{"paper":{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","variant":null,"exam_pdf":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2.pdf","key_pdf":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-odpowiedzi-2/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-odpowiedzi-2.pdf","question_count":12,"source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},"questions":[{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/1","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"1","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 1 (2 punkty)\nW jednym zdaniu określ powód, dla którego autor artykułu przywołał w akapicie 1.\nwspomnienie hiszpańskiego filozofa - Fernando Savatera.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 1\n= punktacja 0 - 2\n3 Spodziewamy się dwóch możliwych odpowiedzi. Albo uczeń odpowie, że wspomnienie\na filozofa hiszpańskiego jest anegdotą, która ma za zadanie uatrakcyjnić wstęp do tekstu\nĘ poświęconego śmierci, albo że autor przywołał to wspomnienie, by zwrócić uwagę na\n8 wspólność doświadczenia, jakim jest rozmyślanie ludzi nad własną śmiercią.\n>| Przyznajemy dwa punkty za odpowiedź poprawną merytorycznie i sformułowaną w jednym,\n$ poprawnie zbudowanym zdaniu. Jeżeli odpowiedź przekracza długość jednego zdania lub jest\ng to zdanie zbudowane niepoprawnie, przyznajemy jeden punkt.\n>\niS Zadanie 2\n\"= punktacja 0 - 2\nŃ Stwierdzenie: „Oczywistość śmierci czyni z nas istoty myślące” sugeruje, że tylko człowiek,\n3 który uświadomi sobie fakt własnej śmiertelności, jest duchowo dojrzały.\nZ Przyznajemy dwa punkty za odpowiedź poprawną merytorycznie i sformułowaną w jednym,\n8 poprawnie zbudowanym zdaniu. Jeżeli odpowiedź przekracza długość jednego zdania lub jest\n3 to zdanie zbudowane niepoprawnie, przyznajemy jeden punkt.\n= Zadanie 3\npunktacja 0 - 2\nWspólnym tematem trzech arcydzieł literatury europejskiej jest dążenie do rozwiązania\nzagadki śmierci, tego, co następuje po niej.\nPrzyznajemy dwa punkty za odpowiedź poprawną merytorycznie i sformułowaną w jednym,\npoprawnie zbudowanym zdaniu. Jeżeli odpowiedź przekracza długość jednego zdania lub jest\nto zdanie zbudowane niepoprawnie, przyznajemy jeden punkt.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/2","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"2","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2 (2 punkty)\nW kontekście dwóch pierwszych akapitów tekstu wyjaśnij, jak rozumiesz sformułowaną\nprzez Fernando Savatera myśl, iż „oczywistość śmierci czyni z nas istoty myślące”.\n- Odpowiedź sformułuj w jednym zdaniu.\na\n5\nE\nw\na\nĘ\nN .\n5 Zadanie 3 (2 punkty)\nR Co jest wspólnym tematem przywołanych przez autora w akapicie 3. wielkich dzieł literatury\nĘ europejskiej? Odpowiedź sformułuj w jednym zdaniu.\nŹ\nFI saa\ne\noO","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/4","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"4","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4 (2 punkty)\nW jakim celu autor przywołał w akapicie 5. mit o Demeter i Persefonie? Odpowiedź zapisz\nw formie jednego zdania.\n6 Probny egzamin maturalny z jezyka polskiego\nArkusz egzaminacyjny LI - poziom podstawowy","answer":null,"answer_text":"Zadanie 4\npunktacja 0 - 2\nCelem przywołania mitu o Demeter i Persefonie jest chęć podkreślenia faktu, że już\nw myśleniu mitycznym ważne miejsce zajmowała refleksja o odradzaniu się życia po śmierci.\nPrzyznajemy dwa punkty za odpowiedź poprawną merytorycznie i sformułowaną w jednym,\npoprawnie zbudowanym zdaniu. Jeżeli odpowiedź przekracza długość jednego zdania lub jest\nto zdanie zbudowane niepoprawnie, przyznajemy jeden punkt.\nPróbny egzamin maturalny z języka polskiego 9\nModel odpowiedzi i schemat oceniania arkuszy egzaminacyjnych","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/5","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"5","points":2,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5 (2 punkty)\nSpośród podanych niżej zdań wybierz (podkreśl) to, które najtrafniej określa główną ideę\nakapitu 6.\na) Wiara w życie po śmierci cechuje wszystkie religie (także pierwotne).\nb) Wreligiach pierwotnych lekceważono związek między wiarą w życie po Śmierci a etyką.\nc) U podstaw wiary w życie po Śmierci leży myślenie mityczne.\nd) Religie pierwotne podkreślały wpływ życia człowieka na jego losy po śmierci.","answer":"b","answer_text":"Zadanie 5\npunktacja O - 2\nPrawidłowa jest odpowiedź b.\nNie przyznajemy punktów cząstkowych.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/6","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"6","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6 (2 punkty)\nO jakiej różnicy między chrześcijańskim i buddyjskim stosunkiem do Śmierci pisze autor\nw akapicie 7? Przedstaw tę różnicę za pomocą podanych w tekście dwóch przeciwstawnych\nokreśleń.\n8 .\nEa Zadanie 7 (2 punkty)\nĘ W kontekście akapitu 8. wyjaśnij, dlaczego autor nazwał gnostyków „groźnymi konkurentami\ns młodego chrześcijaństwa”. Odpowiedź zapisz w formie jednego zdania.\ng\na\n©\nR\nGd\nE\nN\np.\n8 Zadanie 8 (I punkt)\no Wiara w nieśmiertelność duszy i zmartwychwstanie ciała jest główną ideą:\n= a) hinduizmu,\nb) buddyzmu,\nc) chrześcijaństwa,\nd) platonizmu.