{"paper":{"id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","variant":null,"exam_pdf":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa.pdf","key_pdf":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa-odpowiedzi/jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa-odpowiedzi.pdf","question_count":6,"source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad/1","paper_id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa","number":"1","points":6,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 1. (6 pkt)\nZapoznaj się z treścią zadań 1.1. - 1.6. Po dwukrotnym wysłuchaniu wypowiedzi\nKathariny wybierz właściwe, zgodne z jej treścią dokończenia zdań, zakreślając literę A,\nB lub C. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\n1.1. Katharinas Familie\nA. besteht aus vier Personen.\nB. trifft sich oft mit Tanten und Onkeln.\nC. verbringt ihren Urlaub immer zu Hause.\n1.2. Ihr Bruder\nA. ist zwei Jahre älter als sie.\nB. ruft Katharina oft an.\nC. besucht seine Familie regelmäßig am Wochenende.\n1.3. Katharinas Eltern\nA. akzeptieren nicht immer ihre Pläne.\nB. erziehen sie sehr streng.\nC. besuchen oft mit ihr Kulturveranstaltungen.\n1.4. Katharina\nA. hat manchmal Streit mit ihren Eltern.\nB. bekommt ab und zu Ausgehverbot.\nC. spricht selten mit ihren Eltern.\n1.5. Sie\nA. verbringt viel Zeit in ihrem Zimmer.\nB. möchte schon selbstständig sein.\nC. braucht ihre Familie noch.\n1.6. In zwei Jahren\nA. macht sie Abitur.\nB. wird sie Kauffrau von Beruf.\nC. möchte sie eine eigene Familie haben.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nArkusz I\n3","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad/2","paper_id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa","number":"2","points":9,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2. (9 pkt)\nZapoznaj się z treścią zdań 2.1. - 2.9. Po dwukrotnym wysłuchaniu wypowiedzi trzech\nosób zaznacz znakiem X w tabeli, które z podanych zdań są prawdziwe (richtig - R),\na które fałszywe (falsch - F). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\nR\nF\nGina aus Kanada\n2.1. In Frankfurt hat sie Menschen aus vielen Nationen getroffen.\n2.2. Das deutsche Bier hat ihr sehr gut geschmeckt.\n2.3. Sie hat am Ende der Reise eine Schifffahrt auf dem Rhein gemacht.\nFrans aus Südafrika\n2.4. Er hat eine Dienstreise nach Deutschland gemacht.\n2.5. Er meint, in Deutschland macht man viel für die Umwelt.\n2.6. Er besucht Deutschland noch einmal.\nLucy aus den USA\n2.7. Sie war zum ersten Mal in Deutschland.\n2.8. Ihre Lieblingsstädte sind Berlin und Boppard.\n2.9. Ihre Freunde haben sie wieder nach Deutschland eingeladen.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nArkusz I\n4\nROZUMIENIE TEKSTU CZYTANEGO","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad/3","paper_id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa","number":"3","points":8,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 3. (8 pkt)\nPrzeczytaj\nodpowiedzi\nJohna\nTravolty\n(3.1. - 3.8.)\nna\npytania\nzadane\nw przeprowadzonym z nim wywiadzie. Następnie dopasuj do każdej odpowiedzi\nwłaściwe pytanie, wybierając z podanych poniżej (A - J). Dwa pytania nie pasują do\nżadnej odpowiedzi. Rozwiązania wpisz do tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie\notrzymasz 1 punkt.\nJohn Travolta\nvon Hans J. Spürkel\nJohn Travolta spielt in seinem neuen Film „A Civil Action“(„Zivilprozess“) den Anwalt Jan\nSchlichtmann, der es mit mächtigen Konzernen aufnimmt, die die Umwelt verseuchen und\ndabei Menschen töten - eine wahre Geschichte, die auch als Buch ein Bestseller wurde.\nFrage:\n(3.1.) Im Laufe meiner Karriere habe ich viele Anwälte kennen gelernt - gute, schlechte,\narrogante und bescheidene. Es kommt immer auf die Person an. Aber in meiner Branche\nkommt man ohne sie nun mal nicht aus.