{"paper":{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","variant":"stara","exam_pdf":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2.pdf","key_pdf":null,"question_count":17,"source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/4","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"4","points":null,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4.\nW pliku plansza.txt zapisano położenie statków na planszy o wymiarach 100x100, tzn.\nplik zawiera 100 wierszy, w każdym wierszu znajduje się 100 cyfr (0 lub 1) rozdzielonych\nspacjami. Zera to pola bez statków, jedynki to pola, na których są statki. Wśród statków\nwyróżnia się jednomasztowce (jedynka otoczona ze wszystkich stron zerami lub\nkrawędziami planszy) i dwumasztowce (dwie jedynki obok siebie w poziomie lub w pionie\notoczone zerami lub krawędziami planszy).\nStatki nie mogą się stykać ze sobą wierzchołkami ani bokami.\nPrzykłady:\n0 0 0 0\n0 1 0 0\n0 0 0 0\n0 0 1 0\njednomasztowce\n0 0 0 0 0 0\n0 1 0 1 1 0\n0 1 0 0 0 0\ndwumasztowce\nNapisz program(y), który(-e) da(dzą) odpowiedzi do poniższych zadań. Odpowiedzi zapisz\nw pliku wyniki4.txt, a każdą z nich poprzedź numerem odpowiedniego zadania.\nDo dyspozycji masz plik plansza_przyklad.txt, w którym zapisano położenie statków\nna planszy o wymiarach 10x10. Odpowiedzi dla tego pliku podane są w treściach zadań.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/4.1","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"4.1","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4.1. (0-3)\nPodaj liczbę pól, na których można jeszcze umieścić jednomasztowce tzn. takich, które\nzawierają 0 i nie stykają się krawędziami lub wierzchołkami z polami, na których są już statki.\nOdpowiedź dla danych z pliku plansza_przyklad.txt: 11.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 4.1. (0–3)\nZadanie 4.1. (0–3)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIII. Rozwiązywanie problemów\ni podejmowanie decyzji z wykorzystaniem\nkomputera, z zastosowaniem podejścia\nalgorytmicznego.\n4. Rozwiązywanie problemów i podejmowanie\ndecyzji z wykorzystaniem komputera,\nstosowanie podejścia algorytmicznego.\nZdający:\n1) analizuje, modeluje i rozwiązuje sytuacje\nproblemowe z różnych dziedzin;\n2) stosuje podejście algorytmiczne do\nrozwiązywania problemu;\n3) dobiera efektywny algorytm do rozwiązania\nsytuacji problemowej i zapisuje go w wybranej\nnotacji;\n4) posługuje się podstawowymi technikami\nalgorytmicznymi;\n5) ocenia własności rozwiązania\nalgorytmicznego (komputerowego), np.\nzgodność ze specyfikacją, efektywność\ndziałania;\n6) opracowuje i przeprowadza wszystkie etapy\nprowadzące do otrzymania poprawnego\nrozwiązania problemu: od sformułowania\nspecyfikacji problemu po testowanie\nrozwiązania;\n10) opisuje podstawowe algorytmy i stosuje:\na) algorytmy na liczbach całkowitych […];\n21) stosuje podstawowe konstrukcje\nprogramistyczne w wybranym języku\nprogramowania, instrukcje iteracyjne\ni warunkowe, rekurencję, funkcje i procedury,\ninstrukcje wejścia i wyjścia, poprawnie tworzy\nstrukturę programu;\n23) dobiera właściwy program użytkowy lub\nsamodzielnie napisany program do\nrozwiązywanego zadania;\n24) ocenia poprawność komputerowego\nrozwiązania problemu na podstawie jego\ntestowania.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nStrona 9 z 20\nZasady oceniania\n3 pkt – odpowiedź poprawna.\n2 pkt – odpowiedź, w której nie zliczono miejsc przy krawędziach.\n1 pkt – odpowiedź, w której zliczono także miejsca, gdzie stoją statki jednomasztowe.\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n9321","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-4.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/4.2","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"4.2","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4.2. (0-3)\nPodaj liczbę par jednomasztowców, położonych symetrycznie względem przekątnej\nbiegnącej od lewego górnego rogu do prawego dolnego rogu planszy.\nUwaga: nie zliczaj statków leżących na przekątnej.\nOdpowiedź dla danych z pliku plansza_przyklad.txt to 2.