{"id":"biologia-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad/12","paper_id":"biologia-2014-grudzien-probna-rozszerzona","number":"12","points":3,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"probna","year":2014,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 12. (0-3)\nCykle rozwojowe tasiemca nieuzbrojonego (Taenia saginata) i tasiemca uzbrojonego (Taenia\nsolium) są podobne. W obydwu przypadkach dorosły pasożyt bytuje w jelicie cienkim\nczłowieka, a zarażenie następuje poprzez zjedzenie mięsa z wągrami, jednak żywicielem\npośrednim T. saginata jest krowa, a T. solium - świnia. Jedynie w przypadku T. solium, jeśli\ndo organizmu człowieka drogą pokarmową dostaną się jaja tego tasiemca, może dojść\ndo choroby zwanej wągrzycą, w której przebiegu powstają wągry w ciele człowieka.\nNa podstawie: http://clem.mscd.edu\na) Podaj jedną z możliwych przyczyn (niewynikających z cech tych tasiemców) tego,\nże w Polsce u ludzi znacznie częściej spotyka się przypadki zarażenia T. saginata niż\nT. solium, chociaż spożycie wołowiny jest niższe niż spożycie wieprzowiny.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n11a) 11b) 11c) 12a)\nMaks. liczba pkt\n1\n1\n2\n1\nUzyskana liczba pkt\nb) Określ, jakim żywicielem tasiemca (ostatecznym czy pośrednim) staje się człowiek\nw przypadku spożycia jaj T. solium. Odpowiedź uzasadnij.\nc) Wskaż element układu odpornościowego, który nie jest zaangażowany w zwalczanie\ntasiemców w organizmie człowieka, wraz z właściwym uzasadnieniem. Zaznacz\nodpowiednie oznaczenie liczbowe i literowe.\nW zwalczaniu tasiemców w organizmie człowieka nie biorą udziału\n1. limfocyty T cytotoksyczne,\nponieważ\nA. tasiemce nie zawierają\nantygenów.\n2. przeciwciała,\nB.\nniszczą one jedynie komórki\nwłasnego organizmu\nnp. zakażone wirusami.\n3. limfocyty B,\nC.\nich zadaniem jest zwalczanie\ninfekcji bakteryjnych, a nie\ntasiemców.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-3)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Poznanie świata organizmów na\nróżnych poziomach organizacji życia.\nZdający opisuje, przedstawia\ni wyjaśnia procesy i zjawiska\nbiologiczne […].\nIV. Poszukiwanie, wykorzystanie\ni tworzenie informacji.\nZdający odczytuje, selekcjonuje,\nporównuje i przetwarza informacje\npozyskane z różnorodnych źródeł\n[…].\nV. Rozumowanie i argumentacja.\nZdający objaśnia i komentuje\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n11. Zwierzęta bezkręgowe. Zdający:\n5) na podstawie schematów opisuje przykładowe\ncykle rozwojowe: tasiemca - tasiemiec\nnieuzbrojony […]; wymienia żywicieli\npośrednich i ostatecznych oraz wskazuje sposoby\nich zarażenia wyżej wymienionymi pasożytami.\nVII. Ekologia.\n3. Zależności międzygatunkowe. Zdający:\n4) wymienia czynniki sprzyjające\nrozprzestrzenianiu się pasożytów (patogenów).\ninformacje […], wyjaśnia zależności\nprzyczynowo-skutkowe […].\n12.a) (0-1)\nRozwiązanie:\n\nW Polsce znacznie częściej jada się surową lub niedopieczoną wołowinę niż wieprzowinę,\nco zwiększa niebezpieczeństwo zarażenia wągrami T. saginata.\n\nKrowy znacznie częściej niż świnie przebywają na pastwiskach, co zwiększa możliwość\nich zarażenia się jajami pochodzącymi z odchodów człowieka.\nSchemat punktowania:\n1 pkt - za prawidłowe podanie jednej przyczyny\n0 pkt - za podanie przyczyny nieprawidłowej lub za brak odpowiedzi\n12.b) (0-1)\nRozwiązanie:\nCzłowiek staje się wtedy żywicielem pośrednim tasiemca, ponieważ w jego ciele rozwijają się\nlarwy/wągry.\nSchemat punktowania:\n1 pkt - za podanie, że człowiek jest żywicielem pośrednim i prawidłowe uzasadnienie\n0 pkt - za podanie, że człowiek jest żywicielem pośrednim i niepoprawne uzasadnienie lub\nza podanie, że człowiek jest żywicielem ostatecznym, lub za inne błędne określenie,\nlub za brak odpowiedzi\n12.c) (0-1)\nRozwiązanie:\n1B.\nSchemat punktowania:\n1 pkt - za podanie prawidłowej odpowiedzi (elementu układu odpornościowego\ni uzasadnienia)\n0 pkt - za podanie odpowiedzi nieprawidłowej nawet w jednej części lub za brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/biologia-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura próbna · grudzień 2014 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura próbna","text_html":"

