{"id":"biologia-2006-listopad-probna-podstawowa/zad/15","paper_id":"biologia-2006-listopad-probna-podstawowa","number":"15","points":3,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"probna","year":2006,"month":"listopad","level":"podstawowa","text":"Zadanie 15. (3 pkt)\nW tabeli przedstawiono wartość kaloryczną wybranych produktów żywnościowych.\na) Porównaj wartość kaloryczną podanych niżej zestawów śniadaniowych I i II.\nWartość kaloryczna zestawu I Wartość kaloryczna zestawu II\nbułka (100 g) chipsy (150 g)\nmasło (20 g) Coca cola (250 g)\nszynka (20 g) jabłko (100 g)\npomidor (100 g)\nherbata bez cukru (250 g)\nb) Podaj dwa argumenty uzasadniające wybór zestawu I przez człowieka dbającego\no zdrowie.\n1\n2\nProdukt\nLiczba kcal\nw 100 g\nproduktu\nbułka zwykła\n272\nherbata bez cukru\n0\nszynka gotowana\n225\nchipsy\n542\nCoca cola\n42\njabłko\n34\npomidor\n15\nmasło\n740\nPróbny egzamin maturalny z biologii\n9\nPoziom podstawowy","answer":null,"answer_text":"15.\na) Za prawidłowe porównanie wartości kalorycznej podanych\nzestawów - 1 pkt.\n(Zestaw I: 272 + 148 + 45 + 15 + 0 = 480 kcal.)\n(Zestaw II: 813 + 105 + 34 = 952 kcal.)\nWystarczy ogólne porównanie np. Zestaw II ma większą / wyższą\nwartość kaloryczną.\nb) Za każdy z dwóch poprawnych argumentów - po 1 pkt.\nPrzykłady argumentów:\n- Zestaw I dostarcza organizmowi więcej potrzebnych składników\npokarmowych / jest bardziej urozmaicony niż zestaw II.\n- Zestaw I jest mniej kaloryczny niż zestaw II.\n- Zestaw I zawiera więcej witamin niż zestaw II.\n3\nPróbny egzamin maturalny z biologii\nPoziom podstawowy\n4","solution":null,"image":"img/biologia-2006-listopad-probna-podstawowa/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura próbna · listopad 2006 (podstawowa)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura próbna","text_html":"

Zadanie 15. (3 pkt)
W tabeli przedstawiono wartość kaloryczną wybranych produktów żywnościowych.
a) Porównaj wartość kaloryczną podanych niżej zestawów śniadaniowych I i II.
Wartość kaloryczna zestawu I Wartość kaloryczna zestawu II
bułka (100 g) chipsy (150 g)
masło (20 g) Coca cola (250 g)
szynka (20 g) jabłko (100 g)
pomidor (100 g)
herbata bez cukru (250 g)
b) Podaj dwa argumenty uzasadniające wybór zestawu I przez człowieka dbającego
o zdrowie.
1
2
Produkt
Liczba kcal
w 100 g
produktu
bułka zwykła
272
herbata bez cukru
0
szynka gotowana
225
chipsy
542
Coca cola
42
jabłko
34
pomidor
15
masło
740
Próbny egzamin maturalny z biologii
9
Poziom podstawowy

","answer_text_html":"

15.
a) Za prawidłowe porównanie wartości kalorycznej podanych
zestawów - 1 pkt.
(Zestaw I: 272 + 148 + 45 + 15 + 0 = 480 kcal.)
(Zestaw II: 813 + 105 + 34 = 952 kcal.)
Wystarczy ogólne porównanie np. Zestaw II ma większą / wyższą
wartość kaloryczną.
b) Za każdy z dwóch poprawnych argumentów - po 1 pkt.
Przykłady argumentów:

\n\n

pokarmowych / jest bardziej urozmaicony niż zestaw II.

\n\n

3
Próbny egzamin maturalny z biologii
Poziom podstawowy
4

","solutions":[]}