{"paper":{"id":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"rozszerzona","variant":"stara","exam_pdf":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona/jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona.pdf","key_pdf":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi/jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona-odpowiedzi.pdf","question_count":3,"source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2018 (rozszerzona)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/1","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"1","points":null,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1. (2,5 pkt)\nPrzeczytaj tekst. Uzupełnij każdą lukę (1.1.-1.5.) jednym wyrazem, przekształcając\nwyraz podany w nawiasie, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst.\nWymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych wyrazów.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 0,5 punktu.\nDIE U-BAHN VON MORGEN\nHamburg bekommt mit der neuen U-Bahn-Linie 5 seine erste fahrerlose, vollautomatisch\nfahrende U-Bahn. Das bedeutet, dass letztendlich kein Zugfahrer mehr notwendig ist.\nMan rechnet damit, dass sich die 1.1. (ZÄHLEN) der Züge\npro Stunde verdoppelt. Bisher fuhren die Züge im besten Fall im Abstand\nvon drei Minuten. Mit der neuen Technik soll ein Abstand von zwei Minuten\n1.2. (MÖGLICHKEIT) sein. Weltweit existieren bereits\n1.3. (VIEL) als 40 Strecken mit fahrerlosen U-Bahn-Zügen.\nAllerdings wird bei der Linie 5 aus Gründen der Sicherheit stets ein Mitarbeiter\nder U-Bahn 1.4. (MITFAHRT) Mit dem Bau der Strecke\nkann im Jahr 2019 begonnen werden. Ungefähr 2025 soll sie fertig sein. Nach\n1.5. (ABSCHLIESSEN) der Bauarbeiten wird die sechs\nKilometer lange Linie 5 sechs Haltestellen haben.\nnach: www.abendblatt.de\nPoziom rozszerzony - część I\nMJN_1R","answer":null,"answer_text":"1. Odpowiedź uznaje się za poprawną tylko wtedy, gdy wpisywane wyrazy lub fragmenty\nzdań są w pełni poprawne gramatycznie i ortograficznie.","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2018 (rozszerzona)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/2","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"2","points":null,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (2,5 pkt)\nPrzetłumacz na język niemiecki podane w nawiasach fragmenty, tak aby otrzymać\nlogiczne i gramatycznie poprawne zdania. W każdą lukę można wpisać maksymalnie\npięć wyrazów. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych\nfragmentów zdań.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 0,5 punktu.\n2.1. Klaus fuhr (rowerem do domu)\n2.2. Er (byłby smutny) , wenn ich\nihn nicht zu meiner Geburtstagsfeier einladen würde.\n2.3. Er findet das Buch, (którą wczoraj pożyczył)\n, ziemlich langweilig.\n2.4. Ich weiß nicht, (czy on zna moją przyjaciółkę)\n2.5. Am Tag der Filmpremiere waren (wyprzedane wszystkie bilety)\nPoziom rozszerzony - część I\nMJN_1R\nWYPOWIEDŹ PISEMNA","answer":null,"answer_text":"2. Akceptowane są również inne odpowiedzi, jeżeli są merytorycznie poprawne i spełniają\nwszystkie warunki zadania.\nSchemat punktowania w zadaniach 1. i 2.\n0,5 p. - poprawna odpowiedź.","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2018 (rozszerzona)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/3","paper_id":"jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"3","points":18,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3. (18 pkt)\nWypowiedz się na jeden z trzech poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać\nod 200 do 250 słów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej\nw poleceniu. Zaznacz wybrany temat, zakreślając jego numer.