{"id":"biologia-2012-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/4","paper_id":"biologia-2012-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"4","points":2,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"matura","year":2012,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4. (2 pkt)\nPrzy użyciu mikroskopu świetlnego przeprowadzono obserwacje przyżyciowe dwóch\npreparatów mikroskopowych w celu zaobserwowania zjawiska plazmolizy. Na szkiełku\npodstawowym umieszczono fragment skórki liścia spichrzowego cebuli, dodano kilka kropli\nwody i całość nakryto szkiełkiem nakrywkowym. Preparat umieszczono pod mikroskopem\ni wynik obserwacji jednej z komórek przedstawiono na rysunku 1. Następnie wykonano podobny\npreparat, ale zamiast wody użyto 10% roztworu chlorku sodu. Zaobserwowane zmiany\nprzedstawiono na rysunku 2.\nWybierz literę (A-E), którą oznaczono zdanie opisujące prawidłowy:\na) problem badawczy do przeprowadzonych obserwacji\nb) opis wyników przeprowadzonych obserwacji\nA. Plazmoliza w komórkach skórki liścia cebuli następuje zawsze na skutek odwodnienia jej\nprotoplastu.\nB. Czy pod wpływem 10% roztworu chlorku sodu nastąpi plazmoliza w komórkach skórki\nliścia spichrzowego cebuli?\nC. W jaki sposób różne stężenia roztworu chlorku sodu wpływają na protoplasty komórek\nskórki liścia spichrzowego cebuli?\nD. Plazmoliza jest to zjawisko odstawania protoplastu od ściany komórkowej w komórce\nroślinnej pod wpływem roztworu hipertonicznego.\nE. Protoplasty komórek skórki liścia spichrzowego cebuli skurczyły się po ich umieszczeniu\nw 10% roztworze chlorku sodu, a więc nastąpiła w nich plazmoliza.\n1 2\nprotoplast\nwakuola\nściana\nkomórkowa\nPoziom rozszerzony\n4","answer":"B","answer_text":"Zadanie 4. (0-2)\na) (0-1)\nTworzenie informacji\nSformułowanie problemu badawczego do przedstawionego\ndoświadczenia, dotyczącego zjawiska plazmolizy (III.1.a)\nPoprawna odpowiedź:\nB. / Czy pod wpływem 10% roztworu chlorku sodu nastąpi plazmoliza w komórkach skórki\nliścia spichrzowego cebuli?\n1 p. - za wybór oznaczenia zdania, które poprawnie opisuje problem badawczy\ndo przeprowadzonych obserwacji zjawiska plazmolizy\n0 p. - za wybór niewłaściwego oznaczenia zdania opisującego problem badawczy lub wybór\nwięcej niż jednej odpowiedzi\nb) (0-1)\nTworzenie informacji\nOpisanie wyników przeprowadzonych obserwacji zjawiska\nplazmolizy (III.1.a)\nPoprawna odpowiedź:\nE. / Protoplasty komórek skórki liścia spichrzowego cebuli skurczyły się po ich\numieszczeniu w 10% roztworze chlorku sodu, a więc nastąpiła w nich plazmoliza.\n1 p. - za wybór oznaczenia zdania poprawnie opisującego wyniki przeprowadzonych\nobserwacji\n0 p. - za wybór niewłaściwego oznaczenia zdania opisującego wyniki tego doświadczenia\nlub za wybór więcej niż jednej odpowiedzi","solution":null,"image":"img/biologia-2012-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2012 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 4. (2 pkt)<br>Przy użyciu mikroskopu świetlnego przeprowadzono obserwacje przyżyciowe dwóch<br>preparatów mikroskopowych w celu zaobserwowania zjawiska plazmolizy. Na szkiełku<br>podstawowym umieszczono fragment skórki liścia spichrzowego cebuli, dodano kilka kropli<br>wody i całość nakryto szkiełkiem nakrywkowym. Preparat umieszczono pod mikroskopem<br>i wynik obserwacji jednej z komórek przedstawiono na rysunku 1. Następnie wykonano podobny<br>preparat, ale zamiast wody użyto 10% roztworu chlorku sodu. Zaobserwowane zmiany<br>przedstawiono na rysunku 2.<br>Wybierz literę (A-E), którą oznaczono zdanie opisujące prawidłowy:<br>a) problem badawczy do przeprowadzonych obserwacji<br>b) opis wyników przeprowadzonych obserwacji<br>A. Plazmoliza w komórkach skórki liścia cebuli następuje zawsze na skutek odwodnienia jej<br>protoplastu.<br>B. Czy pod wpływem 10% roztworu chlorku sodu nastąpi plazmoliza w komórkach skórki<br>liścia spichrzowego cebuli?<br>C. W jaki sposób różne stężenia roztworu chlorku sodu wpływają na protoplasty komórek<br>skórki liścia spichrzowego cebuli?<br>D. Plazmoliza jest to zjawisko odstawania protoplastu od ściany komórkowej w komórce<br>roślinnej pod wpływem roztworu hipertonicznego.<br>E. Protoplasty komórek skórki liścia spichrzowego cebuli skurczyły się po ich umieszczeniu<br>w 10% roztworze chlorku sodu, a więc nastąpiła w nich plazmoliza.<br>1 2<br>protoplast<br>wakuola<br>ściana<br>komórkowa<br>Poziom rozszerzony<br>4</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 4. (0-2)<br>a) (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Sformułowanie problemu badawczego do przedstawionego<br>doświadczenia, dotyczącego zjawiska plazmolizy (III.1.a)<br>Poprawna odpowiedź:<br>B. / Czy pod wpływem 10% roztworu chlorku sodu nastąpi plazmoliza w komórkach skórki<br>liścia spichrzowego cebuli?<br>1 p. - za wybór oznaczenia zdania, które poprawnie opisuje problem badawczy<br>do przeprowadzonych obserwacji zjawiska plazmolizy<br>0 p. - za wybór niewłaściwego oznaczenia zdania opisującego problem badawczy lub wybór<br>więcej niż jednej odpowiedzi<br>b) (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Opisanie wyników przeprowadzonych obserwacji zjawiska<br>plazmolizy (III.1.a)<br>Poprawna odpowiedź:<br>E. / Protoplasty komórek skórki liścia spichrzowego cebuli skurczyły się po ich<br>umieszczeniu w 10% roztworze chlorku sodu, a więc nastąpiła w nich plazmoliza.<br>1 p. - za wybór oznaczenia zdania poprawnie opisującego wyniki przeprowadzonych<br>obserwacji<br>0 p. - za wybór niewłaściwego oznaczenia zdania opisującego wyniki tego doświadczenia<br>lub za wybór więcej niż jednej odpowiedzi</p>","solutions":[]}