{"paper":{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","variant":null,"exam_pdf":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa.pdf","key_pdf":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa-odpowiedzi/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa-odpowiedzi.pdf","question_count":12,"source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},"questions":[{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/1","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"1","points":5,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 1. (0-5)\nUsłyszysz dwukrotnie rozmowę z właścicielką pewnego sklepu. Zaznacz znakiem X,\nktóre zdania są zgodne z treścią nagrania (T - True), a które nie (F - False).\nT\nF\n1.1. Debbie is the owner of a small bakery.\n1.2. In Debbie’s shop you can get as much as you want of any product.\n1.3. Debbie got the idea of starting her business while working in a similar shop.\n1.4. Debbie received a lot of help from her family and friends.\n1.5. Debbie would like to close her shop in the future.","answer":null,"answer_text":"1 pkt - poprawna odpowiedź.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/2","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"2","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2. (0-5)\nUsłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z przyjęciami. Do każdej\nwypowiedzi (2.1.-2.5.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-F). Wpisz rozwiązania\ndo tabeli.\nUwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.\nThe speaker\nA. offers assistance with organizing a party.\nB. gives advice on how to refuse a party invitation.\nC. encourages listeners to help organize a surprise party.\nD. is making an announcement about a future school event.\nE. talks about a surprise party held for a long-term employee.\nF. describes a mistake which he/she made when organizing a party.\n2.1.\n2.2.\n2.3.\n2.4.\n2.5.\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"2. O ile zasady oceniania określone dla danego zadania nie stanowią inaczej, odpowiedź\nnie jest akceptowana, jeśli zdający:\n• popełnia błędy, które\n- zmieniają znaczenie wyrazu, np. 12 ours zamiast 12 hours w zadaniu 5.6.\n- powodują, że użyty wyraz nie byłby zrozumiany przez odbiorcę jako wyraz, którym\nzdający powinien uzupełnić tekst, np. sold uniform zamiast soldier uniform w zadaniu\n5.4.\n- powodują, że odpowiedź jest niejasna, dwuznaczna lub wieloznaczna, np. site\nzamiast hotel website w zadaniu 5.5.\n• używa zapisu odzwierciedlającego brzmienie wyrazu zamiast zapisu w poprawnej\nformie ortograficznej\n• udziela odpowiedzi, która:\n- nie jest wystarczająco precyzyjna, np. clothes zamiast uniform w zadaniu 5.4.\n- nie łączy się logicznie i/lub nie jest spójna z fragmentami tekstu otaczającymi lukę;\nnie jest logiczną odpowiedzią na pytanie, np. time zamiast 12 hours w zadaniu 5.6.\n• udziela dwóch odpowiedzi, z których jedna jest poprawna, a druga - błędna, np.\nuniform and lamp zamiast uniform w zadaniu 5.4.\n• podaje poprawną odpowiedź, ale uzupełnia ją elementami, które nie są zgodne\nz tekstem, np. hotel reception site zamiast hotel website w zadaniu 5.5.\n• udziela odpowiedzi w innym języku niż wymagany w danym zadaniu, np. pobrać\naplikację zamiast download an app w zadaniu 5.7.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/3","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"3","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 3. (0-5)\nUsłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną\nz treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.\nTekst 1.\n3.1. The woman encourages listeners to\nA. volunteer to work at the Aquarium.\nB. bring sea animals to the Aquarium.\nC. observe the Aquarium’s sea life at home.\nTekst 2.\n3.2. Which is the best headline for the news item?\nA. A LOCAL RAILWAY LINE OPENED IN THE ALPS\nB. THE LONGEST JOURNEY EVER MADE BY A TRAIN\nC. AN UNUSUAL CELEBRATION BY A RAILWAY COMPANY\nTekst 3. (do zadań 3.3.-3.5.)\n3.3. Where are the speakers?\nA. in the woman’s bedroom\nB. in an artist’s studio\nC. in the man’s attic\n3.4. The man tells a story of a vase which\nA. he found at a garage sale.\nB. lost its value after it was damaged.\nC. used to be part of an electric lamp.