{"id":"biologia-2008-egzamin-wstepny-na-studia-rozszerzona/zad/34","paper_id":"biologia-2008-egzamin-wstepny-na-studia-rozszerzona","number":"34","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"inne","year":2008,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 34. (1 pkt)\nBadano zawartość ołowiu w mózgu, wątrobie, nerkach i kościach myszaków - gryzoni\nżyjących w pobliżu dróg o różnym natężeniu ruchu samochodowego. Wyniki badań\nprzedstawiono na poniższym wykresie.\nSformułuj hipotezę badawczą, dotyczącą zawartości ołowiu w narządach wewnętrznych,\npotwierdzoną wynikami badań przedstawionymi na wykresie.","answer":null,"answer_text":"34.\nZa poprawnie sformułowaną hipotezę - 1 pkt.\nPrzykłady odpowiedzi:\nWzrost natężenia ruchu samochodowego powoduje wzrost zawartości ołowiu w narządach wewnętrznych\nmyszaków.\nZawartość ołowiu w narządach wewnętrznych gryzoni / myszaków rośnie ze wzrostem natężenia ruchu\nsamochodowego.\nNajwięcej ołowiu kumulują kości / najmniej mózg.\nPoszczególne narządy różnią się zawartością ołowiu / zdolnością kumulacji ołowiu.\n1\n35.\nZa wybór krzywej B i poprawne uzasadnienie wyboru - 1 pkt.\nPrzykład odpowiedzi:\nB, ponieważ drapieżnik żywi się roślinożercami, stąd przesunięcie krzywej B w stosunku do krzywej ofiary /\nwyższa zawartość / kumulacja radioaktywnego pierwiastka w ciele drapieżcy.\n1\n36.\nZa poprawny opis próby kontrolnej, próby badawczej, sposobu uzyskiwania wyników po 1 pkt.\nPrzykład odpowiedzi:\na) Opis próby kontrolnej - skrzynka 1 z glebą bez związków azotowych i z bakteriami Rhizobium oraz 25\nsiewek koniczyny - 1 pkt.\nb) Opis próby badawczej - skrzynka 2 - z glebą z dodatkiem pożywki/azotanów i taką samą ilością kultury\nbakterii, 25 siewek koniczyny. (Obie skrzynki należy umieścić w tych samych warunkach, tak samo\npodlewać). - 1 pkt.\nc) Sposób uzyskiwania wyników - po kilku tygodniach / po pewnym czasie (delikatnie) wyciągnąć rośliny\nz gleby i sprawdzić pod lupą czy są na nich brodawki. - 1 pkt.\n3\n37.\nZa prawidłowe podanie czynnika wraz z uzasadnieniem odpowiednio dla a) stenobionta i b) eurybionta po\n1 pkt.\nPrzykłady odpowiedzi:\na) czynnik - zasolenie\nuzasadnienie - mikołajek nadmorski występuje tylko na wydmach morskich / jest silnie halofilny - 1 pkt.\nb) czynnik - temperatura\nuzasadnienie - mikołajek nadmorski występuje od brzegów morza Śródziemnego na południu po środkową\nNorwegię na północy / jest stosunkowo mało wrażliwy na temperaturę - 1pkt.\n2","solution":null,"image":"img/biologia-2008-egzamin-wstepny-na-studia-rozszerzona/zad-34.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":17,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Inne · 2008 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 34. (1 pkt)<br>Badano zawartość ołowiu w mózgu, wątrobie, nerkach i kościach myszaków - gryzoni<br>żyjących w pobliżu dróg o różnym natężeniu ruchu samochodowego. Wyniki badań<br>przedstawiono na poniższym wykresie.<br>Sformułuj hipotezę badawczą, dotyczącą zawartości ołowiu w narządach wewnętrznych,<br>potwierdzoną wynikami badań przedstawionymi na wykresie.</p>","answer_text_html":"<p>34.<br>Za poprawnie sformułowaną hipotezę - 1 pkt.<br>Przykłady odpowiedzi:<br>Wzrost natężenia ruchu samochodowego powoduje wzrost zawartości ołowiu w narządach wewnętrznych<br>myszaków.<br>Zawartość ołowiu w narządach wewnętrznych gryzoni / myszaków rośnie ze wzrostem natężenia ruchu<br>samochodowego.<br>Najwięcej ołowiu kumulują kości / najmniej mózg.<br>Poszczególne narządy różnią się zawartością ołowiu / zdolnością kumulacji ołowiu.<br>1<br>35.<br>Za wybór krzywej B i poprawne uzasadnienie wyboru - 1 pkt.<br>Przykład odpowiedzi:<br>B, ponieważ drapieżnik żywi się roślinożercami, stąd przesunięcie krzywej B w stosunku do krzywej ofiary /<br>wyższa zawartość / kumulacja radioaktywnego pierwiastka w ciele drapieżcy.<br>1<br>36.<br>Za poprawny opis próby kontrolnej, próby badawczej, sposobu uzyskiwania wyników po 1 pkt.<br>Przykład odpowiedzi:<br>a) Opis próby kontrolnej - skrzynka 1 z glebą bez związków azotowych i z bakteriami Rhizobium oraz 25<br>siewek koniczyny - 1 pkt.<br>b) Opis próby badawczej - skrzynka 2 - z glebą z dodatkiem pożywki/azotanów i taką samą ilością kultury<br>bakterii, 25 siewek koniczyny. (Obie skrzynki należy umieścić w tych samych warunkach, tak samo<br>podlewać). - 1 pkt.<br>c) Sposób uzyskiwania wyników - po kilku tygodniach / po pewnym czasie (delikatnie) wyciągnąć rośliny<br>z gleby i sprawdzić pod lupą czy są na nich brodawki. - 1 pkt.<br>3<br>37.<br>Za prawidłowe podanie czynnika wraz z uzasadnieniem odpowiednio dla a) stenobionta i b) eurybionta po<br>1 pkt.<br>Przykłady odpowiedzi:<br>a) czynnik - zasolenie<br>uzasadnienie - mikołajek nadmorski występuje tylko na wydmach morskich / jest silnie halofilny - 1 pkt.<br>b) czynnik - temperatura<br>uzasadnienie - mikołajek nadmorski występuje od brzegów morza Śródziemnego na południu po środkową<br>Norwegię na północy / jest stosunkowo mało wrażliwy na temperaturę - 1pkt.<br>2</p>","solutions":[]}