{"id":"biologia-2005-grudzien-probna-podstawowa/zad/28","paper_id":"biologia-2005-grudzien-probna-podstawowa","number":"28","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"probna","year":2005,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 28. (2 pkt)\nNowoczesne rolnictwo, oprócz korzyści dla ludzi, przyniosło także negatywne następstwa\ndla środowiska przyrodniczego.\nSformułuj po jednym argumencie, potwierdzającym powyższe stwierdzenie zarówno\nw odniesieniu do korzyści, jak i skutków negatywnych.\nKorzyści:\nSkutki negatywne:\n12 Materiał pomocniczy do doskonalenia nauczycieli w zakresie diagnozowania, oceniania i egzaminowania\nBiologia - grudzień 2005 r.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/biologia-2005-grudzien-probna-podstawowa/zad-28.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura próbna · grudzień 2005 (podstawowa)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 28. (2 pkt)<br>Nowoczesne rolnictwo, oprócz korzyści dla ludzi, przyniosło także negatywne następstwa<br>dla środowiska przyrodniczego.<br>Sformułuj po jednym argumencie, potwierdzającym powyższe stwierdzenie zarówno<br>w odniesieniu do korzyści, jak i skutków negatywnych.<br>Korzyści:<br>Skutki negatywne:<br>12 Materiał pomocniczy do doskonalenia nauczycieli w zakresie diagnozowania, oceniania i egzaminowania<br>Biologia - grudzień 2005 r.</p>","solutions":[]}