\n3.5. The woman doesn’t know\nA. how much her vase cost.\nB. where her vase was bought.\nC. who exactly bought her vase.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 1. DO 3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"3. Jeżeli lukę należy uzupełnić liczebnikiem, numerem telefonu, godziną lub\nwyrazem/wyrazami o wysokiej frekwencji w języku angielskim, wówczas wymagana jest\npełna poprawność zapisu.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/4","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"4","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (0-4)\nPrzeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej części tekstu (4.1.-4.4.).\nWpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.\nUwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.\nA. THE COST OF A VISIT TO THE PARK\nB. A RECOMMENDED PLACE FOR EATING OUT\nC. A VARIETY OF ATTRACTIONS FOR VISITORS\nD. A FAVOURITE LOCATION FOR MOVIE MAKERS\nE. THE LONGEST WALKING PATH THROUGH THE PARK\nF. THE WORK REQUIRED TO CREATE THE PARK\nCENTRAL PARK AND ITS NEIGHBOURHOOD\n4.1.\nCentral Park is an oasis of peace in the middle of busy New York City. But if you think that\nit’s only a place for jogging and relaxing on the grass, you’re wrong. In Central Park you’ll\nfind many sports facilities, performance areas, and cultural places, including an open-air\ncinema, the Metropolitan Museum of Art and the American Museum of Natural History.\nAdmission to some of these places is free.\n4.2.\nThe construction of Central Park began in 1857 and it took 15 years to finish. The cost was\nhuge because the designers wanted to make a landscape which was in the English\nRomantic tradition. So, before the area became a park, several hundred trees were planted\nand enormous amounts of soil were carefully removed. The result was a natural-looking\ngreen space.\n4.3.\nCentral Park is such a beautiful and atmospheric place that film directors like to use it for\noutdoor scenes. Plenty of films, both classics and modern blockbusters, contain scenes\nwhich were shot in the park. If you’ve watched family favourites like Home Alone 2, I Am\nLegend, or The Avengers, you have definitely seen the park in the background.\nMJAP-P0-100\n4.4.\nAfter a visit to Central Park, you can take a walk along Fifth Avenue, a street which is right\nnext to the park. The world-famous Guggenheim Museum is there. If you visit it, take\nadvantage of the opportunity to have lunch in the museum’s famous The Wright restaurant.\nThe food there is better than anywhere else in the city. It is always fresh and tasty. You can\nchoose from a varied menu which includes seafood, vegetable dishes and fruit.\nNa podstawie: www.arch2o.com; www.wanderlustchloe.com\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"4. Jeżeli lukę należy uzupełnić wyrazem/wyrazami o niskiej frekwencji w języku angielskim,\ndopuszczalne są błędy językowe i/lub ortograficzne, o ile nie zakłócają komunikacji,\na odpowiedź wskazuje, że zdający zrozumiał tekst.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/5","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"5","points":7,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (0-7)\nPrzeczytaj cztery teksty (A-D). Wykonaj zadania 5.1.-5.7. zgodnie z poleceniami.\nTekst A\nNa podstawie: www.rd.com\nTekst B\nNa podstawie: www.disneyworld.eu\nFIND ANYTHING, ANYWHERE\nThe average American spends 40 minutes a day searching for something they cannot\nfind - wallets, keys and smartphones are top of the list. Looking for something while\nyou’re in a hurry is certainly very stressful. So, how can you be less stressed?\nGet yourself a useful electronic device called Tracker Mate. The device comes in different\nsizes so you can use it for anything you might be afraid of losing. Download the app and\nattach a Tracker Mate to your keys, your wallet, your tablet or anything else you often\nhave trouble finding. Then you can track your lost property wherever you are! It’s as\nsimple as that.\nHave you lost or left anything behind at the Grand Hotel in Paris?\nHere’s how you can get it back:\n visit our website: www.grandhotel.com/lostproperty\n answer some questions about your missing item\n wait for an email from us with your Lost Item Registration Number\n(it can take up to 6 hours for your item to be registered in our system,\nso please be patient!).