{"id":"biologia-2020-lipiec-matura-rozszerzona/zad/1.5","paper_id":"biologia-2020-lipiec-matura-rozszerzona","number":"1.5","points":1,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1.5. (0-1)\nSpośród wymienionych elementów budowy rośliny wybierz i podkreśl wszystkie te, które\nbiorą bezpośredni udział w transporcie węglowodanów z komórek miękiszu\nasymilacyjnego liści rzodkiewnika do komórek korzeni tej rośliny.\nkomórki przyrurkowe naczynia cewki rurki sitowe włókna drzewne","answer":null,"answer_text":"1.5. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia. Zdający\nopisuje […] organizmy, przedstawia\ni wyjaśnia procesy i zjawiska biologiczne;\nprzedstawia związki między strukturą\na funkcją na różnych poziomach organizacji\nżycia […].\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n7. Rośliny - odżywianie się. Zdający\n4) wskazuje drogi, jakimi do liści docierają\nsubstraty fotosyntezy i jakimi produkty\nfotosyntezy rozchodzą się w roślinie.\nSchemat punktowania\n1 p. - za prawidłowe wskazanie wszystkich struktur, które biorą bezpośredni udział\nw transporcie węglowodanów.\n0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n• komórki przyrurkowe, rurki sitowe\nZadanie 2. (0-2)","solution":"komórki przyrurkowe, rurki sitowe","image":"img/biologia-2020-lipiec-matura-rozszerzona/zad-1.5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 1.5. (0-1)<br>Spośród wymienionych elementów budowy rośliny wybierz i podkreśl wszystkie te, które<br>biorą bezpośredni udział w transporcie węglowodanów z komórek miękiszu<br>asymilacyjnego liści rzodkiewnika do komórek korzeni tej rośliny.<br>komórki przyrurkowe naczynia cewki rurki sitowe włókna drzewne</p>","answer_text_html":"<p>1.5. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Poznanie świata organizmów na różnych<br>poziomach organizacji życia. Zdający<br>opisuje […] organizmy, przedstawia<br>i wyjaśnia procesy i zjawiska biologiczne;<br>przedstawia związki między strukturą<br>a funkcją na różnych poziomach organizacji<br>życia […].<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Rośliny - odżywianie się. Zdający</li><li>wskazuje drogi, jakimi do liści docierają</li></ol>\n<p>substraty fotosyntezy i jakimi produkty<br>fotosyntezy rozchodzą się w roślinie.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za prawidłowe wskazanie wszystkich struktur, które biorą bezpośredni udział<br>w transporcie węglowodanów.<br>0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>• komórki przyrurkowe, rurki sitowe<br>Zadanie 2. (0-2)</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>komórki przyrurkowe, rurki sitowe</p>"}]}