{"id":"biologia-2009-maj-matura-rozszerzona/zad/1","paper_id":"biologia-2009-maj-matura-rozszerzona","number":"1","points":1,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"matura","year":2009,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1. (1 pkt)\nNa rysunkach przedstawiono dwa rodzaje tkanki nabłonkowej człowieka.\nI\nII\nPrzyporządkuj każdemu z przedstawionych na rysunkach nabłonków po jednym\nz wymienionych niżej miejsc jego występowania w organizmie człowieka.\nA. zewnętrzna powierzchnia ciała (naskórek)\nB. drogi oddechowe (tchawica, oskrzela)\nC. jelito cienkie\nI\nII","answer":"B","answer_text":"Zadanie 1.\na)\nWiadomości i rozumienie\nRozpoznanie głównych elementów budowy przewodu\npokarmowego przedstawionych na schemacie.\n0-1\nZdający otrzymuje 1 punkt za rozpoznanie i podanie nazwy odcinka przewodu pokarmowego,\nw którym żyją bakterie symbiotyczne.\nPoprawna odpowiedź:\nB i jelito grube\nb)\nWiadomości i rozumienie\nOkreślenie funkcji opisanego w części a) zadania\nodcinka przewodu pokarmowego.\n0-2\nZdający otrzymuje po 1 punkcie za podanie każdej z dwóch funkcji jelita grubego.\nPrzykłady poprawnych odpowiedzi:\nwchłanianie zwrotne wody i soli mineralnych\nlub\nmiejsce wytwarzania przez bakterie i wchłaniania niektórych witamin,\nlub\nformowanie kału\nZdający otrzymuje punkty za część b) pod warunkiem poprawnej odpowiedzi w części a)\nzadania.","solution":null,"image":"img/biologia-2009-maj-matura-rozszerzona/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2009 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 1. (1 pkt)<br>Na rysunkach przedstawiono dwa rodzaje tkanki nabłonkowej człowieka.<br>I<br>II<br>Przyporządkuj każdemu z przedstawionych na rysunkach nabłonków po jednym<br>z wymienionych niżej miejsc jego występowania w organizmie człowieka.<br>A. zewnętrzna powierzchnia ciała (naskórek)<br>B. drogi oddechowe (tchawica, oskrzela)<br>C. jelito cienkie<br>I<br>II</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1.<br>a)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Rozpoznanie głównych elementów budowy przewodu<br>pokarmowego przedstawionych na schemacie.<br>0-1<br>Zdający otrzymuje 1 punkt za rozpoznanie i podanie nazwy odcinka przewodu pokarmowego,<br>w którym żyją bakterie symbiotyczne.<br>Poprawna odpowiedź:<br>B i jelito grube<br>b)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Określenie funkcji opisanego w części a) zadania<br>odcinka przewodu pokarmowego.<br>0-2<br>Zdający otrzymuje po 1 punkcie za podanie każdej z dwóch funkcji jelita grubego.<br>Przykłady poprawnych odpowiedzi:<br>wchłanianie zwrotne wody i soli mineralnych<br>lub<br>miejsce wytwarzania przez bakterie i wchłaniania niektórych witamin,<br>lub<br>formowanie kału<br>Zdający otrzymuje punkty za część b) pod warunkiem poprawnej odpowiedzi w części a)<br>zadania.</p>","solutions":[]}