\nEINP-R2_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 4.2. (0–3)\nZadanie 4.2. (0–3)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nIII. Rozwiązywanie problemów\ni podejmowanie decyzji z wykorzystaniem\nkomputera, z zastosowaniem podejścia\nalgorytmicznego.\n4. Rozwiązywanie problemów i podejmowanie\ndecyzji z wykorzystaniem komputera,\nstosowanie podejścia algorytmicznego.\nZdający:\n1) analizuje, modeluje i rozwiązuje sytuacje\nproblemowe z różnych dziedzin;\n2) stosuje podejście algorytmiczne do\nrozwiązywania problemu;\n3) dobiera efektywny algorytm do rozwiązania\nsytuacji problemowej i zapisuje go w wybranej\nnotacji;\n4) posługuje się podstawowymi technikami\nalgorytmicznymi;\n5) ocenia własności rozwiązania\nalgorytmicznego (komputerowego), np.\nzgodność ze specyfikacją, efektywność\ndziałania;\n6) opracowuje i przeprowadza wszystkie etapy\nprowadzące do otrzymania poprawnego\nrozwiązania problemu: od sformułowania\nspecyfikacji problemu po testowanie\nrozwiązania;\n10) opisuje podstawowe algorytmy i stosuje:\na) algorytmy na liczbach całkowitych […],\n21) stosuje podstawowe konstrukcje\nprogramistyczne w wybranym języku\nprogramowania, instrukcje iteracyjne\ni warunkowe, rekurencję, funkcje i procedury,\ninstrukcje wejścia i wyjścia, poprawnie tworzy\nstrukturę programu;\n23) dobiera właściwy program użytkowy lub\nsamodzielnie napisany program do\nrozwiązywanego zadania;\nEgzamin maturalny z informatyki – termin główny 2024 r.\nStrona 10 z 20\n24) ocenia poprawność komputerowego\nrozwiązania problemu na podstawie jego\ntestowania.\nZasady oceniania\n3 pkt – odpowiedź poprawna.\n2 pkt – podwojona odpowiedź (10).\n1 pkt – odpowiedź wynikająca, ze zliczania statków z przekątnej (6).\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n5","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-4.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/4.3","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"4.3","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4.3. (0-3)\nPodaj liczbę dwumasztowców na planszy.\nOdpowiedź dla danych z pliku plansza_przyklad.txt: 7","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 4.3. (0–3)\nZadanie 4.3. (0–3)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIII. Rozwiązywanie problemów\ni podejmowanie decyzji z wykorzystaniem\nkomputera, z zastosowaniem podejścia\nalgorytmicznego.\n4. Rozwiązywanie problemów i podejmowanie\ndecyzji z wykorzystaniem komputera,\nstosowanie podejścia algorytmicznego.\nZdający:\n1) analizuje, modeluje i rozwiązuje sytuacje\nproblemowe z różnych dziedzin;\n2) stosuje podejście algorytmiczne do\nrozwiązywania problemu;\n3) dobiera efektywny algorytm do rozwiązania\nsytuacji problemowej i zapisuje go w wybranej\nnotacji;\n4) posługuje się podstawowymi technikami\nalgorytmicznymi;\n5) ocenia własności rozwiązania\nalgorytmicznego (komputerowego), np.\nzgodność ze specyfikacją, efektywność\ndziałania;\n6) opracowuje i przeprowadza wszystkie etapy\nprowadzące do otrzymania poprawnego\nrozwiązania problemu: od sformułowania\nspecyfikacji problemu po testowanie\nrozwiązania;\n10) opisuje podstawowe algorytmy i stosuje:\na) algorytmy na liczbach całkowitych […];\n21) stosuje podstawowe konstrukcje\nprogramistyczne w wybranym języku\nprogramowania, instrukcje iteracyjne\ni warunkowe, rekurencję, funkcje i procedury,\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nStrona 11 z 20\ninstrukcje wejścia i wyjścia, poprawnie tworzy\nstrukturę programu;\n23) dobiera właściwy program użytkowy lub\nsamodzielnie napisany program do\nrozwiązywanego zadania;\n24) ocenia poprawność komputerowego\nrozwiązania problemu na podstawie jego\ntestowania.\nZasady oceniania\n3 pkt – odpowiedź poprawna.\n2 pkt – odpowiedź, w której zliczono statki dwumasztowe podwójnie (70).\n1 pkt – odpowiedź, w której zliczono wszystkie statki (dwumasztowe i jednomasztowe).\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n35","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-4.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/4.4","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"4.4","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4.4. (0-3)\nPodaj liczbę jednomasztowców oraz liczbę dwumasztowców, których chociaż jedno pole leży\nna jednej z dwóch głównych (najdłuższych) przekątnych planszy.