{"id":"biologia-2017-maj-matura-rozszerzona/zad/5.1","paper_id":"biologia-2017-maj-matura-rozszerzona","number":"5.1","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2017,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.1. (0-1)\nWyjaśnij, dlaczego w heterocytach sinicy Anabaena nie może być aktywny fotosystem II.\nW\nodpowiedzi\nuwzględnij\nfunkcję\nheterocytów\noraz\nproces\nzachodzący\nw fotosystemie II.","answer":null,"answer_text":"5.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja. Zdający\n[…] wyjaśnia zależności przyczynowo-\n-skutkowe […] związane z omawianymi\nzagadnieniami biologicznymi […].\nIII. Metabolizm.\n2. Ogólne zasady metabolizmu. Zdający\n5) wskazuje substraty i produkty głównych\nszlaków i cykli metabolicznych (fotosynteza\n[…]).\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n3. Bakterie. Zdający\n2) przedstawia charakterystyczne cechy sinic\njako bakterii prowadzących fotosyntezę\noksygeniczną (tlenową) oraz zdolnych\ndo asymilacji azotu atmosferycznego.\nSchemat punktowania\n1 p. - za wyjaśnienie wskazujące na sprzeczność między warunkami beztlenowymi\nniezbędnymi do wiązania azotu atmosferycznego a wydzielaniem się tlenu\nw fotosystemie II.\n0 p. - za odpowiedź, która nie spełnia powyższych wymagań, lub za brak odpowiedzi.\nPrzykładowe rozwiązania\nJeśli działałby fotosystem II, to wydzielałby się tlen, co zaburzałoby wiązanie azotu.\nAsymilacja azotu atmosferycznego (w heterocytach) musi się odbywać w warunkach\nbeztlenowych, a w działającym fotoukładzie II wydziela się tlen.\nW heterocytach fotosystem II nie może być aktywny, ponieważ przeprowadza on fotolizę\nwody, a reakcje wiązania azotu atmosferycznego katalizowane przez nitrogenazę\nzachodzą wyłącznie w warunkach beztlenowych.\nW fotoukładzie II zachodzi fotoliza wody, w której produkowany jest tlen zaburzający\nw heterocytach pracę nitrogenazy.\nUwaga:\nDopuszcza się określenie „heterocysty” zamiast „heterocyty”.","solution":"## Poprawna odpowiedź\n\nFotosystem II nie może być aktywny w heterocytach, ponieważ w fotosystemie II zachodzi fotoliza wody, której produktem jest **tlen (\\(\\ce{O2}\\))**. Tlen inaktywuje nitrogenazę, a heterocyty specjalizują się w wiązaniu \\(\\ce{N2}\\) - proces ten wymaga środowiska **beztlenowego**.\n\n## Sposób 1 - Mechanizm biologiczny krok po kroku\n\n**Krok 1 - Co robi fotosystem II?**\n\nW fotosystemie II zachodzi **fotoliza (fotooksydacja) wody**:\n\n\\[\\ce{2H2O ->[\\text{światło, PSII}] 4H+ + 4e^- + O2}\\]\n\nProduktem ubocznym jest **wolny tlen cząsteczkowy (\\(\\ce{O2}\\))**, uwalniany do wnętrza komórki i do środowiska.\n\n**Krok 2 - Czym jest heterocyt i czego wymaga?**\n\nHeterocyt to komórka wyspecjalizowana w **biologicznym wiązaniu azotu atmosferycznego** za pomocą nitrogenazy:\n\n\\[\\ce{N2 + 16ATP + 8e^- + 8H+ -> 2NH3 + H2 + 16ADP + 16P_i}\\]\n\nNitrogenaza jest enzymem **wrażliwym na tlen** - \\(\\ce{O2}\\) nieodwracalnie inaktywuje centrum aktywne tego enzymu. Dlatego wiązanie \\(\\ce{N2}\\) może przebiegać **wyłącznie w warunkach beztlenowych** (anaerobioza).\n\n**Krok 3 - Dlaczego PSII jest wykluczony?**\n\nGdyby PSII był aktywny w heterocycie, wytwarzałby \\(\\ce{O2}\\), który:\n- **dezaktywowałby nitrogenazę** → wiązanie \\(\\ce{N2}\\) byłoby niemożliwe\n- niszczyłoby sens biologiczny heterocytu jako komórki wyspecjalizowanej\n\n**Wniosek:** Brak PSII = brak fotolitycznego wytwarzania \\(\\ce{O2}\\) = utrzymanie środowiska beztlenowego = sprawna nitrogenaza.\n\n## Sposób 2 - Argumentacja przez kontrast: PSII vs PSI\n\n| Cecha | Fotosystem II | Fotosystem I |\n| Donor elektronów | \\(\\ce{H2O}\\) (fotoliza) | plastocyjanina (z PSII) |\n| Produkt | \\(\\ce{O2}\\) ⚠️ | NADPH (nie tlen!) |\n| Aktywny w heterocycie? | ❌ NIE | ✅ TAK |\n| Dlaczego? | wytwarza \\(\\ce{O2}\\) → zabija nitrogenazę | nie wytwarza \\(\\ce{O2}\\) → bezpieczny |\n\n**PSI może działać w heterocycie**, bo pobiera elektrony z plastocyjaniny i redukuje \\(\\ce{NADP+}\\) do \\(\\ce{NADPH}\\) - bez wytwarzania tlenu. Heterocyt zachowuje PSI, bo potrzebuje ATP i siły redukcyjnej do napędzania nitrogenazy (reakcja pobiera 16 ATP!). Tylko PSII jest wyłączony - ten jeden, który produkuje \\(\\ce{O2}\\).