{"id":"biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/20.1","paper_id":"biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"20.1","points":1,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"matura","year":2019,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 20.1. (0-1)\nWybierz spośród A-D i zaznacz poprawne dokończenie zdania.\nHipercholesterolemia rodzinna jest warunkowana przez allel\nA. recesywny autosomalny.\nB. dominujący autosomalny.\nC. recesywny sprzężony z płcią.\nD. dominujący sprzężony z płcią.","answer":"B","answer_text":"20.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja. Zdający\nobjaśnia […] informacje […] wyjaśnia\nzależności przyczynowo-skutkowe […].\nIV. Poszukiwanie, wykorzystanie\ni tworzenie informacji. Zdający odczytuje,\nselekcjonuje, porównuje i przetwarza\ninformacje […].\nVI. Genetyka i biotechnologia.\n5. Genetyka mendlowska. Zdający\n1) wyjaśnia i stosuje podstawowe pojęcia\ngenetyki klasycznej (allel, allel dominujący,\nallel recesywny, locus, homozygota,\nheterozygota, genotyp, fenotyp).\nSchemat punktowania\n1 p. - za prawidłowe zaznaczenie dokończenia zdania.\n0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nB.","solution":null,"image":"img/biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-20.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":22,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2019 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 20.1. (0-1)<br>Wybierz spośród A-D i zaznacz poprawne dokończenie zdania.<br>Hipercholesterolemia rodzinna jest warunkowana przez allel<br>A. recesywny autosomalny.<br>B. dominujący autosomalny.<br>C. recesywny sprzężony z płcią.<br>D. dominujący sprzężony z płcią.</p>","answer_text_html":"<p>20.1. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Rozumowanie i argumentacja. Zdający<br>objaśnia […] informacje […] wyjaśnia<br>zależności przyczynowo-skutkowe […].<br>IV. Poszukiwanie, wykorzystanie<br>i tworzenie informacji. Zdający odczytuje,<br>selekcjonuje, porównuje i przetwarza<br>informacje […].<br>VI. Genetyka i biotechnologia.</p>\n<ol><li>Genetyka mendlowska. Zdający</li><li>wyjaśnia i stosuje podstawowe pojęcia</li></ol>\n<p>genetyki klasycznej (allel, allel dominujący,<br>allel recesywny, locus, homozygota,<br>heterozygota, genotyp, fenotyp).<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za prawidłowe zaznaczenie dokończenia zdania.<br>0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>B.</p>","solutions":[]}