\nOdpowiedź dla danych z pliku plansza_przyklad.txt:\n1\n3\n(1 jednomasztowiec, 3 dwumasztowce - w tym 1 na jednej przekątnej i 1 na drugiej i 1 na\nobu)\nDo oceny oddajesz:\n• plik tekstowy wyniki4.txt, zawierający odpowiedzi do poszczególnych zadań.\n• Plik(i) zawierający(-e) komputerową realizację Twoich rozwiązań o nazwie(-ach)\n(uwaga: brak tego(tych) pliku(-ów) jest równoznaczny z brakiem rozwiązania zadania):\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n4.1.\n4.2.\n4.3.\n4.4.\nMaks. liczba pkt\n3\n3\n3\n3\nUzyskana liczba pkt\nEINP-R2_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 4.4. (0–3)\nZadanie 4.4. (0–3)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIII. Rozwiązywanie problemów\ni podejmowanie decyzji z wykorzystaniem\nkomputera, z zastosowaniem podejścia\nalgorytmicznego.\n4. Rozwiązywanie problemów i podejmowanie\ndecyzji z wykorzystaniem komputera,\nstosowanie podejścia algorytmicznego.\nZdający:\n1) analizuje, modeluje i rozwiązuje sytuacje\nproblemowe z różnych dziedzin;\n2) stosuje podejście algorytmiczne do\nrozwiązywania problemu;\n3) dobiera efektywny algorytm do rozwiązania\nsytuacji problemowej i zapisuje go w wybranej\nnotacji;\n4) posługuje się podstawowymi technikami\nalgorytmicznymi;\n5) ocenia własności rozwiązania\nalgorytmicznego (komputerowego), np.\nzgodność ze specyfikacją, efektywność\ndziałania;\n6) opracowuje i przeprowadza wszystkie etapy\nprowadzące do otrzymania poprawnego\nrozwiązania problemu: od sformułowania\nspecyfikacji problemu po testowanie\nrozwiązania;\n10) opisuje podstawowe algorytmy i stosuje:\na) algorytmy na liczbach całkowitych […];\nEgzamin maturalny z informatyki – termin główny 2024 r.\nStrona 12 z 20\n21) stosuje podstawowe konstrukcje\nprogramistyczne w wybranym języku\nprogramowania, instrukcje iteracyjne\ni warunkowe, rekurencję, funkcje i procedury,\ninstrukcje wejścia i wyjścia, poprawnie tworzy\nstrukturę programu;\n23) dobiera właściwy program użytkowy lub\nsamodzielnie napisany program do\nrozwiązywanego zadania;\n24) ocenia poprawność komputerowego\nrozwiązania problemu na podstawie jego\ntestowania.\nZasady oceniania\n3 pkt – za poprawną odpowiedź, w tym:\n1 pkt – prawidłowa liczba jednomasztowców,\n2 pkt – prawidłowa liczba dwumasztowców (w przypadku zliczenia dwa razy statku\nstojącego na obydwu krawędziach – 1 pkt)\n1 pkt – prawidłowa liczba statków tylko z jednej przekątnej.\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n1\n10\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nStrona 13 z 20","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-4.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/5","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"5","points":null,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5. Hurtownia\nPewna hurtownia sprzedaje jabłka. W pliku jablka.txt znajduje się 2500 wierszy\nz danymi dotyczącymi sprzedaży jabłek od 3 stycznia 2022 roku do 31 grudnia 2022 roku.\nW każdym wierszu podane są dane opisujące jedną transakcję sprzedaży, oddzielone\npojedynczymi znakami tabulacji:\n• data sprzedaży zapisana w formacie rrrr-mm-dd\n• nazwa odmiany jabłka\n• kod, który określa, czy odmiana jest: L - letnia, J - jesienna czy Z - zimowa\n• numer NIP klienta (13-znakowy tekst)\n• liczba kilogramów sprzedanego towaru.\nFragment pliku jablka.txt:\n2022-01-03\nJonagold\nZ\n128-29-15-591 470\n2022-01-03\nJonagold\nZ\n192-09-72-275 410\n2022-01-03\nJonagored\nZ\n140-36-11-559 242\nCena sprzedaży jednego kilograma jabłek zależy od odmiany jabłek. W pliku cennik.txt\njest podana cena w złotych 1 kg jabłek każdej odmiany.\nFragment pliku cennik.txt:\nAlwa\n2,9\nAntonowka 3,2\nCortland 3,2\nZ wykorzystaniem powyższych danych oraz dostępnych narzędzi informatycznych wykonaj\npodane zadania. Wyniki zapisz w pliku tekstowym wyniki5.txt. Odpowiedź do każdego\nzadania poprzedź numerem tego zadania.