\n\nTo klasyczny przykład **ewolucyjnego kompromisu**: komórka musi wybrać między fotosyntetycznym wytwarzaniem \\(\\ce{O2}\\) a fiksacją \\(\\ce{N2}\\) - nie można robić obu naraz.\n\n## Sposób 3 - Przez grubą ścianę komórkową jako kontekst (uzupełnienie mechanizmu)\n\nZadanie wspomina o **grubej ścianie komórkowej** heterocytów. Nie jest to przypadek - gruba ściana ogranicza dyfuzję \\(\\ce{O2}\\) z zewnątrz (od sąsiednich komórek fotosyntetyzujących) do wnętrza heterocytu. To adaptacja strukturalna wspomagająca anaerobiozę.\n\nBrak PSII + gruba ściana = **dwie niezależne bariery ochronne** zapewniające beztlenowość dla nitrogenazy:\n1. **Brak wewnętrznego źródła \\(\\ce{O2}\\)** (brak PSII)\n2. **Ograniczenie napływu zewnętrznego \\(\\ce{O2}\\)** (gruba ściana)\n\nW odpowiedzi maturalnej wystarczy Sposób 1, ale rozumienie całości systemu pokazuje głębię biologiczną.\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> **1 pkt** - za wyjasnienie wskazujace na sprzecznosc miedzy warunkami beztlenowymi niezbednymi do wiazania azotu atmosferycznego a wydzielaniem sie tlenu w fotosystemie II.\n> **0 pkt** - za odpowiedz niespelniajaca wymagan lub za brak odpowiedzi.\n>\n> **Uwaga CKE:** Dopuszcza sie okreslenie \"heterocysty\" zamiast \"heterocyty\".\n## Wzory z karty CKE - czego MASZ użyć\n\nW tym zadaniu nie korzystamy bezpośrednio z karty wzorów CKE - wystarczy znajomość:\n- mechanizmu działania fotosystemu II (fotoliza wody → \\(\\ce{O2}\\))\n- warunku działania nitrogenazy (beztlenowość)\n\n> 📖 Równanie wiązania azotu podane jest **wprost w treści zadania** - to ono jest \"kartą wzorów\" dla tego pytania. Uczeń powinien odczytać z niego, że reakcja wymaga 16 ATP i zachodzi w warunkach beztlenowych (sygnał: \"nitrogenaza katalizuje w warunkach beztlenowych\").\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Najczęstszy błąd - pisanie tylko \"bo w heterocytach jest beztlenowo\" bez wyjaśnienia DLACZEGO brak PSII tę beztlenowość gwarantuje. To odpowiedź okrężna, klucz jej nie uzna.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Mylenie fotosystemu I z fotosystemem II - PSI *nie* wytwarza \\(\\ce{O2}\\), więc może być aktywny. Trzeba precyzyjnie wskazać PSII jako źródło tlenu przez fotolizę wody.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Pisanie \"bo heterocyty nie mają chlorofilu\" - to nieprawda i nie wyjaśnia mechanizmu. Heterocyty *mają* PSI i chlorofil; po prostu nie mają aktywnego PSII.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Nie wystarczy napisać \"tlen szkodzi nitrogenazynie\" - trzeba połączyć łańcuch przyczynowo-skutkowy: PSII → fotoliza wody → \\(\\ce{O2}\\) → inaktywacja nitrogenazy → brak fiksacji \\(\\ce{N2}\\). Wszystkie ogniwa = 1 pkt.","image":"img/biologia-2017-maj-matura-rozszerzona/zad-5.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2017 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 5.1. (0-1)<br>Wyjaśnij, dlaczego w heterocytach sinicy Anabaena nie może być aktywny fotosystem II.<br>W<br>odpowiedzi<br>uwzględnij<br>funkcję<br>heterocytów<br>oraz<br>proces<br>zachodzący<br>w fotosystemie II.</p>","answer_text_html":"<p>5.1. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Rozumowanie i argumentacja. Zdający<br>[…] wyjaśnia zależności przyczynowo-<br>-skutkowe […] związane z omawianymi<br>zagadnieniami biologicznymi […].<br>III. Metabolizm.</p>\n<ol><li>Ogólne zasady metabolizmu. Zdający</li><li>wskazuje substraty i produkty głównych</li></ol>\n<p>szlaków i cykli metabolicznych (fotosynteza<br>[…]).<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Bakterie. Zdający</li><li>przedstawia charakterystyczne cechy sinic</li></ol>\n<p>jako bakterii prowadzących fotosyntezę<br>oksygeniczną (tlenową) oraz zdolnych<br>do asymilacji azotu atmosferycznego.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za wyjaśnienie wskazujące na sprzeczność między warunkami beztlenowymi<br>niezbędnymi do wiązania azotu atmosferycznego a wydzielaniem się tlenu<br>w fotosystemie II.