{"id":"biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/8.1","paper_id":"biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"8.1","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2019,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 8.1. (0-1)\nRozpoznaj przedstawione na diagramie azotowe produkty przemiany materii wydalane\nprzez wymienione gady. Wpisz w wyznaczone miejsca nazwy tych produktów tak, aby\npowstała prawidłowa legenda diagramu.","answer":null,"answer_text":"8.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia. Zdający […]\nwyjaśnia zależności między organizmem\na środowiskiem […].\nIV. Poszukiwanie, wykorzystanie\ni tworzenie informacji. Zdający odczytuje,\nselekcjonuje, porównuje i przetwarza\ninformacje pozyskane z różnorodnych\nźródeł […].\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n13. Porównanie struktur zwierząt\nodpowiedzialnych za realizację różnych\nczynności życiowych. Zdający\n14) wyjaśnia istotę procesu wydalania oraz\nwskazuje substancje, które są wydalane\nz organizmów różnych zwierząt,\nw powiązaniu ze środowiskiem ich życia.\nSchemat punktowania\n1 p. - za poprawne podanie trzech nazw azotowych produktów przemiany materii\nwydalanych przez wskazane gady.\n0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\namoniak\nmocznik\nkwas moczowy","solution":"amoniak, mocznik, kwas moczowy","image":"img/biologia-2019-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-8.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2019 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8.1. (0-1)<br>Rozpoznaj przedstawione na diagramie azotowe produkty przemiany materii wydalane<br>przez wymienione gady. Wpisz w wyznaczone miejsca nazwy tych produktów tak, aby<br>powstała prawidłowa legenda diagramu.</p>","answer_text_html":"<p>8.1. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Poznanie świata organizmów na różnych<br>poziomach organizacji życia. Zdający […]<br>wyjaśnia zależności między organizmem<br>a środowiskiem […].<br>IV. Poszukiwanie, wykorzystanie<br>i tworzenie informacji. Zdający odczytuje,<br>selekcjonuje, porównuje i przetwarza<br>informacje pozyskane z różnorodnych<br>źródeł […].<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Porównanie struktur zwierząt</li></ol>\n<p>odpowiedzialnych za realizację różnych<br>czynności życiowych. Zdający</p>\n<ol><li>wyjaśnia istotę procesu wydalania oraz</li></ol>\n<p>wskazuje substancje, które są wydalane<br>z organizmów różnych zwierząt,<br>w powiązaniu ze środowiskiem ich życia.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za poprawne podanie trzech nazw azotowych produktów przemiany materii<br>wydalanych przez wskazane gady.<br>0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>amoniak<br>mocznik<br>kwas moczowy</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>amoniak, mocznik, kwas moczowy</p>"}]}