{"id":"biologia-2002-maj-matura-rozszerzona/zad/50","paper_id":"biologia-2002-maj-matura-rozszerzona","number":"50","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2002,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 50. (2 pkt)\nJeden z popularnych naszych tygodników opublikował ostatnio raport o stanie polskich\nogrodów zoologicznych po hasłem „Uwolnić misia”. Raport wywołał szeroką dyskusję na\ntemat roli ogrodów zoologicznych w życiu współczesnych społeczeństw oraz losów zwierząt\nhodowanych w tych ogrodach.\nCzy ogrody zoologiczne należy zlikwidować?\nSformułuj własny pogląd na ten temat, podając dwa argumenty.\nArkusz II\n13\nBRUDNOPIS\n14\nArkusz II\nBRUDNOPIS\nArkusz II\n15","answer":null,"answer_text":"50.\nZa każdy z dwóch racjonalny argument (niezależnie od poglądu za, czy przeciw)\n- po 1 pkt.\nPrzykłady odpowiedzi:\nogrody zoologiczne mogą pełnić rolę banków genów gatunków ginących\n(1 pkt),\nogrody zoologiczne mogą być miejscem reprodukcji zwierząt należących do\ngatunków ginących (1 pkt),\nobserwacja zwierząt pozwala dokładniej poznać ich biologię (1 pkt),\nwyrządzamy krzywdę zwierzętom, zamykając je w klatkach (1 pkt).\n2","solution":null,"image":"img/biologia-2002-maj-matura-rozszerzona/zad-50.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2002 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 50. (2 pkt)<br>Jeden z popularnych naszych tygodników opublikował ostatnio raport o stanie polskich<br>ogrodów zoologicznych po hasłem „Uwolnić misia”. Raport wywołał szeroką dyskusję na<br>temat roli ogrodów zoologicznych w życiu współczesnych społeczeństw oraz losów zwierząt<br>hodowanych w tych ogrodach.<br>Czy ogrody zoologiczne należy zlikwidować?<br>Sformułuj własny pogląd na ten temat, podając dwa argumenty.<br>Arkusz II<br>13<br>BRUDNOPIS<br>14<br>Arkusz II<br>BRUDNOPIS<br>Arkusz II<br>15</p>","answer_text_html":"<p>50.<br>Za każdy z dwóch racjonalny argument (niezależnie od poglądu za, czy przeciw)</p>\n<ul><li>po 1 pkt.</li></ul>\n<p>Przykłady odpowiedzi:<br>ogrody zoologiczne mogą pełnić rolę banków genów gatunków ginących<br>(1 pkt),<br>ogrody zoologiczne mogą być miejscem reprodukcji zwierząt należących do<br>gatunków ginących (1 pkt),<br>obserwacja zwierząt pozwala dokładniej poznać ich biologię (1 pkt),<br>wyrządzamy krzywdę zwierzętom, zamykając je w klatkach (1 pkt).<br>2</p>","solutions":[]}