{"id":"biologia-2022-grudzien-probna-rozszerzona/zad/14.3","paper_id":"biologia-2022-grudzien-probna-rozszerzona","number":"14.3","points":1,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"probna","year":2022,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14.3. (0-1)\nDokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.\nWysoka częstość chondrodystrofii we współczesnej populacji kondorów jest konsekwencją\ndziałania\nA.\ndoboru naturalnego,\nponieważ\n1.\nw wymierającej populacji wzrosła przez\nprzypadek częstość allelu d.\n2.\nhomozygoty recesywne obumierały przed\nwykluciem.\nB.\ndryfu genetycznego,\n3.\nheterozygoty miały największe szanse\nna przeżycie i wydanie potomstwa.","answer":"B1","answer_text":"Zadanie 14.3 (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIV. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów\nbiologicznych. Zdający:\n2) przedstawia […] argumenty związane\nz omawianymi zagadnieniami biologicznymi.\nXVI. Ewolucja. Zdający:\n4) wyjaśnia mechanizm działania doboru\nnaturalnego […];\n6) określa warunki, w jakich zachodzi dryf\ngenetyczny;\n7) przedstawia przyczyny zmian częstości\nalleli w populacji.\nZasady oceniania\n1 pkt - za poprawne dokończenie zdania.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nB1\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/biologia-2022-grudzien-probna-rozszerzona/zad-14.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura próbna · grudzień 2022 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 14.3. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.<br>Wysoka częstość chondrodystrofii we współczesnej populacji kondorów jest konsekwencją<br>działania<br>A.<br>doboru naturalnego,<br>ponieważ<br>1.<br>w wymierającej populacji wzrosła przez<br>przypadek częstość allelu d.<br>2.<br>homozygoty recesywne obumierały przed<br>wykluciem.<br>B.<br>dryfu genetycznego,<br>3.<br>heterozygoty miały największe szanse<br>na przeżycie i wydanie potomstwa.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14.3 (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>IV. Rozumowanie i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania problemów<br>biologicznych. Zdający:</p>\n<ol><li>przedstawia […] argumenty związane</li></ol>\n<p>z omawianymi zagadnieniami biologicznymi.<br>XVI. Ewolucja. Zdający:</p>\n<ol><li>wyjaśnia mechanizm działania doboru</li></ol>\n<p>naturalnego […];</p>\n<ol><li>określa warunki, w jakich zachodzi dryf</li></ol>\n<p>genetyczny;</p>\n<ol><li>przedstawia przyczyny zmian częstości</li></ol>\n<p>alleli w populacji.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za poprawne dokończenie zdania.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>B1<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}