{"id":"biologia-2022-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/8.2","paper_id":"biologia-2022-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"8.2","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2022,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 8.2. (0-2)\nUzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały informacje prawdziwe. W każdym\nnawiasie podkreśl właściwe określenie.\nWraz ze wzrostem głębokości zanurzenia weddelki (wzrasta / maleje) ciśnienie zewnętrzne,\nco jest przyczyną zapadania się jej płuc. Zmniejszenie pojemności płuc\n(zmniejsza / zwiększa) siłę wyporu działającą na ciało weddelki, co ułatwia nurkowanie.\nGdy weddelka rozpoczyna nurkowanie, przepływ krwi przez poszczególne narządy\n(zmienia się / pozostaje niezmieniony), a magazynowanie tlenu w mięśniach jest możliwe\ndzięki obecności w nich białka (mioglobiny / hemoglobiny).","answer":"wzrasta, zmniejsza, zmienia się, mioglobiny","answer_text":"8.2. (0-2)\nWymagania egzaminacyjne 2022\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja. Zdający\nobjaśnia i komentuje informacje, odnosi się\nkrytycznie do przedstawionych informacji,\nwyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe\n[…].\nIV. Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie\ninformacji. Zdający odczytuje […]\ni przetwarza informacje pozyskane\nz różnych źródeł […].\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n13. Porównanie struktur zwierząt\nodpowiedzialnych za realizację różnych\nczynności życiowych. Zdający:\n8) wykazuje związek między budową układu\nkrwionośnego a jego funkcją u poznanych\ngrup zwierząt;\n10) na przykładzie poznanych zwierząt\nokreśla sposoby wymiany gazowej\ni wymienia służące jej narządy (układy).\nZasady oceniania\n2 pkt - za podkreślenie czterech poprawnych określeń.\n1 pkt - za podkreślenie trzech poprawnych określeń.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nWraz ze wzrostem głębokości zanurzenia weddelki (wzrasta / maleje) ciśnienie zewnętrzne,\nco jest przyczyną zapadania się jej płuc. Zmniejszenie pojemności płuc (zmniejsza /\nzwiększa) siłę wyporu działającą na ciało weddelki, co ułatwia nurkowanie.\nGdy weddelka rozpoczyna nurkowanie, przepływ krwi przez poszczególne narządy\n(zmienia się / pozostaje niezmieniony), a magazynowanie tlenu w mięśniach jest możliwe\ndzięki obecności w nich białka (mioglobiny / hemoglobiny).\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/biologia-2022-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-8.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2022 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8.2. (0-2)<br>Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały informacje prawdziwe. W każdym<br>nawiasie podkreśl właściwe określenie.<br>Wraz ze wzrostem głębokości zanurzenia weddelki (wzrasta / maleje) ciśnienie zewnętrzne,<br>co jest przyczyną zapadania się jej płuc. Zmniejszenie pojemności płuc<br>(zmniejsza / zwiększa) siłę wyporu działającą na ciało weddelki, co ułatwia nurkowanie.<br>Gdy weddelka rozpoczyna nurkowanie, przepływ krwi przez poszczególne narządy<br>(zmienia się / pozostaje niezmieniony), a magazynowanie tlenu w mięśniach jest możliwe<br>dzięki obecności w nich białka (mioglobiny / hemoglobiny).</p>","answer_text_html":"<p>8.2. (0-2)<br>Wymagania egzaminacyjne 2022<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Rozumowanie i argumentacja. Zdający<br>objaśnia i komentuje informacje, odnosi się<br>krytycznie do przedstawionych informacji,<br>wyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe<br>[…].<br>IV. Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie<br>informacji. Zdający odczytuje […]<br>i przetwarza informacje pozyskane<br>z różnych źródeł […].<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Porównanie struktur zwierząt</li></ol>\n<p>odpowiedzialnych za realizację różnych<br>czynności życiowych. Zdający:</p>\n<ol><li>wykazuje związek między budową układu</li></ol>\n<p>krwionośnego a jego funkcją u poznanych<br>grup zwierząt;</p>\n<ol><li>na przykładzie poznanych zwierząt</li></ol>\n<p>określa sposoby wymiany gazowej<br>i wymienia służące jej narządy (układy).<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - za podkreślenie czterech poprawnych określeń.<br>1 pkt - za podkreślenie trzech poprawnych określeń.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>Wraz ze wzrostem głębokości zanurzenia weddelki (wzrasta / maleje) ciśnienie zewnętrzne,<br>co jest przyczyną zapadania się jej płuc. Zmniejszenie pojemności płuc (zmniejsza /<br>zwiększa) siłę wyporu działającą na ciało weddelki, co ułatwia nurkowanie.<br>Gdy weddelka rozpoczyna nurkowanie, przepływ krwi przez poszczególne narządy<br>(zmienia się / pozostaje niezmieniony), a magazynowanie tlenu w mięśniach jest możliwe<br>dzięki obecności w nich białka (mioglobiny / hemoglobiny).<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}