{"id":"biologia-2009-styczen-probna-rozszerzona/zad/3","paper_id":"biologia-2009-styczen-probna-rozszerzona","number":"3","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"probna","year":2009,"month":"styczen","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3. (2 pkt)\nW błonach komórek występują wyspecjalizowane struktury białkowe, zwane kanałami\njonowymi, umożliwiające transport jonów przez błonę. O selektywności kanału decyduje jego\nskład białkowy i charakter reszt aminokwasowych skierowanych do wnętrza kanału\njonowego. Jeżeli przeważają reszty naładowane dodatnio, kanał przepuszcza aniony, jeżeli\nnaładowane ujemnie - przepuszcza kationy.\nWykresem zilustrowano (u jednego z gatunków roślin okrytonasiennych) zależność przyrostu\nświeżej masy od stężenia jonów potasu w pożywkach, na których hodowano tkanki\nosobników dzikich i zmutowanych. Osobniki zmutowane nie posiadają w plazmolemie\nwyspecjalizowanych struktur białkowych (białek kanałowych) ułatwiających transport jonów\npotasu (K+) przez błonę.\nNa podstawie powyższych informacji:\na) podaj wartość stężenia jonów potasu, przy której największe znaczenie\nw transporcie tych jonów ma obecność białek kanałowych: ,\nb) określ, czy reszty aminokwasowe skierowane do wnętrza kanału jonowego dla jonów\npotasu są naładowane dodatnio, czy ujemnie:","answer":null,"answer_text":"3.\nZa prawidłowe określenie stężenia jonów potasu i charakteru reszt aminokwasowych po 1 pkt.\nPrzykłady odpowiedzi:\na) (stężenie) 100 (μM/dm3) (1 pkt),\nb) (reszty aminokwasowe w kanałach jonowych dla potasu są naładowane) ujemnie (1 pkt).\n2\n4.\nZa poprawne podanie różnicy - 1 pkt.\nPrzykłady odpowiedzi:\n- transport aktywny (substancji) wymaga nakładu energii, (a transport bierny nie),\n- transport aktywny (substancji) może odbywać się wbrew gradientowi stężeń (tej substancji) /\nz miejsc o stężeniu niższym do miejsc o stężeniu wyższym, (a transport bierny odbywa się\nzgodnie z gradientem stężeń / z miejsc o stężeniu wyższym do miejsc o stężeniu niższym).\n1\nJeżeli porównanie\nzaczyna się od\ntransportu biernego,\nto musi być też\npełny opis\ntransportu\nczynnego.\n5.\nZa prawidłowe podanie numerów zdań zawierających fakty i zawierających opinie po 1 pkt.\nPoprawne odpowiedzi:\na) fakty: zdania - 1, 3 (1 pkt),\nb) opinie: zdania - 2, 5 (1 pkt).\n2\n6.\nZa trafnie do tekstu sformułowaną prawidłowość i poprawne wyjaśnienie po 1 pkt.\nPrzykłady odpowiedzi:\nPrawidłowość: mitochondria skupiają się / występują:\n- w miejscach/obszarach komórki, w których jest zapotrzebowanie na energię (1 pkt),\n- (w pobliżu miejsc / organelli), gdzie odbywa się ruch (1 pkt),\n- w aktywnych (ruchowo / metabolicznie) miejscach/ obszarach komórki (1 pkt),\n- rozmieszczenie mitochondriów w komórce ma związek z zapotrzebowaniem (określonych\nstruktur /procesów) na energię (1 pkt),\nWyjaśnienie: (rozmieszczenie mitochondriów ma związek z tym, że)\n- są one centrami energetycznymi komórki / organellami, w których produkowane są związki\nwysokoenergetyczne (niezbędne do określonych procesów, wykonania określonej pracy)\n(1 pkt),\n- energia zgromadzona w wytworzonym ATP jest potrzebna, np. do wykonania ruchu / przebiegu\nprocesów (1 pkt),\n- umożliwia to (szybsze) dostarczenie energii tam (do miejsc/ organelli/ procesów), gdzie jest\npotrzebna / gdzie odbywa się ruch (1 pkt).\n2\n7.\nZa prawidłowy wybór każdego z dwóch sformułowań po 1 pkt.\nZa zaznaczenie: B (1 pkt), D (1 pkt).