\nAfter that, our hotel team will start looking for your item and provide an update\nvia email within the next 12 hours. We may also contact you by email during\nour search if we need more information.\nMJAP-P0-100\nTekst C\nTHE SEARCH\nThe wind got stronger. Suddenly, I saw it blow my dad’s favourite cap off his head and carry\nit down into the valley. I hurried to where Dad and our dog were standing to tell him I’d look\nfor it later.\n“When?” Dad asked.\n“In the morning. It’s getting dark. We won’t find it now.”\nDad was very sad because the cap was a present that he had got years ago from my\ngrandma. Seeing the expression on his face, I changed my mind.\n“OK. Let’s get in the van and look for it together.”\nIt was completely dark by the time I started searching the valley. Dad stayed in the van.\nHis window was rolled down, and he was giving me instructions I couldn’t hear.\nIn the end I had to give up, but I told him I’d look again in the morning, when there was more\nlight. He was disappointed and didn’t try to hide this fact. I knew he would miss the cap very\nmuch.\nNa podstawie: Rebecca Warner, My Dad My Dog\nTekst D\nTHE MUSEUM OF LOST THINGS\nThe Bureau of Lost and Found Objects in Paris is a building filled with items that have been\nlost in the city. The Bureau was started in the 1800s and every day it still receives up to 700\nitems that have been found on the metro, in restaurants, museums, airports, hotels and other\nlocations. It is an interesting fact that many expensive or unusual items have never been\nclaimed. These include a fireman’s helmet, a uniform from the time of Napoleon, a violin and\neven an old-fashioned street lamp. Many items are completely new and unused, including\na wedding dress and matching shoes. The collection is rarely open to the public, so if you\nwant to buy a ticket to see it, remember to do so well in advance.\nNa podstawie: money.howstuffworks.com\nMJAP-P0-100\nPrzeczytaj zdania 5.1.-5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A-D). Wpisz\nrozwiązania do tabeli.\nUwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.\n5.1. We can conclude from this text that access to a certain place is not allowed\nevery day.\n5.2. The author of this text encourages readers to buy something.\n5.3. This text is about an item of clothing which had sentimental value for its owner.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100\nPrzeczytaj wiadomość, którą Szymon wysłał do kolegi. Uzupełnij luki 5.4.-5.7. zgodnie\nz treścią tekstów (A-D), tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki\nnależy uzupełnić w języku angielskim.\nUwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie trzy wyrazy.\nHi Michael,\nThanks for recommending the Grand Hotel for my visit to Paris. It is really comfortable and\nthe trip has been amazing! I especially liked the Bureau of Lost Objects. It was even better\nthan the Eiffel Tower! I’ve posted a cool photo on Facebook with me pointing at an old\n5.4. I wish I could wear it\nand feel like a soldier.\nAnyway, you’ll never guess what has happened. I’ve lost my wallet! It’s good that my ID isn’t\nin it. I’m sure I lost my wallet at the hotel so I went onto the 5.5.\nand gave them some details about the wallet.\nI’ve just received a registration number by email and I’m waiting for an update. That could\ntake as long as 5.6.\nI really hope they manage to find my wallet. To avoid such situations in the future, I’ve\nordered a special gadget. When I get it, all I’ll have to do is attach it to my wallet and\n5.7. If I ever lose my wallet again,\nI’ll be able to locate it immediately wherever I am.\nSee you soon,\nSzymon\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"5. Jeżeli lukę należy uzupełnić dłuższym fragmentem tekstu lub zadanie wymaga\nodpowiedzi pełnym zdaniem, kluczowe jest przekazanie komunikatu.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nUwaga!\n1. W zasadach oceniania rozwiązań zadań ustalanych dla konkretnych zadań w arkuszu\negzaminacyjnym mogą zostać określone wyjątki od powyższych zasad, np.\ndopuszczające uzgodniony katalog błędów w przypadku danego wyrazu.