. Szybka myjnia automatyczna\nSamochodowa jednostanowiskowa myjnia automatyczna Czyste auta jest otwarta od godziny\n6.00 do 24.00. Klienci podjeżdżają do myjni, ustawiają się w kolejce i wybierają jeden\nz programów mycia. Poszczególne programy różnią się czasem realizacji. W myjni jest tylko\njedno stanowisko, więc klienci muszą czekać, aż skończy się mycie poprzednich samochodów.\nJeżeli czas oczekiwania przekracza 5 minut, klient rezygnuje z kolejki.\nPlik myjnia.txt zawiera 144 wiersze danych z jednego dnia działania myjni. W każdym\nwierszu podano:\n• po ilu minutach od przyjazdu poprzedniego klienta przyjechał dany klient (dla\npierwszego klienta jest to liczba minut od otwarcia myjni);\n• czas realizacji wybranego programu mycia - liczba naturalna z przedziału 〈1; 15〉;\n• numer rejestracyjny - dwie duże litery i trzy cyfry.\nDane w wierszach pliku są rozdzielone średnikami.\nPrzykład:\n3;5;NN792\n12;13;FO434\n1;10;GN103\n7;2;EA828\nPrzedstawione dane oznaczają, że:\n- pierwszy klient przyjechał 3 minuty po otwarciu myjni i miał myty samochód przez 5 minut,\nczyli mycie skończyło się 8 minut po otwarciu myjni,\n- kolejny klient przyjechał 15 minut po otwarciu myjni i zakończył mycie samochodu 28 minut\npo otwarciu myjni,\n- następny klient przybył 16 minut po otwarciu i musiałby czekać na mycie aż upłynie 28 minut\npo otwarciu myjni. Ponieważ czas oczekiwania na usługę przekraczał 5 minut (musiałby czekać\n12 minut), to ten klient zrezygnował z kolejki,\n- czwarty klient przybył 23 minuty po otwarciu i mycie jego samochodu zakończyło się 30\nminut po otwarciu myjni (trwało 2 minuty, a zaczęło się po 28 minutach od otwarcia myjni).\nKorzystając z dostępnych narzędzi informatycznych, znajdź i podaj odpowiedzi do poniższych\nzadań. Odpowiedzi zapisz w pliku wyniki5.txt, a każdą z nich poprzedź numerem\nodpowiedniego zadania.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/5.1","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"5.1","points":1,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.1. (0-1)\nUtwórz zestawienie zawierające dla każdej długości programu (czasu) mycia liczbę klientów,\nktórzy wybrali program o danej długości.","answer":"1:11,2:9,3:9,4:7,5:6,6:10,7:11,8:6,9:12,10:8,11:16,12:14,13:7,14:12,15:6","answer_text":null,"solution":"Liczba klientów wg czasu trwania programu mycia (minuty: liczba klientów), wg oficjalnego klucza CKE:\n1:11, 2:9, 3:9, 4:7, 5:6, 6:10, 7:11, 8:6, 9:12, 10:8, 11:16, 12:14, 13:7, 14:12, 15:6","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-5.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/5.2","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"5.2","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.2. (0-2)\nDwie pierwsze litery tablicy rejestracyjnej jednoznacznie identyfikują miasto, w którym pojazd\nzostał zarejestrowany. Ile jest miast, z których przyjechał tylko jeden samochód, a ile takich,\nz których przyjechały dokładnie dwa samochody tego dnia?\nMIN_1R","answer":"78 miast z jednym samochodem, 21 miast z dwoma","answer_text":null,"solution":"Liczba miast, z których przyjechał tylko jeden samochód: 78. Liczba miast, z których przyjechały dokładnie dwa samochody: 21 (wg oficjalnego klucza CKE).","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-5.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/5.3","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"5.3","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.3. (0-2)\nZakładając, że analizujemy pracę myjni w godzinach 6:00 - 20:00, podaj:\na) ilu klientów przybyło do myjni przed godziną 20:00,\nb) o której godzinie przyjechał ostatni klient przed godziną 20:00.","answer":"a) 114, b) 19:54","answer_text":null,"solution":"a) Liczba klientów, którzy przybyli przed godziną 20:00: 114.\nb) Godzina przybycia ostatniego klienta przed 20:00: 19:54 (wg oficjalnego klucza CKE).","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-5.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/5.4","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"5.4","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.4. (0-3)\nIlu klientów przybyło do myjni w pierwszej (czyli od 0 do 59 minut po otwarciu myjni), drugiej,\ntrzeciej, czwartej, piątej i szóstej godzinie analizowanego czasu pracy?