{"paper":{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","variant":null,"exam_pdf":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa.pdf","key_pdf":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa-odpowiedzi/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa-odpowiedzi.pdf","question_count":10,"source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/1","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"1","points":5,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 1. (0-5)\nUsłyszysz dwukrotnie wywiad dotyczący ochrony środowiska. Zaznacz znakiem X, które\nzdania są zgodne z treścią nagrania (R - richtig), a które nie (F - falsch).\nR\nF\n1.1.\nMaria und ihre Freunde stammen aus Schleswig-Holstein.\n1.2.\nMaria und ihre Freunde arbeiten im Nationalpark.\n1.3.\nMaria macht Wanderungen mit Touristen.\n1.4.\nDie Mitschüler von Maria zeigten wenig Interesse am Umweltschutz.\n1.5.\nMaria und ihre Freunde wohnen weit entfernt vom Meer.","answer":null,"answer_text":"1 p. - poprawna odpowiedź.","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/2","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"2","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2. (0-4)\nUsłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi związane ze sportem. Do każdej wypowiedzi\n(2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli.\nUwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.\nA. Diese Person erzählt von ihren Erfahrungen mit dem Sportunterricht.\nB. Diese Person lädt zu einer Sportveranstaltung ein.\nC. Diese Person kritisiert ihr Trainingsprogramm.\nD. Diese Person spricht über ihren Erfolg bei einem Ski-Wettbewerb.\nE. Diese Person spricht über eine Sportveranstaltung in der letzten Woche.\n2.1.\nNummer 1\n2.2.\nNummer 2\n2.3.\nNummer 3\n2.4.\nNummer 4\nMJN-1P","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/3","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"3","points":6,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 3. (0-6)\nUsłyszysz dwukrotnie sześć tekstów. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną\nz treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.\nTekst 1.\n3.1. Wo befindet sich der Sprecher?\nA. Im Physikraum.\nB. In der Sporthalle.\nC. Auf dem Pausenhof.\nTekst 2.\n3.2. Was machen die Personen?\nA. Sie kaufen Kleidung.\nB. Sie stellen die Waschmaschine an.\nC. Sie machen Ordnung im Schrank.\nTekst 3.\n3.3. In der Apotheke hat der Kunde\nA. Tabletten abgeholt.\nB. den Hustensaft bestellt.\nC. Taschentücher kostenlos bekommen.\nTekst 4.\n3.4. Was hat der Sprecher mit einigen Möbeln gemacht?\nA. Er hat sie günstig verkauft.\nB. Er hat sie auf den Müll gebracht.\nC. Er hat sie seiner Familie gegeben.\nTekst 5.\n3.5. Warum hat sich die Sprecherin für das Freiwillige Soziale Jahr entschieden?\nA. Weil sie Senioren helfen wollte.\nB. Weil die Eltern ihr dazu geraten haben.\nC. Weil es zu ihrer beruflichen Ausbildung gehörte.\nTekst 6.\n3.6. Was sagt der Sprecher über runde Sonnenbrillen?\nA. Sie sind unmodern.\nB. Sie stehen allen gut.\nC. Sie passen zu eckigen Gesichtern.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 1. DO 3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJN-1P","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/4","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"4","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (0-4)\nPrzeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej części tekstu (4.1.-4.4.).\nWpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.\nUwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.\nA. Feiern mit Cynthia Barcomis süßen Produkten\nB. Karriere einer passionierten Bäckerin\nC. Cynthias Backrezepte für Café-Gäste\nD. Neue Möbel in Cynthia Barcomis Café\nE. Guter Ort zum Treffen und Ausruhen\nF. Große Auswahl an leckeren Kleinigkeiten\nBARCOMI’S DELI\n4.1.\nIm Herzen Berlins befindet sich „Barcomi’s Deli“ - ein Café mit 50 Sitzplätzen draußen und\n90 Sitzplätzen drinnen. Das Café ist leicht zu finden, deshalb kann man sich hier gut verabreden.\nAuf den bequemen Ledersofas kann man auch in Ruhe eine Zeitung lesen. An Sommertagen\nsitzen die Gäste im Innenhof, wo sie bei Kaffee und Kuchen die entspannte Atmosphäre\ngenießen.\n4.2.\nVor 20 Jahren eröffnete Cynthia Barcomi ihr Café. Damit machte sie ihr größtes Hobby -\nBacken - zum Beruf. Cynthia ist nicht nur eine erfolgreiche Gastronomin, sondern auch\ndie populärste Backbuchautorin Deutschlands. Jetzt wird Cynthia Barcomi außerdem\nein Fernsehstar. Sie ist Jurorin bei der Backsendung „Süß und lecker“.\n4.3.\nCynthia Barcomis Kuchen bereiten Freude - auch Vegetariern, denn bei der Zubereitung\nverwendet man keine Produkte mit Gelatine. Alles wird ohne künstliche Zusatzstoffe gebacken.\nDie Auswahl ist groß. Wer sich nicht entscheiden kann, bestellt einen Probierteller. Dann kann\nman vier halbe Stücke Kuchen auswählen. Auf der Speisekarte stehen auch frische Sandwiches,\nvitaminreiche Salate, Suppen und glutenfreie Speisen.\n4.4.\nMit „Barcomi’s Catering“ sind Feste leicht zu organisieren. Die Hochzeits- oder\nGeburtstagstorten werden individuell nach Wunsch gemacht und mit viel Liebe zum Detail\ndekoriert. Für eine Firmenveranstaltung kann man auch Kekse mit Firmenlogo bestellen. Alles\nwird pünktlich geliefert.\nnach: www.barcomis.de\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJN-1P","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/5","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"5","points":3,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (0-3)\nPrzeczytaj trzy teksty związane z kwiatami. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,\nzgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.\nTekst 1.\nBLUMEN SIND IMMER IN MODE\nZeigen Sie einem lieben Menschen, dass er etwas Besonderes ist - am besten mit einem\nBlumenstrauß aus unserem Blumen-Shop! Mit uns versenden Sie Blumen ganz einfach online!\nWählen Sie aus einer aktuellen Auswahl wunderschöner Blumen-Arrangements: ob zum\nGeburtstag, zum Valentinstag, zur Hochzeit oder als Dankeschön. Ob Sie Ihre Liebste am\nMorgen mit einem Strauß roter Rosen wecken oder ihn zu einem Treffen mitbringen - Blumen\ndürfen nicht fehlen. Mit einem klassischen oder modernen Strauß treffen Sie mitten ins Herz!\nUnd der Strauß kommt sicher in gutem Zustand bei Ihnen an, denn der Versand der Blumen\nerfolgt in einer Frischebox.\nnach: www.tchibo.blume2000.de\n5.1. Der Autor des Textes will\nA. zu einem Blumenfest einladen.\nB. für einen Blumenhandel werben.\nC. an einen wichtigen Feiertag erinnern.\nTekst 2.\nDIE SPRACHE DER BLUMEN\nDer Begriff „Sprache der Blumen” kommt aus Frankreich. Dort veröffentlichte Charlotte\nde Latour im Jahr 1819 ein Buch, in dem sie die Bedeutung der verschiedenen Blumen erklärte.\nDas Buch wurde ein Bestseller. Deshalb wollten auch Schriftsteller in anderen Ländern eigene\nWerke zu diesem Thema schreiben und Erfolg damit haben. Zuerst hielten sie sich mehr oder\nweniger an Latours Buch, aber bald schon entwickelten sie eigene Konzepte.\nnach: www.fleurop.at\n5.2. Der Text handelt von\nA. dem Leben und Werk einer Autorin.