<br>0 p. - za odpowiedź, która nie spełnia powyższych wymagań, lub za brak odpowiedzi.<br>Przykładowe rozwiązania<br>Jeśli działałby fotosystem II, to wydzielałby się tlen, co zaburzałoby wiązanie azotu.<br>Asymilacja azotu atmosferycznego (w heterocytach) musi się odbywać w warunkach<br>beztlenowych, a w działającym fotoukładzie II wydziela się tlen.<br>W heterocytach fotosystem II nie może być aktywny, ponieważ przeprowadza on fotolizę<br>wody, a reakcje wiązania azotu atmosferycznego katalizowane przez nitrogenazę<br>zachodzą wyłącznie w warunkach beztlenowych.<br>W fotoukładzie II zachodzi fotoliza wody, w której produkowany jest tlen zaburzający<br>w heterocytach pracę nitrogenazy.<br>Uwaga:<br>Dopuszcza się określenie „heterocysty” zamiast „heterocyty”.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p>Fotosystem II nie może być aktywny w heterocytach, ponieważ w fotosystemie II zachodzi fotoliza wody, której produktem jest <strong>tlen (<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>)</strong>. Tlen inaktywuje nitrogenazę, a heterocyty specjalizują się w wiązaniu <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> - proces ten wymaga środowiska <strong>beztlenowego</strong>.</p>\n<h4>Sposób 1 - Mechanizm biologiczny krok po kroku</h4>\n<p><strong>Krok 1 - Co robi fotosystem II?</strong></p>\n<p>W fotosystemie II zachodzi <strong>fotoliza (fotooksydacja) wody</strong>:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mn>2</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mtext>światło,&#x000A0;PSII</mtext><mo stretchy=\"false\">]</mo><mn>4</mn><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>4</mn><msup><mi>e</mi><mo>&#x02212;</mo></msup><mo>&#x0002B;</mo><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math></div>\n<p>Produktem ubocznym jest <strong>wolny tlen cząsteczkowy (<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>)</strong>, uwalniany do wnętrza komórki i do środowiska.</p>\n<p><strong>Krok 2 - Czym jest heterocyt i czego wymaga?</strong></p>\n<p>Heterocyt to komórka wyspecjalizowana w <strong>biologicznym wiązaniu azotu atmosferycznego</strong> za pomocą nitrogenazy:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo><mn>16</mn><mi>A</mi><mi>T</mi><mi>P</mi><mo>&#x0002B;</mo><mn>8</mn><msup><mi>e</mi><mo>&#x02212;</mo></msup><mo>&#x0002B;</mo><mn>8</mn><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mn>2</mn><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo><mn>16</mn><mi>A</mi><mi>D</mi><mi>P</mi><mo>&#x0002B;</mo><mn>16</mn><msub><mi>P</mi><mi>i</mi></msub></mrow></mrow></math></div>\n<p>Nitrogenaza jest enzymem <strong>wrażliwym na tlen</strong> - <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> nieodwracalnie inaktywuje centrum aktywne tego enzymu. Dlatego wiązanie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> może przebiegać <strong>wyłącznie w warunkach beztlenowych</strong> (anaerobioza).</p>\n<p><strong>Krok 3 - Dlaczego PSII jest wykluczony?</strong></p>\n<p>Gdyby PSII był aktywny w heterocycie, wytwarzałby <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>, który:</p>\n<ul><li><strong>dezaktywowałby nitrogenazę</strong> → wiązanie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> byłoby niemożliwe</li><li>niszczyłoby sens biologiczny heterocytu jako komórki wyspecjalizowanej</li></ul>\n<p><strong>Wniosek:</strong> Brak PSII = brak fotolitycznego wytwarzania <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> = utrzymanie środowiska beztlenowego = sprawna nitrogenaza.