{"paper":{"id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"rozszerzona","variant":null,"exam_pdf":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2.pdf","key_pdf":null,"question_count":6,"source_label":"Język włoski · Matura · maj 2010 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},"questions":[{"id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad/4","paper_id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2","number":"4","points":5,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4. (5 pkt)\nWysłuchaj dwukrotnie tekstu informacyjnego dotyczącego święta kotów. Zdecyduj,\nktóre z podanych poniżej informacji są zgodne z jego treścią (V), a które nie (F).\nZaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\nV\nF\n4.1. Il 17 febbraio è stato scelto per la festa del gatto grazie a un sondaggio\ndella rivista \"Tuttogatto\".\n4.2. I lettori della rivista hanno scelto il 17 perché questo numero rappresenta\nla libertà e l’intuizione.\n4.3. La dea Bastet rappresentava la bellezza del corpo del gatto.\n4.4. A Roma poche persone scelgono di avere un gatto.\n4.5. I visitatori della mostra bolognese potranno indicare le foto che gli\npiaceranno di più.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2010 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad/5","paper_id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2","number":"5","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5. (5 pkt)\nWysłuchaj dwukrotnie pięciu tekstów informacyjnych (5.1.-5.5). Do każdego z nich\ndopasuj odpowiedni tytuł (A.-G.). Wpisz rozwiązania do tabeli.\nUwaga! Dwa tytuły zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnego tekstu.\nA. SI VIVE MEGLIO AL NORD\nB. IL MALTEMPO COLPISCE LA CAPITALE\nC. PARTENZE A RISCHIO PER I LAVORI ALLA STAZIONE\nD. OFFERTE PER CHI CERCA UN IMPIEGO\nE. SEMPRE MENO TURISTI NELLE LE GRANDI METROPOLI\nF. GLI ESPERTI IN CUCINA\nG. VOLI INCERTI PER LE PROTESTE DEI LAVORATORI\n5.1.\n5.2.\n5.3.\n5.4.\n5.5.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nPoziom rozszerzony - część II\n3","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2010 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad/6","paper_id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2","number":"6","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6. (5 pkt)\nWysłuchaj dwukrotnie wywiadu ze znanym alpinistą Alberto Gnerro. Z podanych\nodpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zaznacz jedną z czterech\nmożliwości, zakreślając literę A., B., C. lub D.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\nINTERVISTA CON ALBERTO GNERRO, DA QUASI 20 ANNI UNO DEI PIÙ FORTI\nED ATTIVI ARRAMPICATORI SPORTIVI IN ITALIA\n6.1. Alberto Gnerro\nA. ha lasciato altri sport per l’arrampicata.\nB. ha cominciato ad arrampicarsi a 22 anni.\nC. prima di dedicarsi all’arrampicata andava a cavallo.\nD. ha deciso di arrampicarsi perché la disciplina era agli inizi.\n6.2. Alberto Gnerro da giovane\nA. non era molto bravo a scalare le rocce.\nB. faceva arrampicate che oggi sembrano facili.\nC. non è riuscito a salire su rocce Flashdance e Outsider.\nD. è riuscito a salire con successo su rocce Flashdance e Outsider.\n6.3. Per Alberto Gnerro\nA. la passione dell’arrampicata è diventata un lavoro.\nB. trasmettere la sua passione ai giovani è difficile.\nC. lavorare come allenatore e insegnare è banale.\nD. aprire una palestra è un progetto per il futuro.\n6.4. Secondo Alberto Gnerro l’arrampicata\nA. su una roccia vera è facile come l’arrampicata in palestra.\nB. è uno sport che le palestre rendono banale e noioso.\nC. su roccia è differente dall’arrampicata in palestra.\nD. è uno sport adatto solo ai giovani.\n6.5. Alberto Gnerro\nA. si è mantenuto economicamente con l’arrampicata\nB. sogna ancora di mantenersi con l’arrampicata.\nC. non è soddisfatto della sua carriera sportiva.\nD. per lo sport ha abbandonato la famiglia.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nPoziom rozszerzony - część II\n4\nROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU I ROZPOZNAWANIE\nSTRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2010 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad/7","paper_id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2","number":"7","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 7. (5 pkt)\nPrzeczytaj tekst i uzupełnij go fragmentami zdań wybranymi z podanej listy, tak aby\nstał się spójny i logiczny. Wpisz odpowiednią literę (A.