{"id":"biologia-2010-egzamin-wstepny-na-studia-rozszerzona/zad/3","paper_id":"biologia-2010-egzamin-wstepny-na-studia-rozszerzona","number":"3","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"inne","year":2010,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3. (2 pkt)\nŻeby sprawdzić pewną hipotezę, przeprowadzono doświadczenie. Do komórek należących\ndo dwóch grup ameb wprowadzono mikropętlę:\n- w grupie I za pomocą mikropętli usunięto jądro komórkowe,\n- w grupie II wprowadzono i usunięto mikropętlę, zostawiając jądro.\nWyniki doświadczenia zilustrowano na poniższych rysunkach.\nGrupa I\nGrupa II\njądro\nNa podstawie powyższych informacji wykonaj polecenia.\na) Wyjaśnij, w jakim celu w tym doświadczeniu wprowadzono grupę II?\nb) Sformułuj wniosek dotyczący roli jądra w komórce, wynikający z przeprowadzonego\ndoświadczenia.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/biologia-2010-egzamin-wstepny-na-studia-rozszerzona/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Inne · 2010 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 3. (2 pkt)<br>Żeby sprawdzić pewną hipotezę, przeprowadzono doświadczenie. Do komórek należących<br>do dwóch grup ameb wprowadzono mikropętlę:</p>\n<ul><li>w grupie I za pomocą mikropętli usunięto jądro komórkowe,</li><li>w grupie II wprowadzono i usunięto mikropętlę, zostawiając jądro.</li></ul>\n<p>Wyniki doświadczenia zilustrowano na poniższych rysunkach.<br>Grupa I<br>Grupa II<br>jądro<br>Na podstawie powyższych informacji wykonaj polecenia.<br>a) Wyjaśnij, w jakim celu w tym doświadczeniu wprowadzono grupę II?<br>b) Sformułuj wniosek dotyczący roli jądra w komórce, wynikający z przeprowadzonego<br>doświadczenia.</p>","solutions":[]}