\n2. Akceptowane są również odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, jeżeli są\nmerytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.\nRozumienie ze słuchu\nZadanie 1.\nZadanie\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 20241\nPoprawna\nodpowiedź\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/6","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"6","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (0-5)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.\nZakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.\n“This is the number 88 bus to Parliament Hill Fields.”\nThe recorded message sounded in the bus as Libby carried her two backpacks on board.\nShe began to walk toward the only free seat on the lower deck, but suddenly a teenage boy\nthrew himself into it, so she climbed the stairs to the upper deck. It was quite empty and she\neasily found a seat with plenty of space around it. She put her heavy backpacks on the floor\nnext to her.\n“Oh my goodness, it’s you!”\nA voice made her jump, and she turned around to see an elderly man sitting across the aisle.\n“I’m sorry. I think you’ve mistaken me for someone else,” Libby said.\n“Oh oh, I’m sorry but I couldn’t help noticing that…” the man continued. “Are you an artist?”\nLibby looked to where he was pointing and saw an old sketch pad in the side pocket of one\nof her backpacks. She hadn’t even realized it was there; that showed how long it had been\nsince she’d used it.\n“I’m afraid not. That’s from years ago. I think my drawing days are long gone. Although\nI wanted to go to art college, I studied medicine instead because my parents insisted. But\nI hated medical school and left before I could do harm to anyone.”\nThe man laughed and Libby smiled.\n“So, what are you doing now, then, if not medicine or drawing?”\nShe wasn’t sure what to say. Just twenty-four hours ago she had been working for her best\nfriend as a secretary in his company. It’d had nothing to do with her education. But now…\nwho knew?\nThe bus was approaching Trafalgar Square. At its centre, Nelson’s Column rose tall above\nthe crowds of tourists. Behind it stood the National Gallery. She looked at it with pleasure\nand nostalgia. She’d been there once, on a school trip. Most of her classmates had got bored\nquickly and ended up leaving for the cafeteria, but Libby had fallen in love with the building\nitself, and the paintings inside, and had walked around completely fascinated. Libby looked\nat the old man and saw he was also lost in thought. Suddenly he shook his head, as if\nwaking himself from a dream. The bus pulled up at a stop.\n“You know, a lady once told me you didn’t need to go to art school to learn how to draw. She\nsaid all you needed to do was to spend time at the National Gallery where you could learn\nfrom the greatest artists in the world. She used to draw on the bus, too. She said it was the\nperfect place to practise drawing because on a bus there are so many interesting people and\nthings to see. I think I’ll get off here. There’s a painting I’d like to go and see,” the man said.\n“Do you need some help with going down the stairs?” Libby asked.\n“No, thank you. I’ll be fine.” The man looked down at her. “My name is Frank, by the way.”\n“I’m Libby. It was nice to meet you, Frank.” And she meant it.\n“Libby.” He smiled as he repeated her name. “Why don’t you try drawing on the bus? I have\na feeling you’ll enjoy it.” And with that he turned and slowly went down the stairs.\nNa podstawie: The Lost Ticket by Freya Sampson\nMJAP-P0-100\n6.1. Libby sat on the upper deck of the bus because\nA. she wanted to sit next to somebody she knew.\nB. a teenager suggested she should go upstairs.\nC. all the seats on the lower deck were taken.\nD. an elderly man invited her to sit there.\n6.2. When talking about her education, Libby mentioned that\nA. she used to be an art student.\nB. she had always wanted a medical career.\nC. it had helped her to get a job as a secretary.\nD. she hadn’t chosen the subject she had studied.\n6.3. While looking at the National Gallery, Libby remembered\nA. the experience of visiting it as a schoolgirl.\nB. the many occasions that she had been there.\nC. falling in love with somebody she had met there.\nD. the paintings she had seen there with her friends.