{"id":"biologia-2021-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/18.1","paper_id":"biologia-2021-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"18.1","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2021,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 18.1. (0-1)\nUzupełnij powyższy schemat.\n1. Wpisz w puste prostokąty odpowiednie oznaczenia (3ʹ lub 5ʹ) obu końców nici\ncząsteczki mRNA.\n2. Dorysuj do linii grot strzałki wskazującej kierunek odczytu informacji genetycznej.","answer":null,"answer_text":"18.1. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2021\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nIV. Poszukiwanie, wykorzystanie\ni tworzenie informacji. Zdający odczytuje\n[…] i przetwarza informacje.\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia. Zdający […]\nprzedstawia i wyjaśnia procesy […]\nbiologiczne.\nVI. Genetyka i biotechnologia.\n1. Kwasy nukleinowe. Zdający:\n5) przedstawia podstawowe rodzaje RNA\nwystępujące w komórce ([…] tRNA)\noraz określa ich rolę.\n3. Informacja genetyczna i jej ekspresja.\nZdający:\n1) wyjaśnia sposób kodowania porządku\naminokwasów w białku za pomocą\nkolejności nukleotydów w DNA, posługuje\nsię tabelą kodu genetycznego;\n2) przedstawia poszczególne etapy\nprowadzące od DNA do białka\n(transkrypcja, translacja), uwzględniając\nrolę poszczególnych typów RNA\noraz rybosomów.\nZasady oceniania\n1 pkt - za prawidłowe opisanie na schemacie obu końców mRNA i zaznaczenie właściwego\nkierunku odczytu przenoszonej w nim informacji.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nAminokwasy:\nMet - metionina\nTrp - tryptofan\nLys - lizyna\nAsp - kwas asparaginowy\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/biologia-2021-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-18.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":22,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2021 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 18.1. (0-1)<br>Uzupełnij powyższy schemat.</p>\n<ol><li>Wpisz w puste prostokąty odpowiednie oznaczenia (3ʹ lub 5ʹ) obu końców nici</li></ol>\n<p>cząsteczki mRNA.</p>\n<ol><li>Dorysuj do linii grot strzałki wskazującej kierunek odczytu informacji genetycznej.</li></ol>","answer_text_html":"<p>18.1. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2021<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>IV. Poszukiwanie, wykorzystanie<br>i tworzenie informacji. Zdający odczytuje<br>[…] i przetwarza informacje.<br>I. Poznanie świata organizmów na różnych<br>poziomach organizacji życia. Zdający […]<br>przedstawia i wyjaśnia procesy […]<br>biologiczne.<br>VI. Genetyka i biotechnologia.</p>\n<ol><li>Kwasy nukleinowe. Zdający:</li><li>przedstawia podstawowe rodzaje RNA</li></ol>\n<p>występujące w komórce ([…] tRNA)<br>oraz określa ich rolę.</p>\n<ol><li>Informacja genetyczna i jej ekspresja.</li></ol>\n<p>Zdający:</p>\n<ol><li>wyjaśnia sposób kodowania porządku</li></ol>\n<p>aminokwasów w białku za pomocą<br>kolejności nukleotydów w DNA, posługuje<br>się tabelą kodu genetycznego;</p>\n<ol><li>przedstawia poszczególne etapy</li></ol>\n<p>prowadzące od DNA do białka<br>(transkrypcja, translacja), uwzględniając<br>rolę poszczególnych typów RNA<br>oraz rybosomów.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za prawidłowe opisanie na schemacie obu końców mRNA i zaznaczenie właściwego<br>kierunku odczytu przenoszonej w nim informacji.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>Aminokwasy:<br>Met - metionina<br>Trp - tryptofan<br>Lys - lizyna<br>Asp - kwas asparaginowy<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}