{"id":"biologia-2019-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/29","paper_id":"biologia-2019-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"29","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2019,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 29. (2 pkt)\nPoniżej przedstawiono szkielet skrzydła nietoperza i szkielet skrzydła ptaka oraz uproszczone\ndrzewo filogenetyczne kręgowców lądowych.\nNa podstawie: http://evolution.berkeley.edu/evolibrary/article/evo_09\nprzekształcenie kończyn\nprzednich w skrzydła\nwykształcenie czterech\nkończyn\nLegenda:\nskrzydło ptaka\nskrzydło nietoperza\nkrokodyle\nptaki\ngryzonie\nnietoperze\nPoziom rozszerzony\nMBI_1R\nNa podstawie informacji przedstawionych na schemacie uzupełnij poniższe zdania tak,\naby powstał poprawny opis wymienionych narządów. Podkreśl w każdym nawiasie\nwłaściwe określenie.\n1. Szkielet skrzydła ptaka i szkielet skrzydła nietoperza są (homologiczne / analogiczne),\nponieważ mają (wspólne / różne) pochodzenie oraz plan budowy.\n2. Powierzchnie nośne umożliwiające aktywny lot ptaka i nietoperza są (homologiczne /\nanalogiczne), ponieważ powstały (niezależnie / tylko raz) w toku ewolucji.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 29. (0-2)\nKorzystanie z informacji\nNa podstawie schematu opisanie podstawowych\nprawidłowości ewolucji. (II.3b., I.4b.25)\nSchemat punktowania\n2 p. - za prawidłowe podkreślenie wszystkich określeń w obydwu zdaniach.\n1 p. - za prawidłowe podkreślenie wszystkich określeń w jednym zdaniu.\n0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\n1 Szkielet skrzydła ptaka i szkielet skrzydła nietoperza są (homologiczne / analogiczne),\nponieważ mają (wspólne / różne) pochodzenie oraz plan budowy.\n2. Powierzchnie nośne umożliwiające aktywny lot ptaka i nietoperza są (homologiczne /\nanalogiczne), ponieważ powstały (niezależnie / tylko raz) w toku ewolucji.","solution":null,"image":"img/biologia-2019-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-29.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":24,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2019 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 29. (2 pkt)<br>Poniżej przedstawiono szkielet skrzydła nietoperza i szkielet skrzydła ptaka oraz uproszczone<br>drzewo filogenetyczne kręgowców lądowych.<br>Na podstawie: http://evolution.berkeley.edu/evolibrary/article/evo_09<br>przekształcenie kończyn<br>przednich w skrzydła<br>wykształcenie czterech<br>kończyn<br>Legenda:<br>skrzydło ptaka<br>skrzydło nietoperza<br>krokodyle<br>ptaki<br>gryzonie<br>nietoperze<br>Poziom rozszerzony<br>MBI_1R<br>Na podstawie informacji przedstawionych na schemacie uzupełnij poniższe zdania tak,<br>aby powstał poprawny opis wymienionych narządów. Podkreśl w każdym nawiasie<br>właściwe określenie.</p>\n<ol><li>Szkielet skrzydła ptaka i szkielet skrzydła nietoperza są (homologiczne / analogiczne),</li></ol>\n<p>ponieważ mają (wspólne / różne) pochodzenie oraz plan budowy.</p>\n<ol><li>Powierzchnie nośne umożliwiające aktywny lot ptaka i nietoperza są (homologiczne /</li></ol>\n<p>analogiczne), ponieważ powstały (niezależnie / tylko raz) w toku ewolucji.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 29. (0-2)<br>Korzystanie z informacji<br>Na podstawie schematu opisanie podstawowych<br>prawidłowości ewolucji. (II.3b., I.4b.25)<br>Schemat punktowania<br>2 p. - za prawidłowe podkreślenie wszystkich określeń w obydwu zdaniach.<br>1 p. - za prawidłowe podkreślenie wszystkich określeń w jednym zdaniu.<br>0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>1 Szkielet skrzydła ptaka i szkielet skrzydła nietoperza są (homologiczne / analogiczne),<br>ponieważ mają (wspólne / różne) pochodzenie oraz plan budowy.</p>\n<ol><li>Powierzchnie nośne umożliwiające aktywny lot ptaka i nietoperza są (homologiczne /</li></ol>\n<p>analogiczne), ponieważ powstały (niezależnie / tylko raz) w toku ewolucji.</p>","solutions":[]}