\n6.4. Before leaving the bus, the man suggested that Libby should\nA. go and see a painting with him.\nB. draw while travelling by bus.\nC. help him get down the stairs.\nD. tell him her name.\n6.5. Which is the best title for the text?\nA. A DISCUSSION ABOUT A FAMOUS DRAWING\nB. A DISAPPOINTING BUS JOURNEY\nC. A MEETING WITH A STRANGER\nD. A ROMANCE IN A GALLERY\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"6 hours / 18 hours / over 12 hours / one day\n/ they register it / registration\nodpowiedź jest niezgodna z tekstem\nsome time / few days\nodpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna\nthey need / it takes / as the search lasts /\nthey find it\nodpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna\n12 hours long / about 12 hours / within 12\nhours\nodpowiedź nie łączy się logicznie\nz fragmentem tekstu otaczającym lukę\n12 / twelve\nodpowiedź jest niejasna\n12 hours or less time\nprzekroczony limit wyrazów\nZadanie 5.7.\nW odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do tekstu A. Kluczowe jest wskazanie,\nże autor będzie musiał pobrać / zainstalować aplikację.\nOdpowiedź oczekiwana (1pkt)\ndownload the app / application\nPrzykładowe akceptowane odpowiedzi (1pkt)\ndownload (their) app / download\nspecial/mobile app\nodpowiedź akceptowana\nopen the app\nodpowiedź akceptowana\ndownload an app\ndopuszczalny błąd w użyciu przedimka\ninstall the app\nakceptowane jest użycie wyrażeń\no zbliżonym znaczeniu do wyrażenia\ndownload\ninstal the aplication\ndopuszczalne błędy w zapisie, nie\nzmieniające znaczenia wyrazów\nAkceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są\nmerytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.\nPrzykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)\ndownload / download Tracker Mate\nodpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna\nupload an app / update an app / turn on\nGPS / that’s all\nodpowiedź jest niezgodna z tekstem\nkeys / tablet / smartphones / your items\nodpowiedź jest niezgodna z tekstem\ndownloaded their app / download your tablet\n/ buy Tracker Mate / never lose it\nodpowiedź nie łączy się logicznie\nz fragmentem tekstu otaczającym lukę\nturn it on / connect with phone\nodpowiedź jest niejasna\nopen the app to find it\nprzekroczony limit wyrazów\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nUwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu\nsię: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*\nW zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się\nstwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego\nzadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający\nznaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności\njęzykowej.\n* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z zaburzeniami komunikacji\njęzykowej, a także prac zdających, którzy korzystali z pomocy nauczyciela wspomagającego.\nZadanie\nPrzykładowe akceptowane odpowiedzi\n5.4.\nunifom\n5.5.\nhotel webcite\n5.6.\ntwelf hours\n5.7.\ndownlod an ap\nZadanie 6.\nZadanie\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nPoprawna\nodpowiedź\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/7","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"7","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 7. (0-4)\nPrzeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.-7.4.) literę,\nktórą oznaczono brakujące zdanie (A-E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.\nUwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.\nBICYCLES WHICH GROW ON TREES\nYou probably haven’t heard of Andy Dix, but everyone in the small Welsh town of Hay-on-\nWye knows that he is a passionate cyclist. 7.1. About three years ago he decided to\ncombine his passion with his business. It all started when a tree on his property was blown\nover in a storm. He thought about making a piece of furniture from it. Then, one of his friends\nsuggested building a wooden bike. 7.2. But the idea fascinated him so much that he\ndecided he had to try and see if he could make a bike out of wood. It took him two years to\nbuild his first wooden bike. 7.3. After having cycled about 5,000 kilometres on it,\nhe decided it was ready. It was actually more pleasant to ride than a bike made from other\nmaterials because it was better at absorbing vibrations and so it was much more\ncomfortable. That’s when he started producing wooden bikes for customers. However, there\nare two things you have to remember if you want to order one of Andy’s bikes. 