{"id":"biologia-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad/29","paper_id":"biologia-2016-maj-matura-stara-podstawowa","number":"29","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 29. (2 pkt)\nPoważnym zagrożeniem dla różnorodności biologicznej określonego obszaru są organizmy\ninwazyjne, do których zalicza się rośliny i zwierzęta, przenoszone przez człowieka, celowo\nlub przypadkowo, w inne środowiska, a nawet na inne kontynenty. Przykładem gatunku\ninwazyjnego jest kudzu (Pueraria lobata) - strączkowa roślina pnąca, pochodząca z Azji,\ncechująca się niezwykłymi zdolnościami przystosowawczymi. W sprzyjających warunkach\npotrafi rosnąć ponad 5 cm na godzinę. Kudzu sprowadzono do USA w 1876 roku. Obecnie\nszybko się rozprzestrzenia we wszystkich środowiskach lądowych - od lasów po miejskie\npodwórka, wypierając rodzimą roślinność. Roślina ta oplata słupy, znaki drogowe, całkowicie\npokrywa ogrody i pola uprawne. Kudzu nie ma naturalnych wrogów poza człowiekiem.\nNa podstawie: E.O. Wilson, Przyszłość życia, Poznań 2003.\na) Na podstawie tekstu podaj dwa uwarunkowania szybkiego zwiększania zasięgu przez\npnącza kudzu.\n1\n2\nb) Podaj nazwę zależności antagonistycznej występującej między kudzu a lokalną\nroślinnością.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 29. (0-2)\na) (0-1)\nKorzystanie z informacji\nNa podstawie tekstu wskazanie przyczyny szybkiego\nzwiększania zasięgu przez gatunki inwazyjne (II.3b, I.4a.12)\nSchemat punktowania\n1 p. - za podanie na podstawie tekstu dwóch właściwych uwarunkowań szybkiego\nzwiększania zasięgu przez pnącza kudzu.\n0 p. - za każdą inną odpowiedź lub za brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nszybki wzrost\nduże zdolności przystosowawcze\nbrak naturalnych wrogów (ograniczających liczebność populacji)\nwypieranie rodzimej roślinności\nb) (0-1)\nWiadomości i rozumienie\nRozpoznanie rodzaju zależności międzygatunkowej opisanej\nw tekście (I.3b.2)\nSchemat punktowania\n1 p. - za podanie poprawnej nazwy zależności międzygatunkowej występującej między kudzu\na rodzimą roślinnością.\n0 p. - za każdą inną odpowiedź lub za brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nkonkurencja / współzawodnictwo","solution":null,"image":"img/biologia-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad-29.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2016 (podstawowa)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 29. (2 pkt)<br>Poważnym zagrożeniem dla różnorodności biologicznej określonego obszaru są organizmy<br>inwazyjne, do których zalicza się rośliny i zwierzęta, przenoszone przez człowieka, celowo<br>lub przypadkowo, w inne środowiska, a nawet na inne kontynenty. Przykładem gatunku<br>inwazyjnego jest kudzu (Pueraria lobata) - strączkowa roślina pnąca, pochodząca z Azji,<br>cechująca się niezwykłymi zdolnościami przystosowawczymi. W sprzyjających warunkach<br>potrafi rosnąć ponad 5 cm na godzinę. Kudzu sprowadzono do USA w 1876 roku. Obecnie<br>szybko się rozprzestrzenia we wszystkich środowiskach lądowych - od lasów po miejskie<br>podwórka, wypierając rodzimą roślinność. Roślina ta oplata słupy, znaki drogowe, całkowicie<br>pokrywa ogrody i pola uprawne. Kudzu nie ma naturalnych wrogów poza człowiekiem.<br>Na podstawie: E.O. Wilson, Przyszłość życia, Poznań 2003.<br>a) Na podstawie tekstu podaj dwa uwarunkowania szybkiego zwiększania zasięgu przez<br>pnącza kudzu.<br>1<br>2<br>b) Podaj nazwę zależności antagonistycznej występującej między kudzu a lokalną<br>roślinnością.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 29. (0-2)<br>a) (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Na podstawie tekstu wskazanie przyczyny szybkiego<br>zwiększania zasięgu przez gatunki inwazyjne (II.3b, I.4a.12)<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za podanie na podstawie tekstu dwóch właściwych uwarunkowań szybkiego<br>zwiększania zasięgu przez pnącza kudzu.<br>0 p. - za każdą inną odpowiedź lub za brak odpowiedzi.<br>Przykładowe odpowiedzi<br>szybki wzrost<br>duże zdolności przystosowawcze<br>brak naturalnych wrogów (ograniczających liczebność populacji)<br>wypieranie rodzimej roślinności<br>b) (0-1)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Rozpoznanie rodzaju zależności międzygatunkowej opisanej<br>w tekście (I.3b.2)<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za podanie poprawnej nazwy zależności międzygatunkowej występującej między kudzu<br>a rodzimą roślinnością.<br>0 p. - za każdą inną odpowiedź lub za brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>konkurencja / współzawodnictwo</p>","solutions":[]}