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/5.1","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"5.1","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.1. (0-2)\nDla każdego dnia roku 2022, w którym hurtowania sprzedawała jabłka, oblicz liczbę\nsprzedanych kilogramów owoców tego dnia. Znajdź najdłuższy ciąg kolejnych dni, w których\nsprzedaż rosła (tzn. w każdym kolejnym dniu, w którym hurtownia była otwarta, sprzedawano\nwięcej jabłek niż w dniu poprzednim). Podaj datę, kiedy ten ciąg się rozpoczął, datę kiedy się\nzakończył, oraz liczby sprzedanych kilogramów jabłek w tych dniach.\nPrzykład: dla sprzedaży (w kg): 287, 287, 298, 429, 417, 384 najdłuższy ciąg, w którym\nsprzedaż się zwiększała zaczyna się od liczby 287 i kończy na 429.\nUwaga: liczymy kolejne dni sprzedaży, tj. jeśli hurtownia byłaby zamknięta niedzielę, to\nponiedziałek traktujemy jako kolejny dzień sprzedaży po sobocie (i zaliczamy do ciągu).","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 5.1. (0–2)\nZadanie 5.1. (0–2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n3. Opracowywanie informacji za pomocą\nkomputera, w tym: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\nZdający:\n1) wykorzystuje arkusz kalkulacyjny do\nobrazowania zależności funkcyjnych i do\nzapisywania algorytmów.\nPP. 3.3) gromadzi w tabeli arkusza\nkalkulacyjnego dane pochodzące np. z\ninternetu, stosuje zaawansowane\nformatowanie tabeli arkusza, dobiera\nodpowiednie wykresy do zaprezentowania\ndanych.\nZasady oceniania\n2 pkt – odpowiedź poprawna, w tym:\n1 pkt – prawidłowe liczby kilogramów\n1 pkt – prawidłowe daty początku i końca zestawienia\n1 pkt – podanie daty i liczby kg tylko dla początku albo tylko dla końca zestawienia\nALBO\npodanie początku i końca ciągu dla kolejnych dni miesiąca zamiast kolejnych dni\nsprzedaży (20-24 czerwca, 306-3506 kg)\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n23.mar\n789\n29.mar\n5776","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-5.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/5.2","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"5.2","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.2. (0-2)\nDla każdego klienta policz, ile kupił on łącznie (we wszystkich swoich transakcjach)\nkilogramów jabłek odmian zimowych. Podaj numery NIP trzech klientów, którzy kupili\nnajwięcej jabłek odmian zimowych (Z), oraz podaj dla każdego z nich liczbę kg jabłek przez\nnich kupionych.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 5.2. (0–2)\nZadanie 5.2. (0–2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n3. Opracowywanie informacji za pomocą\nkomputera, w tym: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\nZdający:\n1) wykorzystuje arkusz kalkulacyjny do\nobrazowania zależności funkcyjnych i do\nzapisywania algorytmów.\nPP. 3.3) gromadzi w tabeli arkusza\nkalkulacyjnego dane pochodzące np. z\ninternetu, stosuje zaawansowane\nEgzamin maturalny z informatyki – termin główny 2024 r.\nStrona 14 z 20\nformatowanie tabeli arkusza, dobiera\nodpowiednie wykresy do zaprezentowania\ndanych.\nZasady oceniania\n2 pkt – odpowiedź poprawna.\n1 pkt – odpowiedź, w której nie uwzględniono, że sumujemy masę zakupionych jabłek\nodmian zimowych albo podano tylko numery NIP.\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n164-61-25-530\n12185\n159-34-45-151\n12047\n091-99-74-175\n11769","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-5.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/5.3","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"5.3","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.3. (0-2)\nPrzychód z pojedynczej sprzedaży to cena sprzedaży pomnożona przez liczbę kilogramów.\nPodaj całkowity przychód hurtowni uzyskany w całym okresie. Podaj nazwę odmiany jabłek,\nktóra dała największy przychód.\nEINP-R2_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 5.3. (0–2)\nZadanie 5.3. (0–2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n3. Opracowywanie informacji za pomocą\nkomputera, w tym: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\nZdający:\n1) wykorzystuje arkusz kalkulacyjny do\nobrazowania zależności funkcyjnych i do\nzapisywania algorytmów.\nPP. 3.3) gromadzi w tabeli arkusza\nkalkulacyjnego dane pochodzące np. z\ninternetu, stosuje zaawansowane\nformatowanie tabeli arkusza, dobiera\nodpowiednie wykresy do zaprezentowania\ndanych.