\n1. Niektórzy twierdzą, że poranna gimnastyka w szkole powinna być obowiązkowa dla\nuczniów. Napisz rozprawkę, w której przedstawisz dobre i złe strony tego pomysłu.\n2. Napisz opowiadanie o wydarzeniu w muzeum, w wyniku którego uczniowie klasy\nmaturalnej stworzyli nową grę komputerową.\n3. Uczestniczyłeś(-aś) w swojej miejscowości w akcji dotyczącej promocji segregacji śmieci.\nOpisz przebieg tej akcji. Uwzględnij różnorodne materiały propagujące tę akcję oraz\nkomentarze w lokalnej prasie o akcji.\nUwaga: jeśli praca będzie zawierać więcej niż 300 słów, otrzymasz za jej kompozycję 0 punktów.\nCZYSTOPIS\nPoziom rozszerzony - część I\nMJN_1R\nPoziom rozszerzony - część I\nMJN_1R\nLiczba wyrazów w pracy\nLiczba błędów językowych\nLiczba błędów ort.\nx 0,5 =\nLiczba błędów inter.\nx 0,5 =\nSuma błędów\nProcent błędów\nTREŚĆ\nKOMPOZYCJA\nBOGACTWO\nJĘZYKOWE\nPOPRAWNOŚĆ\nJĘZYKOWA\nRAZEM\nPoziom\nA\nB\nC\nA\nB\nC\nA\nB\nC\nA\nB\nC\nLiczba\npunktów\n5\n4-3-2\n1-0\n4\n3-2\n1-0\n5\n4-3-2\n1-0\n4\n3-2\n1-0\nPoziom rozszerzony - część I\nMJN_1R\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)","answer":null,"answer_text":"3. Uczestniczyłeś(-aś) w swojej miejscowości w akcji dotyczącej promocji segregacji śmieci.\nOpisz przebieg tej akcji. Uwzględnij różnorodne materiały propagujące tę akcję oraz\nkomentarze w lokalnej prasie o akcji.\nKażda wypowiedź jest oceniana przez egzaminatora w następujących kryteriach: treść\n(5 punktów), kompozycja (4 punkty), bogactwo językowe (5 punktów) oraz poprawność\njęzykowa (4 punkty).\nZdający mógł zredagować wypowiedź na jeden z trzech zaproponowanych w zadaniu\ntematów. Ocena pracy egzaminacyjnej w pozostałych aspektach (kompozycja, bogactwo\njęzykowe oraz poprawność językowa) jest dokonywana według kryteriów niezależnych od\nkonkretnego tematu.\nKryterium treści:\nObszar standardów\nStandard\nTemat 1.\nIII. Tworzenie tekstu\nZdający tworzy tekst w postaci dłuższej\nwypowiedzi pisemnej uwzględniającej\nprzedstawianie i uzasadnianie opinii\nwłasnych i innych osób (III. 2 d).\nTemat 2.\nZdający tworzy tekst w postaci dłuższej\nwypowiedzi pisemnej uwzględniającej\nrelacjonowanie wydarzeń (III. 2 b).\nTemat 3.\nZdający tworzy tekst w postaci dłuższej\nwypowiedzi pisemnej uwzględniającej\nopisywanie ludzi, przedmiotów, miejsc,\nzjawisk, czynności (III. 2 a).\nPozostałe kryteria:\nObszar standardów\nStandard\nKOMPOZYCJA III. Tworzenie tekstu\nZdający wypowiada się w określonej formie\nz zachowaniem podanego limitu słów\n(III. 2 f).\nBOGACTWO\nJĘZYKOWE\nI. Wiadomości\nZdający zna różnorodne struktury\nleksykalno-gramatyczne umożliwiające\nformułowanie wypowiedzi (I. 1).\nPOPRAWNOŚĆ\nJĘZYKOWA\nIII. Tworzenie tekstu\nZdający poprawnie stosuje środki\nleksykalno-gramatyczne, adekwatnie do ich\nfunkcji (III. 2 e).\nZasady oceniania wypowiedzi pisemnych przedstawione są na stronach 6-17.\nZADANIA ZAMKNIĘTE\nZadanie 4.\nObszar\nstandardów\nJednostka\ntestu\nStandard\nPoprawna\nodpowiedź\nRozumienie\nze słuchu","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2018-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2018 (rozszerzona)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura"}]}