\nB. der medizinischen Anwendung von Blumen.\nC. dem Einfluss eines Buches auf andere Schriftsteller.\nTekst 3.\nDIE PARTY IM GARTEN\nAlma war an diesem letzten Tag im April überglücklich. Nichts und niemand konnte ihr ihre\ngute Stimmung nehmen. Alle Gäste waren gut gelaunt, das Büfett lecker und das Wetter\nein Traum. Alma sprach pausenlos über ihre Leidenschaft - ihren Garten. Sie schenkte ihm jede\nfreie Minute und kannte hier jede Blume, jeden Baum mit Vornamen. Sie wusste genau, was\njede Pflanze wann brauchte, um sich bestens zu entwickeln. Alma liebte jeden\nQuadratzentimeter dieses großen Grundstücks, und das merkte man dem Garten an. Er grünte\nund blühte.\nnach: Clara Sternberg, „Auch morgen werden Rosen blühen”, www.aufbau-verlag.de\n5.3. Alma sprach\nA. über leckere Speisen.\nB. über das schöne Wetter.\nC. über ihren gepflegten Garten.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJN-1P","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/6","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"6","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (0-5)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.\nZakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.\nMITMACHEN ERWÜNSCHT!\nDie Stadt Bottrop lebt: Im Juni verwandelt sich das Bottroper Zentrum in einen bunten Festplatz\nfür die ganze Familie, im Juli kann man die Internationale Leichtathletik-Gala im Jahnstadion\nsehen, im November gibt es hier das größte Horror-Event Deutschlands. Und letztes Jahr im\nSeptember fand das erste Kulturfest zum Mitmachen statt. Nach dem Erfolg des ersten Festes\nhaben die Organisatoren entschieden, dass es ein zweites Mitmachfest geben soll. Im Zentrum\ndes ersten Festes stand die Gartenkultur. Es ging darum, dass die Bürger einige Grünflächen\nder Stadt selbst gestalten sollten. Mit der Hilfe von Gärtnern der Stadt Bottrop wurden aus\nPflanzen und Blumen interessante Kulturlandschaften gebildet.\nAuch in diesem Jahr, im Rahmen des zweiten Kulturfestes, bieten unterschiedliche Vereine und\nInstitutionen ein buntes Programm für alle Bürger an. Auch diesmal ist „Mitmachen\nerwünscht“. Unter diesem Motto soll sich am kommenden Samstag alles um das Thema\nKulturerfahrung in der Natur drehen. Der Termin des Festes wurde in den April gelegt, denn\nda beginnt die Gartensaison. Los geht es um 12.00 Uhr und um 18.00 Uhr soll Schluss sein.\nRund 30 Stände werden auf dem Marktplatz stehen. Das sind so viele wie beim letzten Mal.\nDoch diesmal wird es noch mehr Mitmachangebote geben.\nSo bietet unter anderem die Kulturwerkstatt verschiedene Aktionen an. Kinder, die gern bauen,\nkönnen mit der Produktdesignerin und Tischlerin Charlotte Bugdoll kleine Modelle von\nHochhäusern der Zukunft konstruieren - alles aus Holz und anderen natürlichen Materialien.\nDie schönsten kann man später im Stadtmuseum sehen. Etwas ältere Besucher können mit\ndem Künstler Guido Berndsen Blumen aus Gips und Draht basteln. Sie sollen später an\nverschiedenen Kreuzungen in der Stadt aufgestellt werden. Auf diese Weise möchte man\ndie Stadt schöner gestalten und Kunstwerke nicht nur in Museen, sondern auch in\nder Öffentlichkeit zeigen. Die Tanzschule Frank hat ein Angebot für Besucher mit viel Energie:\nSie bietet Mitmachtänze für Groß und Klein an. Zum Abschluss der Show können die Gäste\nauf einer Bühne ihr Tanztalent zeigen. Bei all diesen Aktionen gilt: Sie sind kostenlos.