\nZasady oceniania\n2 pkt – odpowiedź poprawna, w tym:\n1 pkt – całkowity przychód\n1 pkt – nazwa odmiany jabłek, która dała największy przychód.\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n2 422 669,40\nReneta\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nStrona 15 z 20","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-5.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/5.4","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"5.4","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.4. (0-3)\nWykonaj zestawienie, w którym dla każdego miesiąca roku 2022 podasz nazwę najbardziej\npopularnej odmiany w tym miesiącu, czyli takiej, której w danym miesiącu sprzedano\nnajwięcej.\nNa podstawie wykonanego zestawienia utwórz wykres kolumnowy ilustrujący wielkości\nsprzedaży najpopularniejszych odmian jabłek w poszczególnych miesiącach.\nPamiętaj o czytelnym opisie wykresu - na osi X umieść dla każdego miesiąca jego nazwę\npołączoną z nazwą najbardziej popularnej odmiany w tym miesiącu, dodaj opis osi Y i tytuł\nwykresu.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 5.4. (0–3)\nZadanie 5.4. (0–3)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n3. Opracowywanie informacji za pomocą\nkomputera, w tym: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\nZdający:\n1) wykorzystuje arkusz kalkulacyjny do\nobrazowania zależności funkcyjnych i do\nzapisywania algorytmów.\nPP. 3.3) gromadzi w tabeli arkusza\nkalkulacyjnego dane pochodzące np. z\ninternetu, stosuje zaawansowane\nformatowanie tabeli arkusza, dobiera\nodpowiednie wykresy do zaprezentowania\ndanych.\nZasady oceniania\n3 pkt – odpowiedź poprawna, w tym:\n1 pkt – poprawne zestawienie\n1 pkt – prawidłowy dobór danych i typ wykresu\n1 pkt – poprawny opis wykresu i obu osi (w tym za nazwy odmian jabłek i miesiące na\nosi X i opis osi Y).\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nstyczeń-Gala\n14017\nluty-Gala\n14969\nmarzec-Jonagored\n15079\nkwiecień-Gala\n19404\nmaj-Gala\n17382\nczerwiec-Reneta\n18661\nlipiec-Melba\n21216\nsierpień-Reneta\n19054\nwrzesień-Reneta\n20881\npaździernik-Reneta\n17065\nlistopad-Reneta\n19755\ngrudzień-Jonagored\n13425\nEgzamin maturalny z informatyki – termin główny 2024 r.\nStrona 16 z 20","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-5.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/5.5","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"5.5","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.5. (0-3)\nHurtownia ma system premiowania klientów hurtowych. Klient otrzymuje przy zakupie rabat,\nktórego wysokość zależy od łącznej ilości jabłek zakupionych do tej pory przez tego klienta,\nwliczając w to jabłka zakupione w bieżącej transakcji.\nWysokość rabatu za każdy kilogram w bieżącej transakcji wynosi:\n• 5 gr, jeśli klient dotychczas zakupił co najmniej 15 000 kg, ale mniej niż 20 000 kg\n• 10 gr, jeśli klient dotychczas zakupił co najmniej 20 000 kg.\nPodaj, w ilu transakcjach hurtownia udzieliła rabatu, oraz podaj łączną wartość tych rabatów\nw złotych.\nPrzykład:\nZałóżmy, że przed 1.04.2022 klient z NIP 128-29-15-591 zakupił łącznie 10 000 kg\njabłek, klient 192-09-72-275 nabył 14 900 kg, a klient 140-36-11-559 - kupił 19 900\nkg. Wtedy dla przykładowych danych 1.04.2022:\n2022-04-01\nJonagold\nZ\n128-29-15-591 470\n2022-04-01\nJonagold\nZ\n192-09-72-275 410\n2022-04-01\nJonagored\nZ\n140-36-11-559 242\n• pierwszy klient, po dokonaniu transakcji 1.04.2022, będzie miał już 10 470 kg\nzakupionych jabłek i dla tej transakcji jeszcze nie należy się rabat\n• drugi klient, po dokonaniu transakcji 1.04.2022, będzie miał już 15 310 kg zakupionych\njabłek, czyli podczas tej transakcji otrzyma 5 gr rabatu na każdy kilogram kupowanych\ntego dnia jabłek (5 gr * 410 = 20,50 zł rabatu)\n• trzeci klient, po dokonaniu transakcji 1.04.2022, będzie miał już 20 142 kg zakupionych\njabłek i podczas tej transakcji otrzyma 10 gr rabatu za każdy kilogram (10 gr * 242 =\n24,20 zł rabatu).\nDo oceny oddajesz:\n• plik tekstowy wyniki5.txt zawierający odpowiedzi do poszczególnych zadań.\nOdpowiedź do każdego zadania powinna być poprzedzona jego numerem.