\nFrage:\n(3.2.) Ja, das gehörte zur Vorbereitung auf die Rolle. Aber es war eine kurze Begegnung.\nDer Regisseur wollte vermeiden, dass ich ihn imitiere. Ich sollte lieber meine eigene\nInterpretation geben.\nFrage:\n(3.3.) Sehr wichtig. Sie ist letztlich alles, was wir haben. Wenn die Umwelt eines Tages\nden Bach runtergeht, was bleibt uns dann noch? Es ist unsere Pflicht, unseren Kindern\neine gesunde Welt zu hinterlassen.\nFrage:\n(3.4.) O ja. Ich gehöre mindestens fünf Organisationen an, die sich für die Umwelt einsetzen.\nLandwirtschaft ohne chemische Düngemittel, Beseitigung von Giftmüll und dergleichen. Ich\nspende auch Geld für diese Zwecke, und das nicht erst seit dem Film.\nFrage:\n(3.5.) Im Gegenteil. Mir wurde gesagt, Clinton habe den Film gesehen und ausgezeichnet\ngefunden. Ein Lob von höchster Stelle. Was will man mehr?\nFrage:\n(3.6.) Ich bin gegen Kriege. Ich kenne einen Mann, der war Bomberpilot in Vietnam. Bis\nheute hat er nicht verkraftet, dass er mit den Seinen viele Menschen getötet hat,\nwahrscheinlich auch unschuldige Zivilisten. Kein Krieg kann das rechtfertigen, und ich\nmöchte niemals an seiner Stelle sein.\nArkusz I\n5\nFrage:\n(3.7.) Von Los Angeles nach Nairobi. 19 Stunden mit Zwischenlandung in London und Kairo.\nFrage:\n(3. 8.) Als wir heirateten, habe ich zu Kelly gesagt: „Ich bin für immer dein, und wenn ich\nsage, für immer, dann meine ich das.“ Und Kelly sagte: „Genauso meine ich das auch.“ Damit\nwill ich aber nicht sagen, dass bei uns immer alles nach Wunsch verläuft. Das wäre ja wohl\nauch tödlich langweilig, nicht wahr? Wir wissen, dass man an einer Beziehung ständig\narbeiten muss, und auf diese Weise lösen wir alle Konflikte.\nnach: TOPIC, Nr. 8/April 1999\nA. Bist du persönlich aktiv?\nB. Hast du auch Jan Schlichtmann getroffen?\nC. Wie wichtig ist für dich dein Hobby Fliegen?\nD. In „Primary Colors“ („Mit aller Macht“) spielst du einen Politiker, der eindeutig Bill\nClinton nachempfunden ist. Hattest du damit Ärger?\nE. Es scheint, dass du eine Bilderbuchehe führst. Gibt es niemals Streit zwischen dir und\nKelly?\nF. In welchem Alter hast du die Schule verlassen?\nG. Wie ist deine Einstellung zum Krieg?\nH. John, wie ist deine Einstellung zu Anwälten?\nI. Du fliegst selber Düsenflieger? Was war dein längster Flug?\nJ. Wie wichtig ist für dich die Erhaltung der Umwelt?\n3.1.\n3.2.\n3.3.\n3.4.\n3.5.\n3.6.\n3.7.\n3.8.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nArkusz I\n6","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad/4","paper_id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa","number":"4","points":12,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (12 pkt)\nPrzeczytaj tekst, a następnie zaznacz znakiem X w tabeli, które ze zdań 4.1. - 4.12. są\nprawdziwe (richtig - R), a które fałszywe (falsch - F). Za każde poprawne rozwiązanie\notrzymasz 1 punkt.\nJugendherberge Bad Blankenburg\nLeitung: Johanna Witter\nAm Kesselberg 1, 07422 Bad Blankenburg\nTel.: (03 67 41) 25 28 - Fax: (03 67 41) 4 76 25, www.djhthueringen.de\nGeöffnet: täglich von 7.00 bis 22.00 Uhr.\nGeschlossen: jährlich vom 23.12. bis 27.12.\nRaumangebot: 141 Betten (November bis April 80 Betten), 2 Tagesräume, Einzelzimmer\nfür Lehrer und Betreuer.\nLage: Die JH liegt in einer Höhe von 370 m über dem Meeresspiegel.\nAnfahrt: Auto/Bus: B88 bis Bad Blankenburg.\nBahn: bis Bahnhof Bad Blankenburg, dann ca. 20 min Fußweg bis zur Herberge.\nFreizeitangebote: Unsere Herberge bietet: Tischtennis, Ballplatz (Volleyball), Grillplätze,\nHirtenfeuer-Stelle, Lage direkt in der Natur.\nDer Ort Bad Blankenburg bietet: Fitness-Center, Stadthalle, Diskothek, Freibad.