{"id":"biologia-2021-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/6.4","paper_id":"biologia-2021-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"6.4","points":1,"ptype":"true_false","subject":"biologia","category":"matura","year":2021,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.4. (0-1)\nOceń, które informacje dotyczące wiązek przewodzących roślin są prawdziwe.\nZaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nWiązki kolateralne otwarte na przekroju łodygi rośliny dwuliściennej\nzazwyczaj układają się w kształt okręgu (pierścienia).\nP\nF\n2.\nW korzeniu rośliny dwuliściennej występują wiązki przewodzące\nkolateralne otwarte.\nP\nF\n3.\nW wiązkach zamkniętych, charakterystycznych dla roślin\njednoliściennych, nie występuje miazga.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"6.4. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2021\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja.\nZdający objaśnia i komentuje informacje,\nodnosi się krytycznie do przedstawionych\ninformacji […].\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia. Zdający\nopisuje […] organizmy […], przedstawia\nzwiązki między strukturą a funkcją\nna różnych poziomach organizacji życia\n[…].\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n5. Rośliny lądowe. Zdający:\n4) rozróżnia rośliny jednoliścienne\nod dwuliściennych, wskazując ich cechy\ncharakterystyczne ([…] budowa\nanatomiczna korzenia i pędu).\n6. Rośliny - budowa i funkcje tkanek\ni organów. Zdający:\n1) przedstawia charakterystyczne cechy\nbudowy tkanek roślinnych ([…]\nprzewodzącej), identyfikuje je na rysunku\n[…];\n3) analizuje budowę anatomiczną organów\nroślinnych: pierwotną i wtórną budowę\nkorzenia i łodygi rośliny dwuliściennej,\npierwotną budowę łodygi rośliny\njednoliściennej […].\nZasady oceniania\n1 pkt - za poprawną ocenę wszystkich trzech stwierdzeń.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n1. - P, 2. - F, 3. - P\nZadanie 7. (0-3)","solution":"1. P, 2. F, 3. P","image":"img/biologia-2021-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-6.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2021 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 6.4. (0-1)<br>Oceń, które informacje dotyczące wiązek przewodzących roślin są prawdziwe.<br>Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.<br>1.<br>Wiązki kolateralne otwarte na przekroju łodygi rośliny dwuliściennej<br>zazwyczaj układają się w kształt okręgu (pierścienia).<br>P<br>F<br>2.<br>W korzeniu rośliny dwuliściennej występują wiązki przewodzące<br>kolateralne otwarte.<br>P<br>F<br>3.<br>W wiązkach zamkniętych, charakterystycznych dla roślin<br>jednoliściennych, nie występuje miazga.<br>P<br>F</p>","answer_text_html":"<p>6.4. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2021<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Rozumowanie i argumentacja.<br>Zdający objaśnia i komentuje informacje,<br>odnosi się krytycznie do przedstawionych<br>informacji […].<br>I. Poznanie świata organizmów na różnych<br>poziomach organizacji życia. Zdający<br>opisuje […] organizmy […], przedstawia<br>związki między strukturą a funkcją<br>na różnych poziomach organizacji życia<br>[…].<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Rośliny lądowe. Zdający:</li><li>rozróżnia rośliny jednoliścienne</li></ol>\n<p>od dwuliściennych, wskazując ich cechy<br>charakterystyczne ([…] budowa<br>anatomiczna korzenia i pędu).</p>\n<ol><li>Rośliny - budowa i funkcje tkanek</li></ol>\n<p>i organów. Zdający:</p>\n<ol><li>przedstawia charakterystyczne cechy</li></ol>\n<p>budowy tkanek roślinnych ([…]<br>przewodzącej), identyfikuje je na rysunku<br>[…];</p>\n<ol><li>analizuje budowę anatomiczną organów</li></ol>\n<p>roślinnych: pierwotną i wtórną budowę<br>korzenia i łodygi rośliny dwuliściennej,<br>pierwotną budowę łodygi rośliny<br>jednoliściennej […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za poprawną ocenę wszystkich trzech stwierdzeń.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie</p>\n<ol><li>- P, 2. - F, 3. - P</li></ol>\n<p>Zadanie 7. (0-3)</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<ol><li>P, 2. F, 3. P</li></ol>"}]}