\n• plik zawierający wykres do zadania 5.4. o nazwie\n• plik(i) zawierający(e) komputerową realizację Twoich obliczeń o nazwie(-ach)\n(uwaga: brak tego(tych) pliku(-ów) jest równoznaczny z brakiem rozwiązania zadania):\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n5.1.\n5.2.\n5.3.\n5.4.\n5.5.\nMaks. liczba pkt\n2\n2\n2\n3\n3\nUzyskana liczba pkt\nEINP-R2_100","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 5.5. (0–3)\nZadanie 5.5. (0–3)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n3. Opracowywanie informacji za pomocą\nkomputera, w tym: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\nZdający:\n1) wykorzystuje arkusz kalkulacyjny do\nobrazowania zależności funkcyjnych i do\nzapisywania algorytmów.\nPP. 3.3) gromadzi w tabeli arkusza\nkalkulacyjnego dane pochodzące np. z\ninternetu, stosuje zaawansowane\nformatowanie tabeli arkusza, dobiera\nodpowiednie wykresy do zaprezentowania\ndanych.\nZasady oceniania\n3 pkt – odpowiedź poprawna, w tym:\n1 pkt – za liczbę transakcji, w których hurtownia udzieliła rabatu\n2 pkt – za łączną wartość rabatów w złotych.\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n180\n3 089,10 zł\n0\n5000\n10000\n15000\n20000\n25000\nliczba kg\nNajpopularniejsze gatunki w miesiącach 2022 roku\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nStrona 17 z 20","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-5.5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/6","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"6","points":null,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6. Rejestr wykroczeń\nW trzech plikach tekstowych o nazwach: kierowcy.txt, taryfikator.txt,\nrejestr.txt, zapisano dane związane z przekroczeniem dozwolonych prędkości\npojazdów na pewnej trasie w okresie 2023-01-01 - 2023-12-30 (wszystkie dane są fikcyjne\ni wygenerowane na potrzeby zadania).\nPierwszy wiersz każdego z plików jest wierszem nagłówkowym, a dane w wierszach\nrozdzielono znakiem średnika.\nPlik o nazwie kierowcy.txt zawiera informacje o 1000 osobach będących właścicielami\nsamochodów. W każdym wierszu znajduje się:\nIdOsoby\n- identyfikator kierowcy\nImie\n- imię\nNazwisko\n- nazwisko\nNrRejestracyjny - numer rejestracyjny samochodu.\nPrzykład:\nIdOsoby;Imie;Nazwisko;NrRejestracyjny\n1;Echo;Ayala;FVX4190\n2;Nolan;Stein;DUG5882\n3;Lee;Joseph;TBG6984\nPlik o nazwie taryfikator.txt zawiera informacje o 6 rodzajach wykroczeń\nzwiązanych z przekroczeniem prędkości. W każdym wierszu znajdują się:\nIdWykroczenia - identyfikator wykroczenia\nWykroczenie\n- opis wykroczenia\nPunkty\n- liczba punktów karnych za dane wykroczenie\nKwota\n- kwota mandatu, jaką należy zapłacić za to wykroczenie.\nPrzykład:\nIdWykroczenia;Wykroczenie;Punkty;Kwota\n1;Przekroczenie predkosci do 10 km/h;0;50\n2;Przekroczenie predkosci od 11 do 20 km/h;2;100\n3;Przekroczenie predkosci od 21 do 30 km/h;4;200\nPlik o nazwie rejestr.txt zawiera 5000 zarejestrowanych wykroczeń związanych\nz przekroczeniem prędkości. W każdym wierszu znajdują się:\nIdZdarzenia\n- identyfikator zdarzenia\nData\n- data zdarzenia w formacie rrrr-mm-dd\nIdOsoby\n- identyfikator kierowcy\nIdWykroczenia - identyfikator wykroczenia.\nPrzykład:\nIdZdarzenia;Data;IdOsoby;IdWykroczenia\n1;2023-01-01;617;1\n2;2023-01-01;956;4\nEINP-R2_100\nZ wykorzystaniem danych zawartych w podanych plikach oraz dostępnych narzędzi\ninformatycznych, podaj odpowiedzi do zadań 6.1.-6.5. Odpowiedzi zapisz w pliku\nwyniki6.txt, a każdą z nich poprzedź numerem odpowiedniego zadania.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/6.1","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"6.1","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.1. (0-2)\nPodaj imię i nazwisko kierowcy, dla którego suma kwot za wszystkie mandaty była\nnajwiększa, oraz podaj tę największą sumę. Jest tylko jeden taki kierowca.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 6.1. (0–2)\nZadanie 6.1. (0–2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: […], tekstów, danych\nliczbowych […].\n2. Wyszukiwanie, gromadzenie,\nselekcjonowanie, przetwarzanie\ni wykorzystywanie informacji, współtworzenie\nzasobów w sieci, korzystanie z różnych źródeł\ni sposobów zdobywania informacji.