7.4.\nAlso, the waiting time is long because his company gets many orders from all around\nthe world.\nNa podstawie: www.goodnet.org\nA. He then began testing it out on the toughest roads and hills.\nB. First, the cost is high because each bike is completely handmade.\nC. He has also had a successful furniture making company for over 20 years.\nD. At first, Andy hesitated because he had no experience in bike construction.\nE. His friend agreed and they soon started to work on the unusual bike together.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"7. Realizacja podpunktu polecenia za pomocą synonimicznych wyrazów/wyrażeń lub\nwzajemnie wykluczających się wyrazów/wyrażeń, lub za pomocą równorzędnych\nwyrazów/wyrażeń jest traktowana jako jedno odniesienie, np.\n• wyraź swoją opinię o osobie prowadzącej ten kurs\nI think our instructor speaks too fast and very quickly.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/8","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"8","points":3,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (0-3)\nUzupełnij poniższe minidialogi (8.1.-8.3.). Wybierz spośród podanych opcji brakującą\nwypowiedź lub jej fragment, tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Zakreśl jedną\nz liter: A, B albo C.\n8.1.\nX: How did you like the cake?\nY:\nX: So did I. We won’t order it next time.\nA. I wanted to have a piece.\nB. I found it a bit too sweet.\nC. I’d like to try another one.\n8.2.\nX: Where are my headphones?\nY: I took them with me to school this morning and I think I left them there.\nX: They aren’t yours. And I wanted to use them today.\nA. Take it easy!\nB. How could you!\nC. I don’t blame you!\n8.3.\nX: Who was late for school today? You or Mary?\nY: Our bus didn’t come on time.\nA. Me too.\nB. Not everyone.\nC. Both of us.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"8. Pospolite modyfikatory takie jak np. very, a little, some, much, many oraz zaimki nie są\ntraktowane jako kolejne odniesienie do danego podpunktu polecenia.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/9","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"9","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (0-4)\nW zadaniach 9.1.-9.4. spośród podanych wyrazów (A-C) wybierz ten, który poprawnie\nuzupełnia luki w obu zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.\n9.1.\n• Only children 7 years of age can use this carousel.\n• You can’t drive on this road because it’s still construction.\nA. under\nB. over\nC. with\n9.2.\n• Feel to ask any questions which come to mind.\n• Use of the swimming pool is to all members of the club.\nA. special\nB. open\nC. free\n9.3.\n• Let’s meet at my instead of going to a restaurant.\n• He finished the race in second\nA. flat\nB. place\nC. house\n9.4.\n• Do you sugar in your tea?\n• The weather is beautiful so I’m going to a walk.\nA. put\nB. give\nC. take\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"9. Nazwy własne nie są traktowane jako kolejne odniesienie do danego podpunktu\npolecenia, chyba że w wyraźny sposób wnoszą dodatkowe informacje.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/10","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"10","points":3,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (0-3)\nPrzeczytaj tekst. Uzupełnij każdą lukę (10.1.-10.3.), przekształcając wyrazy podane\nw nawiasie w taki sposób, aby powstał spójny i logiczny tekst. Wymagana jest pełna\npoprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów.\nA SHORT HISTORY OF THE WORD ‘HELLO’\nWhat do you say when you pick up the phone? You say ‘hello,’ of course. But did you know\nthat the word ‘hello’ has been used for more than 200 years? At first it just meant that you\nwere 10.1. (SURPRISE) by something, but this changed\nwhen the telephone was invented and a word to start a conversation was needed.\nTwo 10.2. (SCIENCE) - Thomas Edison and Alexander\nGraham Bell - suggested two different words for that. Edison proposed that phone users\nshould start their calls with the word ‘hello’, while Bell preferred the word ‘ahoy’.