{"id":"biologia-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad/4","paper_id":"biologia-2014-grudzien-probna-rozszerzona","number":"4","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"probna","year":2014,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4. (0-1)\nNa schemacie przedstawiono cykl rozwojowy płonnika.\nNa podstawie: Z. Podbielkowski, A. Pałczyński, B. Polakowski, Botanika, Warszawa 1995.\nOkreśl, jaką ploidalność (1n czy 2n) mają struktury oznaczone na schemacie literami:\nA, B, C i F. Wstaw znak X w odpowiednim polu tabeli.\nStruktura\n1n\n2n\nA\nB\nC\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 4. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia.\nZdający […] przedstawia i wyjaśnia procesy […]\nbiologiczne.\nIV. Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie\ninformacji.\nZdający odczytuje […] i przetwarza informacje\nV. Rozumowanie i argumentacja.\nZdający […] wyjaśnia zależności przyczynowo-\nskutkowe […].\nIV. Przegląd różnorodności\norganizmów.\n5. Rośliny lądowe. Zdający:\n3) porównuje przemianę pokoleń (i faz\njądrowych) grup roślin wymienionych\nw pkt 2. […].\nRozwiązanie:\nstruktura\nn\n2n\nA\nX\nB\nX\nC\nX\nF\nX\nSchemat punktowania:\n1 pkt - za poprawne określenie ploidalności wszystkich wymienionych struktur\n0 pkt - za niewłaściwe określenie ploidalności nawet jednej struktury lub za zaznaczenie\nmniej niż 4 pól tabeli","solution":null,"image":"img/biologia-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura próbna · grudzień 2014 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 4. (0-1)<br>Na schemacie przedstawiono cykl rozwojowy płonnika.<br>Na podstawie: Z. Podbielkowski, A. Pałczyński, B. Polakowski, Botanika, Warszawa 1995.<br>Określ, jaką ploidalność (1n czy 2n) mają struktury oznaczone na schemacie literami:<br>A, B, C i F. Wstaw znak X w odpowiednim polu tabeli.<br>Struktura<br>1n<br>2n<br>A<br>B<br>C<br>F</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 4. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Poznanie świata organizmów na różnych<br>poziomach organizacji życia.<br>Zdający […] przedstawia i wyjaśnia procesy […]<br>biologiczne.<br>IV. Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie<br>informacji.<br>Zdający odczytuje […] i przetwarza informacje<br>V. Rozumowanie i argumentacja.<br>Zdający […] wyjaśnia zależności przyczynowo-<br>skutkowe […].<br>IV. Przegląd różnorodności<br>organizmów.</p>\n<ol><li>Rośliny lądowe. Zdający:</li><li>porównuje przemianę pokoleń (i faz</li></ol>\n<p>jądrowych) grup roślin wymienionych<br>w pkt 2. […].<br>Rozwiązanie:<br>struktura<br>n<br>2n<br>A<br>X<br>B<br>X<br>C<br>X<br>F<br>X<br>Schemat punktowania:<br>1 pkt - za poprawne określenie ploidalności wszystkich wymienionych struktur<br>0 pkt - za niewłaściwe określenie ploidalności nawet jednej struktury lub za zaznaczenie<br>mniej niż 4 pól tabeli</p>","solutions":[]}