Zadanie 12. (0-3)
Cykle rozwojowe tasiemca nieuzbrojonego (Taenia saginata) i tasiemca uzbrojonego (Taenia
solium) są podobne. W obydwu przypadkach dorosły pasożyt bytuje w jelicie cienkim
człowieka, a zarażenie następuje poprzez zjedzenie mięsa z wągrami, jednak żywicielem
pośrednim T. saginata jest krowa, a T. solium - świnia. Jedynie w przypadku T. solium, jeśli
do organizmu człowieka drogą pokarmową dostaną się jaja tego tasiemca, może dojść
do choroby zwanej wągrzycą, w której przebiegu powstają wągry w ciele człowieka.
Na podstawie: http://clem.mscd.edu
a) Podaj jedną z możliwych przyczyn (niewynikających z cech tych tasiemców) tego,
że w Polsce u ludzi znacznie częściej spotyka się przypadki zarażenia T. saginata niż
T. solium, chociaż spożycie wołowiny jest niższe niż spożycie wieprzowiny.
Wypełnia
egzaminator
Nr zadania
11a) 11b) 11c) 12a)
Maks. liczba pkt
1
1
2
1
Uzyskana liczba pkt
b) Określ, jakim żywicielem tasiemca (ostatecznym czy pośrednim) staje się człowiek
w przypadku spożycia jaj T. solium. Odpowiedź uzasadnij.
c) Wskaż element układu odpornościowego, który nie jest zaangażowany w zwalczanie
tasiemców w organizmie człowieka, wraz z właściwym uzasadnieniem. Zaznacz
odpowiednie oznaczenie liczbowe i literowe.
W zwalczaniu tasiemców w organizmie człowieka nie biorą udziału

\n
  1. limfocyty T cytotoksyczne,
\n

ponieważ
A. tasiemce nie zawierają
antygenów.

\n
  1. przeciwciała,
\n

B.
niszczą one jedynie komórki
własnego organizmu
np. zakażone wirusami.

\n
  1. limfocyty B,
\n

C.
ich zadaniem jest zwalczanie
infekcji bakteryjnych, a nie
tasiemców.

","answer_text_html":"

Zadanie 12. (0-3)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Poznanie świata organizmów na
różnych poziomach organizacji życia.
Zdający opisuje, przedstawia
i wyjaśnia procesy i zjawiska
biologiczne […].
IV. Poszukiwanie, wykorzystanie
i tworzenie informacji.
Zdający odczytuje, selekcjonuje,
porównuje i przetwarza informacje
pozyskane z różnorodnych źródeł
[…].
V. Rozumowanie i argumentacja.
Zdający objaśnia i komentuje
IV. Przegląd różnorodności organizmów.

\n
  1. Zwierzęta bezkręgowe. Zdający:
  2. na podstawie schematów opisuje przykładowe
\n

cykle rozwojowe: tasiemca - tasiemiec
nieuzbrojony […]; wymienia żywicieli
pośrednich i ostatecznych oraz wskazuje sposoby
ich zarażenia wyżej wymienionymi pasożytami.
VII. Ekologia.

\n
  1. Zależności międzygatunkowe. Zdający:
  2. wymienia czynniki sprzyjające
\n

rozprzestrzenianiu się pasożytów (patogenów).
informacje […], wyjaśnia zależności
przyczynowo-skutkowe […].
12.a) (0-1)
Rozwiązanie:

W Polsce znacznie częściej jada się surową lub niedopieczoną wołowinę niż wieprzowinę,
co zwiększa niebezpieczeństwo zarażenia wągrami T. saginata.

Krowy znacznie częściej niż świnie przebywają na pastwiskach, co zwiększa możliwość
ich zarażenia się jajami pochodzącymi z odchodów człowieka.
Schemat punktowania:
1 pkt - za prawidłowe podanie jednej przyczyny
0 pkt - za podanie przyczyny nieprawidłowej lub za brak odpowiedzi
12.b) (0-1)
Rozwiązanie:
Człowiek staje się wtedy żywicielem pośrednim tasiemca, ponieważ w jego ciele rozwijają się
larwy/wągry.
Schemat punktowania:
1 pkt - za podanie, że człowiek jest żywicielem pośrednim i prawidłowe uzasadnienie
0 pkt - za podanie, że człowiek jest żywicielem pośrednim i niepoprawne uzasadnienie lub
za podanie, że człowiek jest żywicielem ostatecznym, lub za inne błędne określenie,
lub za brak odpowiedzi
12.c) (0-1)
Rozwiązanie:
1B.
Schemat punktowania:
1 pkt - za podanie prawidłowej odpowiedzi (elementu układu odpornościowego
i uzasadnienia)
0 pkt - za podanie odpowiedzi nieprawidłowej nawet w jednej części lub za brak odpowiedzi

","solutions":[]}