{"id":"biologia-2020-lipiec-matura-rozszerzona/zad/19.4","paper_id":"biologia-2020-lipiec-matura-rozszerzona","number":"19.4","points":1,"ptype":"true_false","subject":"biologia","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19.4. (0-1)\nOceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące adermatoglifii są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli\nstwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.\n1.\nW adermatoglifii zaburzony jest proces wycinania intronów.\nP\nF\n2.\nAdermatoglifia jest spowodowana mutacją punktową.\nP\nF\n3.\nMężczyźni mogą być bezobjawowymi nosicielami allelu adermatoglifii.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"19.4. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja. Zdający\nobjaśnia i komentuje informacje, odnosi się\nkrytycznie do przedstawionych informacji\n[…] wyjaśnia zależności przyczynowo-\nskutkowe,\nIV. Poszukiwanie, wykorzystanie\ni tworzenie informacji. Zdający […]\nporównuje i przetwarza informacje […].\nVI. Genetyka i biotechnologia.\n3. Informacja genetyczna i jej ekspresja.\nZdający: 2) przedstawia poszczególne etapy\nprowadzące od DNA do białka\n(transkrypcja, translacja), uwzględniając rolę\nposzczególnych typów RNA oraz\nrybosomów;\n3) przedstawia proces potranskrypcyjnej\nobróbki RNA u organizmów\neukariotycznych.\n5. Genetyka mendlowska. Zdający:\n4) opisuje sprzężenia genów (w tym\nsprzężenia z płcią) […]\n6. Zmienność genetyczna. Zdający:\n5) rozróżnia mutacje genowe: punktowe,\ndelecje i insercje i określa ich możliwe\nskutki;\n6) definiuje mutacje chromosomowe\ni określa ich możliwe skutki.\nSchemat punktowania\n1 p. - za poprawną ocenę wszystkich trzech stwierdzeń dotyczących adermatoglifii.\n0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n1. - P, 2. - P, 3. - F","solution":"1. – P, 2. – P, 3. – F","image":"img/biologia-2020-lipiec-matura-rozszerzona/zad-19.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":24,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 19.4. (0-1)
Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące adermatoglifii są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli
stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.
1.
W adermatoglifii zaburzony jest proces wycinania intronów.
P
F
2.
Adermatoglifia jest spowodowana mutacją punktową.
P
F
3.
Mężczyźni mogą być bezobjawowymi nosicielami allelu adermatoglifii.
P
F

","answer_text_html":"

19.4. (0-1)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
V. Rozumowanie i argumentacja. Zdający
objaśnia i komentuje informacje, odnosi się
krytycznie do przedstawionych informacji
[…] wyjaśnia zależności przyczynowo-
skutkowe,
IV. Poszukiwanie, wykorzystanie
i tworzenie informacji. Zdający […]
porównuje i przetwarza informacje […].
VI. Genetyka i biotechnologia.

\n
  1. Informacja genetyczna i jej ekspresja.
\n

Zdający: 2) przedstawia poszczególne etapy
prowadzące od DNA do białka
(transkrypcja, translacja), uwzględniając rolę
poszczególnych typów RNA oraz
rybosomów;

\n
  1. przedstawia proces potranskrypcyjnej
\n

obróbki RNA u organizmów
eukariotycznych.

\n
  1. Genetyka mendlowska. Zdający:
  2. opisuje sprzężenia genów (w tym
\n

sprzężenia z płcią) […]

\n
  1. Zmienność genetyczna. Zdający:
  2. rozróżnia mutacje genowe: punktowe,
\n

delecje i insercje i określa ich możliwe
skutki;

\n
  1. definiuje mutacje chromosomowe
\n

i określa ich możliwe skutki.
Schemat punktowania
1 p. - za poprawną ocenę wszystkich trzech stwierdzeń dotyczących adermatoglifii.
0 p. - za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.
Rozwiązanie

\n
  1. - P, 2. - P, 3. - F
","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"
  1. – P, 2. – P, 3. – F
"}]}