{"id":"biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/6","paper_id":"biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"6","points":null,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2019,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.\nNa schemacie przedstawiono wyniki pięciu wariantów (A-E) doświadczenia, w którym badano\nwpływ fotoperiodu na zakwitanie dwóch gatunków roślin: dalii - rośliny dnia krótkiego oraz\nkosaćca - rośliny dnia długiego.\nPodczas doświadczenia przerywano okres ciemności krótkim oświetlaniem roślin błyskami\nświatła białego (wariant C) lub oświetlaniem roślin błyskami światła czerwonego (R, wariant\nD), albo oświetlaniem roślin błyskami światła czerwonego i następującymi po nich błyskami\nświatła dalekiej czerwieni (FR, wariant E).\nNa podstawie: Ł. Kowalewska, A. Mostowska, Dzień i noc w życiu roślin, „Kosmos” 3/64, 2015.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2019 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 6.<br>Na schemacie przedstawiono wyniki pięciu wariantów (A-E) doświadczenia, w którym badano<br>wpływ fotoperiodu na zakwitanie dwóch gatunków roślin: dalii - rośliny dnia krótkiego oraz<br>kosaćca - rośliny dnia długiego.<br>Podczas doświadczenia przerywano okres ciemności krótkim oświetlaniem roślin błyskami<br>światła białego (wariant C) lub oświetlaniem roślin błyskami światła czerwonego (R, wariant<br>D), albo oświetlaniem roślin błyskami światła czerwonego i następującymi po nich błyskami<br>światła dalekiej czerwieni (FR, wariant E).<br>Na podstawie: Ł. Kowalewska, A. Mostowska, Dzień i noc w życiu roślin, „Kosmos” 3/64, 2015.</p>","solutions":[]}