{"paper":{"id":"jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"rozszerzona","variant":null,"exam_pdf":"jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2/jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2.pdf","key_pdf":"jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-odpowiedzi-2/jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-odpowiedzi-2.pdf","question_count":2,"source_label":"Język włoski · Matura · maj 2005 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2/zad/14","paper_id":"jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2","number":"14","points":5,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14. (5 pkt)\nUzupełnij każde z niepełnych zdań 14.1. - 14.10., zachowując znaczenie zdania\nwyjściowego, wydrukowanego kursywą i poprawność ortograficzną wpisywanych\nfragmentów zdań.\nZa każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu.\n14.1. Chi partecipa alla gita deve trovarsi qui domattina alle 6,30.\nColoro che alla gita trovarsi\nqui domattina alle 6,30.\n14.2. Avendo finito gli esercizi, andai a spasso.\nPoiché gli esercizi, andai a spasso.\n14.3. Ogni anno in Sicilia vengono prodotte grandi quantità di agrumi.\nOgni anno in Sicilia si grandi quantità di agrumi.\n14.4. Ma come hai saputo questo? Chi te l'ha detto?\nMa come l'hai saputo? Da chi ?\n14.5. Maria mi chiese:\"Dimmi tutto quello che sai!\"\nMaria\nmi\nchiese\ntutto\nquello\nche\n14.6. Non ho capito, perciò ho fatto molti sbagli.\nSe , non molti sbagli.\n14.7. Era meglio dirmelo subito.\nEra meglio che tu subito.\nArkusz III\n3\n14.8. A Gianni non piace la pizza. Ha ordinato gli spaghetti alla carbonara.\nGianni, non piace la pizza, ha ordinato gli spaghetti\nalla carbonara.\n14.9. Leggerò il giornale e poi mi preparerò un panino.\nDopo che il giornale, mi preparerò un panino.\n14.10. Sento i cani abbaiare.\nSento i cani che\nArkusz III\n4\nWYPOWIEDŹ PISEMNA","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2005 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2/zad/15","paper_id":"jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2","number":"15","points":18,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15. (18 pkt)\nWypowiedz się na jeden z trzech poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać\nod 200 do 250 słów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej\nw poleceniu.\nZaznacz wybrany temat, zakreślając jego numer.\n15.1. \"Il principale pericolo dello schermo televisivo non sta tanto in quello che esso fa fare,\nquanto in quello che impedisce di fare\". (B.Placido)\nPrzedstaw w formie rozprawki swoją opinię, podając argumenty za i przeciw.\n15.2. Napisz opowiadanie kończące się zdaniem: Prendersi cura degli altri senza interesse è\nl'essenza del volontariato.\n15.3. Napisz recenzję ostatnio obejrzanego filmu włoskiego.\nBRUDNOPIS\nArkusz III\n5\nArkusz III\n6\nCZYSTOPIS\nArkusz III\n7","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2005-maj-matura-rozszerzona-2/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2005 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"}]}