{"id":"biologia-2019-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/24","paper_id":"biologia-2019-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"24","points":3,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2019,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 24. (3 pkt)\nDzwonek karpacki ma najczęściej kwiaty koloru niebieskiego, ale zdarzają się również\nodmiany o kwiatach białych. Niebieska barwa kwiatów tego gatunku jest warunkowana przez\ndominujące allele dwóch dopełniających się genów A i B, kodujących enzymy konieczne\ndo wytworzenia niebieskiego barwnika. Allele a oraz b powstały w wyniku mutacji skutkującej\nutratą funkcji.\nSkrzyżowano rośliny tego dzwonka o kwiatach białych, pochodzące z różnych linii,\ni w F1 otrzymano wyłącznie rośliny o kwiatach niebieskich. Natomiast w wyniku krzyżówki\ntych niebiesko kwitnących roślin uzyskano w F2 rośliny o kwiatach niebieskich i białych\nw stosunku 9:7.\nNa podstawie: Biologia. Jedność i różnorodność, praca zbiorowa, Warszawa 2008.\na) Na podstawie przedstawionych informacji zapisz genotypy odmian dzwonka\nz pokolenia rodzicielskiego o kwiatach białych oraz wszystkie możliwe genotypy roślin\no kwiatach niebieskich uzyskanych w F2. Zastosuj oznaczenia literowe alleli podane\nw tekście.\nGenotypy roślin rodzicielskich o kwiatach białych (P):\nWszystkie genotypy roślin o kwiatach niebieskich (F2):\nb) Określ, jaki będzie stosunek liczbowy fenotypów w potomstwie roślin uzyskanych\npo skrzyżowaniu dzwonka o kwiatach niebieskich pochodzącego z F1 z rośliną\nz pokolenia rodzicielskiego (kwiaty białe). Zapisz odpowiednią krzyżówkę genetyczną\n(szachownicę Punnetta).\nStosunek liczbowy fenotypów potomstwa:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 24. (0-3)\na) (0-1)\nTworzenie informacji\nRozwiązanie zadania genetycznego - określenie genotypów\nw opisanej krzyżówce dwugenowej. (III.2b., I.4c.18)\nSchemat punktowania\n1 p. - za poprawne zapisanie wszystkich sześciu możliwych genotypów.\n0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nGenotypy roślin o kwiatach białych (P): AAbb i aaBB lub aaBB i AAbb.\nGenotypy roślin o kwiatach niebieskich (F2): AABB, AaBb, AaBB, AABb.\nb) (0-2)\nTworzenie informacji\nRozwiązanie zadania genetycznego - zapisanie dwugenowej\nkrzyżówki genetycznej i określenie stosunku liczbowego\nfenotypów potomstwa. (III.2b., I.4c.18)\nSchemat punktowania\n2 p. - za poprawnie wykonaną krzyżówkę genetyczną i podanie stosunku liczbowego\nuzyskanych fenotypów.\n1 p. - za poprawnie wykonaną krzyżówkę genetyczną przy błędnym określeniu stosunku\nliczbowego uzyskanych fenotypów lub jego braku.\n0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nKrzyżówka:\nAB\nAb\naB\nab\nAb\nAABb\n(niebieskie)\nAAbb\n(białe)\nAaBb\n(niebieskie)\nAabb\n(białe)\nlub\nAB\nAb\naB\nab\naB\nAaBB\n(niebieskie)\nAaBb\n(niebieskie)\naaBB\n(białe)\naaBb\n(białe)\nStosunek liczbowy fenotypów wśród potomstwa: 1 : 1 (białych do niebieskich)\nUwaga\nUznaje się zapisy: „2:2” oraz „50% i 50%” jako stosunek liczbowy fenotypów.","solution":null,"image":"img/biologia-2019-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-24.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2019 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 24. (3 pkt)
Dzwonek karpacki ma najczęściej kwiaty koloru niebieskiego, ale zdarzają się również
odmiany o kwiatach białych. Niebieska barwa kwiatów tego gatunku jest warunkowana przez
dominujące allele dwóch dopełniających się genów A i B, kodujących enzymy konieczne
do wytworzenia niebieskiego barwnika. Allele a oraz b powstały w wyniku mutacji skutkującej
utratą funkcji.
Skrzyżowano rośliny tego dzwonka o kwiatach białych, pochodzące z różnych linii,
i w F1 otrzymano wyłącznie rośliny o kwiatach niebieskich. Natomiast w wyniku krzyżówki
tych niebiesko kwitnących roślin uzyskano w F2 rośliny o kwiatach niebieskich i białych
w stosunku 9:7.
Na podstawie: Biologia. Jedność i różnorodność, praca zbiorowa, Warszawa 2008.
a) Na podstawie przedstawionych informacji zapisz genotypy odmian dzwonka
z pokolenia rodzicielskiego o kwiatach białych oraz wszystkie możliwe genotypy roślin
o kwiatach niebieskich uzyskanych w F2. Zastosuj oznaczenia literowe alleli podane
w tekście.
Genotypy roślin rodzicielskich o kwiatach białych (P):
Wszystkie genotypy roślin o kwiatach niebieskich (F2):
b) Określ, jaki będzie stosunek liczbowy fenotypów w potomstwie roślin uzyskanych
po skrzyżowaniu dzwonka o kwiatach niebieskich pochodzącego z F1 z rośliną
z pokolenia rodzicielskiego (kwiaty białe). Zapisz odpowiednią krzyżówkę genetyczną
(szachownicę Punnetta).
Stosunek liczbowy fenotypów potomstwa:

","answer_text_html":"

Zadanie 24. (0-3)
a) (0-1)
Tworzenie informacji
Rozwiązanie zadania genetycznego - określenie genotypów
w opisanej krzyżówce dwugenowej. (III.2b., I.4c.18)
Schemat punktowania
1 p. - za poprawne zapisanie wszystkich sześciu możliwych genotypów.
0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
Genotypy roślin o kwiatach białych (P): AAbb i aaBB lub aaBB i AAbb.
Genotypy roślin o kwiatach niebieskich (F2): AABB, AaBb, AaBB, AABb.
b) (0-2)
Tworzenie informacji
Rozwiązanie zadania genetycznego - zapisanie dwugenowej
krzyżówki genetycznej i określenie stosunku liczbowego
fenotypów potomstwa. (III.2b., I.4c.18)
Schemat punktowania
2 p. - za poprawnie wykonaną krzyżówkę genetyczną i podanie stosunku liczbowego
uzyskanych fenotypów.
1 p. - za poprawnie wykonaną krzyżówkę genetyczną przy błędnym określeniu stosunku
liczbowego uzyskanych fenotypów lub jego braku.
0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
Krzyżówka:
AB
Ab
aB
ab
Ab
AABb
(niebieskie)
AAbb
(białe)
AaBb
(niebieskie)
Aabb
(białe)
lub
AB
Ab
aB
ab
aB
AaBB
(niebieskie)
AaBb
(niebieskie)
aaBB
(białe)
aaBb
(białe)
Stosunek liczbowy fenotypów wśród potomstwa: 1 : 1 (białych do niebieskich)
Uwaga
Uznaje się zapisy: „2:2” oraz „50% i 50%” jako stosunek liczbowy fenotypów.

","solutions":[]}