{"id":"biologia-2017-nowa-era-probna-rozszerzona/zad/5.3","paper_id":"biologia-2017-nowa-era-probna-rozszerzona","number":"5.3","points":1,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"probna","year":2017,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.3. (0-1)\nOkreśl, które elementy przedstawione na rysunkach są zbudowane z martwych komórek.\njamki\npłytka\nsitowa\nkomórka\ntowarzysząca\nczłony naczyń\ncewki\nprzekrój podłużny rurki sitowej\nA.\nB.\n6 z 19\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nBiologia - poziom rozszerzony","answer":null,"answer_text":"5.3. (0-1)\nRozwiązanie\nczłony naczyń, cewki\nSchemat punktowania\n1 p. - odpowiedź poprawna.\n0 p. - odpowiedź niepełna, niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nZadanie 6. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie\ni argumentacja.\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n8. Rośliny - rozmnażanie się. Uczeń:\n3) przedstawia powstawanie gametofitów męskiego i żeńskiego,\nzapłodnienie komórki jajowej oraz rozwój i kiełkowanie nasienia\nu rośliny okrytonasiennej.\nRozwiązanie\n1. W kiełkowaniu nadziemnym wydłuża się hipokotyl, a w kiełkowaniu podziemnym - epikotyl.\n2. W kiełkowaniu nadziemnym liścienie są wynoszone na powierzchnię gleby, a w kiełkowaniu\npodziemnym pozostają w glebie.\nUwaga!\nNie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do cech niezwiązanych z kiełkowaniem nasion.\nSchemat punktowania\n1 p. - odpowiedź poprawna, uwzględniająca dwie widoczne na rysunku różnice.\n0 p. - odpowiedź niepełna, niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nZadanie 7. (0-2)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nIII. Pogłębienie znajomości\nmetodyki badań\nbiologicznych.\nV. Rozumowanie\ni argumentacja.\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n9. Rośliny - reakcja na bodźce. Uczeń:\n1) przedstawia podstawowe sposoby reakcji roślin na bodźce (ruchy\ntropiczne i nastyczne); podaje ich przykłady (fototropizm, geotropizm,\nsejsmonastia, nyktynastia).\n2) przedstawia rolę hormonów roślinnych w funkcjonowaniu rośliny,\nw tym w reakcjach tropicznych.","solution":null,"image":"img/biologia-2017-nowa-era-probna-rozszerzona/zad-5.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura próbna · 2017 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 5.3. (0-1)<br>Określ, które elementy przedstawione na rysunkach są zbudowane z martwych komórek.<br>jamki<br>płytka<br>sitowa<br>komórka<br>towarzysząca<br>człony naczyń<br>cewki<br>przekrój podłużny rurki sitowej<br>A.<br>B.<br>6 z 19<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Biologia - poziom rozszerzony</p>","answer_text_html":"<p>5.3. (0-1)<br>Rozwiązanie<br>człony naczyń, cewki<br>Schemat punktowania<br>1 p. - odpowiedź poprawna.<br>0 p. - odpowiedź niepełna, niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Zadanie 6. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Rozumowanie<br>i argumentacja.<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Rośliny - rozmnażanie się. Uczeń:</li><li>przedstawia powstawanie gametofitów męskiego i żeńskiego,</li></ol>\n<p>zapłodnienie komórki jajowej oraz rozwój i kiełkowanie nasienia<br>u rośliny okrytonasiennej.<br>Rozwiązanie</p>\n<ol><li>W kiełkowaniu nadziemnym wydłuża się hipokotyl, a w kiełkowaniu podziemnym - epikotyl.</li><li>W kiełkowaniu nadziemnym liścienie są wynoszone na powierzchnię gleby, a w kiełkowaniu</li></ol>\n<p>podziemnym pozostają w glebie.<br>Uwaga!<br>Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do cech niezwiązanych z kiełkowaniem nasion.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - odpowiedź poprawna, uwzględniająca dwie widoczne na rysunku różnice.<br>0 p. - odpowiedź niepełna, niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Zadanie 7. (0-2)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>III. Pogłębienie znajomości<br>metodyki badań<br>biologicznych.<br>V. Rozumowanie<br>i argumentacja.<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Rośliny - reakcja na bodźce. Uczeń:</li><li>przedstawia podstawowe sposoby reakcji roślin na bodźce (ruchy</li></ol>\n<p>tropiczne i nastyczne); podaje ich przykłady (fototropizm, geotropizm,<br>sejsmonastia, nyktynastia).</p>\n<ol><li>przedstawia rolę hormonów roślinnych w funkcjonowaniu rośliny,</li></ol>\n<p>w tym w reakcjach tropicznych.</p>","solutions":[]}