\n(podkreśl właściwą odpowiedź)","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6\npunktacja O - 2\nChodzi o określenia: „kosmiczna katastrofa” - „sytuacja wolności”.\nNie przyznajemy punktów cząstkowych.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/9","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"9","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9 (2 punkty)\nZ akapitu 10. wypisz trzy przykłady, które potwierdzałyby sformułowaną przez autora myśl,\nże wiara w zmartwychwstanie swoimi korzeniami sięga czasów przedchrześcijańskich.\nPróbny egzamin maturalny z języka polskiego 7\nArkusz egzaminacyjny LI - poziom podstawowy","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/10","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"10","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10 (2 punkty)\nJak rozumiesz zdanie z akapitu 11., w którym autor określa stosunek współczesnego\nczłowieka do Śmierci jako „błąkanie się między sjestą a trwogą”? Odpowiedź sformułuj\nw jednym zdaniu.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/11","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"11","points":3,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11 (3 punkty)\nW kontekście ostatniego akapitu, a także całego artykułu, przedstaw wnioski autora,\n- wynikające z jego rozważań o Śmierci. Swoją odpowiedź zbuduj w dwóch, trzech zdaniach\na ułożonych w formie zwrotów, o charakterze przestrogi (np. „nie lekceważ”, „nie zapominaj”,\n2 „zwracaj uwagę”).\n&\nE\nE\ng\na\n©\nR\nG\nŃ\n> Zadanie 12 (I punkt)\nE W akapicie 4. poszukaj określenia, które jest synonimiczne wobec użytego przez autora\n5 w tytule słowa ,,zaSwiaty”.\n8","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11\npunktacja 0 - 3\nPamiętaj, że im szybciej uświadomimy sobie fakt własnej Śmiertelności, tym mądrzej\nidojrzalej będziemy mogli patrzeć na nasze życie. Nie lekceważ faktu, że „być” jest\nważniejsze niż „mieć”.\nPrzyznajemy trzy punkty za odpowiedź poprawną merytorycznie, sformułowaną w dwóch lub\ntrzech poprawnie zbudowanych zdaniach, wynikającą z całego tekstu, z użyciem impresywnej\nfunkcji języka. Jeżeli zdania zbudowane są poprawnie, ale odpowiedź została sformułowana\ntylko na podstawie ostatniego akapitu, przyznajemy dwa punkty. Jeżeli wymóg formalnej\npoprawności nie został spełniony, przyznajemy jeden punkt.\n10 Próbny egzamin maturalny z języka polskiego\nModel odpowiedzi i schemat oceniania arkuszy egzaminacyjnych","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/13","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"13","points":null,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 13 (I punkt)\nOkreślenie „bałwochwalstwo młodości”, którym autor posłużył się w akapicie 12., jest:\na) metaforą,\nb) porównaniem,\nc) porównaniem homeryckim,\nd) alegorią.\n(podkreśl właściwą odpowiedź)","answer":"a","answer_text":"Zadanie 13\npunktacja O - I\nPrawidłowa jest odpowiedź a.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/14","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"14","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 14 (2 punkty)\nW zdaniu rozpoczynającym ostatni akapit tekstu wskaż słowo, które łączy logicznie ten akapit\nz bezpośrednio go poprzedzającym.\n8 Próbny egzamin maturalny z języka polskiego\nArkusz egzaminacyjny LI - poziom podstawowy","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14\npunktacja 0 - 2\nUznajemy dwie możliwości: podanie słowa „dlatego ” lub „mądrość ”. Zdający podaje tylko\njedno słowo. W innym wypadku uznajemy pierwszy z podanych przykładów.\nNie przyznajemy punktów cząstkowych.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/15","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"15","points":3,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 15 (3 punkty)\nW jaki sposób autor próbuje wciągnąć czytelnika w tok swoich rozważań? Do odpowiedzi,\nsformułowanej w jednym zdaniu, dołącz odpowiednie przykłady z tekstu.","answer":"b","answer_text":"Zadanie 15\nz punktacja 0 - 3\na Autor wciąga czytelnika w tok swoich rozważań poprzez konsekwentne używanie w całym tekście\nR czasowników i zaimków w | os. |. mn., np. „skazujemy”, „zagłuszamy”, „nas”, „my” itd.\n& Przyznajemy trzy punkty za odpowiedź poprawną merytorycznie, sformułowaną w jednym,\nM poprawnie zbudowanym zdaniu, zawierającą przynajmniej dwa przykłady z tekstu. Jeżeli\n2 odpowiedź przekracza długość jednego zdania lub jest to zdanie zbudowane niepoprawnie,\n5 przyznajemy dwa punkty. Jeżeli w odpowiedzi zabraknie przykładów, przyznajemy dwa\na punkty.\na\nN\n8 Zadanie 16\n3, punktacja O - I\na Prawidłowa jest odpowiedź b.\n$","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"},{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad/16","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2","number":"16","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 16 (1 punkt)\n- Ostatnie zdanie tekstu: „Nasza śmiertelność kieruje nasze myśli ku życiu” to:\na a) eufemizm,\n2 b) paradoks,\nx c) kalambur,\nM d) aforyzm\nE man.\n8 (podkreśl właściwą odpowiedź)\ng\na\n>\no\nR\nKZ.\nKcy\nE\nN\nJ\n3\nA\n3\noC\noO\n2","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa-2/zad-16.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna"}]}