\nUtwórz wykres kolumnowy liczby klientów przybyłych w podanych godzinach. Pamiętaj\no czytelnym opisie wykresu.","answer":"1:9, 2:8, 3:7, 4:9, 5:5, 6:10","answer_text":null,"solution":"Liczba klientów przybyłych w kolejnych godzinach pracy myjni (wg oficjalnego klucza CKE):\n1. godzina: 9, 2.: 8, 3.: 7, 4.: 9, 5.: 5, 6.: 10.\nWykres kolumnowy powinien przedstawiać te wartości z tytułem i opisem osi (oś X: godzina pracy myjni, oś Y: liczba klientów).","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-5.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/5.5","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"5.5","points":4,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.5. (0-4)\nPodaj numer rejestracyjny samochodu klienta, który jako drugi zrezygnował z kolejki, oraz\npodaj, ilu łącznie klientów zrezygnowało z kolejki. Podaj, ile maksymalnie osób rezygnowało\njedna po drugiej.\nDo oceny oddajesz:\n• plik tekstowy wyniki5.txt, zawierający odpowiedzi do zadań 5.1. - 5.5.\n• plik zawierający wykres do zadania 5.4. o nazwie\n• plik(-i) zawierający(-e) komputerową realizację Twoich rozwiązań o nazwie(-ach):\nMIN_1R","answer":"KP566; łącznie 44 rezygnacji; max 3 kolejno","answer_text":null,"solution":"Numer rejestracyjny klienta, który jako drugi zrezygnował z kolejki: KP566. Łączna liczba klientów, którzy zrezygnowali: 44. Maksymalna liczba osób rezygnujących kolejno jedna po drugiej: 3 (wg oficjalnego klucza CKE).","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-5.5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/6","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"6","points":null,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6. Ankieta\nBiuro badań opinii społecznych przeprowadziło ankietę wśród 280 mieszkańców różnych\nwojewództw, dotyczącą między innymi zainteresowań oraz wykształcenia. Ankietowani mogli\npodać maksymalnie trzy rodzaje zainteresowań (każdy musiał podać przynajmniej jedno).\nZbierano również informację o dochodach ankietowanych oraz o środkach lokomocji, z których\nkorzystają oni w różnych porach roku.\nDane uzyskane z ankiety zapisano w trzech plikach tekstowych. W każdym pliku pierwszy\nwiersz jest wierszem nagłówkowym, a dane w wierszach są rozdzielone znakami tabulacji.\nW pliku dane_ankiet.txt znajdują się informacje na temat ankietowanych osób:\nId\n- identyfikator ankietowanego (liczba),\nNazwisko\n- nazwisko ankietowanego,\nImie\n- imię ankietowanego,\nWiek\n- wiek ankietowanego,\nWyksztalcenie\n- wykształcenie ankietowanego,\nDochod\n- dochód miesięczny ankietowanego,\nWojewodztwo\n- nazwa województwa, z którego pochodzi ankietowany.\nFragment pliku dane_ankiet.txt:\nId Nazwisko Imie\nWiek Wyksztalcenie Dochod Wojewodztwo\n1 Adamczuk Magdalena 69\nwyzsze\n3500\nPomorskie\n2 Adamczyk Urszula\n41\nwyzsze\n2250\nSlaskie\n3 Adamowicz Jakub\n34\nsrednie\n2550\nSwietokrzyskie\nW pliku zain.txt znajdują informacje na temat zainteresowań ankietowanych osób:\nId\n- identyfikator ankietowanego,\nZainteresowania\n- zainteresowania ankietowanego.\nFragment pliku zain.txt:\nId\nZainteresowania\n14\npolityka\n254\nmuzyka\n201\njezyki\n147\ngry komputerowe\nW pliku lok.txt zapisano dane dotyczące preferowanych środków lokomocji, z których\nkorzystają ankietowani w różnych porach roku:\nId_a\n- id ankietowanego,\nSrod_lok - środek lokomocji, z którego korzysta ankietowany,\nPora_roku - pora roku.\nFragment pliku lok.txt:\nId Srod_lok\nPora_roku\n1\nrower\nwiosna\n1\nrower\nlato\n1\nrower\njesien\n1\ntramwaj\nzima\n2\nsamochod\nwiosna\n2\nsamochod\nlato\nMIN_1R\nKorzystając z dostępnych narzędzi informatycznych, znajdź i podaj odpowiedzi do poniższych\nzadań. Odpowiedzi zapisz w pliku wyniki6.txt, a każdą z nich poprzedź numerem\nodpowiedniego zadania.