\nAnders sieht es bei den kulinarischen Angeboten aus. Für die Speisen müssen die Besucher\nzahlen. Doch die Preise werden niedrig sein. Natürlich soll nur regionales Essen angeboten\nwerden. Es gibt eine Salatbar und die Besucher können eine leckere Suppe mit frischen Zutaten\naus dem Garten bekommen. Die Catering-Firma Adam wird vor den Augen des Publikums alles\nauf dem Marktplatz zubereiten. Als Nachtisch sind Waffeln mit Honig geplant.\nnach: www.derwesten.de\nMJN-1P\n6.1. Was war das Hauptmotiv des ersten Bottroper Kulturfestes zum Mitmachen?\nA. Sport.\nB. Horror.\nC. Familie.\nD. Gartenkultur.\n6.2. Was haben die Organisatoren für das zweite Kulturfest geplant?\nA. Die Veranstaltung wird auf dem Marktplatz stattfinden.\nB. Es wird mehr Stände geben als im letzten Jahr.\nC. Das Fest wird im September gefeiert.\nD. Das Fest soll zwei Tage dauern.\n6.3. Was will man mit den gebastelten Gipsblumen machen?\nA. Sie sollen an Ständen verkauft werden.\nB. Sie sollen als Bühnendekoration dienen.\nC. Sie sollen in einem Museum gezeigt werden.\nD. Sie sollen Kreuzungen in der Stadt schmücken.\n6.4. Welche Information über das Catering ist falsch?\nA. Es soll ein Dessert serviert werden.\nB. Das Essen wird kostenlos angeboten.\nC. Die Speisen werden auf dem Marktplatz gemacht.\nD. Für die Speisen werden regionale Produkte verwendet.\n6.5. Wovon handelt der Text?\nA. Von einer Stadtbesichtigung.\nB. Von einem Künstlerwettbewerb.\nC. Von einer geplanten Kulturveranstaltung.\nD. Von einer Initiative der Leichtathletin Charlotte Bugdoll.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJN-1P","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/7","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"7","points":3,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 7. (0-3)\nPrzeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.-7.3.) literę,\nktórą oznaczono brakujące zdanie (A-E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.\nUwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.\nZEITREISE DURCH DIE BERLINER FILMGESCHICHTE\nAn einem Samstag machte ich eine Tour durch die Hauptstadt Berlin - es war eine Zeitreise\ndurch die Filmgeschichte. Für einen Filmfan wie mich war das genau das Richtige. Ich konnte\neinfach in einen Bus steigen und alle bekannten Drehorte in Berlin kennenlernen. Außerdem\nkonnte ich mir dabei zusätzliches Bild-Material zu einigen Filmen anschauen und so mehr über\ndie Filme erfahren.\nAuf der Straße Unter den Linden wartete der Videobus schon. 7.1. Denn während\nder Tour wurde an jedem Drehort die passende Filmszene gezeigt.\nFür den Film „In 80 Tagen um die Welt“ von Jackie Chan wurden fast alle Szenen in Berlin\nund Brandenburg gedreht. Die Hauptstadt war sehr wichtig für den Regisseur. 7.2. So\n„spielte” Berlin die Rollen von London, Paris und Istanbul.\nDie Tour durch die Stadt hat wirklich viel Spaß gemacht - Berlin hat viele Drehorte zu bieten.\nIch kann sie allen Berlin-Besuchern nur empfehlen. 7.3. Die zweistündige Tour kostet\nnämlich 19,50 Euro. Aber ich finde, sie ist ihr Geld wert.\nnach: www.ullmannmedien.com\nA. Der einzige Nachteil ist vielleicht der Preis.\nB. Viele junge Leute kamen leider zu spät.\nC. Ich suchte mir gleich einen guten Platz vor dem Bildschirm.\nD. Er hat sie als Kulisse für andere Städte benutzt.\nE. Aus diesen Städten kommen viele Besucher nach Berlin.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJN-1P","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/8","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"8","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (0-5)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny\ni gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.