-G.) w luki (7.1.-7.5.).\nUwaga! Dwa fragmenty zdań zostały podane dodatkowo i nie pasują do tekstu.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\nLA CASA PER UNA VACANZA\nDareste la vostra casa per una vacanza?\nLo scambio di alloggi è una valida alternativa ai costosi prezzi degli alberghi e ai viaggi\n«classici». Anche per chi ha dei figli.\nIo vengo a casa tua, tu vieni a casa mia. Questa è la regola principale degli utenti\ndi www.scambiocasa.com, sito tutto italiano nato nel 1992. Premessa: lo scambio di case\nè una valida alternativa alle costose tariffe degli alberghi e alle vacanze di modello «classico»,\noffre dunque l’opportunità 7.1. .\nMa come funziona lo scambio di casa? Si accede al sito, si sceglie il Paese d’interesse, si\nleggono le inserzioni e si contatta il mittente dell’annuncio più interessante, 7.2 . Proprio\ncome Cameron Diaz e Kate Winslet nel film «L’amore non va in vacanza» di Nancy Meyers.\nCerto, le due donne si trovano in due ville da sogno e alla fine della commedia trovano\npersino il principe azzurro. Una descrizione forse non realistica, si vorrebbe dire. Vero, però,\n7.3 . Il problema è fidarsi. E gli italiani non sono molto fiduciosi quando si tratta di\ninternet. Eppure, si legge su Scambiocasa.com: in 14 anni e migliaia di scambi non abbiamo\nmai avuto proteste per furto, per atti vandalici intenzionali o denunce di qualcuno 7.4\nQuanto ai costi, si spendono 75 euro per un anno di abbonamento «illimitato», che permette\ndi effettuare infiniti scambi di appartamento. Una spesa minima - scrivono i gestori\ndi www.scambiocasa.com - se si considera che 7.5 . E aggiungono: «Normalmente c’è chi\nscambia l’abitazione in un periodo che conviene ad entrambi. Ma ci sono anche altri tipi\ndi scambi. Per esempio, un socio scambiò casa sua per una barca di 40 metri. Una coppia\nscambiò la propria villa in Italia per un camper in Oregon: volevano realizzare il sogno\ndi vedere gli Stati Uniti on the road».\nhttp://www.corriere.it/\nA. una notte in un hotel medio costa intorno ai 100 euro\nB. lo scambio di casa è un ottimo sistema per viaggiare con i figli\nC. che arrivato a destinazione non abbia trovato niente\nD. di vivere un luogo da abitante locale e non da turista\nE. con cui si potranno concordare via posta elettronica o per telefono tutti i dettagli\nF. maggiori informazioni su questa nuova e interessante modalità di viaggiare\nG. che l’esperienza dello scambio di casa incuriosisce\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nPoziom rozszerzony - część II\n5","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2010 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad/8","paper_id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2","number":"8","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 8. (4 pkt)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.\nZaznacz jedną z czterech możliwości, zakreślając literę A., B., C. lub D.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\nTantissima era la gente che trovai già seduta in attesa dell’inizio dello spettacolo\nquando arrivai. Per fortuna avevo fatto comprare il biglietto d’ingresso alcuni giorni prima.\nQuando a fatica raggiunsi il mio posto, m’accorsi che quello accanto, alla mia sinistra,\nera ancora vuoto. La mia speranza di avere un minimo di libertà di movimento durò poco\nperché il posto, appena prima che lo spettacolo iniziasse, venne sgarbatamente occupato da un\ntipo abbastanza ciccione. Per come si presentava: una camicia sudicia, un fazzoletto rosso\nattorno al collo, capelli crespi, folti baffi non curati e una certa ostentata volgarità nei gesti,\nquell’uomo pareva avere poco a che fare con un evento culturale come la messinscena di una\ntragedia classica. Aveva l’aria di uno che aveva appena finito di scaricare casse di pesce\nal mercato ed era corso al teatro senza nemmeno essersi cambiato d’abito. Meno male che si\nstava all’aperto. Del resto prima della fine dello spettacolo si alzò e se ne andò. Io invece\ncredo di essere stato l’ultimo spettatore ad abbandonare il teatro.