{"id":"biologia-2002-maj-matura-rozszerzona/zad/34","paper_id":"biologia-2002-maj-matura-rozszerzona","number":"34","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2002,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 34. (2 pkt)\nZwiązkami pokarmowymi roślin są między innymi różne sole mineralne pobierane z gleby.\nCiekawe jest, że organizmy fotoautotroficzne nie do końca wybiórczo pobierają składniki\nmineralne i dlatego obok rzeczywiście potrzebnych, pobierają też takie, które wykazują\nwłaściwości toksyczne. Należą do nich między innymi związki glinu, których wpływ na\nrozwój sadzonek sosny ilustrują poniższe rysunki.\nSformułuj dwie hipotezy, których potwierdzeniem mogą być wyniki doświadczenia\nzilustrowane rysunkami.\nArkusz II\n5","answer":null,"answer_text":"34.\nZa każdą z dwóch prawidłowo sformułowaną i trafną hipotezę - po 1 pkt.\nPrzykłady hipotez:\n- zwiększona zawartość glinu w glebie wpływa ograniczająco na rozwój systemu\nkorzeniowego sosny (1 pkt),\nim większa zawartość glinu w glebie, tym silniejsze zahamowanie wzrostu\n(rozwoju) sadzonek sosny (1 pkt).\n2","solution":null,"image":"img/biologia-2002-maj-matura-rozszerzona/zad-34.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2002 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 34. (2 pkt)<br>Związkami pokarmowymi roślin są między innymi różne sole mineralne pobierane z gleby.<br>Ciekawe jest, że organizmy fotoautotroficzne nie do końca wybiórczo pobierają składniki<br>mineralne i dlatego obok rzeczywiście potrzebnych, pobierają też takie, które wykazują<br>właściwości toksyczne. Należą do nich między innymi związki glinu, których wpływ na<br>rozwój sadzonek sosny ilustrują poniższe rysunki.<br>Sformułuj dwie hipotezy, których potwierdzeniem mogą być wyniki doświadczenia<br>zilustrowane rysunkami.<br>Arkusz II<br>5</p>","answer_text_html":"<p>34.<br>Za każdą z dwóch prawidłowo sformułowaną i trafną hipotezę - po 1 pkt.<br>Przykłady hipotez:</p>\n<ul><li>zwiększona zawartość glinu w glebie wpływa ograniczająco na rozwój systemu</li></ul>\n<p>korzeniowego sosny (1 pkt),<br>im większa zawartość glinu w glebie, tym silniejsze zahamowanie wzrostu<br>(rozwoju) sadzonek sosny (1 pkt).<br>2</p>","solutions":[]}