{"id":"biologia-2011-maj-matura-rozszerzona/zad/29","paper_id":"biologia-2011-maj-matura-rozszerzona","number":"29","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2011,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 29. (2 pkt)\nNa schemacie przedstawiono proces zróżnicowanego składania genów.\nNa podstawie: E. Pyłka-Gutowska, E. Jastrzębska, Biologia 3, Kielce 2003\na) Na podstawie schematu wyjaśnij, w jaki sposób z informacji genetycznej jednego\ngenu mogą powstać różne białka.\nb) Wyjaśnij, na czym polega obróbka potranskrypcyjna.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 29. (0-2)\na) (0-1)\nKorzystanie z informacji\nWyjaśnienie procesu zróżnicowanego składania genów\nna podstawie informacji przedstawionych na schemacie\nPrzykład poprawnej odpowiedzi\n• Ponieważ egzony mogą być łączone w różnej kolejności lub w różnych kombinacjach, lub\nw różnych zestawach, co daje możliwość syntezy różnych białek.\n1 p. - za poprawny opis sposobu powstawania różnych białek uwzględniający różny sposób\nłączenia egzonów\n0 p. - za opis niepoprawny lub opis, który nie uwzględnia sposobu łączenia egzonów\nb) (0-1)\nWiadomości i rozumienie\nWyjaśnienie procesu obróbki potranskrypcyjnej\nPrzykład poprawnej odpowiedzi\n• Obróbka potranskrypcyjna polega na wycinaniu z pre-mRNA intronów i składaniu lub\nłączeniu ze sobą egzonów.\n1 p. - za poprawne wyjaśnienie procesu\n0 p. - za wyjaśnienie niepoprawne lub niepełne, które np. nie uwzględnia łączenia ze sobą\negzonów\nKryteria oceniania odpowiedzi\n13","solution":null,"image":"img/biologia-2011-maj-matura-rozszerzona/zad-29.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 29. (2 pkt)<br>Na schemacie przedstawiono proces zróżnicowanego składania genów.<br>Na podstawie: E. Pyłka-Gutowska, E. Jastrzębska, Biologia 3, Kielce 2003<br>a) Na podstawie schematu wyjaśnij, w jaki sposób z informacji genetycznej jednego<br>genu mogą powstać różne białka.<br>b) Wyjaśnij, na czym polega obróbka potranskrypcyjna.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 29. (0-2)<br>a) (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Wyjaśnienie procesu zróżnicowanego składania genów<br>na podstawie informacji przedstawionych na schemacie<br>Przykład poprawnej odpowiedzi<br>• Ponieważ egzony mogą być łączone w różnej kolejności lub w różnych kombinacjach, lub<br>w różnych zestawach, co daje możliwość syntezy różnych białek.<br>1 p. - za poprawny opis sposobu powstawania różnych białek uwzględniający różny sposób<br>łączenia egzonów<br>0 p. - za opis niepoprawny lub opis, który nie uwzględnia sposobu łączenia egzonów<br>b) (0-1)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Wyjaśnienie procesu obróbki potranskrypcyjnej<br>Przykład poprawnej odpowiedzi<br>• Obróbka potranskrypcyjna polega na wycinaniu z pre-mRNA intronów i składaniu lub<br>łączeniu ze sobą egzonów.<br>1 p. - za poprawne wyjaśnienie procesu<br>0 p. - za wyjaśnienie niepoprawne lub niepełne, które np. nie uwzględnia łączenia ze sobą<br>egzonów<br>Kryteria oceniania odpowiedzi<br>13</p>","solutions":[]}