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/6.1","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"6.1","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.1. (0-2)\nPodaj liczbę kobiet i liczbę mężczyzn uczestniczących w ankiecie. Możesz wykorzystać fakt,\nże w danych imiona wszystkich kobiet (i tylko kobiet) kończą się literą „a”.","answer":"kobiety: 161, mężczyźni: 119","answer_text":null,"solution":"Liczba kobiet: 161. Liczba mężczyzn: 119 (wg oficjalnego klucza CKE).","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-6.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/6.2","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"6.2","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.2. (0-2)\nUtwórz zestawienie zawierające nazwy poszczególnych środków lokomocji oraz liczby\nankietowanych z województwa mazowieckiego korzystających z nich latem.","answer":"autobus:1, pociąg:5, rower:13, samochód:4, tramwaj:20","answer_text":null,"solution":"Środki lokomocji używane latem przez ankietowanych z woj. mazowieckiego wraz z liczbą osób (wg oficjalnego klucza CKE):\nautobus: 1, pociąg: 5, rower: 13, samochód: 4, tramwaj: 20.","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-6.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/6.3","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"6.3","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.3. (0-2)\nUtwórz zestawienie zawierające nazwy województw, w których w badaniu wzięło udział\nwięcej niż 20 osób. Dla każdego z tych województw podaj liczbę ankietowanych osób.","answer":"Dolnośląskie:30, Mazowieckie:43, Śląskie:23, Wielkopolskie:30","answer_text":null,"solution":"Województwa z ponad 20 ankietowanymi osobami (wg oficjalnego klucza CKE): Dolnośląskie: 30, Mazowieckie: 43, Śląskie: 23, Wielkopolskie: 30.","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-6.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/6.4","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"6.4","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.4. (0-3)\nZnajdź ankietowanych, którzy są w wieku powyżej 50 lat, mają wykształcenie wyższe\n(wyzsze) lub średnie (srednie) oraz nie interesują się ani informatyką (informatyka),\nani grami komputerowymi (gry komputerowe). Utwórz zestawienie (posortowane\nalfabetycznie według nazwiska) zawierające imiona i nazwiska tych ankietowanych oraz\nnazwy województw, z których oni pochodzą. W zestawieniu dane każdej osoby mogą wystąpić\ntylko raz.","answer":"21 osób posortowanych wg nazwiska, patrz answer_text","answer_text":null,"solution":"Ankietowani powyżej 50 lat, z wykształceniem wyższym lub średnim, niezainteresowani informatyką ani grami komputerowymi, posortowani wg nazwiska (wg oficjalnego klucza CKE):\nBobowik Maria (Lubelskie), Borowska Elzbieta (Malopolskie), Borowska Anna (Malopolskie), Busma Sebastian (Lubuskie), Czajewska Marta (Pomorskie), Dziegielewska Barbara (Pomorskie), Gawkowski Piotr (Podkarpackie), Glowacka Kamila (Swietokrzyskie), Iwaszczuk Andrzej (Mazowieckie), Janasz Michal (Mazowieckie), Jankowska Justyna (Mazowieckie), Jasinski Marcin (Mazowieckie), Kanadys Grzegorz (Warminsko-Mazurskie), Karwowska Katarzyna (Mazowieckie), Kimsza Marta (Pomorskie), Klimaszewska Klara (Dolnoslaskie), Kobeszko Emilia (Lubelskie), Korol Maria (Malopolskie), Korzunowicz Piotr (Dolnoslaskie), Kozlowska Karolina (Mazowieckie), Krasowska Monika (Lubelskie).","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-6.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad/6.5","paper_id":"informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2","number":"6.5","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.5. (0-3)\nPodaj średni dochód kobiet z województwa zachodniopomorskiego, dla których jednym ze\nśrodków lokomocji jest rower.\nDo oceny oddajesz:\n• plik tekstowy wyniki6.txt, zawierający odpowiedzi do zadań 6.1.-6.5.\n• plik (pliki) zawierający (-e) komputerową realizację Twoich rozwiązań o nazwie(-ach):\nMIN_1R\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)","answer":"3250 zł","answer_text":null,"solution":"Średni dochód kobiet z woj. zachodniopomorskiego, które jako jeden ze środków lokomocji wskazały rower: 3250 zł (wg oficjalnego klucza CKE).","image":"img/informatyka-2020-lipiec-matura-rozszerzona-2/zad-6.5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"}]}