\nFERIENJOB BEI PORSCHE\nViele Autofans träumen von einem Ferienjob bei Porsche. Ist das überhaupt möglich? Man\n8.1. tatsächlich bei Porsche arbeiten und viel über die Produktion der schicken\nSportwagen\nlernen.\nPorsche\nist\nein\ngroßer\nArbeitgeber,\n8.2. fast\nimmer\nPraktikumsstellen und Nebenjobs anbietet. Bei Porsche kann man auch in den Ferien arbeiten.\nMan sollte sich zuerst genau 8.3. der Webseite von Porsche informieren. Dort kann man\nlinks die Option „Job Locator“ auswählen. Die Kandidaten sehen dann, an welchen\nProduktionsorten welche Jobs frei sind. Wer sich bei Porsche um einen Ferienjob bewirbt, sollte\nunbedingt Interesse an dem 8.4. Automobilproduzenten haben und sich für die\nProduktion von Autos interessieren. Die Kandidaten können sich persönlich um eine\n8.5. bewerben oder per Internet eine Bewerbung schicken. Sie sollten unbedingt darauf\nachten, alle Bewerbungsunterlagen komplett vorzulegen. Hierzu gehören ein Anschreiben, der\nLebenslauf, alle Zeugnisse und weitere wichtige Unterlagen.\nnach: www.helpster.de\n8.1.\nA. ist\nB. hat\nC. kann\n8.2.\nA. der\nB. die\nC. das\n8.3.\nA. in\nB. zu\nC. auf\n8.4.\nA. große\nB. großen\nC. großem\n8.5.\nA. Stelle\nB. Gegend\nC. Vorstellung\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJN-1P","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/9","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"9","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (0-5)\nW zadaniach 9.1.-9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu\nzdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.\n9.1.\nDer Vater sich in den Sessel und las Zeitung.\nDer Mann den Hut auf und ging aus dem Haus.\nA. legte\nB. stellte\nC. setzte\n9.2.\nEr fragte mich, wie es mir jetzt\nEin kleines Kind in den Park spielen.\nA. ist\nB. geht\nC. läuft\n9.3.\nDer Schlüssel steckt im\nDie Prinzessin wohnte in einem schönen\nA. Schloss\nB. Gebäude\nC. Eigenheim\n9.4.\nEs ist nicht immer leicht, die Mitte zu finden.\nPeter hat ihr eine Kette geschenkt.\nA. teure\nB. genaue\nC. goldene\n9.5.\nIch habe dieses Examen Glück gut bestanden!\nDer Kranke muss unbedingt Arzt gehen.\nA. im\nB. zum\nC. vom\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJN-1P","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad/10","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa","number":"10","points":10,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (0-10)\nOd pewnego czasu robisz zakupy przez internet. W e-mailu do koleżanki z Niemiec:\n• wyjaśnij, dlaczego kupujesz przez internet\n• przedstaw problem związany z ostatnim zakupem przez internet\n• napisz, w jaki sposób rozwiązano ten problem\n• zapytaj koleżankę o negatywne doświadczenia związane z robieniem zakupów przez\ninternet oraz poproś o radę dotyczącą wyboru dobrego sklepu internetowego.\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość powinna\nwynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów, które są podane). Oceniane są: umiejętność\npełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), bogactwo\njęzykowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).\nPodpisz się jako XYZ.\nCZYSTOPIS\nHallo Anna,\nseit einiger Zeit mache ich Einkäufe per Internet.\nMJN-1P\nTreść\nSpójność\ni logika\nZakres środków\njęzykowych\nPoprawność środków\njęzykowych\nRAZEM\n0-1-2-3-4\n0-1-2\n0-1-2\n0-1-2\nMJN-1P\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-czerwiec-matura-podstawowa/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · czerwiec 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"}]}