\nThe first telephone book included a “How To” section which recommended using ‘hello’, so\nthat is the word which became the standard. However, it was more difficult to find a good\nway to end a phone conversation. The first phone book recommended the phrase ‘That is\nall’, which 10.3. (LUCKY) hasn’t stood the test of time.\nMaybe that’s because people like to end their calls in different ways depending on who\nthe conversation has been with, and what it's been about!\nNa podstawie: www.npr.org\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"10. Realizację poszczególnych podpunktów polecenia ocenia się w całej wypowiedzi;\nodniesienia do tego samego podpunktu polecenia mogą wystąpić w różnych częściach\npracy.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":17,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/11","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"11","points":3,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11. (0-3)\nUzupełnij zdania 11.1.-11.3. Wykorzystaj w odpowiedniej formie podane w nawiasach\nwyrazy. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast - jeżeli\njest to konieczne - dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie\npoprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych\nfragmentów.\nUwaga: w każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy, wliczając w to\nwyrazy już podane.\n11.1. I (forget / shut)\nthe front door last night and the cat got out of the house.\n11.2. She loves playing the violin and she (be / member)\nof the orchestra since 2015. She often travels abroad with them.\n11.3. I want to make a pizza but we (run out / tomato)\nlast night. There are none left in the fridge.\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"11. Ten sam fragment tekstu nie może być traktowany jako realizacja dwóch różnych\npodpunktów polecenia, np.\n• przedstaw program kursu\n• wyraź swoją opinię o osobie prowadzącej ten kurs.\nOur teacher who, in my opinion, was very nice taught us how to plan trips and how to\nsolve problems.\n12. Jeśli zdający traktuje poszczególne podpunkty polecenia jak zadawane pytania i tworzy\nwypowiedź przez odpowiadanie na te pytania, nie dbając o precyzyjne przekazanie\ninformacji wymaganych w każdym podpunkcie polecenia, prowadzi to do obniżenia\npunktacji za treść oraz może powodować obniżenie punktacji za spójność i logikę\nwypowiedzi.\n13. Jeżeli zdający realizuje podpunkt polecenia w sposób niestandardowy, budzący\nwątpliwość, to wymagany jest w wypowiedzi element, który wskazuje, że informacja\ndotyczy danego podpunktu polecenia i jest logicznie uzasadniona.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/12","paper_id":"jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"12","points":12,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. (0-12)\nOd niedawna uczestniczysz w kursie na przewodnika turystycznego. W e-mailu do\nkolegi z Anglii:\n• napisz, dlaczego warto być przewodnikiem turystycznym\n• poinformuj, w jaki sposób zdobyłeś(-aś) pieniądze na opłacenie tego kursu\n• przedstaw program kursu\n• wyraź swoją opinię o osobie prowadzącej ten kurs.\nNapisz swoją wypowiedź w języku angielskim.\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, tak aby osoba nieznająca\npolecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że\ndługość wypowiedzi powinna wynosić od 80 do 130 wyrazów (nie licząc wyrazów podanych\nna początku wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania informacji\n(5 punktów), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), zakres środków językowych (3 punkty)\noraz poprawność środków językowych (2 punkty).\nCZYSTOPIS\nHi Robert,\nI’m currently participating in a tourist guide course.\nMJAP-P0-100\nTreść\nSpójność\ni logika\nZakres środków\njęzykowych\nPoprawność środków\njęzykowych\nRAZEM\n0-1-2-3-4-5\n0-1-2\n0-1-2-3\n0-1-2\nMJAP-P0-100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023","answer":null,"answer_text":"12 hours / twelve hours\nPrzykładowe akceptowane odpowiedzi (1pkt)\nhalf a day / half of day / 12 h / next 12 hours\nodpowiedź akceptowana\nAkceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są\nmerytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.\nPrzykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna"}]}