\nPreisliste: incl. Bettwäsche\nÜbernachtung mit Frühstück 12.50 €\nHalbpension 17.30 €\nVollpension 21.60 €\nVerpflegungspreise:\nLunchpaket 3,50 €\nFrühstück 3,30 €\nMittagessen 4,30 € Abendessen/kalt 3,30 €\nAbendessen/warm\n4,30 €\nSeniorenzuschlag\n(ab vollendetem 26.\nLebensjahr) 3,00 €\nKinder bis zum\nvollendeten 2.\nLebensjahr frei\nKinder bis zum\nvollendeten 6.\nLebensjahr 50%\nNachlass\nProgramme zu Ausflügen, Kulturveranstaltungen und Wanderungen sind an der Rezeption\nerhältlich.\nAnkunft\nAngemeldete Gäste können ihre Ankunftszeiten individuell mit der Rezeption vereinbaren.\nUnangemeldete Gäste können telefonisch erfahren, ob es in der Jugendherberge freie Plätze\ngibt. Spätestens ab 17 Uhr ist die Rezeption geöffnet.\nAufenthalt\nDie Nachtruhe beginnt um 22 Uhr und endet um 7 Uhr.\nRauchen ist in der Jugendherberge nur in speziellen Räumen erlaubt.\nDer Konsum von alkoholischen Getränken ist in der Jugendherberge verboten.\nTiere dürfen nicht mitgebracht werden.\nBesonders bei der Benutzung von elektronischen Medien ist Rücksicht auf andere Gäste zu\nnehmen.\nAbreise\nDie Schlafräume müssen in der Regel bis 9 Uhr geräumt sein. Eine Abreise vor 7 Uhr ist\nnach vorheriger Vereinbarung möglich.\nnach: www.djhthueringen.de\nArkusz I\n7\nR\nF\n4.1. Der Text ist ein Prospekt für ein Strandhotel.\n4.2. Die Jugendherberge hat im Dezember ein paar Ruhetage.\n4.3. Den Touristen stehen in der Sommersaison 141 Betten zur Verfügung.\n4.4. Man kann die Jugendherberge direkt mit der Bahn erreichen.\n4.5. Auf dem Gelände der Jugendherberge kann man grillen.\n4.6. In der Jugendherberge gibt es eine Diskothek.\n4.7. Übernachtung und Vollverpflegung kosten pro Person 21,60 €.\n4.8. Alle Kinder bezahlen 50% des Preises.\n4.9. Rauchen ist im ganzen Haus verboten.\n4.10. Den Aufenthalt von Tieren soll man mit der Leitung vereinbaren.\n4.11. Die Gäste dürfen in der Jugendherberge keine Elektrogeräte benutzen.\n4.12. Man soll die Zimmer am Abreisetag bis 9.00 Uhr verlassen.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nArkusz I\n8\nWYPOWIEDŹ PISEMNA","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad/5","paper_id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa","number":"5","points":5,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (5 pkt)\nPodczas wymiany młodzieżowej gościsz koleżankę/kolegę z Niemiec. Musiałaś/eś\nwcześnie rano wyjść z domu. Zredaguj krótką wiadomość dla niej/niego, w której\npoprosisz o zrobienie zakupów na dzisiejszy wieczór. Napisz:\n• co ma kupić,\n• gdzie ma zrobić zakupy,\n• w jakich godzinach jest otwarty sklep,\n• gdzie zostawiasz pieniądze.\nPodpisz się jako XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętność\nzwięzłego przekazania wszystkich informacji określonych w poleceniu (4 punkty) oraz\npoprawność językowa (1 punkt).\nBRUDNOPIS\nCZYSTOPIS\nArkusz I\n9","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad/6","paper_id":"jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa","number":"6","points":10,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (10 pkt)\nNapisz list do swojej niemieckiej koleżanki/swojego niemieckiego kolegi na temat swoich\nostatnich urodzin urządzonych w restauracji. Uwzględnij następujące informacje:\n• termin urodzin i miejsce przyjęcia,\n• jadłospis przyjęcia i panującą atmosferę,\n• wygląd lokalu i program imprezy,\n• zakończenie przyjęcia i powrót do domu.\nPamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy i stylu listu. Nie umieszczaj żadnych adresów.\nPodpisz się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniana jest\numiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), poprawność\njęzykowa (2 punkty) oraz bogactwo językowe (2 punkty).\nBRUDNOPIS\nArkusz I\n10\nCZYSTOPIS","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2005-maj-matura-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"}]}