\nZdający:\n1) projektuje relacyjną bazę danych\nz zapewnieniem integralności danych;\n2) stosuje metody wyszukiwania\ni przetwarzania informacji w relacyjnej bazie\ndanych (język SQL);\n3) tworzy aplikację bazodanową, w tym\nsieciową, wykorzystującą język zapytań,\nkwerendy, raporty; zapewnia integralność\ndanych na poziomie pól, tabel, relacji.\nZasady oceniania\n2 pkt – odpowiedź poprawna, w tym\n1 pkt – za imię i nazwisko kierowcy\n1 pkt – za sumę kwot mandatów tego kierowcy.\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nImię i nazwisko kierowcy: Rafael Blake.\nSuma kwot mandatów: 3700.","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-6.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/6.2","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"6.2","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.2. (0-2)\nPodaj liczby wykroczeń za cały rok za odpowiednio 0, 2, 4, 6, 8 i 10 punktów.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 6.2. (0–2)\nZadanie 6.2. (0–2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n2. Wyszukiwanie, gromadzenie,\nselekcjonowanie, przetwarzanie\ni wykorzystywanie informacji, współtworzenie\nzasobów w sieci, korzystanie z różnych źródeł\ni sposobów zdobywania informacji.\nZdający:\n1) projektuje relacyjną bazę danych\nz zapewnieniem integralności danych;\n2) stosuje metody wyszukiwania\ni przetwarzania informacji w relacyjnej bazie\ndanych (język SQL);\nEgzamin maturalny z informatyki – termin główny 2024 r.\nStrona 18 z 20\n3) tworzy aplikację bazodanową, w tym\nsieciową, wykorzystującą język zapytań,\nkwerendy, raporty; zapewnia integralność\ndanych na poziomie pól, tabel, relacji.\nZasady oceniania\n2 pkt – odpowiedź poprawna.\n1 pkt – odpowiedź z jednym błędem (np. nieprawidłowa liczba w jednym wierszu).\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nPunkty Liczba\n0\n837\n2\n825\n4\n782\n6\n844\n8\n886\n10\n826","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-6.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/6.3","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"6.3","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.3. (0-2)\nW którym miesiącu kierowcy otrzymali najmniej punktów karnych (łącznie) za wykroczenia\npolegające na przekroczeniu dozwolonej prędkości o więcej niż 20 km/h (wykroczenia\no identyfikatorach od 3 do 6)? Podaj miesiąc oraz łączną liczbę punktów karnych z tego\nmiesiąca.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 6.3. (0–2)\nZadanie 6.3. (0–2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n2. Wyszukiwanie, gromadzenie,\nselekcjonowanie, przetwarzanie\ni wykorzystywanie informacji, współtworzenie\nzasobów w sieci, korzystanie z różnych źródeł\ni sposobów zdobywania informacji.\nZdający:\n1) projektuje relacyjną bazę danych\nz zapewnieniem integralności danych;\n2) stosuje metody wyszukiwania\ni przetwarzania informacji w relacyjnej bazie\ndanych (język SQL);\n3) tworzy aplikację bazodanową, w tym\nsieciową, wykorzystującą język zapytań,\nkwerendy, raporty; zapewnia integralność\ndanych na poziomie pól, tabel, relacji.\nZasady oceniania\n2 pkt – odpowiedź poprawna, w tym:\n1 pkt – za miesiąc,\n1 pkt – za łączną liczbę punktów karnych z tego miesiąca.\n1 pkt – odpowiedź wrzesień, 2074 (największa liczba punktów zamiast najmniejszej).\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak rozwiązania.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nStrona 19 z 20\nRozwiązanie\nMiesiąc: listopad.\nLiczba punktów karnych: 1766.","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-6.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/6.4","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"6.4","points":3,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.4. (0-3)\nWykonaj zestawienie numerów rejestracyjnych samochodów wraz z imionami i nazwiskami\nich właścicieli, którzy nie figurują w rejestrze wykroczeń. Zestawienie posortuj alfabetycznie\nwedług numerów rejestracyjnych samochodów.