{"id":"biologia-2022-grudzien-probna-rozszerzona/zad/2.1","paper_id":"biologia-2022-grudzien-probna-rozszerzona","number":"2.1","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"probna","year":2022,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2.1. (0-1)\nUzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały informacje prawdziwe. W każdym\nnawiasie podkreśl właściwe określenie.\nHistony są zdolne do wiązania (dodatnio / ujemnie) naładowanych cząsteczek DNA,\nponieważ mają dużą zawartość (zasadowych / kwasowych) reszt aminokwasowych. Grupy\nfunkcyjne obdarzone ładunkiem znajdują się (wewnątrz podwójnej helisy / w szkielecie\ncukrowo-fosforanowym) cząsteczki DNA.\nA\nB\n2.1.\n0-1\nMBIP-R0_100","answer":"dodatnio, zasadowych, w szkielecie cukrowo-fosforanowym","answer_text":"Zadanie 2.1. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Pogłębianie wiedzy z zakresu\nróżnorodności biologicznej oraz zjawisk\ni procesów biologicznych zachodzących na\nróżnych poziomach organizacji życia.\nZdający:\n3) wykazuje związki pomiędzy strukturą\ni funkcją na różnych poziomach organizacji\nżycia.\nI. Chemizm życia.\n2. Składniki organiczne. Zdający:\n2) przedstawia budowę białek […]; określa\nbiologiczne znaczenie białek ([…] histony\n[ ]) […];\n4) porównuje skład chemiczny i strukturę\ncząsteczek DNA i RNA, z uwzględnieniem\nrodzajów wiązań występujących w tych\ncząsteczkach […].\nIV. Podziały komórkowe. Zdający:\n1) przedstawia organizację materiału\ngenetycznego w komórce.\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nIV. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów\nbiologicznych. Zdający:\n1) […] wyjaśnia związki przyczynowo-\n-skutkowe między procesami i zjawiskami\n[…].\nI. Pogłębianie wiedzy z zakresu\nróżnorodności biologicznej oraz zjawisk\ni procesów biologicznych zachodzących na\nróżnych poziomach organizacji życia.\nZdający:\n2) wyjaśnia zjawiska i procesy biologiczne\nzachodzące w wybranych organizmach […].\nI. Chemizm życia.\n2. Składniki organiczne. Zdający:\n3) […] przedstawia właściwości lipidów oraz\nokreśla ich znaczenie biologiczne.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZasady oceniania\n1 pkt - za podkreślenie prawidłowych określeń w trzech nawiasach.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nHistony są zdolne do wiązania (dodatnio / ujemnie) naładowanych cząsteczek DNA,\nponieważ mają dużą zawartość (zasadowych / kwasowych) reszt aminokwasowych. Grupy\nfunkcyjne obdarzone ładunkiem znajdują się (wewnątrz podwójnej helisy / w szkielecie\ncukrowo-fosforanowym) cząsteczki DNA.","solution":null,"image":"img/biologia-2022-grudzien-probna-rozszerzona/zad-2.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura próbna · grudzień 2022 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 2.1. (0-1)<br>Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały informacje prawdziwe. W każdym<br>nawiasie podkreśl właściwe określenie.<br>Histony są zdolne do wiązania (dodatnio / ujemnie) naładowanych cząsteczek DNA,<br>ponieważ mają dużą zawartość (zasadowych / kwasowych) reszt aminokwasowych. Grupy<br>funkcyjne obdarzone ładunkiem znajdują się (wewnątrz podwójnej helisy / w szkielecie<br>cukrowo-fosforanowym) cząsteczki DNA.<br>A<br>B<br>2.1.<br>0-1<br>MBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 2.1. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Pogłębianie wiedzy z zakresu<br>różnorodności biologicznej oraz zjawisk<br>i procesów biologicznych zachodzących na<br>różnych poziomach organizacji życia.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>wykazuje związki pomiędzy strukturą</li></ol>\n<p>i funkcją na różnych poziomach organizacji<br>życia.<br>I. Chemizm życia.</p>\n<ol><li>Składniki organiczne. Zdający:</li><li>przedstawia budowę białek […]; określa</li></ol>\n<p>biologiczne znaczenie białek ([…] histony<br>[ ]) […];</p>\n<ol><li>porównuje skład chemiczny i strukturę</li></ol>\n<p>cząsteczek DNA i RNA, z uwzględnieniem<br>rodzajów wiązań występujących w tych<br>cząsteczkach […].<br>IV. Podziały komórkowe. Zdający:</p>\n<ol><li>przedstawia organizację materiału</li></ol>\n<p>genetycznego w komórce.<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>IV. Rozumowanie i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania problemów<br>biologicznych. Zdający:</p>\n<ol><li>[…] wyjaśnia związki przyczynowo-</li></ol>\n<p>-skutkowe między procesami i zjawiskami<br>[…].<br>I. Pogłębianie wiedzy z zakresu<br>różnorodności biologicznej oraz zjawisk<br>i procesów biologicznych zachodzących na<br>różnych poziomach organizacji życia.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>wyjaśnia zjawiska i procesy biologiczne</li></ol>\n<p>zachodzące w wybranych organizmach […].<br>I. Chemizm życia.</p>\n<ol><li>Składniki organiczne. Zdający:</li><li>[…] przedstawia właściwości lipidów oraz</li></ol>\n<p>określa ich znaczenie biologiczne.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za podkreślenie prawidłowych określeń w trzech nawiasach.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>Histony są zdolne do wiązania (dodatnio / ujemnie) naładowanych cząsteczek DNA,<br>ponieważ mają dużą zawartość (zasadowych / kwasowych) reszt aminokwasowych. Grupy<br>funkcyjne obdarzone ładunkiem znajdują się (wewnątrz podwójnej helisy / w szkielecie<br>cukrowo-fosforanowym) cząsteczki DNA.</p>","solutions":[]}