{"paper":{"id":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2008,"month":"maj","level":"rozszerzona","variant":null,"exam_pdf":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona/jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona.pdf","key_pdf":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona-odpowiedzi/jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona-odpowiedzi.pdf","question_count":3,"source_label":"Język włoski · Matura · maj 2008 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona/zad/1","paper_id":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona","number":"1","points":3,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2008,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1. (3 pkt)\nPrzeczytaj tekst. Uzupełnij luki (1.1. - 1.6.) czasownikami lub rzeczownikami\nutworzonymi od czasowników podanych w tabeli pod tekstem, stosując odpowiednią\nformę, tak aby tekst był logiczny i poprawny gramatycznie. Uwaga: jeden czasownik\nzostał podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. Za każde poprawne rozwiązanie\notrzymasz 0,5 punktu.\nLa mattina quando Pereira si alzò, sostiene, trovò una 1.1. al formaggio\nfra due fette di pane. Erano le dieci e la donna delle 1.2. veniva alle otto.\nEvidentemente gliel’aveva preparata perché la 1.3. in redazione per l’ora di\npranzo. 1.4. una tazza di caffè, fece un bagno, indossò la giacca ma decise di\nnon mettere la cravatta. Però se la mise in tasca. Prima di uscire si fermò davanti al\n1.5. di sua moglie e le disse: ho trovato un ragazzo che si chiama Monteiro\nRossi e ho deciso di assumerlo come collaboratore, credevo che fosse molto sveglio, invece mi\npare un po’ imbambolato, 1.6. avere l’età di nostro figlio, se avessimo avuto\nun figlio ( ). Ha una bella ragazza che si chiama Marta e che ha i capelli color rame, però fa un\npo’ troppo la spigliata e parla di politica, pazienza, staremo a vedere.\nAntonio Tabucchi, „Sostiene Pereira”, Feltrinelli\nportare\npotere\nbere\nfriggere\nritrarre\nstare\npulire","answer":null,"answer_text":"1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 6 stron (zadania\n1 - 3). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu\nnadzorującego egzamin.","solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2008 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona/zad/2","paper_id":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona","number":"2","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2008,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (2 pkt)\nPrzekształć podkreślone fragmenty tak, aby były poprawne językowo i ortograficznie\noraz zachowały sens zdania wyjściowego. Wpisz odpowiedzi w miejsca oznaczone linią\nciągłą.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 0,5 punktu.\n2.1. La mamma mi costringe a mangiare molta frutta.\nLa mamma mi mangiare molta frutta.\n2.2. “Perché è importante trovare lavoro?” mi chiese Paolo.\nPaolo mi chiese perché trovare lavoro.\n2.3. Ieri è arrivata mia zia.\nPatrizia ha detto che .\n2.4. Il preside ha invitato tutti a partecipare alla manifestazione.\nTutti a partecipare alla manifestazione.\nPoziom rozszerzony - część I\n3\nWYPOWIEDŹ PISEMNA","answer":null,"answer_text":"2. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym\ntuszem/atramentem.","solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2008 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona/zad/3","paper_id":"jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona","number":"3","points":18,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2008,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3. (18 pkt)\nWypowiedz się na jeden z trzech poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od\n200 do 250 słów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu.\nZaznacz temat, który wybrałeś/łaś, zakreślając jego numer.\n3.1. Essere famosi significa sempre essere felici? Napisz rozprawkę, przedstawiając\nargumenty za i przeciw.\n3.2. Napisz opowiadanie rozpoczynające się zdaniem: “Questa è una storia vera”\ni zakończone słowami “Ho fatto il mio dovere”.\n3.3. Napisz recenzję książki, do której można by odnieść powiedzenie Cycerona “I libri sono\nl'alimento della giovinezza e la gioia della vecchiaia”.\nUwaga: jeżeli praca będzie zawierać więcej niż 300 słów, otrzymasz za kompozycję 0 punktów\nCZYSTOPIS\nPoziom rozszerzony - część I\n4\nPoziom rozszerzony - część I\n5\nLiczba wyrazów w pracy\nLiczba błędów językowych\nLiczba błędów ort.\nx 0,5 =\nLiczba błędów inter.\nx 0,5 =\nSuma błędów\nProcent błędów\nTREŚĆ\nKOMPOZYCJA\nBOGACTWO\nJĘZYKOWE\nPOPRAWNOŚĆ\nJĘZYKOWA\nRAZEM\nPoziom\nA\nB\nC\nA\nB\nC\nA\nB\nC\nA\nB\nC\nLiczba\npunktów\n5\n4-3-2\n1-0\n4\n3-2\n1-0\n5\n4-3-2\n1-0\n4\n3-2\n1-0\nPoziom rozszerzony - część I\n6\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)","answer":null,"answer_text":"3. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.","solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2008-maj-matura-rozszerzona/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2008 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"}]}