\n2\nPróbny egzamin maturalny z biologii - arkusz standardowy i dla osób słabo widzących\nOdpowiedzi i schemat punktowania - poziom rozszerzony","solution":"a) 100 $\\mu$M/dm$^3$\nb) ujemnie","image":"img/biologia-2009-styczen-probna-rozszerzona/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura próbna · styczeń 2009 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 3. (2 pkt)<br>W błonach komórek występują wyspecjalizowane struktury białkowe, zwane kanałami<br>jonowymi, umożliwiające transport jonów przez błonę. O selektywności kanału decyduje jego<br>skład białkowy i charakter reszt aminokwasowych skierowanych do wnętrza kanału<br>jonowego. Jeżeli przeważają reszty naładowane dodatnio, kanał przepuszcza aniony, jeżeli<br>naładowane ujemnie - przepuszcza kationy.<br>Wykresem zilustrowano (u jednego z gatunków roślin okrytonasiennych) zależność przyrostu<br>świeżej masy od stężenia jonów potasu w pożywkach, na których hodowano tkanki<br>osobników dzikich i zmutowanych. Osobniki zmutowane nie posiadają w plazmolemie<br>wyspecjalizowanych struktur białkowych (białek kanałowych) ułatwiających transport jonów<br>potasu (K+) przez błonę.<br>Na podstawie powyższych informacji:<br>a) podaj wartość stężenia jonów potasu, przy której największe znaczenie<br>w transporcie tych jonów ma obecność białek kanałowych: ,<br>b) określ, czy reszty aminokwasowe skierowane do wnętrza kanału jonowego dla jonów<br>potasu są naładowane dodatnio, czy ujemnie:</p>","answer_text_html":"<p>3.<br>Za prawidłowe określenie stężenia jonów potasu i charakteru reszt aminokwasowych po 1 pkt.<br>Przykłady odpowiedzi:<br>a) (stężenie) 100 (μM/dm3) (1 pkt),<br>b) (reszty aminokwasowe w kanałach jonowych dla potasu są naładowane) ujemnie (1 pkt).<br>2<br>4.<br>Za poprawne podanie różnicy - 1 pkt.<br>Przykłady odpowiedzi:</p>\n<ul><li>transport aktywny (substancji) wymaga nakładu energii, (a transport bierny nie),</li><li>transport aktywny (substancji) może odbywać się wbrew gradientowi stężeń (tej substancji) /</li></ul>\n<p>z miejsc o stężeniu niższym do miejsc o stężeniu wyższym, (a transport bierny odbywa się<br>zgodnie z gradientem stężeń / z miejsc o stężeniu wyższym do miejsc o stężeniu niższym).<br>1<br>Jeżeli porównanie<br>zaczyna się od<br>transportu biernego,<br>to musi być też<br>pełny opis<br>transportu<br>czynnego.<br>5.<br>Za prawidłowe podanie numerów zdań zawierających fakty i zawierających opinie po 1 pkt.<br>Poprawne odpowiedzi:<br>a) fakty: zdania - 1, 3 (1 pkt),<br>b) opinie: zdania - 2, 5 (1 pkt).<br>2<br>6.<br>Za trafnie do tekstu sformułowaną prawidłowość i poprawne wyjaśnienie po 1 pkt.<br>Przykłady odpowiedzi:<br>Prawidłowość: mitochondria skupiają się / występują:</p>\n<ul><li>w miejscach/obszarach komórki, w których jest zapotrzebowanie na energię (1 pkt),</li><li>(w pobliżu miejsc / organelli), gdzie odbywa się ruch (1 pkt),</li><li>w aktywnych (ruchowo / metabolicznie) miejscach/ obszarach komórki (1 pkt),</li><li>rozmieszczenie mitochondriów w komórce ma związek z zapotrzebowaniem (określonych</li></ul>\n<p>struktur /procesów) na energię (1 pkt),<br>Wyjaśnienie: (rozmieszczenie mitochondriów ma związek z tym, że)</p>\n<ul><li>są one centrami energetycznymi komórki / organellami, w których produkowane są związki</li></ul>\n<p>wysokoenergetyczne (niezbędne do określonych procesów, wykonania określonej pracy)<br>(1 pkt),</p>\n<ul><li>energia zgromadzona w wytworzonym ATP jest potrzebna, np. do wykonania ruchu / przebiegu</li></ul>\n<p>procesów (1 pkt),</p>\n<ul><li>umożliwia to (szybsze) dostarczenie energii tam (do miejsc/ organelli/ procesów), gdzie jest</li></ul>\n<p>potrzebna / gdzie odbywa się ruch (1 pkt).<br>2<br>7.<br>Za prawidłowy wybór każdego z dwóch sformułowań po 1 pkt.<br>Za zaznaczenie: B (1 pkt), D (1 pkt).<br>2<br>Próbny egzamin maturalny z biologii - arkusz standardowy i dla osób słabo widzących<br>Odpowiedzi i schemat punktowania - poziom rozszerzony</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>a) 100 <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>&#x003BC;</mi></mrow></math>M/dm<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msup><mi /><mn>3</mn></msup></mrow></math><br>b) ujemnie</p>"}]}