\nPer quella sera avevo un invito a cena in casa di amici che da tempo non vedevo\ne decisi di tornare in albergo soprattutto per cambiarmi d’abito, perché mi pareva di puzzare\nancora di pesce. Salii in camera. Grande fu la mia meraviglia quando, trasferendo gli oggetti\npersonali da un vestito all’altro, mi accorsi di avere dentro alla tasca sinistra della giacca\nmessa per andare a teatro un pezzo di carta che non ricordavo d’averci messo prima.\nCominciai a fiutare aria di mistero.\nA. Camilleri Il colore del sole str.11-13\n8.1. L’autore\nA. era preoccupato perché a causa della folla non trovava il biglietto.\nB. era contento perché si era procurato prima il biglietto.\nC. per alcuni giorni ha cercato di comprare il biglietto.\nD. sperava che qualcuno gli comprasse il biglietto.\n8.2. L’uomo che occupò il posto accanto all’autore era\nA. elegante.\nB. grasso.\nC. calvo.\nD. colto.\n8.3. L’uomo che stava seduto accanto all’autore\nA. ha lasciato il teatro per ultimo.\nB. sembrava volersene andare subito.\nC. era un famoso commerciante di pesce.\nD. non sembrava una persona di gran cultura.\nPoziom rozszerzony - część II\n6\n8.4. Cambiandosi d’abito l’autore si stupì perché\nA. trovò nella giacca un oggetto che prima non aveva.\nB. tra i suoi oggetti personali mancava un biglietto.\nC. nella tasca aveva un biglietto per lo spettacolo.\nD. il suo vestito era sporco di pesce.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2010 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"},{"id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad/9","paper_id":"jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2","number":"9","points":3,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 9. (3 pkt)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logicznie\ni gramatycznie poprawny tekst. Zaznacz jedną z czterech możliwości, zakreślając literę\nA., B., C. lub D. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 0,5 punktu.\nVIAGGIO NEL TEMPO\nNon si andava troppo lontano “ai miei tempi”. Ricordo una vacanza bellissima. Una zia,\ninsieme alla nonna, aveva raggruppato vari nipoti e ci aveva portati in montagna. Non era\nmolto lontano, non abbiamo 9.1 cambiato regione, ma per noi bambini era lontanissimo e\nmolto eccitante!\nDal balcone della nostra casa si vedeva, fra i boschi, una piccola casetta rossa. Fin dal nostro\narrivo trovare la strada per 9.2 era diventata la nostra fissazione. Ogni volta perň,\nregolarmente, ci si perdeva (ci eravamo imposti per gioco il divieto di chiedere la strada!).\nE finalmente, verso la fine della vacanza, abbiamo trovato la strada ed č stata una 9.3\nimmensa perché la casetta rossa di legno non ha deluso le nostre aspettative. Sembrava che\n9.4 una casa delle fate.\nIn ogni posto dove sono stata dopo, da adulta, c’era una piccola casetta rossa da vedere,\nqualcosa da cercare, qualcosa solo per me, che se avessi raccontato 9.5 tutta la magia del\nritrovamento.\nHo continuato 9.6 viaggiare, sono uscita dalla mia regione, dalla mia nazione, ma sono\nconvinta che, pur senza andare troppo lontano da casa, ci sia sempre qualcosa da scoprire:\nanche lungo le rive di un semplice fiume o in mezzo ai campi.\nhttp://viaggi.corriere.it/\n9.1.\nA.\nanche\n9.2. A.\ncomprarla\nB.\nnemmeno\nB.\nragionarla\nC.\nsolo\nC.\nformarla\nD.\ndavvero\nD.\nraggiungerla\n9.3.\nA.\nnostalgia\n9.4. A.\nfosse\nB.\nrisata\nB.\nČ\nC.\ngioia\nC.\nera\nD.\nrealtŕ\nD.\nč stata\n9.5.\nA.\nha perso\n9.6. A.\ndi\nB.\navrŕ perso\nB.\nA\nC.\naveva perso\nC.\nper\nD.\navrebbe perso\nD.\ntra\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nPESEL\nMJW-R2_ąP-102\nA\nA\nA\nB\nB\nB\nC\nC\nC\nD\nD\nE\nF\nG\nD\n8.1\n9.1\n5.1\n8.2\n9.2\n5.2\n8.3\n9.3\n5.3\n8.4\n9.4\n5.4\n5.5\n9.5\n9.6\nZad.8\nZad.9\nZad.5\nZad.7\nA\nB\nC\nD\nE\nF\nG\n7.1\n7.2\n7.3\n7.4\n7.5\nWYPEŁNIA ZDAJĄCY\nMiejsce na naklejkę\nz nr PESEL\nzad.4\nV\nF\n4.1\n4.2\n4.3\n4.4\n4.5\nA\nB\nC\nD\n6.1\n6.2\n6.3\n6.4\n6.5\nzad.6\nKOD ZDAJĄCEGO","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2010-maj-matura-rozszerzona-2/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2010 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura"}]}