</p>\n<h4>Sposób 2 - Argumentacja przez kontrast: PSII vs PSI</h4>\n<p>| Cecha | Fotosystem II | Fotosystem I |<br>| Donor elektronów | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> (fotoliza) | plastocyjanina (z PSII) |<br>| Produkt | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> ⚠️ | NADPH (nie tlen!) |<br>| Aktywny w heterocycie? | ❌ NIE | ✅ TAK |<br>| Dlaczego? | wytwarza <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> → zabija nitrogenazę | nie wytwarza <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> → bezpieczny |</p>\n<p><strong>PSI może działać w heterocycie</strong>, bo pobiera elektrony z plastocyjaniny i redukuje <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>A</mi><mi>D</mi><mi>P</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> do <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>A</mi><mi>D</mi><mi>P</mi><mi>H</mi></mrow></mrow></math> - bez wytwarzania tlenu. Heterocyt zachowuje PSI, bo potrzebuje ATP i siły redukcyjnej do napędzania nitrogenazy (reakcja pobiera 16 ATP!). Tylko PSII jest wyłączony - ten jeden, który produkuje <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>.</p>\n<p>To klasyczny przykład <strong>ewolucyjnego kompromisu</strong>: komórka musi wybrać między fotosyntetycznym wytwarzaniem <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> a fiksacją <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> - nie można robić obu naraz.</p>\n<h4>Sposób 3 - Przez grubą ścianę komórkową jako kontekst (uzupełnienie mechanizmu)</h4>\n<p>Zadanie wspomina o <strong>grubej ścianie komórkowej</strong> heterocytów. Nie jest to przypadek - gruba ściana ogranicza dyfuzję <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> z zewnątrz (od sąsiednich komórek fotosyntetyzujących) do wnętrza heterocytu. To adaptacja strukturalna wspomagająca anaerobiozę.</p>\n<p>Brak PSII + gruba ściana = <strong>dwie niezależne bariery ochronne</strong> zapewniające beztlenowość dla nitrogenazy:</p>\n<ol><li><strong>Brak wewnętrznego źródła <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math></strong> (brak PSII)</li><li><strong>Ograniczenie napływu zewnętrznego <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math></strong> (gruba ściana)</li></ol>\n<p>W odpowiedzi maturalnej wystarczy Sposób 1, ale rozumienie całości systemu pokazuje głębię biologiczną.</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote><strong>1 pkt</strong> - za wyjasnienie wskazujace na sprzecznosc miedzy warunkami beztlenowymi niezbednymi do wiazania azotu atmosferycznego a wydzielaniem sie tlenu w fotosystemie II.<br><strong>0 pkt</strong> - za odpowiedz niespelniajaca wymagan lub za brak odpowiedzi.<br><br><strong>Uwaga CKE:</strong> Dopuszcza sie okreslenie &quot;heterocysty&quot; zamiast &quot;heterocyty&quot;.</blockquote>\n<h4>Wzory z karty CKE - czego MASZ użyć</h4>\n<p>W tym zadaniu nie korzystamy bezpośrednio z karty wzorów CKE - wystarczy znajomość:</p>\n<ul><li>mechanizmu działania fotosystemu II (fotoliza wody → <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>)</li><li>warunku działania nitrogenazy (beztlenowość)</li></ul>\n<blockquote>📖 Równanie wiązania azotu podane jest <strong>wprost w treści zadania</strong> - to ono jest &quot;kartą wzorów&quot; dla tego pytania. Uczeń powinien odczytać z niego, że reakcja wymaga 16 ATP i zachodzi w warunkach beztlenowych (sygnał: &quot;nitrogenaza katalizuje w warunkach beztlenowych&quot;).</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Najczęstszy błąd - pisanie tylko &quot;bo w heterocytach jest beztlenowo&quot; bez wyjaśnienia DLACZEGO brak PSII tę beztlenowość gwarantuje. To odpowiedź okrężna, klucz jej nie uzna.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Mylenie fotosystemu I z fotosystemem II - PSI <em>nie</em> wytwarza <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>, więc może być aktywny. Trzeba precyzyjnie wskazać PSII jako źródło tlenu przez fotolizę wody.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Pisanie &quot;bo heterocyty nie mają chlorofilu&quot; - to nieprawda i nie wyjaśnia mechanizmu. Heterocyty <em>mają</em> PSI i chlorofil; po prostu nie mają aktywnego PSII.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie wystarczy napisać &quot;tlen szkodzi nitrogenazynie&quot; - trzeba połączyć łańcuch przyczynowo-skutkowy: PSII → fotoliza wody → <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> → inaktywacja nitrogenazy → brak fiksacji <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>. Wszystkie ogniwa = 1 pkt.</blockquote>"}]}