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 6.4. (0–3)\nZadanie 6.4. (0–3)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n2. Wyszukiwanie, gromadzenie,\nselekcjonowanie, przetwarzanie\ni wykorzystywanie informacji, współtworzenie\nzasobów w sieci, korzystanie z różnych źródeł\ni sposobów zdobywania informacji.\nZdający:\n1) projektuje relacyjną bazę danych\nz zapewnieniem integralności danych;\n2) stosuje metody wyszukiwania\ni przetwarzania informacji w relacyjnej bazie\ndanych (język SQL);\n3) tworzy aplikację bazodanową, w tym\nsieciową, wykorzystującą język zapytań,\nkwerendy, raporty; zapewnia integralność\ndanych na poziomie pól, tabel, relacji.\nZasady oceniania\n3 pkt – odpowiedź poprawna, w tym:\n1 pkt – podanie numerów rejestracyjnych\n1 pkt – podanie imion i nazwisk\n1 pkt – posortowanie zestawienia.\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nImie\nNazwisko\nNrRejestracyjny\nSandra\nWheeler\nBHW4028\nQuynn\nTravis\nCJX1859\nJasper\nSantos\nKNM7950\nHonorato\nRoth\nNIP6570\nIvy\nBowen\nQFR8936\nHelen\nWhite\nSRU9727\nQuentin\nTyler\nXHK9060\nKevin\nWright\nYYS1077\nEgzamin maturalny z informatyki – termin główny 2024 r.\nStrona 20 z 20","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-6.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"},{"id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad/6.5","paper_id":"informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2","number":"6.5","points":2,"ptype":"open","subject":"informatyka","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.5. (0-2)\nZałóżmy, że pierwsze trzy litery numeru rejestracyjnego oznaczają region zamieszkania\nkierowcy. Podaj region, z którego kierowcy najczęściej byli karani za przekroczenie\nprędkości powyżej 50 km/h (wykroczenie o identyfikatorze 6).\nW odpowiedzi podaj oznaczenie regionu (pierwsze trzy litery tablicy rejestracyjnej) oraz\nliczbę wykroczeń. Jeżeli jest więcej niż jeden region z taką samą największą liczbą\nwykroczeń polegających na przekroczeniu prędkości powyżej 50 km/h, podaj je wszystkie.\nDo oceny oddajesz:\n• plik tekstowy wyniki6.txt, zawierający odpowiedzi do poszczególnych zadań.\nOdpowiedź do każdego zadania powinna być poprzedzona jego numerem.\n• plik(i) zawierający(-e) komputerową realizację Twoich obliczeń o nazwie(-ach)\n(uwaga: brak tego(tych) pliku(-ów) jest równoznaczny z brakiem rozwiązania zadania):\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n6.1.\n6.2.\n6.3.\n6.4.\n6.5.\nMaks. liczba pkt\n2\n2\n2\n3\n2\nUzyskana liczba pkt\nEINP-R2_100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nINFORMATYKA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2015\nINFORMATYKA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2015\nINFORMATYKA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2015","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Oficjalna odpowiedź CKE (Zasady oceniania rozwiązań zadań) dla arkusza informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi, przeniesiona z Arkusza II (matura.lol nie sparował automatycznie klucza z tym arkuszem, ponieważ klucz jest opublikowany razem z Arkuszem I).\n\nZadanie 6.5. (0–2)\nZadanie 6.5. (0–2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wyszukiwanie, gromadzenie\ni przetwarzanie informacji z różnych\nźródeł; opracowywanie za pomocą\nkomputera: rysunków, tekstów, danych\nliczbowych […].\n2. Wyszukiwanie, gromadzenie,\nselekcjonowanie, przetwarzanie\ni wykorzystywanie informacji, współtworzenie\nzasobów w sieci, korzystanie z różnych źródeł\ni sposobów zdobywania informacji.\nZdający:\n1) projektuje relacyjną bazę danych\nz zapewnieniem integralności danych;\n2) stosuje metody wyszukiwania\ni przetwarzania informacji w relacyjnej bazie\ndanych (język SQL);\n3) tworzy aplikację bazodanową, w tym\nsieciową, wykorzystującą język zapytań,\nkwerendy, raporty; zapewnia integralność\ndanych na poziomie pól, tabel, relacji.\nZasady oceniania\n2 pkt – odpowiedź poprawna, w tym:\n1 pkt – nazwy regionów\n1 pkt – liczba punktów.\n0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak rozwiązania.\nRozwiązanie\nLiczba\nwykroczeń\nRegion\n5\nGCL\n5\nYQO","image":"img/informatyka-2024-maj-matura-stara-rozszerzona-2/zad-6.5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura"}]}